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題組6專題五短文改錯(cuò)第三節(jié)題組訓(xùn)練1(2017·山東臨沂一模)DearJack,Thanksforyourletter.I’mgladyou’vebeenofferedtwosummerjobsatsametime—workinginarestaurantandworkinginamuseum.IfIwerehim,Iwouldtaketheoneinthemuseum.First,youcangainmoreknowledgeabouthistory,thatwillenrich答案解析12345678910∧theyouwhichyourlifegreat.Second,youcanmakemorefriendfromdifferentpartsofthecountrybyservethemwhenworkingthere.Finally,comparedtothejobintherestaurant,workinginthemuseumcanbemostchallenging.Ifyoufindapositionatthere,I’msureyou’llseearapidimproveinbothyourcharacterandabilities.Youwouldalsohaveagreattime.Goodluck!Yours,LiHuamoreimprovementwillgreatlyfriendsserving答案解析123456789101.答案at后加the解析考查固定詞組。atthesametime同時(shí),故at后加the。返回12345678910解析2.答案him→you解析考查代詞及語(yǔ)境。句意為:如果我是你,我就選擇在博物館的工作。根據(jù)上下文可知,這是寫給“你”的信,故將him改為you。返回12345678910解析3.答案that→which解析考查非限制性定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。句意為:首先,你能學(xué)到更多的歷史知識(shí),這會(huì)極大地豐富你的生活。本句用which指代前面句子的內(nèi)容,故將that改為which。返回12345678910解析4.答案great→greatly解析考查副詞。句意為:這會(huì)極大地豐富你的生活。根據(jù)句意可知這里需要用副詞greatly修飾動(dòng)詞,故將great改為greatly。返回12345678910解析5.答案friend→friends解析考查名詞的單復(fù)數(shù)。句意為:你可以交到更多的朋友。故需要用復(fù)數(shù)名詞friends,故將friend改為friends。12345678910解析返回6.答案serve→serving解析考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。介詞by后接動(dòng)名詞,故將serve改為serving。12345678910解析返回7.答案most→more解析考查比較級(jí)。句意為:和在餐廳的工作相比,在博物館工作更具挑戰(zhàn)性。根據(jù)語(yǔ)境可知這里需要用比較級(jí),故用more加多音節(jié)形容詞challenging構(gòu)成比較級(jí),故將most改為more。12345678910解析返回8.答案刪除at解析考查固定用法。此句中的副詞there前面不需要用介詞at,故刪除at。
12345678910解析返回9.答案improve→improvement解析考查名詞。句意為:我保證你能在性格和能力方面都會(huì)有迅速的進(jìn)步。這里用名詞,故將improve改為improvement。12345678910解析返回10.
答案would→will
解析
考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由上一句用的一般將來(lái)時(shí)可知,此處也應(yīng)用一般將來(lái)時(shí),故將would改為will。12345678910解析返回2(2017·甘肅一診)ThemostimportantfestivalinTibetistheTibetanNewYear,inJanuary1stoftheTibetancalendar.ItisforsaygoodbyetothepastyearandwelcomingtheNewYear.Frommid-December,peoplestarttoprepareordofestivalshopping.AlotofactivityareheldinthestreetsoftheLhasaduringtheNewYearFestival.Thereisaninterestedcompetitiononthisday.Ayoungmanfromeachfamilytriedtogetthefirstbucketofwaterfromtheriver.Itisbelievedbegoldwater.AccordingtotheTibetantradition,theywillbringgoodluck,happinessandwealthtothosewhichgetit.答案解析11121314151617181920sayingonandactivitiesinterestingtries∧toitwho11.答案
in→on解析考查介詞。January1st為具體的一天,表示在具體的某一天,用介詞on。返回解析1112131415161718192012.答案say→saying解析考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。在介詞for后作賓語(yǔ)要用動(dòng)名詞形式,saying與welcoming并列作for的賓語(yǔ),故將say改為saying。返回解析1112131415161718192013.答案or→and解析考查并列連詞。句意為:從12月中旬開(kāi)始,人們就開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年以及置辦年貨。prepare(準(zhǔn)備)和dofestivalshopping之間是并列關(guān)系,應(yīng)用連詞and連接,而or表示選擇關(guān)系,故將or改為and。返回解析1112131415161718192014.答案activity→activities解析考查名詞的單復(fù)數(shù)。activity為可數(shù)名詞,前有alotof修飾且謂語(yǔ)動(dòng)詞為are,所以用復(fù)數(shù)形式。句意為:新年期間,在拉薩大街上會(huì)舉行很多活動(dòng)。返回解析1112131415161718192015.答案刪除Lhasa前的the解析考查冠詞。Lhasa(拉薩)為專有名詞,其前不需要加冠詞。
返回解析1112131415161718192016.答案interested→interesting解析考查形容詞。interesting意為“有趣的”,常用于修飾某事或物;interested意為“感興趣的”,常用于修飾人。此處用于修飾competition,表示“有趣的比賽”,應(yīng)用interesting,故將interested改為interesting。返回解析1112131415161718192017.答案tried→tries解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。全文主體時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),且此處介紹的是西藏藏歷新年的一些情況,包括意義和習(xí)俗等,為客觀事實(shí),應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),故將tried改為tries。返回解析1112131415161718192018.答案在believed后加to解析考查固定句型。此句中的it指代上一句中的thefirstbucketofwater。Sb./Sth.isbelievedtodo/be...為固定句型,意為“某人/物被相信是……”,故在believed后加to。返回解析1112131415161718192019.答案they→it解析考查代詞。本句主語(yǔ)指代上文中提到的thefirstbucketofwater,為單數(shù)形式,故用it。句意為:根據(jù)西藏的傳統(tǒng),它會(huì)給那些得到它的人帶來(lái)好運(yùn)、幸福和財(cái)富。故將they改為it。返回解析1112131415161718192020.答案which→who解析考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。those后為定語(yǔ)從句,先行詞為those,指人,且關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ),故用who引導(dǎo),故將which改為who。返回解析111213141516171819203(2017·河北石家莊教學(xué)質(zhì)檢)Recently,afamousbasketballplayerhascausedpublicangrybywritingontheGreatWall.Inthefact,thishappensinmanyplaceofinterest.Ihadsomesuggestionstosolvethisproblem.First,makemoreposterstoinformthepublicthedamageofgraffiti(涂鴉).解析21222324252627282930答案angerplaceshave∧ofBesides,punishments,suchasafine,isnecessarytotouristswithsobadbehaviors.Also,Ithinkit’shelpfullytoputupsomeboardsalongthetouristattractionsthattouristscanleavemessages.I’msurewithourefforts,moreandmorepeoplewillbecomeconcerningaboutprotectingculturalrelics.解析21222324252627282930答案concernedaresuchhelpfulwhere21.答案angry→anger解析考查名詞。此處前面有形容詞public修飾,其后應(yīng)該接名詞,故將angry改為anger。返回解析2122232425262728293022.答案刪除the解析考查固定短語(yǔ)。infact為固定短語(yǔ),中間不加冠詞,意為“事實(shí)上,實(shí)際上”,故將the刪除。返回解析2122232425262728293023.答案place→places解析考查名詞的單復(fù)數(shù)。placeofinterest前有many修飾,且place為可數(shù)名詞,故應(yīng)用復(fù)數(shù),故將place改為places。返回解析2122232425262728293024.答案
had→have解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。通讀全文可知,本文主體時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),故將had改為have。返回解析2122232425262728293025.答案在public后加of解析考查固定搭配。句意為:首先,制作更多的海報(bào)以告知公眾涂鴉的壞處。informsb.ofsth.為固定搭配,意為“告知某人某事”,故在public后加of。返回解析2122232425262728293026.答案
is→are解析考查主謂一致。句意為:此外,對(duì)于有這樣的壞行為的游客來(lái)說(shuō),懲罰是有必要的,比如罰款。本句中,suchasafine為插入語(yǔ),句子的主語(yǔ)是punishments,因此謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,故將is改為are。返回解析2122232425262728293027.答案so→such解析考查副詞。此處中心詞為名詞behaviors,并且為復(fù)數(shù)形式,所以用such修飾。而so通常修飾形容詞或副詞,故將so改為such。解析21222324252627282930返回28.答案helpfully→helpful解析考查形容詞?!癐tis+adj.+todo”為固定句型,be動(dòng)詞后需用形容詞作表語(yǔ),故將helpfully改為helpful。解析21222324252627282930返回29.答案that→where解析考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此句為定語(yǔ)從句,先行詞是thetouristattractions,在定語(yǔ)從句中充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語(yǔ),因此需用關(guān)系副詞where引導(dǎo)該從句,故將that改為where。解析21222324252627282930返回30.答案concerning→concerned解析考查固定搭配。become在此為系動(dòng)詞,相當(dāng)于be,be/becomeconcernedabout...為固定搭配,意為“擔(dān)心,憂慮……”,故將concerning改為concerned。解析21222324252627282930返回4(2017·安徽合肥教學(xué)質(zhì)檢)IstillrememberthefirstdayIcometothisnewschool.Everythingwasnewtome,whatmademerealizeIwasnolongerasmallchild.Ihadtodependonme.Luckily,Imadeseveralgoodfriend.Theirinterestsweresimilarwithmine.IhadgreatEnglishteacher,Maggie.SheletmeknowtheimportantofEnglish.SoIdecidedtolearnEnglishhardly.解析31323334353637383940答案camewhichmyselffriendsto∧aimportancehardImaderapidlyprogress.Justastheoldsayinggoes,“Wherethereisawill,thereisaway.”解析31323334353637383940答案rapidyet或Althoughitwasverydifficultatfirst,butwiththehelpofmyteacher,
Althoughitwasverydifficultatfirst,butwiththehelpofmyteacher,
31.答案come→came解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。本文敘述的是過(guò)去的事情,所以應(yīng)用一般過(guò)去時(shí),故將come改為came。返回解析3132333435363738394032.答案what→which解析考查關(guān)系代詞。逗號(hào)后是非限制性定語(yǔ)從句,先行詞為前面整個(gè)句子,故用which引導(dǎo)該從句。返回解析3132333435363738394033.答案me→myself解析考查反身代詞。根據(jù)前一句“...Iwasnolongerasmallchild.”可知,本句是說(shuō)要依靠自己,主語(yǔ)與賓語(yǔ)指同一個(gè)人,應(yīng)用反身代詞myself作dependon的賓語(yǔ),故將me改為myself。返回解析3132333435363738394034.答案friend→friends解析考查名詞的單復(fù)數(shù)。friend為可數(shù)名詞并且friend前有several修飾,應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,故將friend改為friends。返回解析31323334353
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