2024年粵教版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷723考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、某班同學(xué)擬定了以下歷史演講的題目。其中不符合史實(shí)的是（）A.《孔子辦學(xué)：譜寫古代教育新篇》B.《諸子百家：筑就中華民族精神》C.《鐵犁牛耕：一場(chǎng)靜悄悄的革命》D.《春秋爭(zhēng)霸：加強(qiáng)周天子的王權(quán)》2、一般來(lái)說(shuō)，每個(gè)朝代都有自己的“一代之文學(xué)”。唐代的“一代之文學(xué)”是唐詩(shī)，宋代是（）A.詩(shī)歌B.散文C.詞D.戲曲3、“德高三皇，功蓋五帝”。“皇帝”的稱呼最早出現(xiàn)在（）A.黃帝時(shí)期B.夏朝C.商朝D.秦朝4、《三國(guó)演義》開篇說(shuō)：“話說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分?！苯Y(jié)束漢末以來(lái)近四百年的分裂局面，又一次實(shí)現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一的是（）A.曹魏B.西晉C.隋朝D.北宋5、“臺(tái)灣者，中國(guó)之土地也，久為貴國(guó)所踞（盤踞），今余既來(lái)索，則地當(dāng)歸我”對(duì)殖民者提出這一正義要求的民族英雄是（）A.戚繼光B.鄭成功C.林則徐D.鄧世昌評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、被譽(yù)為“詩(shī)仙”和“詩(shī)圣”的兩位唐朝大詩(shī)人是()A.杜牧B.李白C.杜甫D.李賀7、下列內(nèi)容符合北京人的是（）A.直立行走B.制造石器和木棒C.使用天然火D.模樣和現(xiàn)代人基本相同8、下面歷史人物是春秋五霸的是（）A.齊桓公B.晉文公C.秦始皇D.秦孝公9、關(guān)于《史記》和《資治通鑒》，下列描述不正確的是（）

A.兩部著作分別成書于西漢和北宋B.前者體例是紀(jì)傳體，后者體例是編年體C.前者是司馬光所著，后者由司馬遷編撰D.兩部著作都記述的是西漢前期的相關(guān)史實(shí)10、某班話劇組的同學(xué)準(zhǔn)備編寫一部歷史劇本《明朝風(fēng)云》。若該歷史劇本內(nèi)容需符合史實(shí)；下列場(chǎng)景，不應(yīng)該在劇本中出現(xiàn)的是（）

A.錦衣衛(wèi)正在監(jiān)察臣民B.忽必烈接見馬可·波羅C.戚繼光率戚家軍抗擊倭寇D.順治帝冊(cè)封西藏佛教首領(lǐng)11、從“公天下”到“家天下”是（）A.歷史的倒退B.符合歷史的發(fā)展規(guī)律C.歷史的進(jìn)步D.與生產(chǎn)力發(fā)展水平不相符合的評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)12、我國(guó)古代創(chuàng)造了輝煌的文化。（閱讀并完成下列問(wèn)題，每題1分，共6分）（1）世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋是______________。（2）唐朝是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代，“詩(shī)仙”指的是______________。（3）開創(chuàng)寫意畫先河，有“畫圣”之稱的是______________。（4）描繪北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象的美術(shù)作品是______________。（5）元朝戲劇空前發(fā)達(dá)，代表作有悲劇______________。（6）被外國(guó)學(xué)者譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”的著作是。13、大運(yùn)河開通的作用（意義、評(píng)價(jià)）：溝通了____，促進(jìn)了____，對(duì)____有積極作用。但____。14、堯、舜、禹時(shí)期推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做______制，禹死后，啟繼承父位，成為夏朝第二代國(guó)王，從此______制開始在我國(guó)延續(xù)。15、撰寫了“二十四史”的開山之作，《》總結(jié)了周秦到漢代的數(shù)學(xué)成就。16、古跡遺址是見證歷史的重要實(shí)物資料。請(qǐng)根據(jù)敘述選擇相應(yīng)的圖片；并將英文字母填入括號(hào)中：

（1）見證漢族與少數(shù)民族政權(quán)的會(huì)盟；體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)友好：______

（2）見證中外友好交往；體現(xiàn)中華文化對(duì)周邊鄰國(guó)的影響：______

（3）見證少數(shù)民族政權(quán)的興起，體現(xiàn)多元文化的融合匯聚：______。17、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，1895年，______和______簽訂了中日《馬關(guān)條約》。18、《大唐西域記》是一部研究歐洲、中亞和我國(guó)西藏地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、從春秋戰(zhàn)國(guó)到魏晉時(shí)期發(fā)生了很多經(jīng)典的戰(zhàn)爭(zhēng)；傳遞出了寶貴的戰(zhàn)爭(zhēng)思想和智慧。

（1）公元前260年；秦；趙之間發(fā)生空前的______，趙軍向秦軍投降。

（2）公元前207年；______項(xiàng)羽以少勝多大敗秦軍主力，秦朝走向衰亡。

（3）208年；______孫劉聯(lián)軍大敗曹軍，為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。

（4）383年，東晉與前秦進(jìn)行______，這是一次典型的以少勝多的著名戰(zhàn)役。20、宋代是中國(guó)封建社會(huì)一個(gè)璀璨的時(shí)代，請(qǐng)寫出下列和宋代有關(guān)的地名：(1)宋代對(duì)外貿(mào)易的官署是（）(2)我國(guó)最大的石窟藝術(shù)群是（）(3)活字印刷術(shù)發(fā)明者是（）(4)北宋興起，后來(lái)發(fā)展成為著名的瓷都（）(5)世界上最早的紙幣出現(xiàn)在四川地區(qū)名稱（）評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共18分)21、元朝的統(tǒng)一促進(jìn)了民族關(guān)系的發(fā)展，形成了一個(gè)新的民族——回族。()22、（）清朝前期人口快速增長(zhǎng)，導(dǎo)致人地矛盾突出，影響了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。評(píng)卷人得分五、材料題(共2題，共6分)23、看圖回答：

（1）圖一的房屋名稱叫什么？居住的居民生活在什么流域？

（2）居住圖二房屋的原始居民叫什么？距今約多少年？生活在什么石器時(shí)代？

（3）導(dǎo)致這兩種不同房屋結(jié)構(gòu)的主要因素是什么？24、說(shuō)起隋朝的歷史；人們往往會(huì)提起大運(yùn)河，有人說(shuō)隋朝成也此河，敗也此河。閱讀下列材料：

材料一：如圖：隋朝大運(yùn)河。

材料二：

盡道隋亡為此河；至今千里賴通波。

若無(wú)水殿龍舟事；共禹論功不較多？

汴河懷古（其二）皮日休。

請(qǐng)回答：

（1）據(jù)材料一；如果你生活在隋朝，坐船從洛陽(yáng)出發(fā)到B處去，行經(jīng)D；E、F．它們分別代表了大運(yùn)河的：

D：______E：______F．______

（2）據(jù)材料二；分析隋朝滅亡的主要原因。

（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“隋朝成也此河，敗也此河”的理解。評(píng)卷人得分六、改錯(cuò)題(共2題，共4分)25、小明認(rèn)為:墨子主張“兼愛”“非攻”，他的思想記錄在《道德經(jīng)》里。他的看法正確嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。26、司母戊鼎是世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅酒器。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】依據(jù)所學(xué)；春秋時(shí)期，周王室衰微，失去了號(hào)令天下諸侯的權(quán)力，諸侯為爭(zhēng)奪地盤，多次發(fā)生激戰(zhàn)，出現(xiàn)了齊桓公；晉文公、楚莊王、宋襄公、秦穆公五個(gè)霸主，史稱“春秋五霸”。D符合題意。

故選：D。

本題考查春秋時(shí)期特征。識(shí)記掌握相關(guān)知識(shí)。

本題以春秋時(shí)期特征為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力。【解析】D2、C【分析】詞是一種新體詩(shī)歌；句子有長(zhǎng)有短，便于歌唱，是宋代主要的文學(xué)形式．宋代詞人層出不窮，杰出的有豪放派的蘇軾和辛棄疾，婉約派的女詞人李清照等．宋代的“一代之文學(xué)”是宋詞．

故選C．

本題以每個(gè)朝代都有自己的“一代之文學(xué)”為切入點(diǎn)；主要考查宋詞．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記宋詞和元曲的相關(guān)史實(shí)．【解析】【答案】C3、D【分析】根據(jù)所學(xué)可知；秦始皇建立首個(gè)多民族的中央集權(quán)國(guó)家，曾采用三皇之“皇”；五帝之“帝”構(gòu)成“皇帝”的稱號(hào)，是古今中外第一個(gè)稱皇帝的封建王朝君主．

故選D．

本題以“德高三皇；功蓋五帝”為切入點(diǎn)，考查的是“皇帝”的稱呼最早出現(xiàn)的時(shí)代．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施．【解析】D4、C【分析】在中國(guó)歷史上；分裂和統(tǒng)一的局面曾交替出現(xiàn)，結(jié)束東漢末年以來(lái)近四百年分裂局面，又一次實(shí)現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一局面的是楊堅(jiān)，581年楊堅(jiān)建立隋朝，589年滅陳，實(shí)現(xiàn)全國(guó)的統(tǒng)一．

故選C．

本題考查隋朝統(tǒng)一。

本題考查隋朝的統(tǒng)一，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道581年楊堅(jiān)建立隋朝，589年滅陳，實(shí)現(xiàn)全國(guó)的統(tǒng)一．【解析】C5、B【分析】本題考查學(xué)生對(duì)鄭成功收復(fù)臺(tái)灣史實(shí)的識(shí)記。題中這句話出自鄭成功給荷蘭殖民者的一封信。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知明末；荷蘭殖民者侵占了我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)，殘酷的屠殺和奴役當(dāng)?shù)厝嗣瘢⒁耘_(tái)灣為據(jù)點(diǎn)經(jīng)常騷擾大陸沿海地區(qū)。1661年，鄭成功率領(lǐng)大軍從金門出發(fā)，跨海作戰(zhàn)，打敗荷蘭殖民者。1662年荷蘭殖民者投降，臺(tái)灣回到了祖國(guó)的懷抱。維護(hù)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土的完整，給荷蘭殖民者以沉重的打擊，對(duì)亞洲其他國(guó)家也間接起到了保護(hù)作用。鄭成功對(duì)臺(tái)灣地區(qū)的開發(fā)，促進(jìn)了臺(tái)灣社會(huì)的發(fā)展。由此可知選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。

【解析】B二、多選題(共6題，共12分)6、BC【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)唐代詩(shī)人的認(rèn)識(shí)，李白，杜甫，白居易是唐代著名的詩(shī)人，李白生活在盛唐時(shí)代，被成為詩(shī)仙，杜甫生活在唐由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代，被稱為詩(shī)圣，學(xué)生一般都能答出這三個(gè)歷史人物。本題選BC。考點(diǎn)：唐代三大詩(shī)人【解析】【答案】BC7、ABC【分析】略。

【解析】ABC8、AB【分析】公元前770-前476年；是我國(guó)歷史上的春秋時(shí)期，當(dāng)時(shí)周天子失去了往日的權(quán)勢(shì)，王室衰微，幾個(gè)大諸侯國(guó)為了擁有對(duì)其他諸侯國(guó)的支配權(quán)，乘機(jī)爭(zhēng)霸，出現(xiàn)了齊桓公；宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個(gè)霸主，史稱“春秋五霸”。

故選：AB。

本題考查春秋五霸；知道春秋爭(zhēng)霸的主要原因是周王室衰落。

本題以春秋五霸為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力。【解析】AB9、CD【分析】本題主要考查了《史記》和《資治通鑒》的相關(guān)內(nèi)容。西漢司馬遷撰寫的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，被列為二十四史之首。該書記事上起傳說(shuō)的黃帝，下至西漢漢武帝太初年間共3000多年的歷史?！顿Y治通鑒》是北宋時(shí)期司馬光編纂的一部編年體史書，按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期到五代末年共1362年的歷史。由此分析得出，AB兩項(xiàng)正確。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C和D。【解析】CD10、BD【分析】忽必烈接見馬可·波羅是在元朝，順治帝冊(cè)封西藏佛教首領(lǐng)是在清朝。故選BD?！窘馕觥緽D11、BC【分析】大禹建立了夏朝；禹死后，他的兒子啟繼承父位，開始了“家天下”的歷史．從此，王位世襲制代替了禪讓制．世襲制取代禪讓制是歷史的進(jìn)步，因?yàn)閺奶煜聻楣教煜聻榧?，是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，是階級(jí)對(duì)立的產(chǎn)物，是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)．世襲制以其鮮明的私有化體現(xiàn)了社會(huì)的重大進(jìn)步．

故選BC．

本題考查世襲制．

要注意區(qū)分禪讓制與世襲制的異同．【解析】BC三、填空題(共9題，共18分)12、略

【分析】【解析】試題分析：（1）趙州橋，又稱安濟(jì)橋、大石橋，位于中國(guó)河北省趙縣城南五里洨河上，建造于隋代大業(yè)年間（公元605年－618年），由杰出的工匠李春設(shè)計(jì)，是世界上最古老、保存最完好的大跨度單孔敞肩坦弧石拱橋。（2）李白被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。詩(shī)歌總體風(fēng)格清新俊逸，既反映了時(shí)代的繁榮景象，也揭露了統(tǒng)治階級(jí)的荒淫和腐敗，表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴，追求自由和理想的積極精神。（3）吳道元（約685年－758年），字道子，后改名為道玄，畫史尊稱“吳生”。中國(guó)唐代著名畫家，被稱為“百代畫圣”。（4）《清明上河圖》最早的版本為北宋畫家張擇端所作，現(xiàn)藏北京故宮博物院。該畫描繪北宋京城汴梁及汴河兩岸的繁華和熱鬧的景象和優(yōu)美的自然風(fēng)光。（5）《竇娥冤》是中國(guó)十大悲劇之一的傳統(tǒng)劇目，是一出具有較高文化價(jià)值、廣泛群眾基礎(chǔ)的名劇，約八十六個(gè)劇種上演過(guò)此劇。（6）《天工開物》初刊于1637年（明崇禎十年）。是中國(guó)古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作，有人也稱它是一部百科全書式的著作，作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星?？键c(diǎn)：古代文化【解析】【答案】（1）趙州橋、（2）李白、（3）吳道子、（4）《清明上河圖》、（5）《竇娥冤》、（6）《天工開物》13、南北交通南北經(jīng)濟(jì)的交流鞏固統(tǒng)治加重了人民的負(fù)擔(dān)【分析】【分析】考查大運(yùn)河開通的作用；正確對(duì)大運(yùn)河給出評(píng)價(jià)。

【點(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)單，識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)14、略

【分析】相傳；堯年老時(shí)，征求部落首領(lǐng)的意見，推舉舜做他的繼承人．舜年老后，采取同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹．這種提交部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上稱為“禪讓”；禹死后，啟繼承父位成為夏朝第二代國(guó)王，“公天下”變成了“家天下”，“世襲制”代替了“禪讓制”．

故答案為：

禪讓；世襲．

本題以“堯；舜、禹時(shí)期推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法”“禹死后；啟繼承父位，成為夏朝第二代國(guó)王”為切入點(diǎn)，考查禪讓制和世襲制的相關(guān)知識(shí)．

本題考查世襲制和禪讓制的知識(shí)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】禪讓；世襲15、略

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是秦漢文化。西漢司馬遷撰寫的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，被列為二十四史之首。該書記事上起傳說(shuō)的黃帝，下至漢武帝太初年間共3000多年的歷史?！毒耪滤阈g(shù)》成書于東漢時(shí)期，它總結(jié)了周秦到漢代的數(shù)學(xué)成就?！窘馕觥克抉R遷《九章算術(shù)》16、略

【分析】（1）唐朝時(shí)；吐蕃是藏族的祖先，唐與吐蕃的交往頻繁．文成公主；金城公主入藏后，唐蕃正式會(huì)盟并建立甥舅會(huì)盟碑，至今屹立于拉薩大昭寺門前．見證漢族與少數(shù)民族政權(quán)的會(huì)盟，體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)友好．

（2）隋唐時(shí)期；中日兩國(guó)交往密切．那時(shí)候唐朝赴日本的使者和僧人也不少，其中最有影響的是高僧鑒真．他在日本十年，辛勤地傳播唐朝的文化．他精心設(shè)計(jì)的唐招提寺，至今猶存，被日本視為藝術(shù)明珠．鑒真被譽(yù)為“日本文化的恩人”，唐昭提寺見證中外友好交往，體現(xiàn)中華文化對(duì)周邊鄰國(guó)的影響．

（3）被譽(yù)為“東方金字塔”的西夏王陵位于今天的銀川市；見證少數(shù)民族政權(quán)的興起，體現(xiàn)多元文化的融合匯聚．

故答案為：

（1）B．

（2）C．

（3）A．

本題以遺址遺跡為依托；主要考查唐朝中外交往的史實(shí)．

（1）本題考查唐與吐番的友好關(guān)系；把握甥舅會(huì)盟碑是體現(xiàn)漢族與少數(shù)民族政權(quán)會(huì)盟，民族團(tuán)結(jié)友好的見證．

（2）本題考查唐與日本的友好交往；把握唐昭提寺見證中外友好交往，體現(xiàn)中華文化對(duì)周邊鄰國(guó)的影響．

（3）本題考查西夏王陵的相關(guān)知識(shí)；把握西夏王陵見證少數(shù)民族政權(quán)的興起，體現(xiàn)多元文化的融合匯聚．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．識(shí)記與靈活掌握唐朝比較開明的民族關(guān)系和民族政策以及唐朝中外交往的事例．【解析】B；C；A17、略

【分析】據(jù)所學(xué)知；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，1895年清政府派李鴻章為代表和日本首相伊藤博文簽訂了《馬關(guān)條約》，使中國(guó)半殖民地化的程度大大加深了．

故答案為：

李鴻章；伊藤博文．

本題考查《馬關(guān)條約》．1895年；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》，條約規(guī)定：允許日本在中國(guó)開設(shè)工廠，帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)侵略轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為主．大大加深了中國(guó)的殖民地化程度．

掌握《馬關(guān)條約》的內(nèi)容及影響．【解析】李鴻章；伊藤博文18、略

【分析】唐太宗時(shí)期；玄奘西游天竺，歸國(guó)后寫成了《大唐西域記》，成為研究中亞；印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史的佛學(xué)的重要典籍．

故答案為：×．

本題考查唐朝對(duì)外關(guān)系的知識(shí)點(diǎn)．

本題通過(guò)對(duì)《大唐西域記》的考查，主要考查的是學(xué)生對(duì)唐朝對(duì)外關(guān)系的有關(guān)知識(shí)的記憶能力．【解析】×19、略

【分析】（1）公元前260年秦趙之間爆發(fā)了戰(zhàn)國(guó)以來(lái)最大的一次戰(zhàn)爭(zhēng)──長(zhǎng)平之戰(zhàn)．結(jié)果趙軍大敗；四十多萬(wàn)人被俘，絕大部分被坑殺，從此東方六國(guó)再也無(wú)力抵御秦軍的進(jìn)攻．

（2）公元前207年；項(xiàng)羽以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力，與此同時(shí)，劉邦率兵直逼咸陽(yáng)，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡．

（3）208年；赤壁之戰(zhàn)后，曹操退守黃河流域，不敢輕易南下．孫權(quán)在長(zhǎng)江中下游的勢(shì)力得到鞏固．劉備趁機(jī)占領(lǐng)湖北；湖南的大部分地區(qū)，由進(jìn)占四川．赤壁之戰(zhàn)為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)．

（4）383年；前秦皇帝苻堅(jiān)帶兵進(jìn)攻東晉，雙方在淝水進(jìn)行大戰(zhàn)，前秦軍隊(duì)打?。畾v史上稱為淝水之戰(zhàn)．

故答案為：

（1）長(zhǎng)平之戰(zhàn)．

（2）巨鹿之戰(zhàn)．

（3）赤壁之戰(zhàn)．

（4）淝水之戰(zhàn)．

（1）本題考查的是長(zhǎng)平之戰(zhàn)．

（2）本題主要考查項(xiàng)羽的起義．

（3）本題考查了赤壁之戰(zhàn)的相關(guān)史實(shí)．

（4）本題考查的是淝水之戰(zhàn)的知識(shí)點(diǎn)．

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問(wèn)題的能力．熟練掌握從春秋戰(zhàn)國(guó)到魏晉時(shí)期發(fā)生的經(jīng)典戰(zhàn)爭(zhēng)．【解析】長(zhǎng)平之戰(zhàn)；巨鹿之戰(zhàn)；赤壁之戰(zhàn)；淝水之戰(zhàn)20、略

【分析】本題主要考查了宋代南方商業(yè)繁榮的有關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，宋朝的海外貿(mào)易超過(guò)了前代，成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家，政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，加以管理。故填：市舶司。

本題主要考查了世界藝術(shù)寶庫(kù)莫高窟的有關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，石窟藝術(shù)在隋唐時(shí)期大為發(fā)展，最著名的是坐落在今天甘肅西部的敦煌莫高窟。故填：敦煌莫高窟。

本題主要考查了宋元文化的有關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，雕版印刷術(shù)出現(xiàn)之后，我國(guó)刊印了大量精美的書籍，北宋時(shí)，畢升又發(fā)明了活字印刷術(shù)。故填：畢升。

本題主要考查了宋代南方手工業(yè)興旺的有關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，宋代是中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)代，北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來(lái)發(fā)展成著名的瓷都。故填：景德鎮(zhèn)。

本題主要考查了宋代南方商業(yè)繁榮的有關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)；北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，是世界上最早的紙幣。故填：交子。

【解析】【小題1】市舶司【小題2】敦煌莫高窟。

【小題3】畢升。

【小題4】景德鎮(zhèn)。

【小題5】交子。

四、判斷題(共2題，共18分)21、√【分析】【分析】公元7世紀(jì)中葉；大批波斯和阿拉伯商人經(jīng)海路和陸路來(lái)到中國(guó)的廣州；泉州等沿海城市以及內(nèi)地的長(zhǎng)安、開封等地定居。公元13世紀(jì)，蒙古軍隊(duì)西征，西域人大批遷入中國(guó)，吸收漢、蒙古、維吾爾等民族成分，后來(lái)元朝實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，促進(jìn)了民族關(guān)系的發(fā)展，逐漸形成了一個(gè)統(tǒng)一的民族——回族。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是元朝回族形成的相關(guān)內(nèi)容。經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立。22、√【分析】本題考查清朝的人口增長(zhǎng)。清朝的人口的快速增長(zhǎng)也帶來(lái)了許多問(wèn)題，有的地方，由于人口密度加大，人地矛盾逐漸突出，隨之而來(lái)的是進(jìn)一步開墾荒地，影響了經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。本題是正確的。故選T。【解析】T五、材料題(共2題，共6分)23、略

【分析】

本題以半地穴式房屋圖和干欄式房屋圖為依托；考查的是半坡原始居民和河姆渡原始居民生活的知識(shí)．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記河姆渡和半坡原始居民的有關(guān)內(nèi)容．【解析】（1）分析圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；圖一的房屋是半坡人居住的半地穴式房屋．生活在黃河流域的半坡原始居民住半地穴式房屋，過(guò)著定居生活，會(huì)紡線；織布和制衣．

（2）分析圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；圖二是干欄式房屋，是河姆渡原始居民的房屋．干欄式房屋利于通風(fēng)；防潮．河姆渡原始居民種植水稻，我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家．距今約七千年，河姆渡原始居民生活于浙江余姚河姆渡村，他們已種植水稻，我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家．生活在新石器時(shí)代．

（3）河姆渡在今天的浙江；屬于長(zhǎng)江流域，氣候和自然條件的因素雨水較多，半坡在今天的陜西西安，屬于黃河流域，氣候比較干旱，他們的房屋樣式是自然環(huán)境決定的．

故答案為：

（1）半地穴式圓形房屋；黃河流域．

（2）河姆渡人；距今約7000年；新石器時(shí)代．

（3）自然環(huán)境的不同．24、略

【分析】（1）材料一隋朝大運(yùn)河圖可知；如果我生活在隋朝，坐船從洛陽(yáng)出發(fā)到B處去，行經(jīng)D；E、F．它們分別代表了大運(yùn)