九年級政治全冊第二單元第四課我們都有愛關(guān)愛是一門藝術(shù)第二課時課件人民版

導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二單元共同生活第四課伸出你的手第2課時我們都有愛關(guān)愛是一種藝術(shù)導(dǎo)入新課觀察與思考思考：看圖片同學(xué)們想到了什么呢？導(dǎo)入新課思考：同學(xué)們，你們覺得張先生不無憂慮是多余的嗎？張先生的女兒在深圳某中學(xué)讀高一，開學(xué)的第三天突發(fā)闌尾炎而腹疼難忍，連走路都十分困難。于是，她向同桌借手機，想讓家長來接她去醫(yī)院。同桌卻說：“我的手機話費不多，不能借你用。”她又先后向4位有手機的同學(xué)求助，對方都表示不借。她只好悄悄地伏在桌上流淚。直到中午快放學(xué)時，班主任發(fā)現(xiàn)她的情況不對，才打電話通知到家長。談到女兒的遭遇，張先生不無憂慮：“救命電話都沒人肯借，真是令人難以置信。這樣的孩子長大后，誰還敢指望他們?yōu)樯鐣樗朔瞰I什么？”學(xué)習(xí)目標導(dǎo)入新課認識與了解1.學(xué)習(xí)懂得將愛心傳遞給他人；認識到關(guān)愛他人是一種幸福，是人類文明的標志，是做人的基本道德；懂得真誠的關(guān)愛如金子般寶貴。2.設(shè)計活動方案感受關(guān)愛，傳遞愛心。體會關(guān)愛他人給自己、他人、社會帶來的益處。3.懂得、學(xué)會傳遞愛心，播種幸福；在生活中從小事做起，積極關(guān)愛他人，特別是不幸的人。4.理解關(guān)愛他人為什么要講究藝術(shù)。知道關(guān)愛他人時如何講究藝術(shù)。傳播愛心播種快樂一講授新課觀察與思考愛與奉獻每個人都希望有一個充滿愛的人生。當你敞開心扉接受他人的關(guān)愛時，是否學(xué)會了在舉手投足之間將愛心傳遞給他人呢？2.下面請大家閱讀P49丁丁日記三則《我祝福，所以我快樂》，并思考丁丁為什么“感覺棒極了”？丁丁通過自己的實際行動表達了自己對鄰里的關(guān)愛，雖然只是舉手之勞，但是讓被隔離的萬奶奶感到自己并非孤身一人，而是有像丁丁這樣的鄰居和朋友在關(guān)心自己，這讓萬奶奶感到很欣慰。講授新課講授新課比賽形式：小組接龍比賽規(guī)則：1）用具體行動詮釋關(guān)愛，格式是“關(guān)愛是……”。2）按自然組順序循環(huán)接龍，下一個學(xué)生在上一個學(xué)生講完一句以后必須在5秒之內(nèi)續(xù)接上，否則該組即被淘汰。3）大家一致認定該組某個同學(xué)所說的行動不屬于關(guān)愛的活動以及重復(fù)前面已經(jīng)說過的內(nèi)容的小組當即淘汰。4）接龍完整順暢的小組是優(yōu)勝組?；顒釉O(shè)計關(guān)愛他人可以給他人提供方便，為他人送去溫暖關(guān)愛他人是人類文明的標志，是做人的基本道德。3.想一想，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會關(guān)愛他人呢？講授新課關(guān)心別人幸福自己二講授新課觀察和思考關(guān)愛他人也是一種幸福。當我們真誠地關(guān)心和幫助別人時，會感受到比得到幫助時更大的快樂，會感到自己是一個有益于他人，有益于社會的人。好行善事，關(guān)心別人，這也是一種美德。

——雨果關(guān)愛他人在殘疾人需要幫助時施以援手；在乘坐公共汽車時主動給老人、孕婦、小孩讓座；為父母洗衣；當老師疲倦或休息時盡量不去打擾。1)你曾做過下列事情嗎？講授新課2)當你付出愛心時，有什么感受呢？覺得充實滿足和幸福，因為在接受別人關(guān)愛的同時，自己也能夠真誠地伸出自己的手去給予別人關(guān)愛，也能夠為社會盡一份力，這樣也就成了有益于他人，有益于社會的人。講授新課讓他人慰藉快樂，有益于他人。感覺：自己快樂幸福，有益于社會。關(guān)愛他人是人類文明的標志，是做人的基本道德。讓我們伸出關(guān)愛之手，從日常生活中的小事做起，為父母、為他人、為社會做力所能及的事情吧！關(guān)愛他人想一想：付出關(guān)愛帶來的僅僅是快樂嗎？講授新課關(guān)愛他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人類文明的標志，是做人的基本道德。講授新課3）想一想：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會關(guān)愛他人呢？關(guān)愛他人也是一種幸福。當我們真誠的關(guān)心和幫助別人時，會感受到比得到幫助時更大的快樂，會感到自己是一個有益于他人、有益于社會的人。講授新課關(guān)愛是金三講授新課觀察和思考日常生活中點點滴滴的關(guān)愛是溫馨的，對于那些正遭受不幸和痛苦的人來說，真誠的關(guān)愛如金子般寶貴。聚焦艾滋孤兒田地1）從田地的經(jīng)歷看，田地是一個怎樣的孩子？他最需要什么？2）同學(xué)們的言行對田地有什么影響？3）同學(xué)們是不是喜歡排斥新同學(xué)或者心地丑惡？他們不歡迎田地的主要原因是什么？4）班主任的工作是否有所欠缺？為解決這一矛盾，主題班會應(yīng)安排些什么內(nèi)容？講授新課你怎么看待這件事？假如你也是該班的同學(xué)，說說自己的感受？我覺得同學(xué)們的反應(yīng)太傷田地同學(xué)的心了。同學(xué)們這樣做，既是不懂科學(xué)，也是不顧及別人感受的表現(xiàn)。艾滋病并不像同學(xué)們想的那么可怕，它不像有的疾病會再空氣中傳播，另一方面，父母不幸染病去世，田地同學(xué)自己已經(jīng)很痛苦了，我們也應(yīng)該給他充分的關(guān)愛，而不是雪上加霜的打擊。講授新課假如你是班主任李老師，你會和同學(xué)們說些什么？同學(xué)們，之所以沒事先告訴你們田地同學(xué)的實際情況，是因為這是他的隱私?，F(xiàn)在同學(xué)們可能有些驚訝，不過我相信你們會理解和體諒田地同學(xué)的感受的。學(xué)會與他人友好相處。建議大家課后都去找關(guān)于艾滋病的資料，我們找機會交流一下，然后一起討論一下怎樣幫助田地同學(xué)融入我們的班級里。講授新課我的設(shè)計方案班會主題：拉手田地共同進步主持人：班長參與人員：班主任、所有同學(xué)、校醫(yī)程序：1）大家交流各自找到的關(guān)于艾滋病的常識（包括傳染途徑和防治方法等）并請校醫(yī)講解。2）播放關(guān)于艾滋病區(qū)人們悲苦生活的幻燈片，再播放濮存昕等知名人士對艾滋病的關(guān)注和愛心。3）請同學(xué)們踴躍發(fā)言，反省自己對田地同學(xué)的態(tài)度，以后怎樣關(guān)心他人等等。4）請?zhí)锏赝瑢W(xué)談自己的感受。5）班主任總結(jié)。講授新課誰都希望生活在溫暖的環(huán)境中，而創(chuàng)造這個溫暖環(huán)境的正是我們自己。只有人人都伸出溫暖的手，關(guān)心、幫助生活不幸的人，世界才能處處充滿陽光。相互關(guān)愛，共同進步講授新課總結(jié)：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會關(guān)愛他人1）關(guān)愛他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人類文明的標志，是做人的基本道德。2）關(guān)愛他人可以給他人提供方便，為他人送去溫暖。3）關(guān)愛他人也是一種幸福。當我們真誠的關(guān)心和幫助別人時，會感受到比得到幫助時更大的快樂，會感到自己是一個有益于他人、有益于社會的人。4）中點點滴滴的關(guān)愛是溫馨的，對于那些正遭受不幸和痛苦的人來說，真誠的關(guān)愛如金子般寶貴。講授新課講授新課我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛他人？1）從日常生活中的小事做起，為父母、為他人、為社會做力所能及的事。2）伸出溫暖的手，關(guān)心、幫助生活不幸的人，只有這樣生活才能到處充滿陽光。關(guān)愛是一門藝術(shù)四講授新課觀察和思考漫畫欣賞前兩位同學(xué)雖然也是一番好意，但都把對方當作一個無法自理的弱者。而第三位同學(xué)好象并非刻意幫忙，只是順便代勞，更顯出對人的尊重。想一想：為什么這位受傷的同學(xué)拒絕前兩位同學(xué)的幫助，而接受第三位同學(xué)的幫助呢？1.關(guān)心和幫助他人，首先要學(xué)會尊重他人講授新課2.尊重是相互的關(guān)愛他人也是一門藝術(shù)。假如我們只懂得愛心需要傳遞，而不注意傳遞方式，不考慮幫助者的心理感受，也許反而會傷害被幫助者。尊重他人，保持尊嚴，保護自己，關(guān)愛與尊重是相互的。講授新課材料一：班主任周老師知道學(xué)生蘭蘭家中非常困難，就寫了一份倡議書，號召全校同學(xué)為小孟捐款，還請來了電視臺。可蘭蘭卻非常反感。材料二：同學(xué)玥玥段考考得很差，一直情緒不佳，為安慰她，青青在校園之聲廣播中為玥玥點了一首歌。誰知玥玥不僅不領(lǐng)情，還很生氣。據(jù)此回答以下問題講授新課材料分析1）上述兩則材料共同說明了什么問題？為什么會出現(xiàn)這樣的情況？共同說明關(guān)愛他人也要講究藝術(shù)。出現(xiàn)這種情況的原因主要是沒有尊重被關(guān)愛者的隱私和缺陷，要要助貧，更要保護貧困生的自尊。講授新課關(guān)愛是一門藝術(shù)，關(guān)心和幫助他人，首先要學(xué)會尊重他人。當我們幫助他人時，要尊重他人的隱私和缺陷，盡量避免觸及他人的痛楚、不幸和敏感之處。這樣，才能真正給予他人心靈的溫暖和慰藉。2）上面的材料給你哪些啟示？講授新課關(guān)愛課堂小結(jié)我們都有愛關(guān)愛是一門藝術(shù)傳遞愛心播種快樂關(guān)心別人幸福自己關(guān)愛是金每個人都希望一個充滿愛的人生，將愛心傳遞關(guān)愛他人是一種幸福關(guān)愛他人是人類文明的標志關(guān)愛他人是做人的基本道德真誠的關(guān)愛共同創(chuàng)造溫暖的環(huán)境，伸出溫暖的手，關(guān)心幫助他人關(guān)愛他人要講究藝術(shù)，不能傷害被幫助者首先學(xué)會尊重他人，其次學(xué)會保護自己1.市民宋連勝多年來熱心社會愛心事業(yè)，先后幫助幾百名貧困學(xué)生圓了“大學(xué)夢”。在幫助別人的過程中，宋連勝感受到了快樂和滿足，他說，他要把它當作事業(yè)來做。對此，下列說法正確的有（）①奉獻愛心會給我們帶來快樂和幸福②關(guān)愛他人會讓我們感受到自己是一個有益于他人、有益于社會的人③要向他學(xué)習(xí)熱心愛心事業(yè)、奉獻愛心的品質(zhì)④小題大做不值得一提

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④C隨堂訓(xùn)練2.“人生最美麗的補償之一，就是人們真誠地幫助別人之后，同時也幫助了自己?！边@句話告訴我們（）

A.幫助別人，也就是幫助了自己

B.幫助自己也就幫助了別人

C.真誠的幫助都是為了回報

D.幫助別人不能獲得任何回報A隨堂訓(xùn)練3.為了關(guān)心孩子的成長，小幽的母親經(jīng)常查看她的日記和作業(yè)，不準她和男同學(xué)交往，對小幽媽媽的行為，看法正確的是()①這是為了小幽的成長，小幽應(yīng)無條件接受②關(guān)愛是一門藝術(shù)，小幽媽媽應(yīng)該考慮小幽的感受③關(guān)愛他人時要尊重法律，符合相應(yīng)的道德規(guī)范④侵犯了小幽的隱私A.②③④