廣西梧州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣西梧州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.寫出下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

（1）那兩條不停頓的腿至今都在我眼前晃動(dòng)。(

)(

)

（2）我感覺(jué)到周圍的光線越來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越縹緲。(

)

（3）我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過(guò)去拉進(jìn)她的懷里。(

)

（4）我掩而嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。(

)

（5）我看不見(jiàn)同學(xué)和張先生的反應(yīng)，只知道全班忽然異樣的沉寂。(

)2）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。根據(jù)資料可知，長(zhǎng)征途中困難重重，本詩(shī)中寫的這五件事，僅僅向我們展示了其中的五幅紅軍“征難圖”，是整個(gè)長(zhǎng)征中的五個(gè)“點(diǎn)”，而詩(shī)中“________，________”（填詩(shī)句）描述的才是整個(gè)面。這種寫法叫“________”。3）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

帳篷外是一望無(wú)際的大草原，yōuy?(

)的羊群給無(wú)邊的lǜt?n(

)di?nzhuì(

)上各種不規(guī)則的túàn(

)。m?tí(

)聲聲，送來(lái)風(fēng)的吟唱。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《夏天里的成長(zhǎng)》通過(guò)描寫夏天里萬(wàn)物都在生長(zhǎng)的自然現(xiàn)象，說(shuō)明人也要_________時(shí)間，_________知識(shí)，努力_________，努力_________。

（2）《盼》一文主要寫了媽媽送給“我”一件雨衣，然后“我”開(kāi)始盼著下雨穿雨衣的過(guò)程和心理變化，最終在雨天穿上雨衣的故事。刻畫了一個(gè)_________的兒童形象，表現(xiàn)出孩子們_________的憧憬和盼望。5）.“端午時(shí)節(jié)，梔子花含笑綻放，清幽的花香醉人?！边@里的“綻”字用音查字法，我先查音序______，再查音節(jié)______；用部首查字法，我先查_(kāi)_____部。在加引號(hào)的句子中“綻”字的意思是____________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.針對(duì)生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象，麗麗設(shè)計(jì)了幾條宣傳標(biāo)語(yǔ)，哪一條標(biāo)語(yǔ)不夠恰當(dāng)？（）A．與自然重建和諧，與地球重修舊好B．隨手關(guān)燈很容易，積少成多省電力C．盤中粒粒皆辛苦，光盤行動(dòng)你我助D．勤儉節(jié)約你我他，利國(guó)利民又利家2）.下面句子橫線處填入哪一個(gè)詞語(yǔ)最合適？（）

我可要努力學(xué)習(xí)，不然長(zhǎng)大后就只能______了。A．壓軸B．跑龍?zhí)證．唱白臉D．粉墨登場(chǎng)3）.小吳同學(xué)圍繞“足球迷老爸”這個(gè)作文題目進(jìn)行選材，你覺(jué)得不合適的是（）A．只要問(wèn)老爸有關(guān)足球的知識(shí)，他都能娓娓道來(lái)。B．世界杯期間，老爸因?yàn)榭醋闱蛸?，忘了媽媽的叮囑，竟然把肉燒糊了。C．我把足球踢到屋頂上了，老爸不怕危險(xiǎn)爬上屋頂幫我取球。D．每逢周三下午，老爸準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校教足球社團(tuán)的小球員踢球，風(fēng)雨無(wú)阻。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.父愛(ài)是如此偉大，是如此崇高，像一個(gè)火爐溫暖著我的心。（用加點(diǎn)詞仿寫句子）

__________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.不同的地區(qū)不僅有不同的節(jié)日風(fēng)俗，還有獨(dú)具特色的藝術(shù)樣式。請(qǐng)將以下的劇種、劇目與相應(yīng)的地區(qū)連線。

（1）安徽????A．豫劇

a．《小拜年》

（2）河南????B．越劇

b．《天仙配》

（3）東北????C．川劇

c．《花木蘭》

（4）浙江????D．二人轉(zhuǎn)

d．《天上掉下個(gè)林妹妹》

（5）四川????E．黃梅戲

e．《變臉》

2）.將詩(shī)題、作者、詩(shī)句連起來(lái)。

《示兒》

杜牧

但悲不見(jiàn)九州同

《梅花》

陸游

孤光一點(diǎn)螢

《清明》

查慎行

凌寒獨(dú)自開(kāi)

《舟夜書所見(jiàn)》

葉紹翁

一枝紅杏出墻來(lái)

《游園不值》

王安石

牧童遙指杏花村評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)寫在答題卡上。

(

)碧溪河從村前流過(guò)。

(

)村后是一望無(wú)際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)河里一群小魚在水中游來(lái)游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。

(

)春天，桑樹(shù)抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。2）.按事情發(fā)展順序排列，把序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。

羿[yì]射九日

_____天帝命令羿到人間幫助人類脫離苦難。

_____遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)，土地被烤焦了，莊稼全都枯死了，人類熱得無(wú)法生活。

_____羿勸說(shuō)十個(gè)太陽(yáng)每天輪流出來(lái)一個(gè)，這樣既給大地溫暖、給人類光明，又避免把大地烤得太熱，然而太陽(yáng)們并不聽(tīng)從羿的勸說(shuō)。

_____人類終于可以安居樂(lè)業(yè)了，他們非常感謝羿。

_____羿被激怒了，他用天帝賜給自己的弓箭，向太陽(yáng)們射去。一連射下九個(gè)，只剩下了一個(gè)太陽(yáng)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)，判斷下列說(shuō)法的正（√）誤（×）。

1．《竹節(jié)人》一文描寫了制作竹節(jié)人、斗竹節(jié)人、老師沒(méi)收竹節(jié)人并玩竹節(jié)人這幾件事，讓我們體會(huì)到了傳統(tǒng)玩具給人們帶來(lái)的樂(lè)趣。()

2．《故宮博物院》的材料一介紹了故宮博物院的三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。材料二重點(diǎn)介紹了重修太和門的原因。()

3．讀文章時(shí)，可以帶著閱讀目的，有針對(duì)性地選擇適合的閱讀方法，如遇到與閱讀目的關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)的內(nèi)容，需要逐字逐句地讀。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀與感悟。七律·長(zhǎng)征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。1．這首詩(shī)為我們展示了五幅紅軍“長(zhǎng)征圖”，請(qǐng)你仿照下面的例子加以概括。

2．讀資料，完成練習(xí)。長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大奇跡。中央紅軍共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城。紅軍犧牲了營(yíng)以上干部430余人，他們平均年齡不到30歲。紅軍共擊潰國(guó)民黨軍數(shù)百個(gè)團(tuán)，共經(jīng)過(guò)14個(gè)省，翻越18座大山，跨過(guò)24條大河，走過(guò)荒草地，翻過(guò)雪山，行程約二萬(wàn)五千里。根據(jù)資料可知，本詩(shī)中寫的這五件事，僅僅是整個(gè)長(zhǎng)征中的五個(gè)“點(diǎn)”，而詩(shī)句“____________________，____________________”描述的才是整個(gè)“面”。這種寫法叫“____________________”。

3．下列對(duì)這首詩(shī)賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．詩(shī)中既有高度的概括，又有典型生動(dòng)的事例。B．詩(shī)中既寫了聞所未聞的險(xiǎn)山惡水，又寫了驚天動(dòng)地的偉大戰(zhàn)斗。C．這首詩(shī)氣魄雄偉，對(duì)仗工整，巧用擬人，寫得細(xì)膩委婉，有聲有色。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

“勇敢”是什么？是一個(gè)人獨(dú)自走夜路，是第一次面對(duì)挫折，是勇敢地幫助陌生人，還是勇敢地面對(duì)新的生活？請(qǐng)以“勇敢”為話題，寫一篇文章。

要求：（1）把印象深刻的內(nèi)容寫具體，表達(dá)真情實(shí)感。

（2）寫出事情發(fā)展過(guò)程中的情感變化。

（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

（4）題目自擬,不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.①科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)：火星是一個(gè)非常干燥的星球，在它的大氣中雖然找到了水汽，但含量極少，只有地球上沙漠地區(qū)的1%；火星的大氣層非常稀薄，95%是二氧化碳，氧氣含量極少；火星表面溫度很低；火星的磁場(chǎng)非常弱，太陽(yáng)風(fēng)和宇宙射線可以直接轟擊火星表面。所有這些因素都說(shuō)明，在火星上生命難以存在。②為了對(duì)火星作進(jìn)一步的考察，1975年，美國(guó)發(fā)射了兩個(gè)名叫“海盜號(hào)”的探測(cè)器。這兩個(gè)探測(cè)器在火星著陸，進(jìn)行了一系列的分析和測(cè)試，得到兩個(gè)重要結(jié)果：一是在火星的土壤中未檢測(cè)到有機(jī)分子；二是在對(duì)火星表面取樣的培養(yǎng)中，未發(fā)現(xiàn)微生物的存在。這證明，在探測(cè)器著陸的地區(qū)，火星表面沒(méi)有生命存在?？茖W(xué)家又提出，生命物質(zhì)是否會(huì)存在于火星的巖層之中呢？這有待進(jìn)一步研究。1．對(duì)火星上生命難以存在理由的描述，錯(cuò)誤的是

(

)A．火星的大氣層非常稀薄，氧氣含量極少。B．火星非常干燥，大氣中只有少量的水汽。C．火星表面溫度很高，人類根本無(wú)法生存。2．讀第②自然段中的加點(diǎn)部分，這樣分條表述的好處是_________________________________________。

3．如果想了解“海盜號(hào)”探測(cè)器在火星探測(cè)的情況，不適合采用的閱讀方法是(

)A．可以瀏覽全文，然后聚焦到“海盜號(hào)”探測(cè)器在火星探測(cè)的相關(guān)段落仔細(xì)閱讀。B．可以先了解太陽(yáng)系中其他行星的生命存在情況，然后再仔細(xì)研讀火星部分，接著閱讀“海盜號(hào)”探測(cè)器在火星的探測(cè)情況。C．可以找到相關(guān)段落，抓住關(guān)鍵詞了解“海盜號(hào)”探測(cè)器在火星的探測(cè)情況。4．選文中畫“”的句子可以刪去嗎？為什么？

________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。

（1）我要使出全力才(

)得起來(lái)。我花了好長(zhǎng)的時(shí)間才(

)下那些木材，并把它們(

)回來(lái)。

（2）那些雞一看見(jiàn)貓便(

)了嘴，裝著聚精會(huì)神的樣子在地上(

)蟲子吃。

（3）湯姆把肩和頭從一個(gè)小洞中(

)了出來(lái)，竟看見(jiàn)寬闊的密西西比河正從下面滾滾流過(guò)！2）.下面是爸爸日記中的語(yǔ)句，部分詞語(yǔ)已經(jīng)模糊不清，請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境幫奇奇選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（填序號(hào)）

①近來(lái)沒(méi)有讀書，腦袋空空，感覺(jué)很____________（A．寂寞

B．空虛）。

②心思細(xì)膩的人經(jīng)常會(huì)____________（A．發(fā)現(xiàn)

B．覺(jué)察）到常人無(wú)法注意到的事物或情感。

③美好的青春總是短暫，很是令人____________（A．嘆惜

B．嘆息）??！評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共