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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點八年級科學(xué)下冊階段測試試卷95考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、(2012·湖州)某同學(xué)做了如下實驗,能得出的結(jié)論是()。步驟實驗操作實驗結(jié)果1取生長狀態(tài)相同的健康小鼠若干,均分為A、B兩組2A組小鼠注射適量的胰島素溶液,B組注射等量的生理鹽水A組小鼠出現(xiàn)四肢無力,活動減少,甚至昏迷等癥狀;B組活動狀況無變化3分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液A組小鼠癥狀緩解;B組活動狀況無變化A.生理鹽水具有升高血糖的作用B.生理鹽水具有降低血糖的作用C.胰島素具有升高血糖的作用D.胰島素具有降低血糖的作用2、下列有關(guān)溶液的敘述錯誤的是()

?A.溶液中的溶劑只能是水B.固體NaOH溶于水時,溶液溫度升高C.一定條件下,飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化D.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物3、如圖把體積為300cm3、密度為0.8×103kg/m3的木塊浸沒在水中放手;木塊先上浮,最終漂浮于水面,則下列說法錯誤的是(g=10N/kg)()

A.木塊浸沒在水中受到的浮力是3NB.木塊上浮過程中,露出水面前受到的浮力不變C.木塊浸沒與木塊漂浮時,水對容器底部的壓強一樣大D.如果把漂浮木塊露出水面部分切去,余下部分仍將漂浮4、如圖所示的四個家庭電路中在連接正確的是()A.B.C.D.5、下列各植物的莖桿能逐年加粗的是()A.小麥B.高粱C.樟樹D.竹子6、在2016年1月22日召開的北京市兩會上,如何破解學(xué)生近視率高發(fā)的問題成為了委員們關(guān)注的焦點之一。下列關(guān)于近視眼的說法不正確的是()A.眼球的前后徑過長會造成真性近視B.晶狀體的曲度因過度調(diào)節(jié)而過大會造成假性近視C.近視眼看物體時成的像在視網(wǎng)膜的前方D.近視眼可以佩戴凸透鏡來矯正評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、A﹣D是初中化學(xué)常見的物質(zhì);其中A為黑色固體,D為藍色沉淀,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為:____;A物質(zhì)還可以與____(寫一種)反應(yīng)生成B物質(zhì).

(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:____;在①﹣④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)類型的有____(填寫序號).

8、家庭電路中,電冰箱、洗衣機等家用電器的電源插座都用三孔插座,為了安全用電,三腳插頭的接地腳應(yīng)與用電器的____相連.9、將一株植物在黑暗環(huán)境中放置48小時,然后將一片葉子的葉脈切斷(如下圖所示),在陽光下照射4小時,再將葉片脫色處理后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)a部(上部)葉呈棕色,b部(下部)葉呈藍色;這個實驗說明:

①____。(填字母代號)

A.葉上部有淀粉產(chǎn)生;下部無淀粉產(chǎn)生B.葉下部有淀粉產(chǎn)生,上部無淀粉產(chǎn)生。

②____。(填字母代號)

A.光合作用需要光B.光合作用需要二氧化碳C.光合作用需要水10、在研究植物的根吸水部位的實驗中(如圖所示),A中幼苗所有根的前端剪去3~5毫米,并在切口處涂上石蠟;B中的幼苗不做處理。將兩株幼苗分別放在土壤浸出液中培養(yǎng)。一段時間后可以觀察到____(填“A”、“B”)中的植株因缺少水分先出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,從而證明____是植物根吸水的主要部位。

11、加碘食鹽是在氯化鈉中加人少量的碘酸鉀(KIO3),組成KIO3的元素有____種,KIO3的相對分子質(zhì)量為____,____克KIO3中含有25.4克碘元素。12、“蒹葭蒼蒼,白露為霜.所謂伊人,在水一方.”這句詩出自中國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》.從物理學(xué)角度分析,詩中的“露”和“霜”分別是物態(tài)變化中的____現(xiàn)象和____現(xiàn)象.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題,共27分)19、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中,小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。20、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

21、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共2題,共20分)22、圖中小磁針靜止在通電螺線管旁;請你在圖上標明:

a.電源的正負極;

b.通電螺線管的N;S極;

c.磁感線的方向.

23、按照題目要求作圖或作答.

(1)如圖甲所示;一束光從空氣斜射向水面,入射光線及法線已畫出.請作出這條入射光線的反射光線和折射光線.

(2)如圖乙所示;根據(jù)小磁針靜止時的指向,在圖中括號內(nèi)標出電源的正負極和通電螺線管的磁極.

評卷人得分六、解答題(共4題,共32分)24、實驗桌上有如下器材:符合實驗要求的電源一個、電流表和電壓表各一只、開關(guān)一個、兩個電阻箱R1和R2(電路圖符號);導(dǎo)線若干。要求從實驗桌上選擇適當(dāng)器材;設(shè)計一個實驗證明:“串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和”。請根據(jù)上述要求幫助小明畫出實驗電路圖,并寫出實驗步驟。

實驗電路圖:

實驗步驟:25、有一生銹的鐵釘7g;放入足量的稀鹽酸中充分反應(yīng),共得到氫氣0.2g.

求鐵釘中鐵銹的質(zhì)量分數(shù)?26、1989年世界衛(wèi)生組織確認,長期或大量攝入鋁元素會對人體的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害,建議限制導(dǎo)致人體攝入鋁元素的各種應(yīng)用.如在生活中盡量少用鋁鍋,根據(jù)你的生活經(jīng)驗,這些受限制的應(yīng)用還可能包括:27、王平晚上在家看書學(xué)習(xí)時,突然家里的電燈全部熄滅了。請你利用所學(xué)過的知識,猜想電燈熄滅的可能原因,并說明你怎樣去直接證實你的猜想。(至少答出兩點)參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】本題要緊抓實驗中變量與實驗結(jié)果的相關(guān)性進行分析。

【解答】首先明確注射生理鹽水的B組是對照組,所以該試驗的結(jié)論不應(yīng)該指向生理鹽水的作用。由步驟2中A組小鼠與B組小鼠的實驗結(jié)果可知:注射胰島素會使小鼠出現(xiàn)四肢無力,活動減少,甚至昏迷的低血糖癥狀;由步驟3中A組小鼠與B組小鼠的實驗結(jié)果可知,步驟2中A組小鼠出現(xiàn)的癥狀在注射葡萄糖溶液后得以改善,反過來又說明A組小鼠的癥狀是由于血糖降低而引起的。綜合兩個結(jié)果得出結(jié)論:胰島素具有降低血糖的作用。故選D2、A【分析】【解答】解:A;碘酒中溶質(zhì)是碘;溶劑是酒精,所以溶液中的溶劑不一定是水,故錯誤;

B、物質(zhì)溶解時伴隨著放熱、吸熱現(xiàn)象,溶質(zhì)在溶解過程中,有的放出熱量(如NaOH、濃H2SO4),有的吸收熱量(如NH4NO3);故正確;

C;飽和溶液和不飽和溶液在一定條件下;可以相互轉(zhuǎn)化,故正確;

D;由于溶液的特點是均一的、穩(wěn)定的混合物所以一種溶液中各部分組成相同.故正確.

答案:A.

【分析】A;根據(jù)汽油、酒精都可以做溶劑解答;

B;根據(jù)物質(zhì)溶解時伴隨著放熱、吸熱現(xiàn)象進行分析解答;

C;根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化解答;

D、根據(jù)溶液的特征進行分析,溶液是均一穩(wěn)定的混合物.3、C【分析】【解答】解:A;木塊浸沒在水中時排開水的體積等于木塊的體積;受到的浮力:

F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×300×10﹣6m3=3N.故A正確;

B、木塊上浮過程中,露出水面前,水的密度一定,排開水的體積不變,根據(jù)公式F浮=ρ水gV排可知;所受浮力不變.故B正確;

C、木塊浸沒時排開水的體積大于木塊漂浮時排開水的體積,所以,木塊浸沒時水的深度大于木塊漂浮時水的深度,所以,根據(jù)p=ρ水gh可知;木塊浸沒時水對容器底部的壓強大于木塊漂浮時水對容器底部的壓強,故C錯誤;

D;由題知;木塊先上浮,最終漂浮于水面,所以木塊的密度小于水的密度,如果把漂浮木塊露出水面部分切去,木塊的密度不變,仍然小于水的密度,所以,余下部分仍將漂?。蔇正確.

故選C.

【分析】(1)根據(jù)公式F浮=ρ水gV排可求金屬塊受到的浮力;

(2)根據(jù)公式F浮=ρ水gV排可分析木塊上浮過程中;露出水面前受到的浮力變化;

(3)根據(jù)p=ρ水gh;通過分析排開水的體積的變化得出水的深度的變化,進而得出壓強的大小變化;

(4)根據(jù)物體的浮沉條件分析.4、C【分析】【解答】燈泡沒有開關(guān)控制;故A錯;保險絲應(yīng)該接在火線上,故B錯,C對;開關(guān)與燈泡串聯(lián),開關(guān)與火線相連,燈泡與零線相連,故D錯。

【分析】保險絲接在火線上,開關(guān)與用電器串聯(lián),且開關(guān)接火線,用電器接零線,才能保證開關(guān)斷開后用電器不帶電。5、C【分析】【分析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部);形成層、木質(zhì)部和髓.關(guān)鍵點:草本植物的莖不能逐年加粗;沒有形成層;木本植物的莖能逐年加粗,有形成層.

【解答】解:表皮起保護作用.韌皮部包括篩管(運輸有機物)和韌皮纖維(有韌性).木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運輸水和無機鹽)和木纖維(堅硬).形成層的細胞能不斷地進行分裂;向外形成新的韌皮部,向內(nèi)形成新的木質(zhì)部,使莖不斷長粗.草本植物的莖不能逐年加粗,是因為沒有形成層.小麥;高粱和竹子都是草本植物,莖內(nèi)無形成層,不能逐年加粗;樟樹是木本植物,莖內(nèi)有形成層,能逐年加粗.

故選:C.6、D【分析】【分析】要解答本題需掌握:近視眼是晶狀體會聚能力增強;像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正;眼球晶狀體的曲度過小,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的像,就會落在視網(wǎng)膜的后方造成遠視眼。遠視矯正方法,需佩戴凸透鏡。

【解答】A、近視眼的晶狀體變厚,前后徑增長,會聚能力增強,像成在視網(wǎng)膜的前方,將造成真性近視,說法正確,不符合題意;

B、晶狀體的曲度因過度調(diào)節(jié)而過大會造成假性近視,說法正確,不符合題意;

C、近視眼的會聚能力增強,近視眼的像成在了視網(wǎng)膜的前方,說法正確,不符合題意;

D、近視眼的晶狀體變厚,會聚能力增強,像成在視網(wǎng)膜的前方,需要戴凹透鏡進行矯正,說法不正確,符合題意。

故選D二、填空題(共6題,共12分)7、CuOCO或CCuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4①③【分析】【解答】(1)A﹣D是初中化學(xué)常見的物質(zhì);其中A為黑色固體,D為藍色沉淀,所以D是氫氧化銅沉淀,黑色固體A和硫酸反應(yīng)生成C,所以C是硫酸銅,A是氧化銅,氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水,硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以B是銅,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以A是CuO,氧化銅還可以與一氧化碳或木炭反應(yīng);

(2)反應(yīng)④是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)①是氧化銅和氫氣的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),反應(yīng)②是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)③是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,屬于置換反應(yīng),所以在①﹣④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)類型的有①③.

故答案為:(1)CuO,CO或C;(2)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;①③.

【分析】根據(jù)A﹣D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為黑色固體,D為藍色沉淀,所以D是氫氧化銅沉淀,黑色固體A和硫酸反應(yīng)生成C,所以C是硫酸銅,A是氧化銅,氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水,硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以B是銅,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.8、金屬外殼【分析】【解答】解:為了安全用電;電冰箱;洗衣機等大功率家用電器的電源插座都用三孔插座,三腳插頭的接地腳應(yīng)與用電器的金屬外殼相連通,這樣若金屬外殼的用電器外殼萬一帶電,電流會通過地線導(dǎo)入大地,防止造成觸電事故的發(fā)生.

故答案為:金屬外殼.

【分析】三孔插座中多出的一個孔是用來接地線的;三腳插頭中有一根導(dǎo)線要與用電器金屬外殼相連.目的就是為了防止觸電.9、BC【分析】【分析】本題可以根據(jù)植物的光合作用和呼吸作用的知識進行分析;判斷;在陽光照射下植物主要發(fā)生光合作用,在實驗中切斷葉脈,導(dǎo)致上端在有太陽和二氧化碳的情況無淀粉產(chǎn)生,說明缺少水分.本題難度不大,主要考查了植物的光合作用及淀粉遇碘的顏色變化等知識,解題的關(guān)鍵是正確獲取信息進行合理的分析判斷.

【解答】解:發(fā)現(xiàn)a部(上部)葉呈棕色,b部(下部)葉呈藍色,說明a部(上部)沒有淀粉生成,b部(下部)有淀粉生成;從而說明了光合作用制造淀粉,光合作用需要在光的作用下由二氧化碳和水作用的結(jié)果,進一步推出葉脈的作用是傳遞水分.

故答案為:B|C.10、A根尖【分析】【分析】在軸向上;根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分:根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū).

1成熟區(qū);也稱根毛區(qū).內(nèi)部某些細胞的細胞質(zhì)和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管.導(dǎo)管具有運輸作用.表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位.

2伸長區(qū);位于分生區(qū)稍后的部分.一般長約2~5毫米.是根部向前推進的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑.生長最快的部分是伸長區(qū).

3分生區(qū);也叫生長點,是具有強烈分裂能力的;典型的頂端分生組織.個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(zhì)(沒有液泡),外觀不透明.

4根冠;根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能.

【解答】A、B兩株幼苗的差別就在根尖上,而A中的植株因缺少水分先出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,B正常生長,由此看出根尖是植物吸水的主要部位。11、三|214|42.8【分析】【分析】(1)由碘酸鉀的化學(xué)式分析組成元素;(2)根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式KIO3,利用各元素的相對原子質(zhì)量進行計算;(3)利用一定質(zhì)量化合物中組成元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分數(shù),由元素碘的質(zhì)量計算化合物碘酸鉀的質(zhì)量.本題主要考查學(xué)生運用化學(xué)式進行計算的能力.【解答】解:(1)根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式可知,其組成元素有鉀、碘、氧三種元素;(2)碘酸鉀KIO3的相對分子質(zhì)量=39+127+16×3=214;(3)碘酸鉀KIO3中碘元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=59.3%;

設(shè)含有25.4克碘元素的碘酸鉀質(zhì)量為X

則X××100%=25.4

X=42.8克。

故答案為:三;214;42.812、液化|凝華【分析】【分析】物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華;物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;根據(jù)我們對于凝華和液化的了解來作答.【解答】解:露是液體;是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;

霜是固體;是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華.

故答案為:液化;凝華.三、判斷題(共7題,共14分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共3題,共27分)19、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個圖中,線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

20、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可.本題關(guān)鍵是作力的示意圖;注意畫力時要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎(chǔ)題.

【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:

球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:

21、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走;零線直接進燈口,火線接在開關(guān)上,通過開關(guān)進燈頭”.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.【解答】解:首先辨別上面三根線地線;火線、零線.

燈泡接法:火線進入開關(guān);再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套;

安裝三孔插座的方法:上孔接地線;左孔接零線,右孔接火線.如圖所示:

五、其他(共2題,共20分)22、如圖。

【分析】【解答】已知小磁針靜止時N極指向右;可以判斷出通電螺線管的左端為N極,右端為S極,根據(jù)安培定則可以分析出螺線管中看到的電流方向向上,判斷出電源的右端為正極,左端為負極.

故答案為:

【分析】

①利用磁極間的相互作用規(guī)律判斷通電螺線管的磁極.

②根據(jù)右手定則判斷電流的方向,確定電源的正負極.23、【分析】【解答】解:(1)題目過入射點O作出垂直于界面的法線;根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線;根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線.

(2)小磁針N極向左;則螺線管右側(cè)為S極,由安培定則得電流由右側(cè)流入螺線管,即電源右側(cè)為正極.如圖所示:

【分析】(1)先過入射點作出法線;然后根據(jù)入射光線;反射光線以及法線在同一平面內(nèi),并且反射角等于入射角,畫出反射光線;

根據(jù)入射光線;折射光線以及法線在同一平

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