甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。他不懼寂寞，一個人去看守山林。在別人眼里，這是一種的生活，但他覺得為國家的綠化事業(yè)作出了，一切都是值得的。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.閱讀積累與運用

（1）跟著課本，賞山川之美，看西湖美景：“卷地風(fēng)來忽吹散，___________”；賞江南春色：“___________________，水村山郭酒旗風(fēng)”；感黃河氣勢：“_________________，浪淘風(fēng)簸自天涯”；覽田園風(fēng)光：“_____________________，聽取蛙聲一片?！?/p>

（2）鍾子期死，____________，終身不復(fù)鼓琴，_________________。

（3）我知道“五行”是指_______________，“五彩”是指_______________。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《竹節(jié)人》寫的是孩子們做竹節(jié)人、_________，最后竹節(jié)人被老師沒收的故事，使我們體會到傳統(tǒng)玩具給孩子們帶來的______。

（2）《宇宙生命之謎》介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有________的艱難歷程，得出的結(jié)論是到目前為止，地球之外是否有________仍然是一個________。

（3）勝日尋芳泗水濱，_________。等閑識得東風(fēng)面，________。3）.根據(jù)所學(xué)課文理解填空。

（1）“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。”這句詩中“排闥”的意思是____________，“一水護田”對應(yīng)的是“__________”，這句詩對仗工整，采用了________的修辭手法。

（2）《書戴嵩畫?！穱@著《__________》這幅畫，寫了_________和__________

之間發(fā)生的故事，最后引用古語“____________，____________”說明了________________的道理。

（3）《七律?長征》中總領(lǐng)全詩的詩句是_______________，_________________。

“千山”代表的詩句__________________，________________________。

（4）《夏天里的成長》是一篇散文，通過描寫夏天里萬物都在_____________的自然現(xiàn)象，說明人也要____________________________的道理。4）.查字典填空。

“兜”字的音序是_____，音節(jié)是_____；用部首查字法應(yīng)查______部，再查___畫，“兜”字是_______結(jié)構(gòu)，組詞_________。5）.《魯濱遜漂流記》是英國作家____的小說，記敘了魯濱遜流落荒島、_____、馴養(yǎng)牲畜、____、解救“星期五”，最終回到英國的故事，讀了這本書你最佩服魯濱遜____精神。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中修辭手法不同的一項是（

）A．他們像一群魔鬼似的，把我們包圍起來。B．住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。C．過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。D．人們摟著兩個獲救的孩子又親又吻……淚水如雨，灑了一地。2）.對下列材料的描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．《春天的故事》講述了抗日戰(zhàn)爭時期，解放軍給人民群眾帶來的溫暖。B．《獄中聯(lián)歡》里的革命者在獄中表演歌舞迎接新年，展現(xiàn)了革命樂觀主義精神。C．《飛奪瀘定橋》中的紅軍冒著槍林彈雨勇奪瀘定橋，表現(xiàn)了視死如歸的精神。D．《十里長街送總理》寫的是人們送別周總理的場面，表達(dá)了人民對總理的愛戴。3）.3.下面詞語書寫有誤的是哪一項（

）A．B．C．D．評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這的確是美好快樂的日子。（改為雙重否定句）

_______________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連。

可愛的

雪白的

藍(lán)藍(lán)的

高大的

彎彎的

大海

小貓

樹

小河

云朵2）.連線。

艱苦的

專業(yè)

濃厚的

香味

艱辛的

任務(wù)

濃烈的

興趣

艱巨的

年月

濃重的

鄉(xiāng)音評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列事例按照課文中敘述的順序重新排列。

(

)看著雨后的景象，想象穿上雨衣的情景。

(

)又下雨了，我終于穿上了新雨衣。

(

)我開始盼著變天。

(

)下雨了，我找借口穿雨衣到外面去，媽媽不允許。

(

)媽媽送給我一件新雨衣。

(

)我在晴天穿上雨衣，熱得出了一身汗。2）.()他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行?！?/p>

()相反，他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎?wù)?，文科理科學(xué)習(xí)成績都還不錯。

()我知道這是對我的批評，也是對我的希望。

()他說道：“這樣好！愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書?！?/p>

()想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。

()他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.課文《十六年前的回憶》首尾呼應(yīng)，突出了作者對父親遇害的事情記憶深刻，也表達(dá)了作者對父親的無限追思之情。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。

別董大千里黃云白日曛，

。

,天下誰人不識君？1．把詩句補充完整。這首詩作者是

代的

。

2．從詩的題目我們可以看出這是一首______詩，詩人要遠(yuǎn)行的朋友是____。

3．詩人與友人分別當(dāng)天的天氣非常__________（A．晴朗

B．陰沉），這一點可以從“__________________，_________________?！本渲锌闯?。

4．詩人用“__________________，_________________。”來勸慰友人不要因為離別而哀愁，用_______、______的修辭手法，激勵朋友增強自信心，努力進取。

5．有關(guān)送別的古詩名句還有“__________________，_________________?！痹u卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是人生的財富。幸福和諧的生活，讓我們品味甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠(yuǎn)，實現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗中，我們長大了。

請你以“在

中成長”為題，寫一篇不少于450字的作文。

要求：（1）將題目補充完整。

（2）緊扣主題用一兩件事具體的事寫清楚事情的經(jīng)過。

（3）要有自己真實的情感，書寫工整、規(guī)范、美觀。

（4）不少于450字，作文中不能出現(xiàn)有關(guān)個人和學(xué)校的信息。

（5）如果在作文里用上平時積累的古詩或名言警句就會更好。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀?；鸪鋈Φ某鞘?，閃著文化的光輝（一）①東方甄選看世界一一山西行，第一站走進山西。下面是東方甄選主播董宇輝對山西的宣傳語。②華夏之華，表里山河。一葉山西，半部中華史。三晉大地，觀世界遺產(chǎn)，覽黃河風(fēng)情，讀晉商故事，識山西文化。③時間好像偏愛山西這片土地，于是在這里留下了許多它走過的痕跡。小巷深處飄香的清洌汾酒，是時間和酒釉的奇妙相遇；家家戶戶桌上濃郁的陳醋，是時間與高粱的長久封??；為十四省帶去了良夜和暖冬的烏金，是時間給予土地的饋贈?？v跨各個時期的地上建筑，見證著5000年華夏文明走過的痕跡：我在西侯度的動物燒骨里，與180萬年前的古人類相遇；在云岡大佛的琉璃雙眸下，目睹北魏工匠的一釬一斧；在永樂宮近1000平方米的壁畫前，贊嘆元代色彩藝術(shù)的精妙絕倫；在香煙繚繞的五臺山頂，被響徹百年的鐘聲穿透心靈；歷經(jīng)千年的晉國宗祠，是記錄歷史變遷的藝術(shù)載體；雄偉壯闊的應(yīng)縣木塔用榫卯結(jié)構(gòu)，封印了中國建筑史的奇跡；城墻斑駁的平遙古城，彰顯了晉商匯通天下的卓越功績；巍峨陡峭的太行山脈見證了千百年來民族的融合與統(tǒng)一。表里山河，偉岸氣魄的三晉大地，散落著先人燦若繁星的智慧，也凝結(jié)著無數(shù)文明傳續(xù)的印記。這一站，讓我們一起走進山西吧，翻開這一本記錄了歷史的書籍。（二）巍巍太行，滔滔黃河。上下五千年的華夏文明，山西是重要坐標(biāo)。從黃河流域文明到“剪桐封弟”、晉商稱雄……表里山河，風(fēng)云激蕩，歲月無聲走過，在這片土地上演了一幕幕波瀾壯闊的史詩。文脈山西晉善晉美，正以其獨特的魅力，頻繁登上熱搜：2024年山西旅游市場火爆，4月7日，山西·文旅云發(fā)布《山西省2024年清明假期旅游市場運行情況分析報告》，顯示清明假期，山西省日均接待游客量超越元旦假期，在中部旅游目的地省份中排名第一?！拔逡弧逼陂g，太原市因任賢齊、薛之謙演唱會，帶動五一假期酒店訂單同比增長105%，并上榜“五一”租車前往旅游的熱門目的地。山西文旅市場火熱，經(jīng)濟復(fù)蘇，假日文旅市場延續(xù)火爆態(tài)勢，越來越多游客慕名來到山西，探尋被譽為“地上博物館”的無數(shù)山西瑰寶。山西文旅頻繁“出圈”——這是山西文旅崛起的信號！為進一步激活晉地旅游市場，為游客帶來一場難忘的文旅盛宴，還需解決以下問題。山西人文資源待開發(fā)，部分歷史建筑認(rèn)知度低。一千年歷史看北京，三千年歷史看陜西，五千年歷史看山西。盡管山西人文資源豐富，但部分潛在優(yōu)質(zhì)資源未能得到充分開發(fā)和推廣，例如王家大院被稱為“三晉第一宅”，但知名度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及喬家大院，而參觀過兩者的游客，對王家大院的震撼不遑多讓；全國僅有的三座半唐朝遺建：五臺山佛光寺、南禪寺、廣仁王廟，雖全分布于山西，但由于景點分布過于分散，未能形成交通流暢的綜合性觀光目的地。文旅融合挖掘不充分，景區(qū)數(shù)字化賦能待提升。山西擁有悠久的歷史文化，云岡石窟等新一代景區(qū)不斷開拓創(chuàng)新，使三晉大地重新煥發(fā)活力，但部分景點的文化深度挖掘仍有不足。除去基本的觀光服務(wù)外，文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)、沉浸式體驗和國風(fēng)融合起步較晚，游客缺乏多層次的文化引導(dǎo)，難以融入山西千年的歷史文化。因此需要多角度去審視和思考山西文旅資源的開發(fā)問題，使游客在游覽過程中更好地融入這片土地的歷史文化。延伸產(chǎn)業(yè)鏈條未閉環(huán)，游玩多旅居少體驗感弱。山西旅游景區(qū)大多存在硬件配套設(shè)施不足問題，上廁難、排隊長等問題亟待解決；清明節(jié)受假期時長影響，省內(nèi)游客是旅游市場主力，大多為近程旅游，過夜率低影響旅游經(jīng)濟提升。由于五一有五天長假，根據(jù)小豬民宿發(fā)布數(shù)據(jù)顯示，“五一”假期中長線旅游火熱跨省游占比67%，太原市上榜假期民宿預(yù)訂增速最快城市，為后續(xù)國慶、明年又一輪假期激活打樣。在當(dāng)?shù)氐南M越多樣，包括食住行游購娛等各方面的支出都會增加。有利于當(dāng)?shù)芈糜纹髽I(yè)和商戶的收入增加，促進整個山西旅游市場實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。接下來，我們可以從市場定位、輿論營銷、IP打造、優(yōu)化服務(wù)等多個方面提出具體的建議措施，以推動山西文旅資源的深度開發(fā)和旅游業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展?！叭A夏古文明，地上博物館，品歷史，來山西”！來山西徜徉五千年文明，體味文化帶來的震撼，感受與歷史脈絡(luò)的連接。1．山西作為我們的家鄉(xiāng)，要想宣傳我們山西，不能只寫山西，文中提到山西的特產(chǎn)有(

)、(

)，提到的建筑有(

)、(

)、(

)、(

)，你還知道我們山西代表性的特產(chǎn)或者建筑有(

)、(

)、(

)等。

2．如果讓你作為山西形象大使宣傳家鄉(xiāng)，請寫下你的宣傳語。

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