2019屆江蘇省專用高考歷史專題復習專題十六第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變講義_第1頁
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專題十六第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變高考歷史

(江蘇省專用)考點一

兩極格局的形成與影響1.(2013江蘇單科,20,3分,中)歷史地圖是展現(xiàn)前人活動與地理空間結合的重要史料。觀察下側

地圖,理解準確的是

()

五年高考A組自主命題·江蘇卷題組A.冷戰(zhàn)風云籠罩,造成分裂與對抗B.柏林被分區(qū)占領,局部熱戰(zhàn)出現(xiàn)C.美蘇操縱歐洲,北約與華約對峙D.德國實現(xiàn)統(tǒng)一,西歐走向聯(lián)合答案

A題中地圖顯示,為了爭奪歐洲,稱霸世界,美蘇展開了激烈的角逐,導致歐洲出現(xiàn)了以

冷戰(zhàn)為特征的對峙與分裂——柏林危機、德國分裂,A項正確。熱戰(zhàn)與冷戰(zhàn)相反,專指直接的戰(zhàn)

爭行為、武裝干涉,如朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭,該地圖中沒有蘊含“局部熱戰(zhàn)”的信息,B項錯誤;

華約成立于1955年,德國統(tǒng)一于1990年,與地圖反映的時段(1945—1949年)不符,C、D兩項錯

誤。名師指導

學習兩極對峙格局的形成,要分析冷戰(zhàn)的起源,列舉冷戰(zhàn)的表現(xiàn),按照時序弄懂相關

的史實;還要結合地理知識,在加強觀察能力的基礎上,從時空特征出發(fā),準確判斷出重大歷史事

件發(fā)生時的顯著地理特征。2.(2016江蘇單科,23,13分,難)1946年,美國和蘇聯(lián)兩國外交官向各自政府提交了研究報告,對政

府的外交政策以及兩國間的“冷戰(zhàn)”產(chǎn)生了影響。閱讀下列材料:材料一

美國駐蘇大使館代辦凱南向美國政府提交了8000字的“長電報”。電文中認為,克里

姆林宮對世界事務的認知根源于蘇聯(lián)傳統(tǒng)的不安全感。為了求得安全,他們從未考慮與對手達

成妥協(xié),而是要將對手置于死地。凱南還將蘇聯(lián)描繪為一個專制傳統(tǒng)早已與意識形態(tài)強制相整

合的國家,因而它認為外部世界是敵對的。美國必須把對付蘇聯(lián)放在美國對外政策的首位?!幾灾芙鳌睹绹鴩野踩珣?zhàn)略的基本邏輯》等材料二蘇聯(lián)駐美大使諾維科夫寫了一篇名為《戰(zhàn)后美國的外交政策》的報告。報告認為,戰(zhàn)

后美國爭霸世界的動因是壟斷資本的帝國主義擴張。美國利用第二次世界大戰(zhàn)其競爭對手被

削弱的時機,其資本已滲透到世界的許多國家,加強了在世界的經(jīng)濟地位。美國正在從國外和國

內(nèi)兩個方向,集中反動力量對蘇聯(lián)進行包圍。美國已成為蘇聯(lián)的對手。美國正運用著資本和軍

事這兩種武器妄圖達到其稱霸世界的目的?!幾詣⒆涌抖兰o東西方關系》請回答:(1)據(jù)材料一,概括凱南“長電報”的主要內(nèi)容。結合所學知識,分析“長電報”中提到的美蘇已由戰(zhàn)時盟友變?yōu)椤皩κ帧边@一變化產(chǎn)生的原因。(6分)(2)據(jù)材料二,概括諾維科夫報告的主要內(nèi)容。(3分)(3)據(jù)上述材料,歸納凱南“長電報”和諾維科夫報告核心內(nèi)容的共同之處,指出這兩個報告形

成各自認識的依據(jù)。(4分)答案答案要點:(1)內(nèi)容:蘇聯(lián)的外交政策根源于其文化傳統(tǒng);蘇聯(lián)外交具有不妥協(xié)的特點;蘇聯(lián)是美國最主要的

對手。原因:意識形態(tài)(社會制度)的對立;國家利益的沖突;美蘇成為最強大的國家。(2)內(nèi)容:美國加強對世界各地的經(jīng)濟滲透;美國企圖全方位包圍蘇聯(lián);美國的戰(zhàn)略目標是稱霸世界。(3)共同之處:美蘇必然走向對抗;夸大對手的威脅。依據(jù):“長電報”:蘇聯(lián)的專制傳統(tǒng)和意識形態(tài)。諾維科夫報告:美國的帝國主義本質(zhì)。解析(1)第一小問依據(jù)“蘇聯(lián)傳統(tǒng)的不安全感”“從未考慮與對手達成妥協(xié)”“它認為外部

世界是敵對的。美國必須把對付蘇聯(lián)放在美國對外政策的首位”等信息概括;第二小問從意識

形態(tài)、國家利益、雙方實力狀況等方面分析。(2)依據(jù)材料二中“其資本已滲透到世界的許多

國家”“對蘇聯(lián)進行包圍”“妄圖達到其稱霸世界的目的”等關鍵信息概括。(3)第一小問從

美蘇關系的發(fā)展趨勢、對彼此的認識等方面歸納;第二小問,形成凱南“長電報”中的認識的依

據(jù)從蘇聯(lián)傳統(tǒng)和意識形態(tài)等方面總結,形成諾維科夫報告中的認識的依據(jù)從美國的社會性質(zhì)方

面分析歸納。方法技巧

在歷史學習過程中,要注重提高提煉材料信息的能力。答案隱含在材料與所學知識

中。如何從中獲得答案?許多考生將之等同于關鍵詞句的摘抄,這還不夠,還需要進一步提煉,即

發(fā)現(xiàn)這些關鍵詞句之間的關系,并凝練成符合設問要求的要點,是為提煉。在閱卷中規(guī)定“不允

許照抄原文”就是要防止以詞句摘抄代替意義提煉。3.(2017課標Ⅰ,34,4分)下圖是蘇聯(lián)時期的一幅漫畫《又是斯大林格勒》。該漫畫表明

()

A.外國對蘇俄的武裝干涉徹底失敗B.蘇聯(lián)在帝國主義包圍中仍實現(xiàn)工業(yè)化C.二戰(zhàn)期間蘇聯(lián)經(jīng)濟建設并未停滯D.遏制政策未能阻止蘇聯(lián)經(jīng)濟的發(fā)展B組統(tǒng)一命題、?。▍^(qū)、市)卷題組答案

D本題主要考查二戰(zhàn)后美國等西方國家的“冷戰(zhàn)”政策對蘇聯(lián)的影響。由漫畫中“斯大林格勒”“水力發(fā)電站”“開始建筑”及漫畫名稱《又是斯大林格勒》,可知蘇聯(lián)在“冷戰(zhàn)”期間的經(jīng)濟發(fā)展令西方反蘇勢力驚訝,本質(zhì)上反映了美國等西方國家的遏制政策未能阻止蘇聯(lián)經(jīng)濟的發(fā)展,故選D項。從漫畫信息可判斷時間為二戰(zhàn)后,A、B、C三項時間上與之不符,排除。4.(2017北京文綜,22,4分)下圖取材于1949年美國報紙的一幅漫畫,題為“他終于上道了”。圖

中①處應填寫

()

A.羅斯福新政B.“鐵幕”演說C.馬歇爾計劃D.歐洲煤鋼聯(lián)營答案

C本題考查馬歇爾計劃。漫畫中的關鍵信息是“美國納稅人”“歐洲”“自立”,其

意在說明美國通過經(jīng)濟手段推動歐洲自立。馬歇爾計劃又名“歐洲復興計劃”,美國通過此計

劃在經(jīng)濟上援助歐洲,幫助歐洲恢復經(jīng)濟,C項符合題意。A項羅斯福新政發(fā)生在20世紀30年代

的美國,從時間、內(nèi)容上皆可排除;B項發(fā)表于1946年,與經(jīng)濟無關;D項成立于1951年,均可排除。5.(2017天津文綜,11,4分)1990年9月12日,蘇、美、英、法、西德和東德的外長在莫斯科舉行最

后一次“2+4”會談,簽署條約,規(guī)定:四大國停止對德國的權利和責任,統(tǒng)一后的德國享有完全

的主權。這體現(xiàn)的歷史背景是

()A.戰(zhàn)后世界格局的影響依然存在B.兩極格局的瓦解C.民主德國與聯(lián)邦德國完成合并D.全球化進程加快答案

A本題考查戰(zhàn)后世界格局的影響。題干信息表明,此次國際會議決定了德國的未來走

向,這說明戰(zhàn)后世界格局的影響依然存在,故A項正確。當時兩極格局尚未瓦解,故B項錯誤。兩

德合并發(fā)生在此次會議之后,故C項錯誤。D項與材料主旨無關。6.(2016課標Ⅰ,35,4分)1947年,美國國務卿馬歇爾提出援助歐洲復興計劃,并敦促歐洲方面首先

擬定一項聯(lián)合性質(zhì)的計劃,要求該計劃即使不能得到所有歐洲國家的同意,也應征得一部分國家

的同意。馬歇爾計劃體現(xiàn)出來的美國對歐政策

()A.有利于煤鋼聯(lián)營的建立

B.促成了歐美平等伙伴關系C.導致歐洲出現(xiàn)對峙

D.成為德國分裂的根源答案

A馬歇爾計劃強調(diào)國家間的合作,這有利于煤鋼聯(lián)營的建立,故A項符合題意。馬歇爾

計劃是援助歐洲復興的計劃,不可能促成歐美平等伙伴關系的建立,B項錯誤;材料強調(diào)的是聯(lián)合

而非對峙,C項錯誤;德國分裂的根源是美歐與蘇聯(lián)在國家利益和意識形態(tài)方面的沖突,D項錯

誤。7.(2014北京文綜,23,4分)第二次世界大戰(zhàn)后,美蘇兩國逐漸走向政治、經(jīng)濟、軍事領域的全面

對抗。蘇聯(lián)在1949年成立經(jīng)濟互助委員會,協(xié)調(diào)和促進社會主義陣營各成員國的經(jīng)濟發(fā)展。此

舉主要針對的是

()A.杜魯門主義

B.馬歇爾計劃C.北約組織

D.德意志聯(lián)邦共和國答案

B本題考查美蘇冷戰(zhàn)。杜魯門主義和北約組織是美國在政治、軍事領域對抗蘇聯(lián)的

具體措施,顯然不符合題意,A、C兩項錯誤。蘇聯(lián)成立經(jīng)濟互助委員會主要針對的是美國實施

的馬歇爾計劃,故B項正確。D項明顯錯誤。8.(2014山東文綜,23,4分)20世紀40年代末,美國政府公開宣告其政策是把日本“扶植為非常強

大而且具有穩(wěn)定的自立經(jīng)濟的民主國家”。其目的是

()A.遏制共產(chǎn)主義在亞太地區(qū)的擴張B.確立美國在資本主義世界的霸主地位C.實現(xiàn)美國戰(zhàn)略重心的轉移D.適應世界多極化發(fā)展的需要答案

A20世紀40年代末,由于中國人民解放軍在戰(zhàn)場上取得節(jié)節(jié)勝利,國民黨政權敗局已定,

美國為了遏制共產(chǎn)主義在亞太地區(qū)的擴張,改變了對日政策,由壓制日本改為扶植日本。據(jù)此分

析,A項符合題意。9.(2013廣東文綜,23,4分)杜魯門在敦促國會盡早通過馬歇爾計劃的特別咨文中說:“要使經(jīng)濟

復興獲得成功,必須采取某種對付內(nèi)部和外部侵略的保衛(wèi)性措施?!贝撕蟛扇〉摹氨Pl(wèi)性措

施”是建立

()A.聯(lián)合國

B.歐洲共同體C.華沙條約組織D.北大西洋公約組織答案

D由材料中的“對付內(nèi)部和外部侵略的保衛(wèi)性措施”,可知該措施屬于軍事措施,故排

除A、B兩項;華沙條約組織是蘇聯(lián)組織建立的,故排除C項;北大西洋公約組織是美國組織建立

的,故選D項。10.(2013福建文綜,24,4分)冷戰(zhàn)期間,美國政府的一份秘密報告認為,(美國)實力上的優(yōu)勢,正處于

最嚴重的危險之中……冷戰(zhàn)事實上是一場維系著世界的生死存亡的真正戰(zhàn)爭。該報告認為

()A.全面“熱戰(zhàn)”不可避免B.要用“熱戰(zhàn)”代替冷戰(zhàn)C.冷戰(zhàn)實際上是一場“熱戰(zhàn)”D.冷戰(zhàn)是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭答案

D題干強調(diào)的是“冷戰(zhàn)”,并指出了冷戰(zhàn)事實上是維系世界生死存亡的真正戰(zhàn)爭,故與

“熱戰(zhàn)”無關。冷戰(zhàn)是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,美蘇爭霸中雙方實力的消長,使美國所處的形勢發(fā)

生變化。11.(2016課標Ⅱ,35,4分)20世紀50年代中期,美國一位著名黑人爵士樂演唱家,在美國新聞署的資

助和安排下,多次赴非洲等地巡演,贏得了大量歌迷,很多人通過他的演唱知道了美國。美國政

府機構支持該演唱家海外巡演的主要目的是

()A.爭取國內(nèi)黑人選民支持B.展示美國的經(jīng)濟實力C.抵制不結盟運動的發(fā)展D.與蘇聯(lián)爭奪中間地帶C組教師專用題組答案

D據(jù)題干信息可知,20世紀50年代中期,美國政府資助、安排黑人爵士樂演唱家多次赴

非洲等地巡演,遷移當時的時代特征——美蘇爭霸,可以判斷出美國這樣做的目的是與蘇聯(lián)爭奪

中間地帶,故選D項。材料中的做法未必能爭取到國內(nèi)黑人選民的支持,故排除A項;這一做法與

展示美國的經(jīng)濟實力無關,排除B項;不結盟運動興起于1961年,故C項與題干中的時間信息不符,

排除。12.(2016北京文綜,23,4分)電影往往是社會現(xiàn)實與輿論的一種反映。1943年,好萊塢拍攝了一些

歌頌蘇聯(lián)的電影,比如《光榮的日子》《出使莫斯科》等。1948年后,蘇聯(lián)對美國的威脅成為好

萊塢電影的重要主題之一,這類影片有《鐵幕背后》《紅色威脅》等。與這一時期電影主題轉

變相關的政治背景有

()①“杜魯門主義”的提出

②北大西洋公約組織成立③聯(lián)合國成立

④不結盟運動興起A.①②B.②③C.③④D.①④答案

A1943年正值美蘇結盟進行反法西斯戰(zhàn)爭時期,此時的美國電影以歌頌蘇聯(lián)為主;1948

年后正值美蘇“冷戰(zhàn)”時期,這一時期美國電影的主題以宣傳蘇聯(lián)對美國的威脅為主。與這一

時期電影主題轉變相關的政治背景是“冷戰(zhàn)”開始,因此①②符合題意。聯(lián)合國的宗旨是維護

國際和平與安全,與題目所述現(xiàn)象無關,排除③;④發(fā)生于1961年,與題干所述時間不符,排除④。13.(2015四川文綜,12,4分)下圖是20世紀50年代朝鮮半島形勢圖。該圖可以反映出

()

A.冷戰(zhàn)格局的擴展B.馬歇爾計劃的實施C.美蘇的直接對抗D.聯(lián)合國勢力的擴張答案

A觀察地圖可知,20世紀50年代,朝鮮半島處于南北分裂狀態(tài),這是冷戰(zhàn)格局擴展在亞洲

的表現(xiàn),故選A項。B、C、D三項在地圖中未能反映出來,故排除。14.(2014浙江文綜,23,4分)歐洲在國際政治中舉足輕重。下圖白色部分為某國際組織的歐洲成

員國,據(jù)此判斷該組織是

()

A.1942年的反法西斯聯(lián)盟

B.1946年的聯(lián)合國C.1949年的北約

D.1967年的歐共體答案

C根據(jù)圖示,白色部分的歐洲國家有英國、法國、荷蘭、比利時、盧森堡、意大利、

葡萄牙、挪威、冰島、丹麥等國,沒有東歐國家和聯(lián)邦德國。1967年歐共體成立時成員包括聯(lián)

邦德國,排除D。1949年的北大西洋公約組織將東歐社會主義國家排除在外,C項正確。15.(2014福建文綜,23,4分)如果要給右圖設置一個主題,準確的是

()A.北約與華約的對峙B.從歐共體到歐盟C.馬歇爾計劃與二戰(zhàn)后歐洲格局D.布雷頓森林體系藍圖的構建答案

C“讓西歐重新強壯起來”和圖中的美元符號、蘇聯(lián)標志,體現(xiàn)的是美國通過經(jīng)濟手

段推動歐洲復興、對抗蘇聯(lián)的政策,這是馬歇爾計劃和二戰(zhàn)后歐洲格局的準確再現(xiàn),故C項符合

題意。題干材料并未體現(xiàn)北約、華約的對峙,A項錯誤;歐共體成立時美國已停止對歐洲的經(jīng)濟

援助,B項錯誤;布雷頓森林體系不僅僅覆蓋歐洲,D項錯誤。16.(2013福建文綜,21,4分)1950年6月,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。中國戰(zhàn)士高唱“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠

江。保和平,衛(wèi)祖國,就是保家鄉(xiāng)……”入朝參戰(zhàn)。入朝部隊的稱呼是

()A.國民革命軍第八路軍B.東北野戰(zhàn)軍C.中國人民解放軍D.中國人民志愿軍答案

DA是抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨領導的軍隊的名稱,B、C是產(chǎn)生于解放戰(zhàn)爭時期的中

國共產(chǎn)黨領導的軍隊的名稱。17.(2015課標Ⅱ,47,15分,0.537)20世紀的戰(zhàn)爭與和平材料

早在1910年,俄國科學家就發(fā)現(xiàn)了放射性現(xiàn)象。1941年4月,蘇聯(lián)駐紐約的情報機構向國

內(nèi)報告,西方最著名的物理學家正在討論鈾具有的巨大軍事意義。其后蘇聯(lián)著名物理學家?guī)鞝?/p>

恰托夫被任命為發(fā)展核計劃的學術負責人。1943年4月,來自全蘇的著名專家開始了研制工

作。1945年8月,蘇聯(lián)國防委員會通過決議,著手研制原子武器,以打破美國的壟斷。斯大林對庫爾恰

托夫說:“請說出您需要的一切幫助,您不會遭到拒絕的?!碧K聯(lián)部長會議成立了直屬部長會議

的管理總局負責研制工作。參加這項工作的人員達數(shù)十萬之多。一位參與者寫到:“我們能夠團結一致,首先是給我們提供

了相當優(yōu)越的科學工作條件。其次,是內(nèi)心的感覺,即擊敗法西斯德國后,我們同最強大敵人的

對抗仍沒有結束?!?949年8月,蘇聯(lián)第一枚原子彈試爆成功?!幾訹俄]亞·維·菲利波夫《俄羅斯現(xiàn)代史》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括蘇聯(lián)制定和實施原子武器研制計劃的背景。(5分)(2)根據(jù)材料并結合所學知識,說明蘇聯(lián)原子武器研制成功的條件和在當時歷史條件下的積極作

用。(10分)答案(1)西方制定并實施發(fā)展原子武器計劃;戰(zhàn)爭后期盟國內(nèi)部矛盾顯現(xiàn);美國壟斷原子彈;冷

戰(zhàn)氛圍逐漸加強,危機意識強烈。(5分)(2)條件:具有相關科學研究基礎;國家高度重視,設有專門領導和研究機構;舉全國之力研制。(5

分)積極作用:打破了美國的核壟斷,一定程度上遏制了核戰(zhàn)爭的發(fā)生;鞏固了蘇聯(lián)和社會主義陣營

的地位,有利于世界格局的穩(wěn)定。(5分)解析第(1)問從材料中尋找促使蘇聯(lián)研制原子彈的有關信息,包括西方的計劃、美國壟斷核武

器、冷戰(zhàn)的影響。結合所學知識可知,戰(zhàn)爭后期盟國內(nèi)部矛盾顯現(xiàn)。第(2)問從材料中尋找有利

于蘇聯(lián)成功的條件,即有相關科學研究基礎、政府的重視、舉全國之力三方面。積極作用要把

材料推論與客觀進步作用結合起來分析。18.(2015廣東文綜,39,10分)(節(jié)選)現(xiàn)代化理論研究傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的轉變。閱讀材料,結合

所學知識回答問題。材料18—19世紀,一些歐洲的社會學家以西方工業(yè)社會為對象,研究從傳統(tǒng)社會到現(xiàn)代社會的

發(fā)展規(guī)律。二戰(zhàn)后,現(xiàn)代化研究在美國興起并形成完整的理論體系。該理論認為現(xiàn)代化的主要動力來自于

內(nèi)部,內(nèi)部的障礙是發(fā)展中國家發(fā)展不順利的根本原因;現(xiàn)代化實際上是西方化或者美國化的過

程,20世紀是“美國的世紀”。這一理論得到美國政府的重視。20世紀六七十年代以來,很多學者根據(jù)各國的具體情況,探討不同國家走向現(xiàn)代化的模式。20世

紀80年代,現(xiàn)代化理論從美國引進中國,不少學者開始將現(xiàn)代化概念和分析框架運用到社會科學

研究中?!獡?jù)《傳統(tǒng)與變遷——國外現(xiàn)代化及中國現(xiàn)代化問題研究》等(2)結合材料和當時的國際背景,分析二戰(zhàn)后美國政府為何重視現(xiàn)代化理論。(10分)答案(2)二戰(zhàn)后美國成為資本主義世界頭號強國;美蘇冷戰(zhàn);亞非拉地區(qū)民族解放運動興起。(6

分)現(xiàn)代化理論認為發(fā)展中國家應該“西方化”,鼓吹20世紀是“美國的世紀”,適應了美國稱

霸世界的需要。(4分)【評分說明】考生答案如超出要點但言之成理,可在每問總分范圍內(nèi)酌情給分。解析第(2)問注意結合政治、經(jīng)濟、文化背景,以史實為依據(jù)進行分析說明。19.(2014廣東文綜,38,10分)(節(jié)選)對同一史實,不同史料可能有不同反映,探究歷史應注意史料

的適用性和局限性。閱讀材料,回答問題。材料三

電影《我們熱愛的家園》是美國在1950年拍攝的一部宣傳馬歇爾計劃的名作。影片

描述了一個法國小鎮(zhèn)的戰(zhàn)后生活。最初,在二戰(zhàn)中被摧毀的小鎮(zhèn)難以擺脫戰(zhàn)爭的痛苦。直到獲

得美國的財政援助,兒童才回到了學校,工廠才恢復了生產(chǎn),小鎮(zhèn)居民才可以正常地購買食物。材料四

漫畫“美國最新式戰(zhàn)車”(下圖,1947年發(fā)表于蘇聯(lián)某雜志,圖中俄文“ЗАЕМ”意

為“財政貸款”)(3)結合材料三和材料四,分析電影和漫畫的創(chuàng)作者對馬歇爾計劃的認識有何不同。他們的認識

差異反映了當時怎樣的國際格局?(10分)答案(3)不同:電影描述法國小鎮(zhèn)在美國財政援助下生活逐漸好轉,創(chuàng)作者認為馬歇爾計劃有

利于歐洲經(jīng)濟的恢復;(4分)漫畫中歐洲人被“綁”在美國的戰(zhàn)車上,追逐美國的財政貸款,創(chuàng)作

者認為馬歇爾計劃是美國控制歐洲的工具。(4分)國際格局:兩極對峙。(2分)【評分說明】考生答案如超出要點但言之成理,可在每問總分范圍內(nèi)酌情給分。解析第(3)問第一小問要注意兩則材料中作品的作者分屬于不同的國家,作者的立場影響其作

品的思想傾向。第二小問要從宏觀上概括二戰(zhàn)后初期的國際格局??键c二

兩極格局的瓦解與世界多極化趨勢1.(2015江蘇單科,20,3分,0.59)“與會國深信,新解放的國家的出現(xiàn)將有助于縮小集團對立的地

區(qū),從而鼓舞旨在加強和平以及促進獨立與平等的國家之間和平合作的趨勢?!痹摃h的召開

()A.標志著世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的加強B.預示著冷戰(zhàn)期間國際力量的失衡C.反映了兩極格局下政治力量的變化D.消除了亞非國家之間的政治分歧A組自主命題·江蘇卷題組答案

C材料強調(diào)的是新興國家間的“和平合作”,屬于政治范疇,A項屬于經(jīng)濟范疇,排除;B

項在材料中無從體現(xiàn);“新解放的國家的出現(xiàn)”指世界新興力量的崛起,反映了兩極格局下政治

力量的變化,C項正確;D項中“消除了”的表述過于絕對,排除。誤區(qū)警示

本題誤選主要集中于A項,誤選的主要原因是不能抓住材料中的關鍵信息指向不結

盟運動。題干材料中的“解放”“對立”“和平”“獨立”“平等”等關鍵詞語,都表明該會

議主要討論的是政治話題,而不是經(jīng)濟話題,與世界經(jīng)濟區(qū)域集團化沒有明顯關聯(lián),A項應排除。

本題的難度在于題干未明確告知會議名稱,要求考生從材料中獲取有效信息來推斷會議名稱,然

后根據(jù)會議名稱推斷它的意義??忌氖д`再次表明:細致耐心地提取材料信息中的關鍵詞,并

與所學知識聯(lián)系起來,是十分重要的。2.(2014江蘇單科,19,3分,中)美國學者亨廷頓說:“美國是目前世界上唯一的超級大國,在解決重

大國際問題時,如果沒有其他大國合作,美國也孤掌難鳴?!髧诮鉀Q國際重大問題時所采

取的聯(lián)合行動如若得不到美國的支持,這種行動也是勞而無功的?!币陨详P于世界格局的表述

可概括為

()A.單極加多極的世界格局B.諸強爭霸的世界政治格局C.美國稱霸世界的單極格局D.實力相當大國并存的多極格局答案

A“美國是目前世界上唯一的超級大國”,故不存在諸強爭霸的世界政治格局,B錯;當

今世界格局呈現(xiàn)多極化趨勢,而非單極格局,C錯;“美國是目前世界上唯一的超級大國”,國際

格局不是“實力相當大國并存”,D錯。故A正確。誤區(qū)警示

本題有31.38%的考生誤選D項,誤選的主要原因是沒能正確理解亨廷頓關于世界格

局的看法,對當今世界格局的認識不夠準確。世界格局的多極化只是一個發(fā)展趨勢,“一超多

強”是當前的世界格局現(xiàn)狀。另外“實力相當大國”的表述也不科學。3.(2015課標Ⅱ,35,4分,0.61)如果以“兩極格局的確立與解體”為題撰寫專著,貫穿全書的主線

應該是,美蘇兩國

()A.根本利益的趨同B.軍事沖突的加劇C.國家實力的消長D.敵對意識的淡化B組統(tǒng)一命題、?。▍^(qū)、市)卷題組答案

C兩極格局的形成是美蘇實力均勢的結果,而其解體則是美蘇實力對比發(fā)生重大變化

的結果,因此兩極格局確立與解體的主線是國家實力的消長,故C項符合題意。A項說法明顯錯

誤;兩極格局下美蘇兩國以“冷戰(zhàn)”為主,B項錯誤;兩極格局下,美蘇雙方帶有強烈的敵對意識,

D項錯誤。4.(2014重慶文綜,12,4分)1998年,日本向聯(lián)合國和世界銀行等機構的捐款和出資占其政府開發(fā)

援助(ODA)總額的比例高達19.8%。2001年,日本首相向聯(lián)合國秘書長表示:日本擔負了聯(lián)合國

會費的兩成,但日本所希望的安理會改革卻遲遲不能實現(xiàn),對此,在國民中間有不滿情緒。材料

表明,日本

()A.實現(xiàn)了經(jīng)濟的持續(xù)增長B.獲得了安理會常任理事國席位C.企圖謀求政治大國地位D.成為當時世界上最大的債權國答案

C本題考查世界多極化趨勢的出現(xiàn),主要考查調(diào)動和運用知識的能力。難度中等。題

干中“日本所希望的安理會改革”指日本希望成為聯(lián)合國安理會常任理事國,這表明日本企圖

謀求政治大國地位,C項正確。A項與題干主旨不符;B項中“獲得了”的表述與題干中“安理

會改革卻遲遲不能實現(xiàn)”的描述不符;D項在題干中沒有體現(xiàn)。5.(2013課標Ⅰ,32,4分,0.461)1950年,法國提出歐洲應該超越國家的藩籬聯(lián)合起來。這一建議得

到聯(lián)邦德國等國家的支持,但英國等一些國家反對成立超國家的機構,只有法、德、意等六國實

現(xiàn)了聯(lián)合。六國率先實現(xiàn)聯(lián)合的直接原因是這些國家

()A.屢遭戰(zhàn)爭重創(chuàng)B.社會制度相同C.發(fā)展水平相近D.歷史上關系緊密答案

A西歐六國的聯(lián)合首先實現(xiàn)了對煤、鋼等重要戰(zhàn)略物資的聯(lián)合管控,明確表達了避免

戰(zhàn)爭的愿望,故A項符合題意。D項屬于歷史原因;B、C兩項為六國率先實現(xiàn)聯(lián)合提供了可能

性。6.(2013重慶文綜,12,4分)某中學歷史興趣小組試圖對“世界史·中國夢”這一主題進行探究,經(jīng)

過查閱資料、分析比較和討論總結,大家認識到:“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族

復興、人民幸福和社會和諧,它符合當今世界的時代主題,與人類的進步緊密相連。因此,“中

國夢”

()①有別于近代主要西方國家的大國之夢②同冷戰(zhàn)時期蘇聯(lián)的大國之夢基本一致③有助于推動世界格局多極化趨勢發(fā)展④意味著中國對人類的貢獻將越來越大A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案

C近代主要西方國家的大國之夢、冷戰(zhàn)時期蘇聯(lián)的大國之夢都帶有稱霸色彩,不具有

實現(xiàn)人民幸福、社會和諧的內(nèi)涵,①中“有別于”的表述正確,②中“基本一致”的表述錯誤;

由“中國夢”符合當今世界的時代主題、與人類的進步緊密相連可知,③④表述正確。本題選

C項。7.(2015重慶文綜,12,4分)1960年1月,英國首相麥克米倫在結束非洲之行后發(fā)表演講:我看到了國

家意識的覺醒,在過去的幾個世紀里,這些國家的人們依賴著別的國家生存;十五年前這一運動

風靡亞洲,今天非洲發(fā)生了同樣的事情,變遷之風吹遍整個非洲大陸。這股風靡亞非的“變遷之

風”推動了

()A.世界反法西斯同盟的建立B.兩極格局的逐漸鞏固C.不結盟運動的興起和發(fā)展D.美蘇關系的持續(xù)緩和C組教師專用題組答案

C根據(jù)材料中“1960年”及非洲“國家意識的覺醒”,可以推斷材料反映的是亞非民

族解放運動的高漲,而亞非民族解放運動推動了20世紀60年代不結盟運動的興起和發(fā)展,故選C

項。世界反法西斯同盟建立于1942年,與題干時間不符,A項錯誤;B、D兩項材料未反映,排除。8.(2013浙江文綜,22,4分)越是高度的概括,越容易引起爭議。對20世紀歷史的概括,下列說法中

爭議最少的可能是

()A.帝國主義戰(zhàn)爭,社會主義革命、第三世界崛起,經(jīng)濟、科技和文化大發(fā)展B.帝國主義戰(zhàn)爭和社會主義革命,冷戰(zhàn)和走向多極化,和平、改革與發(fā)展C.兩次大戰(zhàn)、兩種制度、兩極格局、多極化趨勢,革命與改革,和平與發(fā)展D.一戰(zhàn)和二戰(zhàn)、冷戰(zhàn)及局部戰(zhàn)爭,殖民體系瓦解,經(jīng)濟、科技和文化大發(fā)展答案

CA、B兩項中帝國主義戰(zhàn)爭指第一次世界大戰(zhàn),忽略了第二次世界大戰(zhàn)反法西斯的正

義性,易引起爭議。D項忽視和平與發(fā)展這一當代世界的主題,易引起爭議。僅C項比較能概括2

0世紀的歷史,且不易引起爭議。9.(2013四川文綜,10,4分)1960年,聯(lián)合國正式通過《反殖民主義宣言》。盡管沒有國家投票反

對,但英國、法國、葡萄牙、西班牙等國投了棄權票。這些國家棄權的主要原因在于

()①不愿意放棄過去的殖民利益②已感受到非殖民化趨勢③希望建立新的國際政治體制④更專注于同蘇聯(lián)的冷戰(zhàn)A.①④B.①②C.②③D.③④答案

B本題主要考查二戰(zhàn)后世界民族解放運動的發(fā)展。由投棄權票的國家可知,它們都曾

是殖民強國,必然不愿意放棄過去的殖民利益。由“沒有國家投票反對”可知它們已感受到非

殖民化的趨勢,本題選B。10.(2012江蘇單科,19,3分)進入20世紀90年代,日本加快了向“政治大國”邁進的步伐。1991年

4月借“海灣危機”,戰(zhàn)后首次向海外派兵;同年12月提出“爭取在5年內(nèi)成為安理會常任理事

國”。出現(xiàn)這種情況的主要原因是

()A.日本開始主導日美同盟B.日本經(jīng)濟發(fā)展和實力增強C.日本急于開拓海外市場D.日本軍國主義勢力占上風答案

B本題主要考查考生對世界多極化趨勢加強的理解。題干中“日本加快了向‘政治

大國’邁進的步伐”表明日本謀求政治大國地位的要求,這是日本經(jīng)濟力量增強的結果,故B項

符合題意。A項不符合史實;C、D兩項與題干情境無關。1.(2017江蘇南通、泰州、揚州5月,18)1947年9月,蘇聯(lián)和東歐國家召開華沙會議,蘇聯(lián)領導人要

求“加強斗爭,反對新的戰(zhàn)爭威脅,號召團結一切民主力量和反法西斯力量,對抗美帝國主義從

政治和經(jīng)濟上奴役歐洲的計劃”,會議決定成立共產(chǎn)黨和工人黨情報局。這一事件

()A.導致了美國杜魯門主義的出臺B.加速了冷戰(zhàn)對抗的進程C.打破了美國對東歐的經(jīng)濟封鎖D.促成了華約組織的建立三年模擬選擇題(每題3分,共30分)A組2015—2017年高考模擬·基礎題組(時間:12分鐘分值:30分)答案

B杜魯門主義出臺于1947年3月,A項錯誤;杜魯門主義出臺后,蘇聯(lián)和東歐國家成立共

產(chǎn)黨和工人黨情報局,雙方針鋒相對,加速了冷戰(zhàn)對抗的進程,B項正確;材料沒有體現(xiàn)美國對東

歐進行經(jīng)濟封鎖的信息,C項錯誤;北約組織的建立促成了華約組織的建立,D項錯誤。2.(2017江蘇六市3月,18)右面漫畫將冷戰(zhàn)時期的三國領導人入畫,描繪了一場三人間的爭斗。漫畫將站立者畫成喜歡動武的美國西部牛仔形象,與之對峙的兩人按照騎馬的堂吉訶德、騎驢的仆人桑丘的樣式繪制。該漫畫反映的是

()A.朝鮮戰(zhàn)爭

B.德國分裂C.科索沃戰(zhàn)爭

D.古巴導彈危機答案

D1962年,蘇聯(lián)向古巴運送導彈,準備在古巴建立導彈基地。美國見狀立即武裝封鎖古

巴。經(jīng)過對峙和談判,蘇聯(lián)最終從古巴撤走導彈,危機結束,與材料中“將冷戰(zhàn)時期的三國領導

人入畫,描繪了一場三人間的爭斗”相符,D項正確。3.(2017江蘇蘇北四市1月,17)1961年,英國首相麥克米倫對法國總統(tǒng)戴高樂和西德總理阿登納

說:“我們現(xiàn)在已經(jīng)不是維多利亞女王時代那個光榮孤立的大英帝國了,在我們國家,很多人,特

別是青年,感到我們應該創(chuàng)造一部與過去完全不同的歷史?!屛覀儼褮W洲團結起來吧……

一起在歐共體奮斗啊!”英國期望“在歐共體奮斗”的主要原因是

()A.分享歐洲經(jīng)濟共同體發(fā)展成果B.建立歐盟擺脫美國控制C.順應青年放棄傳統(tǒng)外交的呼聲D.攫取歐洲事務的領導權答案

A材料“已經(jīng)不是維多利亞女王時代那個光榮孤立的大英帝國了”“讓我們把歐洲

團結起來吧……一起在歐共體奮斗啊”表明英國期望“在歐共體奮斗”的主要原因在于分享

歐洲經(jīng)濟共同體的發(fā)展成果,A項正確。4.(2017江蘇南京、鹽城1月,19)“在當今世界形勢下,戰(zhàn)略緊張的一個方面是中國人擔心美國企

圖遏制中國;同樣,美國人擔心中國試圖把美國趕出亞洲。太平洋共同體建設能夠緩解雙方的擔

心。美國、中國和其他國家都參與太平洋地區(qū)的和平發(fā)展,日本、印尼、越南和澳大利亞等其

他主要國家也將能夠參與這一體系的建設?!睂Υ死斫庹_的是

()A.亞太地區(qū)成為中美的戰(zhàn)略爭奪重點B.中國的崛起挑戰(zhàn)了美國的霸權地位C.太平洋共同體建設消除了中美分歧D.新興力量崛起促成多極化格局形成答案

B材料“美國人擔心中國試圖把美國趕出亞洲。太平洋共同體建設能夠緩解雙方的

擔心”表明中國的崛起,挑戰(zhàn)了美國的霸權地位,B項正確。5.(2017江蘇揚州1月,17)吳于廑、齊世榮主編的《世界史·現(xiàn)代史編》一書中是這樣闡述二戰(zhàn)與

當代世界的歷史性巨變的:戰(zhàn)爭的深遠影響還在于它加速了世界一體化進程,世界逐漸形成一個

大社會,凡自外于國際社會而閉關自守的國家便會落后;戰(zhàn)爭又使世界多樣化的趨勢和統(tǒng)一性趨

勢相伴隨而發(fā)展,其大者如兩大陣營、三種國家及國際格局的多極化,等等。對此理解正確的是

()A.二戰(zhàn)是當代世界歷史巨變的決定性因素B.歐共體的成立使歐洲消除了戰(zhàn)爭的危險C.開放的市場機制開始了世界一體化進程D.多極化趨勢包含了多樣性和統(tǒng)一性趨勢答案

D材料闡述的是二戰(zhàn)后世界發(fā)生歷史性巨變的表現(xiàn),沒有涉及歷史性巨變的原因,A項

排除;B項中“消除了”的表述過于絕對,排除;C項在材料中沒有信息體現(xiàn),排除;“戰(zhàn)爭又使世

界多樣化的趨勢和統(tǒng)一性趨勢相伴隨而發(fā)展”表明多極化趨勢包含了多樣性和統(tǒng)一性趨勢,D

項正確。6.(2016江蘇南通5月,17)右面是創(chuàng)作于1957年的時政漫畫《祝君晚安》。畫面上,三位“病人”

躺在病床上,他們蓋的被子上有“北大西洋集團”的字樣,床頭的小牌上寫著“美國導彈基地”,他們的頭上高懸著寫有“US”字樣的美國巨型導彈。下列對漫畫信息的解讀正確的是

()A.美國成立北大西洋公約組織對蘇聯(lián)進行核威懾B.北約集團內(nèi)部對美國的“冷戰(zhàn)”政策有所不滿C.以美蘇為首的兩大陣營在歐洲“冷戰(zhàn)”對峙加劇D.美國大力發(fā)展核力量以扶植和控制西歐盟友答案

B

漫畫中沒有體現(xiàn)蘇聯(lián)的相關信息,A、C兩項排除。被子上有“北大西洋集團”的字

樣,說明三個“病人”應屬于北約集團成員;他們在美國導彈基地“治病”,并且頭上懸著美國

巨型導彈,說明美國的導彈不僅僅是保護他們,也是威懾。這反映了北約集團內(nèi)部對美國的“冷

戰(zhàn)”政策有所不滿,B項解讀正確。美國通過馬歇爾計劃扶植和控制西歐盟友,D項排除。7.(2016江蘇通泰揚3月,19)20世紀60年代中期,法國戴高樂政府提出了“緩和、諒解、合作”的

對蘇外交策略,同蘇聯(lián)進行合作達成緩和;60年代末70年代初,聯(lián)邦德國勃蘭特政府推行“新東

方政策”,改善與蘇聯(lián)和東歐國家的關系。這些事例表明

()A.法德兩國外交自主性有所增強B.美國推行單邊主義遭到西歐抵制C.“冷戰(zhàn)”時期的美歐聯(lián)盟關系瓦解D.蘇聯(lián)對法德兩國的威脅已經(jīng)解除答案

A材料中“法國……同蘇聯(lián)進行合作達成緩和;……聯(lián)邦德國……改善與蘇聯(lián)和東歐

國家的關系”表明法德兩國外交自主性有所增強,A項正確;題中所給事例并未涉及美國的單邊

主義,B項排除;C項與史實不符,排除;在兩極格局對峙的背景下,蘇聯(lián)同法國、聯(lián)邦德國的關系

雖有所“緩和”“改善”,但并不等于蘇聯(lián)對兩國的威脅已經(jīng)解除,D項錯誤。8.(2016江蘇泰州1月,19)右面是有關亞太局勢的一幅政治漫畫,對其解讀正確的是

()①中美兩國是維系亞太地區(qū)和平穩(wěn)定的重要力量②美國的霸權主義政策將打破亞太地區(qū)的平穩(wěn)發(fā)展③世界格局呈現(xiàn)出“一超多強”的局面④以美國為主導的單極世界形成A.①②③B.①②④C.②③④D.①②答案

D漫畫反映出中美處在蹺蹺板兩端,是維系亞太地區(qū)和平穩(wěn)定的重要力量,①解讀正確;

美國針對中國的行動,必然會使蹺蹺板失衡,表明美國的霸權主義政策將打破亞太地區(qū)的平穩(wěn)發(fā)

展,②解讀正確;漫畫只涉及中美兩國,無法呈現(xiàn)世界格局“一超多強”的信息,③解讀錯誤;以美

國為主導的單極世界尚未形成,④解讀錯誤。答案選D。9.(2015江蘇泰州2月,19)對于“冷戰(zhàn)”結束后世界秩序的重建,美國學者塞繆爾·亨廷頓認為:未

來世界國際沖突的根源將主要是文化的而不是意識形態(tài)的和經(jīng)濟的?!拿鳑_突是未來世

界和平的最大威脅,建立在文明基礎上的世界秩序才是避免世界戰(zhàn)爭的最可靠的保證?!?/p>

球政治格局正在以文化和文明為界限重新形成,并呈現(xiàn)出多種復雜趨勢。由此可見,他著重強調(diào)

()A.應尊重文明的多樣性B.意識形態(tài)和經(jīng)濟在世界秩序重建過程中已經(jīng)不起作用C.文明沖突與世界秩序重建的關系D.世界政治格局正呈現(xiàn)出多極化趨勢答案

C“文明沖突是未來世界和平的最大威脅,建立在文明基礎上的世界秩序才是避免世

界戰(zhàn)爭的最可靠的保證”說明了文明沖突與世界秩序重建的關系,C項正確。A、B、D三項均

不符合題意,排除。10.(2015江蘇宿遷期中,20)2014年9月26日,日本首相安倍晉三在紐約參加了聯(lián)合國大會一般性

辯論,其演講的主要內(nèi)容是日本奮力要求“加入常任理事國”。安倍曾稱,“為使聯(lián)合國順應21

世紀時代變化進行相應改革,日本愿意發(fā)揮帶頭作用”。演講中安倍表示,“一旦日本成為常任

理事國,一定會承擔起相應的責任”。安倍的言論表明日本

()A.發(fā)揮帶頭作用推動聯(lián)合國改革B.勇于承擔國際責任C.謀求與經(jīng)濟相適應的政治地位D.積極參與國際事務答案

C由題干中“其演講的主要內(nèi)容是日本奮力要求‘加入常任理事國’”和所學“20

世紀80年代,日本成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟大國”的知識可知,日本在積極謀求與自身經(jīng)

濟相適應的政治地位,答案選C。1.(2017江蘇徐州、連云港、宿遷5月,18)有學者認為,從1945—1950年,美國的對歐政策經(jīng)歷了

三個發(fā)展階段,分別是“光榮孤立”式的遠距離操控、以政治經(jīng)濟援助為重點的有限卷入歐洲

事務和以軍事援助為重點的全面卷入歐洲事務。美國政策調(diào)整的主要原因是

()A.遏制蘇聯(lián)的需要B.歐洲經(jīng)濟的復興C.美國實力的下降D.美歐聯(lián)合的實現(xiàn)一、選擇題(每題3分,共24分)B組2015—2017年高考模擬·綜合題組(時間:20分鐘分值:38分)答案

A二戰(zhàn)后,美蘇從戰(zhàn)時的盟友變成了對手,展開了激烈的角逐。美國“以政治經(jīng)濟援助

為重點的有限卷入歐洲事務和以軍事援助為重點的全面卷入歐洲事務”,主要原因是遏制蘇聯(lián)

的需要,A項正確;幫助歐洲復興經(jīng)濟只是手段,不是主要原因,B項錯誤;二戰(zhàn)后美國實力增強,成

為資本主義世界的霸主,C項錯誤;當時美歐聯(lián)合尚未“實現(xiàn)”,D項錯誤。知識歸納

二戰(zhàn)后的美國以其無可匹敵的經(jīng)濟、軍事、科技實力而成為資本主義世界的霸主;

而社會主義強國蘇聯(lián)成為唯一能與美國抗衡的政治軍事大國。美國為了遏制蘇聯(lián),稱霸世界,在

政治上實行“冷戰(zhàn)”政策,在經(jīng)濟上建立了以美國為中心的資本主義世界經(jīng)濟體系。2.(2017江蘇揚州1月,18)下面兩幅漫畫折射出二戰(zhàn)后美國與西歐關系的變化。有關二戰(zhàn)后西歐

與美國關系的表述,正確的是

()

漫畫1昔日的“援助”漫畫2今日的競爭①關系變化開始于20世紀的六七十年代②西歐對美國從“依附關系”過渡為“伙伴關系”③美國經(jīng)濟“滯脹”不得已調(diào)整美歐關系④馬歇爾計劃和歐共體成立增強了西歐競爭力A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④答案

D

漫畫1反映的是二戰(zhàn)后美國對西歐國家的援助,漫畫2反映的是美國與西歐國家之間

的經(jīng)濟競爭,這種變化開始于20世紀的六七十年代,①正確;20世紀六七十年代,西歐在經(jīng)濟上成

為美國的競爭對手,在外交上推行獨立自主的外交政策,對美國從“依附關系”過渡為“伙伴關

系”,②正確;20世紀70年代,經(jīng)濟“滯脹”使得美國的經(jīng)濟實力下降,被迫調(diào)整美歐關系,③正確;

馬歇爾計劃的實施使西歐經(jīng)濟得以恢復和發(fā)展,歐共體的成立使得西歐的實力增強,④正確。答

案選D。方法技巧

歷史漫畫以幽默夸張的筆法描繪歷史現(xiàn)象或歷史事件,并賦之以深刻的寓意。解答

此類試題,要高度關注漫畫中和漫畫外的文字信息。本題只要抓住兩幅漫畫下方的文字信息從

“昔日的‘援助’”到“今日的競爭”,結合所學知識,很容易判斷出正確答案。3.(2017江蘇蘇北四市1月,19)聯(lián)合國前秘書長加利認為:“國際新秩序應該建立在多極化的基礎

之上。多極化與多邊主義意味著國際關系的民主化。它有利于國際社會的每個成員充分表達

自己的觀點、目標和理想,有利于各國展開對話、交流觀點。”這說明國際關系民主化可以

()A.推動全球經(jīng)濟持續(xù)增長

B.促進各種文化趨向一致C.維護世界和平與發(fā)展

D.實現(xiàn)各國地位真正平等答案

C

國際關系民主化強調(diào)的是國家間的政治關系,A項排除;材料“每個成員充分表達自

己的觀點、目標和理想”體現(xiàn)的是國際社會成員間的尊重與合作交流,而非文化趨同,B項排除;

“有利于國際社會的每個成員充分表達自己的觀點、目標和理想,有利于各國展開對話、交流

觀點”強調(diào)的是國際社會成員間應彼此尊重,加強合作與交流,這有利于維護世界的和平與發(fā)

展,C項正確;各國地位不可能實現(xiàn)真正的平等,D項表述錯誤,排除。疑難突破

當今世界發(fā)展的趨勢:和平與發(fā)展、經(jīng)濟全球化和世界格局多極化。影響和決定人

類生存和發(fā)展的根本問題是和平與發(fā)展問題。和平與發(fā)展是當今時代的主題。世界和平是促

進各國共同發(fā)展的前提條件,沒有和平就沒有發(fā)展;各國的共同發(fā)展則是維護和平的重要基礎。4.(2017江蘇常州1月,20)1999年,有美國學者提出:“單極是持久的,也是和平的。最大的危險是

美國的行動太少。作為一個擁有無可爭議的優(yōu)勢的國家,美國比任何國家更有可能輕視這一國

際系統(tǒng)和總的挑戰(zhàn)。但由于這一系統(tǒng)是圍繞美國建立起來的,這就要求美國進行約束和管理,美

國對挑戰(zhàn)的反應及提出的法令越有效,這一系統(tǒng)將越長久和越穩(wěn)定?!鄙鲜鲇^點的實質(zhì)是

()A.批評美國政府無法應對國際挑戰(zhàn)B.主張構筑由美國主導的單極世界C.為美國獨霸世界提供了理論支持D.指出了世界政治格局的發(fā)展趨勢答案

C美國政府無法應對國際挑戰(zhàn)與材料“作為一個擁有無可爭議的優(yōu)勢的國家,美國比

任何國家更有可能輕視這一國際系統(tǒng)和總的挑戰(zhàn)”不符,A項排除;主張構筑以美國為主導的單

極世界只是材料的表象,B項排除;“作為一個擁有無可爭議的優(yōu)勢的國家,美國比任何國家更有

可能輕視這一國際系統(tǒng)和總的挑戰(zhàn)”闡明了美國獨霸世界的可能性和必要性,C項正確;材料沒

有體現(xiàn)多極化趨勢的信息,D項排除。方法技巧

解答本題的關鍵是把握“現(xiàn)象——本質(zhì)”的邏輯關系。材料“作為一個擁有無可

爭議的優(yōu)勢的國家,美國比任何國家更有可能輕視這一國際系統(tǒng)和總的挑戰(zhàn)”,從“現(xiàn)象”上看

是主張構筑由美國主導的單極世界,但“本質(zhì)”上是為美國獨霸世界提供理論支持。5.(2016江蘇南京、鹽城3月,19)有學者在剖析二戰(zhàn)后美國相關政策時說“歐洲所需要的是一個

廣泛綜合的復興計劃。這一觀念要求歐洲經(jīng)濟融為一體,打破戰(zhàn)前支離破碎的單個市場,縮小國

家間的差別,創(chuàng)建一種歐洲經(jīng)濟的新結構。……只要美國援助是被一項項分給各個國家,只要歐

洲仍然是被分為各自獨立的國內(nèi)市場,那么美國的援助努力就將失敗,并且將繼續(xù)失敗”。此觀

點強調(diào)美國應該

()A.為遏制蘇聯(lián)平等對待歐洲盟友B.為實施“冷戰(zhàn)”推行馬歇爾計劃C.為復興經(jīng)濟推行知識經(jīng)濟模式D.為控制歐洲設計復興新途徑答案

D“平等對待歐洲盟友”不符合二戰(zhàn)后美國的冷戰(zhàn)政策,A項錯誤;“美國的援助努力

就將失敗”說明已經(jīng)實行了馬歇爾計劃,B項錯誤;知識經(jīng)濟模式是20世紀90年代克林頓時期實

行的經(jīng)濟模式,C項錯誤;材料中“美國的援助努力就將失敗,并且將繼續(xù)失敗”反映了該學者對

馬歇爾計劃措施的懷疑,因此他希望美國重新設計新的復興手段,D項正確。名師指導

本題主要考查學生調(diào)動知識、運用知識的能力。材料中“二戰(zhàn)后美國相關政策”

“歐洲所需要的是一個廣泛綜合的復興計劃……打破戰(zhàn)前……創(chuàng)建一種歐洲經(jīng)濟的新結構”

“只要美國援助”等信息表明該學者剖析的是馬歇爾計劃。它采用隱蔽的經(jīng)濟手段來穩(wěn)定資

本主義制度,控制歐洲,聯(lián)合西歐各國共同反蘇反共。6.(2016江蘇蘇錫常鎮(zhèn)3月,18)20世紀60年代,美蘇兩國提出要“和平競賽”,商定在對方的首都

辦展覽。蘇聯(lián)人辦了炫耀其宇航技術的展覽,美國人看了很害怕。而美國人到蘇聯(lián)辦了個美國

家庭的廚房展覽,非?,F(xiàn)代化。蘇聯(lián)人一看,大為震驚:原來生活可以這樣!覺得美國人很幸福,內(nèi)

心向往美國。這一情形反映出

()A.美蘇實際上放棄爭奪世界霸權B.美蘇兩國在科技上的差距巨大C.美國取得對蘇聯(lián)的絕對優(yōu)勢D.美蘇“冷戰(zhàn)”的另一種表現(xiàn)形式答案

D“20世紀60年代”是美蘇爭霸時期,“美蘇實際上放棄爭奪世界霸權”與史實不符,

A項錯誤;材料信息無法體現(xiàn)雙方科技差距如何,B項錯誤;“蘇聯(lián)人辦了炫耀其宇航技術的展覽,

美國人看了很害怕”表明,在這一時期的美蘇爭霸中,美國沒有取得對蘇聯(lián)的絕對優(yōu)勢,C項錯

誤;材料信息反映了美蘇兩國各自展示自己的優(yōu)勢以震懾對方,這是美蘇“冷戰(zhàn)”的另一種表現(xiàn)

形式,D項正確。疑難突破

冷戰(zhàn)期間,美蘇雖然分歧和沖突嚴重,但雙方都盡力避免世界范圍的大規(guī)模戰(zhàn)爭爆

發(fā),其對抗通常通過局部代理戰(zhàn)爭、科技和軍備競賽、太空競賽、外交競爭等“冷”方式進行,

即“相互遏制,不動武力”。本題中“在對方的首都辦展覽”就屬于科技競賽,是美蘇冷戰(zhàn)的另

一種表現(xiàn)形式。7.(2016江蘇常州2月,20)亨廷頓認為某一世界格局不具有穩(wěn)定性,因為“大國對于美國的限制、

威脅感到憤懣,而美國也因不能隨心所欲而感到失望。它們之間的緊張和沖突成了這一格局的

主要特點”。這一世界格局是

()A.單極格局B.兩極格局C.多極格局D.單極加多極格局答案

D單極格局指某一個大國在國際戰(zhàn)略格局中占據(jù)主導地位,形成一國獨霸的局面。

“美國也因不能隨心所欲而感到失望”說明美國企圖建立單極格局,但由于多個國際政治力量

的制約,它無力構建,A項排除;兩極格局是以美蘇為中心,在歐洲形成北約與華約兩大軍事政治

集團對峙、在全球形成資本主義陣營和社會主義陣營全面對抗的格局,具有一定的穩(wěn)定性,B項

排除;C項只是對材料“大國對于美國的限制、威脅感到憤懣”的理解,沒有涵蓋“美國也

因不能隨心所欲而感到失望”的信息;“美國也因不能隨心所欲而感到失望”表明美國極力構

筑以自己為主導的單極世界,“大國對于美國的限制、威脅感到憤懣”表明其他國家則主張推

進多極化進程,D項正確。疑難突破

本題考查多極化趨勢的加強。1991年蘇聯(lián)解體后,美國作為世界上唯一的超級大國

試圖建立“單極世界”,

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