2019-2020學(xué)年八年級政治下冊第六單元與大自然和諧相處第13課關(guān)愛大自然保護(hù)大自然依法保護(hù)人類共有的家園

第一板塊溫馨提示：1、保持安靜；2、做好上課的準(zhǔn)備；3、注意坐姿；4、上課積極舉手發(fā)言。依法保護(hù)人類共有的家園漫畫：處境艱難的地球

這些年來，地球一直在哭。她的頭皮坑坑洼洼，那是由于人們拼命掠奪資源，亂采濫挖造成的；她的頭發(fā)也日漸稀少，那是由于人們毀田開發(fā)，濫伐樹木、過度放牧、破壞植被造成的；她的體味惡臭，每個星球都遠(yuǎn)離她，那是由于人們亂排污水、亂扔垃圾造成的；她的體質(zhì)變?nèi)?，時而血管斷流、皮膚裂開，時而淚流滿面、肌膚昏黃，那是由于人們不愛護(hù)造成的問題。你從漫畫中看到了什么？地球為什么會處境艱難？漫畫反映了什么問題？給人類帶來什么危害？學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)。2、

知道我國環(huán)境保護(hù)的基本原則。3、懂得環(huán)保行動中自己的責(zé)任。自學(xué)指導(dǎo)：自學(xué)課本p48—52頁思考（時間：5分鐘小字內(nèi)容略讀，大字內(nèi)容細(xì)讀理解，把答案找出來，畫上線，看誰能正確回答。

）1、怎樣正確處理人與自然的關(guān)系？2、我國形成了怎樣的環(huán)保法律體系？3、青少年怎樣為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)？

1、怎樣正確處理人與自然的關(guān)系？正確處理人與大自然的關(guān)系，做到與自然和諧相處，不僅需要遵守人與自然的道德規(guī)范，尊重生命，善待自然，美化自然，還需要法律保障，依法保護(hù)大自然。

憲法環(huán)保法資源法水污染防治法大氣污染防治法固體廢物污染環(huán)境防治法海洋環(huán)境保護(hù)法環(huán)境噪聲污染防治法水法森林法漁業(yè)法水土保持法礦產(chǎn)資源法動物防疫法草原法土地管理法野生動物保護(hù)法基礎(chǔ)基本法主體地位核心2、我國形成了怎樣的環(huán)保法律體系？你知道嗎?

我國參與的環(huán)境保護(hù)國際公約、議定書和雙邊協(xié)定：《氣候變化框架公約》、《保護(hù)臭氧層維也納公約》、《生物多樣性公約》、《瀕危野生動植物物種國際貿(mào)易公約》、《東南亞及太平洋區(qū)植物保護(hù)協(xié)定》等。陜西省人大制定的環(huán)保法規(guī)：陜西省實施《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》辦法、《陜西省固體廢物污染環(huán)境防治條例》《陜西省大氣污染防治條例》《陜西省水土保持條例》、

《陜西省野生動物保護(hù)條例》《陜西省秦嶺生態(tài)環(huán)境保護(hù)條例》、《陜西省煤炭石油天然氣開發(fā)環(huán)境保護(hù)條例》、《陜西省渭河流域水污染防治條例》等。案例（一）：

2016年7月28日接群眾投訴，漢中唐楓化工有限責(zé)任公司有污染問題。該廠在未辦理環(huán)保評估及環(huán)保相關(guān)手續(xù)情況下，現(xiàn)場堆存大量堆漚有機(jī)肥，廠內(nèi)及庫房南墻外有刺鼻惡臭氣味排放。環(huán)保部門對化工廠處以2萬元的罰款，并責(zé)令該廠立即采取措施整改。司法部門還依法追究該廠廠長的法律責(zé)任。

1.該廠的做法違反了我國哪些環(huán)保法律法規(guī)？

2.環(huán)保部門對該廠及其廠長的處理說明了什么？

我國環(huán)境保護(hù)的基本原則：◆經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展?！纛A(yù)防為主、防治結(jié)合，綜合治理?！粽l污染誰治理，誰開發(fā)誰保護(hù)?！粢揽咳罕姳Ｗo(hù)環(huán)境。權(quán)先鋒（陜西楊凌環(huán)保公益協(xié)會項目經(jīng)理）

他放棄企業(yè)高薪，扎根基層農(nóng)村，創(chuàng)新采取“互聯(lián)網(wǎng)+秸稈+示范加盟”方式，帶領(lǐng)200多留守婦女及殘疾人將秸稈變廢為寶。培訓(xùn)秸稈編制技術(shù)，把秸稈變成工藝品，人均增收4000元/年，取得環(huán)保及經(jīng)濟(jì)的雙贏。他獲得了2015年福特環(huán)保獎先鋒獎。

說一說：從權(quán)先鋒身上你學(xué)到了什么？

有的同學(xué)認(rèn)為：“保護(hù)環(huán)境是大人們的事，是將來的事，與我無關(guān)”。這種觀點對嗎？為什么？你說我說

依法保護(hù)環(huán)境是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),青少年更不例外。

3、青少年怎樣為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)？①、要積極學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識，了解我國的環(huán)境國情，認(rèn)識我國環(huán)境形勢的嚴(yán)峻性和環(huán)保環(huán)境的緊迫性，認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性，樹立“保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的理念。②、要積極學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)境保護(hù)知識及有關(guān)的法律法規(guī)，嚴(yán)格依法律己，不做污染和破壞環(huán)境的事，要運(yùn)用法律手段，反對和制止破壞環(huán)境的行為，依法保護(hù)環(huán)境。③、從我做起，從現(xiàn)在做起，要自覺保護(hù)環(huán)境，不做污染環(huán)境的事。

案例2：小明家準(zhǔn)備買一臺電冰箱，他和媽媽來到百貨商場，看到冰箱有兩種，一種是無氟冰箱，價格較高，一種是普通冰箱，價格較低。他們應(yīng)該買哪一種呢？結(jié)論①：學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，樹立環(huán)保觀念。

案例3：小明與父母一起出去吃飯，爸爸要點一盤爆炒田雞。小明說：“青蛙吃害蟲保護(hù)莊稼，我不吃?！眿寢屨f：“吃點青蛙肉怕什么，又不違法，況且你不吃還有別人吃?！薄堈?wù)勀銓@一問題的看法。結(jié)論②：學(xué)法、守法、用法、依法保護(hù)環(huán)境。（了解我國有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，嚴(yán)格依法律己，不做污染和破壞環(huán)境的事。要運(yùn)用法律手段，反對和制止破壞的事。）

3月6日

上圖畫課時連撕了三張白紙，老師說，造紙要消耗木材和大量的水，我感到很慚愧。

8月23日

我丟垃圾時發(fā)現(xiàn)沒分類，于是不顧臭味進(jìn)行分撿，分類之后才丟入垃箱。思考：他的日記給我們什么啟示？

2月3日

為瀕臨滅絕的灰鶴捐獻(xiàn)了一馬克零花錢。

昨天睡覺忘記了關(guān)燈，浪費了大量的電，真不應(yīng)該。結(jié)論3、從身邊小事做起，落實環(huán)保行動。案例4：一位德國小學(xué)生的環(huán)保日記

不亂扔廢棄物、不亂刻亂畫、不露天焚燒雜物、愛護(hù)花草樹木、保護(hù)綠色植被。

主動幫助家庭清理垃圾，做好班級的衛(wèi)生值日，積極參加學(xué)校的衛(wèi)生掃除活動。將廢紙、塑料、玻璃、金屬罐等可循環(huán)再生的廢物與普通垃圾分開收集，送去回收。

使用省電的電器，節(jié)水的洗衣機(jī)。

外出時盡量乘坐公交車或騎車。

自備購物袋、菜籃子購物。

使用手巾而不用紙巾。

利用紙張的兩面。

當(dāng)我們養(yǎng)成下列習(xí)慣，我們就是在為環(huán)保作貢獻(xiàn)！我的收獲：這節(jié)課我知道了

我懂得了

我感受到了

當(dāng)堂訓(xùn)練：一、單選題1、目前，我國已形成了以___為基礎(chǔ)，以___為核心的環(huán)境保護(hù)法律體系，環(huán)境保護(hù)步入了法治軌道。()A．環(huán)境保護(hù)法，憲法B．憲法，環(huán)境保護(hù)法C．森林法，環(huán)境保護(hù)法D．環(huán)境保護(hù)法，大氣污染防治法2、2014年4月24日，第十二屆全國人大常委會第八次會議審議通過了修訂后的被稱為“史上最嚴(yán)環(huán)保法”的《環(huán)境保護(hù)法》，該法是我國（）A、環(huán)境保護(hù)的最高法律B、環(huán)境保護(hù)的普通法律C、環(huán)境保護(hù)的基本法律D、環(huán)境保護(hù)的一般法律BB3、2008年，云南省在經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速發(fā)展的同時，加大了環(huán)保直接投資6.76億元，約占該省同期國內(nèi)生產(chǎn)總值的1.2%。材料主要表明（）A、促進(jìn)該省社會發(fā)展的中心工作是解決環(huán)境問題B、解決該省環(huán)境問題就是增加投資，以治為主C、該省環(huán)境問題己經(jīng)從根本上得到解決D、該省堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展4、我們都希望有一個美好的環(huán)境，環(huán)境需要美化和保護(hù)，下面的觀點你贊成的是（）A、保護(hù)和美化環(huán)境需要錢，應(yīng)是有錢人的事B、保護(hù)和美化環(huán)境需要政策，應(yīng)是政府部門的事C、保護(hù)和美化環(huán)境需要法律和技術(shù)，應(yīng)是專業(yè)環(huán)保人員的