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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷866考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、“李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)”中的“李杜”指A.李杜是唐朝的一個(gè)著名詩(shī)人B.李龜年和杜牧C.李白和杜牧D.李白和杜甫2、【題文】漢字聽(tīng)寫大賽經(jīng)電視熱播后,漢字的演變歷史再次走進(jìn)人們的視野。下列漢字字體出現(xiàn)的先后順序正確的是A.金文→小篆→甲骨文→隸書(shū)B(niǎo).金文→甲骨文→小篆→隸書(shū)C.甲骨文→金文→隸書(shū)→小篆D.甲骨文→金文→小篆→隸書(shū)3、歷經(jīng)六朝時(shí)期的開(kāi)發(fā),南方形成的三個(gè)先進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)是()①巴蜀地區(qū)②兩廣地區(qū)③江漢④江浙地區(qū)A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4、假如你生活在秦朝時(shí)期,你認(rèn)為你遇到的哪些事是能夠符合史實(shí)的:()①我剛剛拜會(huì)了我縣的縣令②官府用小篆字體發(fā)布了一個(gè)告示③在集市使用刀幣買了一匹布④我下個(gè)月送兒子去太學(xué)讀書(shū)A.①②B.①③C.③④D.②④5、根據(jù)“絲綢之路”的起點(diǎn)“大雁塔”“大明宮”等詞的提示,請(qǐng)你判斷相關(guān)聯(lián)的城市為()A.長(zhǎng)安B.建康C.洛陽(yáng)D.敦煌6、“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一?!闭f(shuō)此話的人在位期間出現(xiàn)的盛世局面是A.開(kāi)元盛世B.貞觀之治C.康乾盛世D.文景之治7、大禹治水曾三過(guò)家門而不入,他所治的“水”是指()A.長(zhǎng)江B.珠江C.雅魯藏布江D.黃河8、如圖兩幅圖分別是唐朝著名畫家閻立本所繪的《步輦圖》和大昭寺內(nèi)的壁畫,它反映了當(dāng)時(shí)唐朝與哪個(gè)少數(shù)民族的關(guān)系()A.回紇B.靺鞨C.突厥D.吐蕃9、唐朝書(shū)法家顏真卿的字端正勁美、雄渾敦厚。()A.TB.F評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、根據(jù)史實(shí)進(jìn)行推論;是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。請(qǐng)根據(jù)下面考古資料寫出推論:
①史實(shí)1:北京人遺址上的堆積物厚達(dá)40米以上;較大的灰燼層有四個(gè),第四層的灰燼最厚處超過(guò)6米。
推論:____。
②史實(shí)2:在半坡遺址出土的一個(gè)陶罐里;保留有白菜或芥菜的種子。
推論:____。
③史實(shí)3:黃河上游地區(qū)出土了繩紋;蠶紋陶器;半坡出土了帶有文字性質(zhì)的刻畫符號(hào),河南出土了骨笛。
推論:____。
④史實(shí)4:在河南濮陽(yáng)距今約6000多年的墓葬中;出土了貝殼堆塑的龍。這是目前中國(guó)發(fā)現(xiàn)的早期的龍的形象。
推論:____。11、10世紀(jì)初,契丹族首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一契丹各部,建立政權(quán),阿保機(jī)就是遼太祖。______(判斷對(duì)錯(cuò))12、政權(quán)的更替推動(dòng)著社會(huì)向前發(fā)展,請(qǐng)把正確的政權(quán)名稱的字母填在括號(hào)內(nèi)A、秦朝B、商朝C、春秋D、西周E、戰(zhàn)國(guó)夏朝()()()()()漢朝13、____是傳說(shuō)時(shí)代的治水英雄。14、“孟姜女哭長(zhǎng)城的傳說(shuō)真實(shí)地再現(xiàn)秦朝殘暴統(tǒng)治的歷史”。以上表述是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由。15、元朝的民族政策是____;為了加強(qiáng)對(duì)西藏的管理,設(shè)立____;加強(qiáng)澎湖和琉球,又設(shè)立____。16、春秋時(shí)期,______衰落,周天子逐漸失去了號(hào)令天下的政治權(quán)威,為了爭(zhēng)奪地盤,取得號(hào)令諸侯的______,諸侯國(guó)之間多次發(fā)生激戰(zhàn)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、(請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確)
我國(guó)南北方的飲食習(xí)慣不同早在六七千年前就形成了。18、山頂洞人生活的氏族是按照地域關(guān)系結(jié)合起來(lái)的氏族。______(判斷對(duì)錯(cuò))19、如圖建筑分別代表的宗教是基督教;佛教、伊斯蘭教.()(判斷對(duì)錯(cuò))
20、小齊同學(xué)很喜歡看電視劇《封神榜》,當(dāng)看到周文王在牧野戰(zhàn)勝商紂王并建立了西周時(shí)他樂(lè)不可支。()21、我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家是夏朝。______(判斷對(duì)錯(cuò))22、公元前256年,秦國(guó)蜀郡郡守李冰在成都附近的岷江上主持修建的都江堰,是一座綜合性的水利樞紐,發(fā)揮出了防洪、灌溉、水運(yùn)等多方面的作用。建成后,成都平原成為沃野,被稱為“水旱從人,不知饑饉”的“天府之國(guó)”。______(判斷對(duì)錯(cuò))23、宋代的海外貿(mào)易超過(guò)前代,朝廷設(shè)立市舶司專門管理海外貿(mào)易,南宋時(shí)期的外貿(mào)所得,成為朝廷財(cái)賦的重要來(lái)源。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、連線題(共1題,共3分)24、很多成語(yǔ)都來(lái)自我國(guó)古代歷史故事,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,寓意深刻。你知道下列成語(yǔ)與哪些歷史事件相關(guān)?用線條將它們連接起來(lái)。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題,共6分)25、請(qǐng)你說(shuō)出能反映我國(guó)從人類起源向文明社會(huì)邁進(jìn)的傳說(shuō)時(shí)代最主要的傳說(shuō)人物有哪幾個(gè)(5個(gè))?你可否講一個(gè)關(guān)于他們的傳說(shuō)。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】試題分析:本題主要考查的是唐詩(shī)的相關(guān)知識(shí)。唐詩(shī)內(nèi)容豐富,風(fēng)格多樣,才華橫溢的詩(shī)人層出不窮,成就最高、影響最大的詩(shī)人,有李白、杜甫和白居易,其中李白和杜甫合稱“李杜”。D基正確??键c(diǎn):人教版新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·輝煌的隋唐文化【解析】【答案】D2、D【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查漢字的演變。題文四種漢字字體出現(xiàn)的時(shí)期分別為:甲骨文出現(xiàn)于商朝;金文出現(xiàn)于商周時(shí)期,小篆出現(xiàn)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦國(guó),秦統(tǒng)一六國(guó)之后被規(guī)定為全國(guó)統(tǒng)一使用的文字,秦朝后來(lái)推廣隸書(shū)。故答案選D。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?中華文化的勃興(一);人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?統(tǒng)一國(guó)家的建立?“秦王掃六合”【解析】【答案】D3、D【分析】【分析】三個(gè)先進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)是巴蜀地區(qū)、江漢地區(qū)、江浙地區(qū),因此選D。【點(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)單,識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。4、A【分析】本題主要考查秦朝相關(guān)史實(shí)?!扒爻笔墙忸}的關(guān)鍵詞,依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知:秦朝實(shí)行郡縣制,“小篆”是秦朝統(tǒng)一之后的通用文字,①②符合題意,而《在集市使用刀幣買了一匹布不可能,因?yàn)榍夭捎媒y(tǒng)一貨幣圓形方孔錢,“太學(xué)”是漢武帝時(shí)期,秦朝還沒(méi)有。③④均不合題意,故選A?!窘馕觥俊敬鸢浮緼5、A【分析】本題考查唐都長(zhǎng)安。據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西漢時(shí)期,絲綢之路從長(zhǎng)安(今天陜西西安)出發(fā),向西經(jīng)過(guò)河西走廊,今新疆地區(qū),到達(dá)西亞,再到歐洲。始建于公元589年的大雁塔是西安的標(biāo)志性建筑之一,唐代高僧玄奘曾在此譯經(jīng)。大明宮是大唐帝國(guó)的宮殿,是當(dāng)時(shí)的政治中心和國(guó)家象征,位于唐京師長(zhǎng)安(今西安)北側(cè)的龍首原。故相關(guān)聯(lián)的城市為長(zhǎng)安。故選A。【解析】A6、B【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)“天可汗”史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)下冊(cè)第5課和同為一家,第一子目“天可汗”中的內(nèi)容:“唐太宗表示:‘自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一,故其種落皆依朕如父母。’”可知,此話是唐太宗的話,結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知他在位期間出現(xiàn)的是貞觀之治,故選B??键c(diǎn):“天可汗”【解析】【答案】B7、D【分析】【分析】約在4000多年前,我國(guó)的黃河流域洪水為患,堯命鯀負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)與組織治水工作。鯀采取“水來(lái)土擋”的策略治水。鯀治水失敗后由其獨(dú)子禹主持治水大任。因此選D?!军c(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)單,識(shí)記知識(shí)點(diǎn)。8、D【分析】公元640年(貞觀十四年);吐蕃王松贊干布仰慕大唐文明,派使者祿東贊到長(zhǎng)安通聘,《步輦圖》所繪就是祿東贊朝見(jiàn)唐太宗時(shí)的場(chǎng)景。體現(xiàn)了唐朝與吐蕃的關(guān)系。
故選:D。
本題主要考查了唐朝民族關(guān)系的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.
本題以閻立本所繪的《步輦圖》為依托,考查學(xué)生解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力.注意掌握唐朝時(shí)期的民族交往.【解析】D9、A【分析】本題以唐朝書(shū)法名家輩出為切入點(diǎn),主要考查唐朝著名的書(shū)法家。唐朝書(shū)法名家輩出,繼王羲之之后,我國(guó)書(shū)法史上最有成就的大書(shū)法家是顏真卿,他自創(chuàng)“顏體”,其楷書(shū)結(jié)體方正茂密,筆畫橫輕豎重,筆力雄強(qiáng)圓厚,氣勢(shì)莊嚴(yán)雄渾。綜上所述,故選A?!窘馕觥緼二、填空題(共7題,共14分)10、北京人使用火,已經(jīng)能很好地管理火,學(xué)會(huì)保存火種的方法。我國(guó)是世界很早種植蔬菜的國(guó)家。這一時(shí)期人們已經(jīng)懂得紡織、養(yǎng)蠶,出現(xiàn)了文字的萌芽,出現(xiàn)了原始音樂(lè)。龍是眾多部落圖騰的融合體,反映出不同部落之間走向聯(lián)合,進(jìn)而構(gòu)成華夏族主體的歷程?!痉治觥俊痉治觥竣僦饕疾楸本┤松顮顩r的相關(guān)內(nèi)容;解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解材料,根據(jù)所提供的史實(shí)進(jìn)行推斷,“北京人遺址上的堆積物厚達(dá)40米以上,較大的灰燼層有四個(gè),第四層的灰燼最厚處超過(guò)6米”一方面說(shuō)明北京人會(huì)使用火,另一方面灰燼層的出現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是不同時(shí)期的北京人活動(dòng)所遺留下來(lái)的,說(shuō)明他們會(huì)管理火,會(huì)保存火種。②主要考查半坡原始居民的生活狀況的內(nèi)容,依據(jù)材料中“陶罐”;“保留有白菜或芥菜的種子”等信息可以得出,我國(guó)是世界上最早種植蔬菜的國(guó)家,而且半坡原始居民會(huì)制造陶器。因此依據(jù)史實(shí)2得出的主要推論是:我國(guó)是世界很早種植蔬菜的國(guó)家。③主要考查原始農(nóng)耕時(shí)代人類社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r,依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知材料中的帶有“繩紋、蠶紋陶器”反映出這一時(shí)期人們會(huì)養(yǎng)蠶和紡織,材料中“半坡出土了帶有文字性質(zhì)的刻畫符號(hào)”則反映出當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了文字的萌芽,“河南出土了骨笛”說(shuō)明當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了原始音樂(lè)。④主要考查原始社會(huì)圖騰崇拜以及華夏族形成的內(nèi)容,中國(guó)人自稱龍的傳人,史實(shí)4:在河南濮陽(yáng)距今約6000多年的墓葬中,出土了貝殼堆塑的龍,這是目前中國(guó)發(fā)現(xiàn)的早期的龍的形象。說(shuō)明早在原始社會(huì)時(shí)期就產(chǎn)生了對(duì)龍的圖騰崇拜,后來(lái)各部落走向聯(lián)合,尤其是炎黃部落的聯(lián)合,形成了日后的華夏族。
【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民·北京人;人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·原始的農(nóng)耕生活·半坡原始居民的生活;人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·華夏之祖·炎黃戰(zhàn)蚩尤11、略
【分析】916年;契丹族首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一各部,建立契丹國(guó)(遼),阿保機(jī)就是遼太祖。
故答案為:
√。
本題考查遼的建立;知道916年,契丹族首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一各部,建立契丹國(guó)(遼),阿保機(jī)就是遼太祖。
本題考查遼的建立,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?!窘馕觥俊?2、略
【分析】本題主要考查朝代更替相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前2070年,禹建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家——夏朝,定都陽(yáng)城。夏最后一個(gè)國(guó)王是桀,桀殘暴統(tǒng)治導(dǎo)致了商湯滅夏,公元前1600年,商朝建立。商朝最后一個(gè)國(guó)王紂荒淫無(wú)道,激化了社會(huì)矛盾,公元前1046年,渭水流域的周族首領(lǐng)周武王,聯(lián)合眾部落在牧野擊敗商朝軍隊(duì),紂王自焚,商朝滅亡。周武王建立周朝,定都鎬京,史稱西周。西周最后一個(gè)君主周幽王是個(gè)昏庸的君主,“烽火戲諸侯”招來(lái)殺身之禍,公元前770年西周滅亡。公元前770年周平王遷都洛邑,東周開(kāi)始。東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)。公元前770—前476年,是我國(guó)歷史上的春秋時(shí)期,公元前475—前221年,是歷史上的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。公元前230——前221年,秦國(guó)先后兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊,建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)中央集權(quán)的封建國(guó)家,定都咸陽(yáng),秦王嬴政自稱始皇帝。但由于實(shí)行暴政,秦朝是個(gè)短命王朝。公元前207年,秦朝被農(nóng)民起義推翻。公元前206年前202年12月,項(xiàng)羽、劉邦為爭(zhēng)奪政權(quán)進(jìn)行的一場(chǎng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)。最終劉邦在垓下一戰(zhàn)中戰(zhàn)敗項(xiàng)羽,獲得最后勝利,公元前202年建立了西漢王朝。因而應(yīng)填:夏朝——B——D——C——E——A——漢朝?!窘馕觥肯某˙)(D)(C)(E)(A)漢朝。13、略
【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)大禹治水史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第3課傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光,第三子目大禹治水中的內(nèi)容:“禹是傳說(shuō)時(shí)代的治水英雄?!笨芍?,故填禹??键c(diǎn):大禹治水【解析】【答案】大禹14、略
【分析】本題考查傳說(shuō)與歷史的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孟姜女哭長(zhǎng)城是傳說(shuō),傳說(shuō)具有后人附會(huì)或夸張的成分,不能全部信以為真。孟姜女哭長(zhǎng)城還沒(méi)有被考古證實(shí),所以不能真實(shí)的再現(xiàn)秦朝殘暴統(tǒng)治的歷史。所以,不正確。理由:傳說(shuō)具有后人附會(huì)或夸張的成分,不能全部信以為真。孟姜女哭長(zhǎng)城屬于傳說(shuō),說(shuō)明還沒(méi)有被考古證實(shí),所以不能作為真實(shí)的歷史?!净?傳說(shuō)含有夸張或神話的成分,不能全部信以為真,但傳說(shuō)也含有某些比較可靠的歷史資料。傳說(shuō)的內(nèi)容,只有被考古證實(shí)為真存在的客觀事實(shí),就屬于“史實(shí)”;考古資料未被證實(shí),就屬于“傳說(shuō)”。】【解析】不正確。理由:傳說(shuō)具有后人附會(huì)或夸張的成分,不能全部信以為真。孟姜女哭長(zhǎng)城屬于傳說(shuō),說(shuō)明還沒(méi)有被考古證實(shí),所以不能作為真實(shí)的歷史?!净?傳說(shuō)含有夸張或神話的成分,不能全部信以為真,但傳說(shuō)也含有某些比較可靠的歷史資料。傳說(shuō)的內(nèi)容,只有被考古證實(shí)為真存在的客觀事實(shí),就屬于“史實(shí)”;考古資料未被證實(shí),就屬于“傳說(shuō)”。】15、略
【分析】本題主要考查了元朝統(tǒng)治的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),元朝把全國(guó)人分成四等,蒙古人、色目人、漢人和南人,他們的政治、法律地位高低不同,這就是元朝的民族分化政策,目的是為了鞏固蒙古族的統(tǒng)治地位。元朝時(shí),為了加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄,在中央設(shè)宣政院,負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù);為加強(qiáng)對(duì)澎湖和琉球的管轄,又設(shè)立澎湖巡檢司。故填:分化民族政策;宣政院;澎湖巡檢司?!窘馕觥糠只褡逭?;宣政院;澎湖巡檢司。16、略
【分析】春秋時(shí)期;王權(quán)衰落,周天子逐漸失去了號(hào)令天下的政治權(quán)威,為了爭(zhēng)奪地盤,取得號(hào)令諸侯的霸權(quán),諸侯國(guó)之間多次發(fā)生激戰(zhàn).出現(xiàn)了齊桓公;秦穆公、宋襄公、晉文公、楚莊王五大霸主,史稱“春秋五霸”.
故答案為:
王權(quán);霸權(quán).
本題考查春秋時(shí)期特征.
本題以春秋時(shí)期特征為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力.【解析】王權(quán);霸權(quán)三、判斷題(共7題,共14分)17、√【分析】【分析】我國(guó)南北方的飲食習(xí)慣不同早在六七千年前就形成了;這是正確的,因?yàn)樯钤诰嘟窦s七千年前的河姆渡原始居民種植的糧食作物是水稻,距今約五六千年前的半坡原始居民種植的糧食作物是粟,這說(shuō)明了我國(guó)南北方的飲食習(xí)慣不同早在六七千年前就形成了。故本題正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查知識(shí)遷移能力。中華文明的起源?原始的農(nóng)耕生活18、×【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;山頂洞人生活的氏族是按照血緣關(guān)系結(jié)合起來(lái)的氏族,題干說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:×。
本題主要考查山頂洞人的有關(guān)內(nèi)容。
本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記氏族的有關(guān)內(nèi)容【解析】×19、×【分析】【分析】根據(jù)圖中建筑物的特點(diǎn)可以看出;圖中建筑從左向右依次為基督教堂;伊斯蘭教的清真寺、佛教的佛塔;十字架是基督教最典型的標(biāo)志,圓頂、星月相映是清真寺最典型的標(biāo)志,佛塔和寺廟是佛教最典型的建筑.
故答案為:錯(cuò)誤.
【點(diǎn)評(píng)】世界的三大宗教是:佛教、基督教和伊斯蘭教,各大宗教有自己的信仰和建筑特色.20、×【分析】【分析】公元前1046年;周武王率領(lǐng)周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍,商朝滅亡。此后,周武王建立周朝,歷史上成為西周。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是武王伐紂的知識(shí)點(diǎn)。21、×【分析】公元前221年;秦始皇統(tǒng)一六國(guó),建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家--秦朝。夏朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝。
故答案為:
×。
本題以“第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家”為切入點(diǎn);考查的是秦朝建立的知識(shí)點(diǎn)。
本題以秦朝的建立為背景,考查的是學(xué)生對(duì)秦朝建立的有關(guān)知識(shí)的記憶能力?!窘馕觥俊?2、√【分析】都江堰修筑前;岷江水患不斷,成都平原旱澇無(wú)常。公元前256年蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修筑了都江堰。都江堰是一座綜合性的水利樞紐,發(fā)揮出防洪;灌溉、水運(yùn)等多方面的作用。都江堰建成后,成都平原成為沃野,被稱為“水旱從人,不知饑饉”的“天府之國(guó)”。2200多年來(lái),都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用,使成都平原成為天府之國(guó)。故題干表述正確。
故答案為:√。
本題主要考查都江堰水利工程的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握都江堰水利工程的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊?3、√【分析】宋朝的海外貿(mào)易超過(guò)了前代;成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家。中國(guó)商船的蹤跡,近至朝鮮;日本,遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司,加以管理。南宋的外貿(mào)所得,在財(cái)政收入中占重要地位。宋代的海外貿(mào)易超過(guò)前代,朝廷設(shè)立市舶司專門管理海外貿(mào)易,南宋時(shí)期的外貿(mào)所得,成為朝廷財(cái)賦的重要來(lái)源,這個(gè)表述是正確的。
故答案為:
√。
本題考查了宋代海外貿(mào)易。宋朝的海外貿(mào)易超過(guò)了前代;廣州;泉州是聞名世界的大商港。
本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記宋朝政府設(shè)立市舶司管理海外貿(mào)易等相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊趟?、連線題(共1題,共3分)24、略
【分析】試題分析:揭竿而起由來(lái)于公元前209年,陽(yáng)城地方官派官差押送900多名壯丁去漁陽(yáng)守邊,官差選陳勝、吳廣管理壯丁,走到大澤鄉(xiāng)遇到大雨,不能按期到達(dá),按秦律規(guī)定這些人得全部處死,陳勝、吳廣迫不得已,只好舉起竹桿當(dāng)義旗,進(jìn)行起義。公元前207年,項(xiàng)羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力部隊(duì)在巨鹿(今河北邢臺(tái)市)展開(kāi)大戰(zhàn);項(xiàng)羽不畏強(qiáng)敵,引兵渡漳水(由巨鹿東北流向東南的一條河)。渡河后,項(xiàng)羽命令全軍:“皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無(wú)一還心。”巨鹿一戰(zhàn),大破秦軍,項(xiàng)兵威震諸侯,這是破釜沉舟的由來(lái)。為了取得民心,劉邦把關(guān)中各縣父老、豪杰召集起來(lái),鄭重地向他們宣布道:殺人者要處死,傷人者要抵罪,盜竊者也要判罪,得到了百姓的信任、擁護(hù)和支持,最后取得天下,建立了西漢王朝,這是約法三章的由來(lái)。項(xiàng)羽和劉邦在爭(zhēng)奪皇位的戰(zhàn)爭(zhēng)中,劉邦一方用的一個(gè)計(jì)策,即項(xiàng)羽在手下的兵士已經(jīng)很少,糧食又沒(méi)有了的情況下,夜里聽(tīng)見(jiàn)四面圍住他的軍隊(duì)都唱起楚地的民歌,以為劉邦已到了楚地,之
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