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文檔簡介
A、王興義3《創(chuàng)業(yè)基礎》課程是一個正在發(fā)展中的一門2基于狹義的創(chuàng)業(yè)觀,報社通過整合資源以一個全新的形式給用戶提供論文發(fā)表的園地屬于A、機會識別A、替代資源8企業(yè)要想有一個持久的生命力、競爭力一定C、從上世紀八十年代,規(guī)模類的企業(yè)提供的就2知識經(jīng)濟時代的創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型使得()成為A、社會就業(yè)的擴容器4隨著知識經(jīng)濟的到來和經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型,對創(chuàng)業(yè)人員的素質(zhì)要求越來越高。因此創(chuàng)業(yè)門檻不斷A、創(chuàng)新機遇A、外匯匯率4“當別人不知道他在干什么的時候,他自己知道自己在干什么”李嘉誠這句話是強調(diào)了創(chuàng)新發(fā)A、經(jīng)營信譽A、重要且緊急A、目標具體而且明確4“smart”原則提到個人的目標要具備可準確評估的特5根據(jù)蒂蒙斯模型,創(chuàng)業(yè)的關鍵要素主要包括機會、A、學生因為對于項目的掌控力比較低會導致創(chuàng)業(yè)過程中各方面問題比較大B、中高管具有相關的個人能力、經(jīng)濟能力4很多公司的員工在工作()就會產(chǎn)生思維的6人生規(guī)劃是個人根據(jù)個人職業(yè)取向發(fā)展的需要和個人發(fā)展的志向,對自己未來的發(fā)展道路A、先進的理念3創(chuàng)業(yè)的過程是動態(tài)的,有許多東西時創(chuàng)業(yè)計1、在進入職業(yè)生涯的第四個階段會發(fā)現(xiàn)相較于職業(yè)生涯第一階段或第二階段做的規(guī)劃會進行()調(diào)整。BA、發(fā)展方向的調(diào)整4一旦我們做創(chuàng)業(yè)之后我們也要逐步遞進式的培養(yǎng)團隊的能力、企業(yè)能力和市場能A、創(chuàng)業(yè)者4A、自我實現(xiàn)5一般來說廣義的創(chuàng)業(yè)者他可能會承擔更A、心理素質(zhì)4大學生創(chuàng)業(yè)者參與社會競爭的方式主要有自籌資金、技術合作和尋求合作三5創(chuàng)業(yè)的核心是創(chuàng)新,而所謂的創(chuàng)新是指產(chǎn)品的創(chuàng)新、服務的創(chuàng)新和組織的創(chuàng)新,而不包括流A、知己知彼A、個體成員的動機和成就需要是否跟團隊目前愿景一致A、團隊精神4個體在選擇團隊時,需考慮團隊構(gòu)成的異質(zhì)A、能否創(chuàng)造價值3公益責任、法律責任和()是創(chuàng)業(yè)團隊的社會責任4“永遠都要知道你是誰”這是職業(yè)生涯規(guī)劃的一個永恒的話題。(5廣告宣傳的最高境界是達到“看起來不像是宣A、價格優(yōu)勢A、了解企業(yè)生產(chǎn)狀況4企業(yè)需要要預留一部分資金而不能把資金全部投入到不同的非貨幣性資產(chǎn)中,目的是流通5制造型企業(yè)、中間商以及經(jīng)銷類的企都A、制造商生產(chǎn)標準帽子A、長期貸款是分期付息,分期還本A、均用于做計劃A、零售商公布市場4在企業(yè)模擬經(jīng)營中,零售商、中間商主要A、只有中間商CA、籌集資金4投資人選取團隊的人選時,要去確定自己和目標人價值觀是5投資人關注的小驗證是指看一個人做的小理念。C式管理、缺乏誠信和決策失誤造成的。CBA不了解市場的真正需求是大學生創(chuàng)業(yè)成功率優(yōu)秀的管理者、優(yōu)秀的營銷者和()三部分組成。CC段。DD0-3、危險。DBA1000元1、【判斷題】創(chuàng)業(yè)者在進購商品時,要
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