2025年外研版七年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版七年級科學上冊階段測試試卷426考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、春暖花開，公園里的蜜蜂又忙著采蜜了．蜜蜂的一生所經歷的階段是（）A.卵→蛹→成蟲B.卵→幼蟲→成蟲C.卵→幼蟲→蛹→成蟲D.卵→蛹→幼蟲→成蟲2、地球上某點的南側是低緯度，北側是中緯度，西側是東半球，東側是西半球，該點的地理坐標是（）A.30°N，160°EB.30°N，20°WC.30°S，20°WD.30°S，160°E3、如下短句或詞語涉及到的知識與光的直線傳播無關的是()A.立竿見影B.一葉障目C.魚翔淺底D.三點對一線4、晴天的時候，樹蔭下的地面上，會出現圓形的光斑，這圓形的光斑是（）A.太陽的實像B.太陽的影子C.樹葉的影子D.樹葉的實像5、遮光器上光圈的作用是（）A.調節(jié)焦距B.調節(jié)光的亮度C.調節(jié)光線角度D.調節(jié)圖像清晰度6、下表是某同學用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗情況．請判斷其探究的環(huán)境條件是（）。培養(yǎng)皿實驗材料處理溫度①干燥的種子+浸清水的棉花將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱室溫②干燥的種子+干燥的棉花將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱室溫A.溫度B.空氣C.水分D.光照評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、根據用途；將下列各儀器名稱前的字母序號填在相應位置。

(1)用來夾試管的工具是____。

(2)貯存固體藥品的儀器是____。

(3)常作為反應用的玻璃容器是____。

(4)用于洗滌儀器內壁的工具是____。

(5)檢驗物質可燃性，進行固體燃燒實驗的儀器是____。

(6)加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的是____。8、泥石流的防御措施：①建立____；②及時搬遷和疏散；③____；④修建工程；⑤____。9、物質由微粒構成：____是構成物質的一種微粒。例：蔗糖是由____構成的。水是由____構成的。10、現代社會中；汽車是重要的交通工具，你知道有關汽車的一些知識嗎？

（1）在新交通法規(guī)中，規(guī)定前排的司乘人員必須系好安全帶，①這主要為了防止下列哪種情況帶來的危害____

A；倒車B、車速太慢C、突然啟動D、緊急剎車。

②當出現上述情況時，車上的人由于____要繼續(xù)向前運動而傾倒；所以交通部門要提醒前排的司乘人員必須系好安全帶。

（2）為了減少交通事故發(fā)生，在公路交通管理中還有許多要求和措施，就你所知，還能再寫出任意一條措施嗎？____11、在“用天平和量筒測定固體密度”的實驗中，某同學正確測得石塊質量為48g，體積（如下圖a）為____cm3，石塊的密度是____kg/m3。圖b是個別同學在實驗操作過程中的情況；圖c是部分同學實驗結束離開實驗室后留下的情景。指出圖中違反實驗操作規(guī)則的不規(guī)范之處。

圖b：____；

圖c：____。12、在一小桶中分別裝滿密度已知的四種不同液體后，用彈簧測力計分別測出了它們的總重，記錄結果如表所示．由表中數據可知，小桶受到的重力為____N．若在小桶中裝滿另一種液體時，用彈簧測力計測得其總重為2.4N，則該液體的密度為____kg/m3．。液體密度/（g/cm3）0.81.01.21.4彈簧測力計示數/N2.213、如果一束來自遠處某點的光經角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網膜____（填“前”或“后”），這成像原理就是近視眼．矯正的方法是戴一副由____（填“凸”或“凹”）透鏡片做的眼鏡．矯正前成像離視網膜越遠，所配眼鏡的“度數”越____（或大）．14、地球表層由海洋和陸地構成，其中海洋面積約占____，陸地面積約占____；人們常將其概括為“____”。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）16、所有植物細胞中都含有葉綠體。17、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。18、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。19、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。20、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。評卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共4分)22、根據題目要求；完成下列作圖。

（1）作圖1斜面上的物體所受重力的示意圖．

（2）做出圖2中入射光線經過凸透鏡后的折射光線．

23、如圖所示；一個小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運動，忽略空氣阻力，畫出小球所受的重力G和彈力f．

評卷人得分六、解答題(共3題，共24分)24、一門反坦克炮瞄準一輛坦克；開炮后經過0.5s看到炮彈在坦克上爆炸，再經過2s聽到爆炸的聲音，求：

（1）大炮距坦克多遠？

（2）炮彈的飛行速度多大？(聲音每秒傳播340米)25、如圖所示；考古人員需要對一口占井進行清理，為了解決照明問題，請你幫他們把太陽光反射到井里，并能垂直照亮井底。

26、古埃及人在建造金字塔時，在運送的大石塊下面墊上圓形滾木。北京故宮有一整塊雕龍的大石階重30多噸，在沒有大型起重工具的情況下，據說是在冬天運送的，首先在地上潑水，結冰后再推拉行運。以上做法分別利用了什么原理?參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】蜜蜂在個體發(fā)育中，經過卵、幼蟲；蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同；差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期．例如：蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．

故選：C．

【分析】此題考查的知識點是完全變態(tài)發(fā)育．解答時可以從蜜蜂的發(fā)育過程方面來切入．2、A【分析】【分析】由經線和緯線相互交織所構成的網絡叫做經緯網；利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置。在經緯網上，經線的度數叫做經度，若相鄰兩條經線的經度向東增大，就是東經，用符號E表示，若相鄰兩條經線的經度向西增大，就是西經，用符號W表示；緯線的度數叫緯度，若相鄰兩條緯線的緯度向北增大，就是北緯，用符號N表示，若相鄰兩條緯線的緯度向南增大，就是南緯，用符號S表示。本題考查經緯網的判讀，屬于基礎題，理解解答即可。

【解答】解：東西半球分界線是20°W和160°E組成的經線圈；20°W以東；160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球。緯度劃分，0°～30°為低緯度地區(qū)，30°～60°為中緯度地區(qū)，60°～90°為高緯度地區(qū)。由此可知，南側是低緯度，北側是中緯度的點為30°N；西側是東半球，東側是西半球的點為160°E；故該點的地理坐標是30°N，160°E。

故答案為：A3、C【分析】【分析】首先要明白光沿直線傳播的條件：在同種均勻介質中傳播；其次要知道光沿直線傳播的例子；最后選出符合條件的例子。

【解答】立竿見影是光沿直線傳播形成的；一葉障目是因為光沿直線傳播形成的現象，魚翔淺底是光的折射形成的水的深度變淺，三點對一線是利用了光沿直線傳播，所以沒有涉及到光的直線傳播的應是魚翔淺底。

故答案為：C4、A【分析】【解答】由于樹葉之間有縫隙；太陽發(fā)出的光在空氣中沿直線傳播的過程中，通過樹葉之間的縫隙會匯聚在一起，形成太陽的實像。

故選A

【分析】太陽經過樹葉間的空隙形成的實像在地面上。5、D【分析】【解答】遮光器是載物臺上的圓板。遮光器上有直徑不同的圓孔；叫光圈。轉動遮光器，每個光圈都可以對準通光孔，不同光圈具有不同的進光量，大的進光量多，視野明亮。小的進光量少，視野較暗。根據需要調節(jié)光圈，大小是可以控制亮度的，光線弱就調大，光線強就調小。

【分析】本題主要考察了顯微鏡的基本構造和使用方法6、C【分析】【解答】：通過對表中的內容分析可知；①與②存在唯一的變量﹣﹣水分，其它因素都相同，他研究的問題是水分對種子萌發(fā)的影響．根據對照實驗的變量的唯一性來看，本實驗探究水分對種子萌發(fā)的影響，因此其探究的環(huán)境條件是水分．

故選：C

【分析】一般情況下，在對照實驗中呈現為自然狀態(tài)（即未加處理）的一組為對照組，而進行了實驗處理（或者說人工處理）的為實驗組．分析表中數據可知，該同學為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，設置了對照實驗，①與②存在唯一的變量﹣﹣水分，據此解答．二、填空題(共8題，共16分)7、ADBECF【分析】【解答】(1)用來夾試管的工具是試管夾；故填：A

(2)廣口瓶用于貯存固體藥品；故填：D

(3)錐形瓶常作為反應用的玻璃吝器；故填：B

(4)試管刷常用于洗滌儀器內壁；故填：E

(5)燃燒匙可用于檢驗物質可燃性；進行固體燃燒實驗，故填：C

(6)石棉網加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間；故填：F

【分析】根據常見儀器的作用和用途來回答本題，要熟記它們的名稱。8、建立預測、預報及救災體系植樹造林受災時有效地搶險救災【分析】【分析】我們可以采取一些措施來減少泥石流的發(fā)生；降低泥石流的危害。

【解答】建立預測；預報及救災體系；對于遭受泥石流嚴重威脅的居民、企業(yè)和重要工程設施等；及時搬遷和疏散；植樹造林；修建工程設施阻擋、調整和疏導泥石流；受災時有效地搶險救災等措施都能減少泥石流的發(fā)生或降低危害程度。

故答案為：建立預測、預報及救災體系；植樹造林；受災時有效地搶險救災9、分子蔗糖分子水分子【分析】【分析】1；構成物質的微粒：分子、原子、離子；

2、分子是保持物質性質的最小微粒．【解答】分子是保持物質性質的最小微粒；蔗糖是由蔗糖分子構成的；水是由水分子構成的。

故答案為：分子蔗糖分子水分子10、D慣性禁止超速【分析】【分析】慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質。正常開車時，人與車一起向前運動，遇到緊急情況剎車時，車突然變成靜止，而人由于慣性繼續(xù)向前運動，容易碰到前風檔玻璃造成傷害?！窘獯稹浚?）倒車和車速太慢時不會造成傷害；突然啟動時，人向后傾，緊急剎車時，人向前傾。

故選D。

（2）車停止了運動；而人繼續(xù)保持原來運動狀態(tài)不變，繼續(xù)向前運動，這是慣性。

故答案為：慣性。

（3）和慣性相關的交通法規(guī)還有：禁止超速；禁止超載，禁止客貨混載等。

故參考答案為：禁止超速。

11、202.4使用天平過程中不能再繼續(xù)調節(jié)平衡螺母不能用手拿砝碼【分析】【解答】在“用天平和量筒測定固體密度”的實驗中，某同學正確測得石塊質量為48g，體積（如下圖a）為____cm3，石塊的密度是2.4kg/m3。圖b是個別同學在實驗操作過程中的情況；圖c是部分同學實驗結束離開實驗室后留下的情景。圖b：使用天平過程中不能再繼續(xù)調節(jié)平衡螺母；圖c：不能用手拿砝碼。

【分析】考查天平的使用12、0.81.6×103【分析】【解答】（1）設塑料桶的重力為G0；容積為V0；

由表格數據可得；ρ1=0.8g/cm3=0.8×103kg/m3，F1=1.6N，ρ2=1.0g/cm3=1.0×103kg/m3，F1=1.8N；

由ρ=且F=G=mg，得：

F1=G0+m1g=G0+ρ1V0g；

即G0+0.8×103kg/m3×V0×10N/kg=1.6N﹣﹣﹣﹣①

F2=G0+m2g=G0+ρ2V0g；

即G0+1.0×103kg/m3×V0×10N/kg=1.8N﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②

聯(lián)立①②兩式可得：

G0=0.8N；

（2）把G0=0.8N代入①式可得：

0.8N+0.8×103kg/m3×V0×10N/kg=1.6N；

解得：V0=10﹣4m3=0.1dm3；=1×10﹣4m3；

彈簧測力計的示數F′=2.4N時；液體的重力：

G′=F′﹣G0=2.4N﹣0.8N=1.6N；

液體的質量：

m′===0.16kg；

液體的密度：

ρ液===1.6×103kg/m3．

故答案為：0.8；1.6×103．

【分析】（1）空塑料桶的質量和容積一定；根據圖象讀出任意兩組液體的密度和彈簧測力計的示數，利用密度公式得出等式，聯(lián)立方程即可求出空塑料桶的質量；

（2）由（1）中得出空塑料桶的容積；當彈簧測力計的示數位2.4N時，根據G=mg求出液體的質量，利用密度公式求出液體的密度．13、前凹高【分析】【解答】解：近視眼是由于晶狀體太厚；會聚能力過強，像成在視網膜的前方，因此要帶凹透鏡來矯正，矯正前像離視網膜越遠，所佩戴眼鏡的“度數”越高（或大）．

故答案為：前；凹；高（或大）．

【分析】近視眼能看清近處的物體，不能看清遠處的物體，是因為近視眼的晶狀體太厚，會聚能力過強，像成在視網膜的前方．要戴一個對光線有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正，使像成在視網膜上．像離視網膜越遠，矯正時眼鏡的“度數”應該越大．14、71％29％七分海洋，三分陸地【分析】【解答】地球表層由海洋和陸地構成。海陸分布是不均勻的；海洋面積占71％，陸地面積占29％。概略地說，地球表層是“七分海洋，三分陸地”，所以從太空看地球更像“水球”。無論怎么劃分，地球上任何兩個面積相等的半球，都是海洋面積大于陸地面積。

【分析】本題考查海陸面積的比例，屬于基礎題。三、判斷題(共6題，共12分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關注于實驗的細節(jié)。20、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構；能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在外面。因此，并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。四、作圖題(共1題，共8分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共4分)22、【解答】（1）物體的重心在物體的幾何重心，重力的方向是豎直向下的，從重心起沿豎直向下的方向，畫一條線段，在線段的末尾標上箭頭和力的大?。鐖D所示：

（2）圖示的折射光線平行于主光軸，則入射光線過焦點．過光心的光線經凸透鏡折射后傳播方向不改變．由此可以畫出折射光線和入射光線，如下圖所示：

【分析】【分析】（1）要畫重力的示意圖首先要找力的作用點；即重心，從力的作用點起沿重力的方向畫一條帶箭頭的線段，在線段的末尾標上力的大?。?/p>

（2）對于凸透鏡有三條特殊的入射光線：①過焦點的；②平行于主光軸的；③過光心的．每條特殊入射光線對應的折射光線都有自己的特征．根據圖示的入射光線的特點，結合對應的折射光線的特點即可得到答案．23、解：忽略空氣阻力；小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運動，此時小球共受到重力和彈力兩個力的作用，過小球重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，用G和F表示，且G＜F，如圖所示：

【分析】【解答】解：忽略空氣阻力；小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運動，此時小球共受到重力和彈力兩個力的作