盲孩子和他的影子課件

盲孩子和他的影子教材分析：《盲孩子和他的影子》是人教版七年級上冊第六單元中的一課，作者運(yùn)用童話的形式，講述了盲孩子在影子的陪伴下重見光明的故事，表達(dá)了作者對“愛”的歌頌和贊美。通過學(xué)習(xí)本文，可以使學(xué)生較深刻地理解到愛能帶來光明，愛能呵護(hù)人成長，愛是人類前進(jìn)的不竭動(dòng)力，培養(yǎng)他們樹立正確的人生觀和世界觀，從而使他們的感情得到升華。

○教學(xué)目標(biāo)○

①

摘抄優(yōu)美詞語，積累語言。

②

有感情地朗讀課文。

③

多角度理解文章主旨，培養(yǎng)多向思維的習(xí)慣。

④

學(xué)習(xí)欣賞文章美。

⑤

培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、關(guān)愛弱者的良好品質(zhì)。

○教學(xué)方法○朗讀與感悟、課內(nèi)與課外相結(jié)合。速讀課文感知課文給生字注音xīmōuchánzhǎrùnluánsūliàngqiànggǔmìpīlìnìng

歸納本文的情節(jié)發(fā)展步驟。盲孩子很寂寞“影子”的陪伴給盲孩子帶來快樂，帶來溫暖影子獲得了生命文中有哪些語句表現(xiàn)了盲孩子的心情以及心情的變化?1、盲孩子得到了來自周圍哪些事物的關(guān)愛？

思考問題：2、盲孩子在恢復(fù)視力前后，作者的寫作角度發(fā)生了什么變化？從聽覺轉(zhuǎn)換到視覺，著重寫色彩?！稅鄣姆瞰I(xiàn)》這是心的呼喚

這是愛的奉獻(xiàn)

這是人間的春風(fēng)

幸福之花處處開遍

這是生命的源泉

在沒有心的沙漠

在沒有愛的荒原

死神也望而卻步

幸福之花處處開遍

啊

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛

世界將變成美好的人間

啊

……歌曲欣賞聽完歌曲，請你思考：是什么改變了盲孩子？珍惜友誼、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、熱愛生活善良純潔、忠誠守信、不畏挫折心地善良、助人為樂·對于像盲孩子一樣孤單弱小的人，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)愛他們，他們才會感受到生活的光明和美好。在盲孩子獲得光明的同時(shí)，“影子”也獲得生命，變成了一個(gè)美麗的孩子，這說明，給別人帶來幸福，自己也能得到幸福。主題探討：課后練習(xí)一*我們應(yīng)熱愛生活*人生中應(yīng)執(zhí)著追求*大家都伸出熱情的手，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛選擇故事的主題：A、我們都應(yīng)該關(guān)愛弱者，只有愛才能使他們感受到生活的光明和美好。B、人活著就應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)定的信念，執(zhí)著地追求才能使人生更美好。C、我們應(yīng)該像盲孩子那樣熱愛生活，不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄追求。D、給別人幸福，自己也能夠得到幸福。A和D盲孩子和他的影子寂寞愛心快樂美情、美境、美言板書設(shè)計(jì)布置作業(yè)請你以“愛”為中心，結(jié)合自身生活經(jīng)歷，寫篇短文，表達(dá)出學(xué)了這篇文章的心理感受。

摘抄優(yōu)美的詞句，寫到練習(xí)本上。

如果你是一個(gè)“盲孩子”，永遠(yuǎn)不要放棄對光明的追求！送你一句課后積累贈(zèng)人玫瑰，手有余香。送你一句

在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂，認(rèn)真地活在世上！送你一句如果生活不夠慷慨（汪國真）

如果生活不夠慷慨我們也不必回報(bào)吝嗇何必要細(xì)細(xì)的盤算付出和得到的必須一般多如果能夠大方何必顯得猥瑣(wěisuǒ)如