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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、明清時期經濟、政治發(fā)展的特點,與同時期的歐洲相比較,相同點是()A.建立了資本主義共和制度B.都積極開拓海外殖民地C.都在手工工場產生和發(fā)展的基礎上,誕生了新的階級D.都出現(xiàn)了近代進步的思想家2、在學習了有關商朝、西周的史實后,細心的肖虎同學發(fā)現(xiàn)導致夏朝和商朝滅亡的共同因素是()A.諸侯的叛亂B.統(tǒng)治者殘暴,失去民心C.奴隸起義D.少數民族內侵3、漢武帝的“罷黜百家”是指()A.諸子百家B.法家和道家C.道家和兵家D.除儒家以外的諸子百家4、西晉是我國繼秦漢以后的大一統(tǒng)王朝,但存在的時間較短。導致西晉迅速衰落下去的直接原因是:A.統(tǒng)治集團奢侈腐化B.“八王之亂”耗竭了國力C.少數民族的反抗D.“十六國”的建立5、下列關于隋朝歷史的敘述,不正確的是A.結束了南北朝分裂局面B.國力強盛,“古今稱國計之富者莫如隋”C.開鑿了大運河D.因存在時間很短,對后世沒有多大影響6、“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂?!蓖ㄟ^描寫貴族青年的愛情悲劇、封建家族的衰敗歷程來揭示中國近代前夜危機和封建社會沒落的文學作品是A.《牡丹亭》B.《三國演義》C.《西游記》D.《紅樓夢》評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、對半坡聚落和河姆渡聚落的表述不正確的是()A.半坡聚落位于長江流域,河姆渡聚落位于黃河流域B.半坡聚落居住的房屋為半地穴式結構,河姆渡聚落居住的房屋為干欄式結構C.半坡聚落主要種植粟,河姆渡聚落主要種植水稻D.半坡聚落已會制造黑陶作品,河姆渡聚落會制造彩陶8、為了保證王室、貴族統(tǒng)治權力的順序繼承,西周實行了()A.王位世襲制B.分封制C.嫡長子繼承制D.禪讓制9、加強了臺灣同祖國內地的聯(lián)系,鞏固了祖國東南海防的歷史事件是()
A.清政府設置臺灣府B.戚繼光抗擊倭寇C.鄭成功收復臺灣D.衛(wèi)溫船隊到達夷洲10、隋朝短暫而繁盛。隋朝“光芒四射”的成就包括()A.南北重歸統(tǒng)一B.三次遠征高麗C.開鑿大運河D.修筑長城11、北宋與遼、西夏簽訂合約,對社會經濟和民眾生活的影響是()A.有利于經濟的交流和發(fā)展B.促進了我國偏遠地區(qū)的貿易與開發(fā)C.加重了少數民族人民的賦稅D.使邊境民眾生活環(huán)境相對安定,促進民族交融12、科舉制的創(chuàng)立是封建選官制度的一大進步,因為它A.沖破了世家大族壟斷仕途的局面B.有利于教育文化事業(yè)的發(fā)展C.有利于官員文化素質的提高D.有利經濟發(fā)展13、安史之亂的兩個叛軍首領是()A.安祿山B.李光弼C.郭子儀D.史思明14、唐朝詩人輩出,最著名的詩人有()A.李白B.杜甫C.白居易D.閻立本評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、六國之間南北聯(lián)合,共同抗____,稱為“____”。秦利用六國間的矛盾,____,各個擊破,稱為“____”。16、每年清明,眾多海外華僑踏上尋根之旅,共同祭拜人文初祖______。都江堰凝聚了______父子改造自然,造福百姓的智慧,至今令人敬仰。17、圖中人物在1405-1433年七次下西洋,最遠到達紅海沿岸和______,他是______.18、(判斷題,正確的填A,錯誤的填B。)武則天的統(tǒng)治弘揚了貞觀之治,又為開元盛世開辟了道路。19、(1)使唐朝由盛轉衰的標志性事件是____。907年,____建立了后梁政權,唐朝滅亡。(2)唐朝的手工業(yè)發(fā)展到很高的水平,紡織業(yè)中以絲織工藝水平,其中____以色彩艷麗、紋飾精美冠于全國。宋朝是中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時代.北宋興起的____,后來發(fā)展成為著名的瓷都。(3)宋太祖為了加強對地方的控制,派文臣擔任各地州縣的長官,還在各州府設置____,以分知州的權力。宋朝的海外貿易超過了前代,朝廷鼓勵海外貿易,在主要港口設立____加以管理。20、經濟和社會發(fā)展依靠科技,科技進步要依靠創(chuàng)新,科技創(chuàng)新要依靠人才。閱讀材料,回答下列問題。材料一:魏晉南北朝時期,官吏的選拔權由上層權貴壟斷,選官看中門第,不太注重才能,世家子弟通過門第即可進入仕途。——新人教版七下《中國歷史》(1)據材料一回答:魏晉南北朝時選拔官吏主要看中什么?材料二:一位唐朝官員說:“國家取士,遠法前代,進士之科,得人為盛?!保?)材料二中“國家取士”主要通過什么選官制度?它的正式誕生與哪位皇帝直接有關?從材料中,你能說出當時哪一科目選拔人員最多嗎?材料三:(唐太宗)嘗私幸端門,見新進士綴行而出,喜曰:“天下英雄入吾彀中(原指箭射出去所能達到的范圍,后用以比喻牢籠,圈套)矣。”正所謂“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭?!薄短妻浴罚?)從材料看,這種制度獲益最大的是誰?后來,武則天為大力發(fā)展該制度,創(chuàng)立了什么制度?材料四:科舉考試是(中國古代)選拔官員的主要方法。它在一定程度上打破了皇族及豪強宗法勢力對于政治權力的壟斷,促進了社會的良性流動,從而擴大了統(tǒng)治階級政治統(tǒng)治的合法性基礎?!脏u一南《淺談科舉制度對中國社會的影響》(4)據材料四分析,科舉考試發(fā)揮了怎樣的積極作用?21、統(tǒng)一蒙古各部的“一代天驕”______.評卷人得分四、判斷題(共1題,共8分)22、北宋結束了五代十國的分裂局面,統(tǒng)一了全國。評卷人得分五、簡答題(共1題,共4分)23、綜合探究:中國封建社會歷代統(tǒng)治者都注重通過加強中央集權和地方管理等措施來鞏固統(tǒng)治。閱讀下列材料;回答問題。
材料一。
(1)材料一中的圖示反映的是隋唐時期的什么行政制度?唐朝科舉制中的“省試”是由哪個只能部門組織的?
材料二1271年忽必烈改國號為“大元”;取《易經》中“大哉乾元”之意。1279年統(tǒng)一全國。元朝是中國歷史上第一個由少數民族(蒙古族)建立并統(tǒng)治全國的封建王朝。
(2)閱讀材料二;元朝為統(tǒng)治空前遼闊的疆域采取了什么行政制度?在中央,管理全國政務的機構是什么?對邊疆地區(qū),元朝又分別設置了什么機構來管轄今天的西藏地區(qū)和臺灣地區(qū)?
材料三“以后嗣君并不許立丞相;臣下敢有奏請設立者,文武群臣即時劾奏,處以重刑?!?/p>
--《皇明祖訓》
(3)材料三反映了哪個朝代的史實?除此以外;這個朝代在政治上還采取了哪兩項措施加強統(tǒng)治?
材料四設立軍機處;由皇帝選調親信組成。軍機大臣只是跪受筆錄,軍國大事完全憑皇帝裁決。
--《中國歷史》七年級下冊。
(4)軍機處出現(xiàn)于哪個朝代哪位皇帝在位期間?
(5)綜合上述材料,請概括中國古代政治制度演變趨勢的特點。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】明清時期與同時期的歐洲相比較;其經濟;政治發(fā)展的特點的相同點是都出現(xiàn)了近代進步的思想家,歐洲有伏爾泰、盧梭等,中國有顧炎武、黃宗羲等,故選D。
【點評】本題難度較大,考查的是學生對于歷史知識的分析、理解能力。黃宗羲對封建君主專制制度進行激烈的批判,提倡“法治”,反對“人治”,反對重農抑商,提出“工商皆本”的主張。顧炎武強調“經世致用”的實際學問,力圖扭轉明末不切實際的學風;反對君主專制統(tǒng)治。2、B【分析】【分析】夏桀是夏朝最后一個王;是歷史上有名的暴君,他建造豪華宮室,強迫人們服勞役,統(tǒng)治非常殘暴,導致了夏朝的滅亡;商紂是商朝最后一個王,他修筑豪華宮殿,制作炮烙之刑,鎮(zhèn)壓人民,導致了商朝的滅亡;由此可知,國家要長治久安應該施行仁政,勤政愛民,不能實行暴政。故選B。
【點評】本題考查導致夏朝和商朝滅亡的共同因素。3、D【分析】漢武帝接受董仲舒的建議;推行“罷黜百家,獨尊儒術”政策,也就是把儒家說法做為封建社會的正統(tǒng)思想,其他各家的思想都要受到排斥.
故選D.
本題主要考查了漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施的有關內容;要在掌握課本相關知識的基礎上,對問題進行深入的分析,從而得出結論.
本題注重考查學生的分析能力,本題的關鍵點是分析題干,注意準確識記漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施的相關知識點.【解析】D4、B【分析】本題考查的是西晉滅亡的相關知識。結合所學知識可知;西晉時期諸王爭奪政權的動亂。晉武帝死后,繼承者晉惠帝沒有執(zhí)政能力,西晉中央立即爆發(fā)了爭奪實際控制權力的斗爭,八名王族先后開始爭奪權力相互攻殺,“八王之亂”先后進行了16年,破壞了社會經濟,西晉統(tǒng)治力量大為削弱,加劇了民族矛盾和西晉的滅亡。故選B。
【解析】B5、D【分析】【解析】
試題分析:任何一個朝代存在都有其作用所在;不能說任何一個朝有作用或沒作用,D選項明顯說法錯誤。
考點:本題考查的知識點是隋朝歷史。
點評:本題難度適中,捉住題目關鍵詞隋朝歷史,而且是選擇不正確的?!窘馕觥緿6、D【分析】本題考查《紅樓夢》的相關知識。A《牡丹亭》是明朝劇作家湯顯祖的代表作之一,描寫杜麗娘和柳夢梅的愛情故事。B《三國演義》是我國第一部長篇歷史小說。主要描寫了東漢末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭;C《西游記》是一部充滿浪漫主義氣息的長篇神話小說。主要根據民間故事唐僧取經的故事創(chuàng)作的;D《紅樓夢》描寫賈、王、史、薛四大封建家族的衰亡,和貴族青年賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇,深刻鞭撻封建制度和封建禮教的罪惡,揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,本題的詩句“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”就是反映《紅樓夢》的故事。故選D?!窘馕觥緿二、多選題(共8題,共16分)7、AD【分析】依據所學;半坡聚落位于陜西西安,屬黃河流域,半坡聚落會制造彩陶.河姆渡聚落位于浙江余姚,屬長江流域,河姆渡聚落會制作黑陶.故AD表述不正確.
故選AD.
本題考查半坡和河姆渡原始居民.
本題以半坡和河姆渡原始居民為背景,考查學生識記歷史知識能力.【解析】【答案】AD8、BC【分析】為了鞏固奴隸主統(tǒng)治;西周實行分封制,周天子把土地和人民分封給王族;功臣和先代的貴族,讓他們到各地去做諸侯,建立諸侯國;被封諸侯的義務是:要服從國王的命令,要向周王貢獻財物,要派兵隨從周王作戰(zhàn).
故選B.
本題考查西周的分封制.
知道西周通過分封制,加強了統(tǒng)治,成為一個強盛的國家.【解析】【答案】BC9、AC【分析】略。
【解析】AC10、AC【分析】本題考查隋朝的史實。根據所學知識,581年,北周外戚楊堅奪取了政權,建立隋朝,定都長安,楊堅就是隋文帝。589年,隋滅掉南朝最后一個朝代陳,南北重歸統(tǒng)一。隋朝的統(tǒng)一,結束了長期分裂的局面,順應了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢。為鞏固隋朝統(tǒng)治,加強南北交通,公元605年,隋煬帝利用了天然河道和舊有渠道,開通了大運河,促進了南北經濟的交流,鞏固了國家統(tǒng)一的局面。正是這兩項措施使得隋朝“光芒四射”。故選AC。
【解析】AC11、AD【分析】據所學知識可知;北宋與遼;西夏簽訂合約,給社會帶來和平與安寧,有利于社會經濟的交流和發(fā)展,也使邊境民眾生活環(huán)境相對安定,促進了民族交融。選AD符合題意。
故選:AD。
本題考查北宋與遼;西夏議和的相關史實;結合所學即可作答。
本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握北宋與遼、西夏議和的相關史實?!窘馕觥緼D12、ABC【分析】略【解析】ABC13、AD【分析】本題考查安史之亂。開元末年以后,唐玄宗追求享樂,任人唯親,朝政日趨腐敗。各地的節(jié)度使逐漸集軍權、行政權和財政權于一身,勢力膨脹。邊將安祿山一身兼任范陽等三地的節(jié)度使,擔負東北地區(qū)防御重任,逐漸擴張勢力。755年,安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣,和部將史思明一起發(fā)動叛亂,史稱“安史之亂”。故選AD。【解析】AD14、ABC【分析】本題主要考查唐朝詩人相關知識。結合所學知識可知,唐朝是我國古代詩歌發(fā)展的黃金時期。唐朝詩人輩出,最著名的有李白、杜甫、白居易。李白的詩雄奇飄逸,他謳歌祖國山河與美麗的自然風光,想象豐富,激昂奔放,富有浪漫主義精神,人們稱他為“詩仙”。杜甫的詩杜甫的詩沉郁頓挫,語言精練細膩,感情真摯動人。將個人遭遇與國家和人民的命運聯(lián)系在一起,創(chuàng)作了大量憂國憂民、反映社會現(xiàn)實生活的詩,是唐朝偉大的現(xiàn)實主義詩人,后人稱他為“詩圣”,稱他的詩為“詩史”。白居易是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,他的詩歌題材廣泛,形式多樣,語言平易通俗易懂。閻立本是唐朝著名畫家。綜合分析,ABC符合題意。故選ABC?!窘馕觥緼BC三、填空題(共7題,共14分)15、秦合縱遠交近攻連橫【分析】【分析】本題考查學生對合縱連橫史實的識記。依據北師大版初中歷史七年級上冊第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄;第三子目合縱連橫中的內容:“六國之間南北聯(lián)合,共同抗秦,稱為“合縱”。秦利用六國間的矛盾,遠交近攻,各個擊破,稱為“連橫”?!笨芍?,故填秦合縱遠交近攻連橫。
【點評】本題難度較小,主要考查學生對合縱連橫史實的識記。對于這一內容,還可以考查合縱連橫的原因、影響。16、略
【分析】每年清明;眾多海外華僑踏上尋根之旅,共同祭拜人文初祖黃帝。相傳,黃帝建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎,他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲,他的屬下倉頡發(fā)明了文字,伶?zhèn)惥幊隽藰纷V,后人尊稱黃帝為“人文初祖”。都江堰凝聚了李冰父子改造自然,造福百姓的智慧,至今令人敬仰。戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了聞名世界的防洪灌溉工程--都江堰,使成都平原成為的“天府之國”。
故答案為:
黃帝;李冰。
本題考查了黃帝和李冰。距今約四五千年;生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落。
本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記黃帝和李冰的主要事跡。【解析】黃帝;李冰17、略
【分析】圖中人物是鄭和;鄭和是世界歷史上的偉大航海家,1405年--1433年,鄭和七次下西洋,到達非洲30多個國家和地區(qū),最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸.
故答案為:非洲東海岸;鄭和.
本題考查關于鄭和下西洋的相關知識;牢記鄭和下西洋的概況是關鍵.
由“圖中人物在1405-1433年七次下西洋”及圖片可以判定此人是鄭和,然后根據鄭和下西洋的概況解答即可.【解析】非洲東海岸;鄭和18、略
【分析】試題分析:本題主要考查對武則天統(tǒng)治的認識。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝,她當政期間,繼續(xù)唐太宗發(fā)展農業(yè)生產、選拔賢才的政策,使唐朝社會經濟進一步發(fā)展,國力不斷增強,人稱她的統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”,就是說武則天的統(tǒng)治弘揚了貞觀之治,又為開元盛世開辟了道路。故本題正確。考點:人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?“貞觀之治”【解析】【答案】A19、略
【分析】(1)本題考查的是依據所學可知,唐玄宗后期由于專寵楊貴妃,引起朝政混亂腐敗,最終導致了安史之亂,唐朝因此而由盛轉衰。唐朝末年,農民起義軍領袖朱溫先投降唐朝,再發(fā)動政變,于907年滅掉了唐朝,建立了后梁政權。據此,故填:安史之亂;朱溫。(2)本題考查的是唐宋時期的手工業(yè)成就。依據所學可知,唐朝的手工業(yè)發(fā)展到很高的水平,紡織業(yè)中以絲織工藝水平,其中“蜀錦”以色彩艷麗、紋飾精美冠于全國。宋朝是中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時代.北宋興起的“景德鎮(zhèn)”,后來發(fā)展成為著名的瓷都。故填:蜀錦;景德鎮(zhèn)。(3)本題考查的是宋朝時期的政治和外貿概況。依據所學可知,宋太祖為了加強對地方的控制,派文臣擔任各地州縣的長官,還在各州府設置“通判”以分知州的權力。宋朝的海外貿易超過了前代,朝廷鼓勵海外貿易,在主要港口設立“市舶司”加以管理。據此,故填:通判;市舶司?!窘馕觥浚?)安史之亂朱溫(2)蜀錦景德鎮(zhèn)(3)通判市舶司20、略
【分析】(1)本題主要考查了魏晉南北朝時選拔官吏的依據。根據材料一中的“選官看中門第”可知;魏晉南北朝時選拔官吏主要看中門第。
(2)本題主要考查了科舉制的有關知識。根據所學知識;隋朝時科舉制誕生,唐朝主要通過科舉制選官。隋煬帝時正式設置進士科,考核參選者對時事的看法,按考試成績選拔人才,科舉制度正式誕生。根據材料中的“進士之科,得人為盛”可知,當時進士科選拔人員最多。
(3)本題主要考查了科舉制的有關知識。根據材料中的“天下英雄入吾彀中矣”可知;這種制度獲益最大的是皇帝。武則天將應舉的人,集中到洛陽宮殿,親自出題面試,這就是殿試。
(4)本題主要考查了科舉制的有關知識。結合材料中的“從而擴大了統(tǒng)治階級政治統(tǒng)治的合法性基礎”可以得出;科舉制擴大了統(tǒng)治基礎;從材料中的“在一定程度上打破了皇族及豪強宗法勢力對于政治權力的壟斷,促進了社會的良性流動”可以得出,科舉制改善了用人制度,創(chuàng)造出相對公平的競爭機會;科舉制還有利于文化的發(fā)展,給社會帶來革新氣息和創(chuàng)造精神。
【解析】(1)門第。(2)科舉制;隋煬帝楊廣;進士科。
(3)封建統(tǒng)治者(皇帝);殿試。
(4)擴大了統(tǒng)治基礎;改善了用人制度,創(chuàng)造出相對公平的競爭機會;有利于文化的發(fā)展,給社會帶來革新氣息和創(chuàng)造精神。21、略
【分析】1206年鐵木真統(tǒng)一蒙古;建立蒙古政權,被尊稱為“成吉思汗”.
故答案為:
成吉思汗.
本題考查成吉思汗統(tǒng)一蒙古的歷史史實。
本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,注意區(qū)分成吉思汗和鐵木真的內容.【解析】成吉思汗四、判斷題(共1題,共8分)22、×【分析】【分析】本句表述錯誤。北宋的建立確實結束了中國分裂局面,但只能算是局部統(tǒng)一。五代十國是唐朝滅亡后留下的分裂局面;先后有五個朝代更替,除此外還有十個小國并存。而北宋建立后,南滅南唐,吳越,后蜀,南漢,武平;荊南六國,北滅北漢,局部統(tǒng)一了中國,結束了五代十國的分裂局面,但還有遼等民族政權的存在,故正確表述應為:北宋結束了五代十國的分裂局面,實現(xiàn)了局部統(tǒng)一。
【點評】本題主要考查北宋的相關知識。五、簡答題
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