大班安全課：認(rèn)識消防器材

大班安全課：認(rèn)識消防器材演講人：日期：目錄消防器材概述常見消防器材介紹消防器材使用方法及注意事項(xiàng)校園消防安全與應(yīng)急演練家庭消防安全與家長責(zé)任擔(dān)當(dāng)總結(jié)回顧與拓展延伸01消防器材概述定義消防器材是用于滅火、防火以及火災(zāi)事故的器材。作用保障人員生命財(cái)產(chǎn)安全，減少火災(zāi)損失，快速控制火源。定義與作用種類與特點(diǎn)輕便、易攜帶，適用于油類、電器等火災(zāi)的撲救，能有效隔絕空氣。滅火毯保護(hù)頭部和呼吸系統(tǒng)，減少煙霧對人體的傷害，提高逃生能力。防煙面罩滅火劑噴射時間短、射程近，適用于初期火災(zāi)的撲救。手提式滅火器用于逃生自救，具有結(jié)實(shí)、耐用、耐磨損等特點(diǎn)。逃生繩用于高樓逃生，通過緩慢下降的方式，減輕逃生時的沖擊力。緩降器家庭家中應(yīng)配備手提式滅火器、滅火毯等器材，以應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)。學(xué)校學(xué)校應(yīng)配備齊全的消防器材，如滅火器、防煙面罩等，保障學(xué)生的安全。商場商場等人員密集場所應(yīng)配備手提式滅火器、滅火毯等器材，以便在火災(zāi)初期進(jìn)行撲救。高層建筑高層建筑應(yīng)配備緩降器、逃生繩等器材，以便在火災(zāi)時進(jìn)行逃生自救。日常生活中的應(yīng)用場景02常見消防器材介紹手提式滅火器滅火種類手提式滅火器可撲滅A、B、C、E類火災(zāi)，包括固體物質(zhì)、液體、氣體和帶電物質(zhì)火災(zāi)。使用方法拔掉保險銷，站在火源上風(fēng)向，對準(zhǔn)火源根部，按下壓把進(jìn)行噴射。維護(hù)保養(yǎng)定期檢查壓力表指針是否在綠色區(qū)域，如指針在紅色區(qū)域需及時充氣或更換。注意事項(xiàng)避免在密閉空間內(nèi)使用，以免中毒或爆炸。滅火毯由玻璃纖維等材料編織而成，具有阻燃、耐高溫等特性，主要用于撲滅油鍋火或披在身上逃生。將滅火毯迅速蓋在火源上，切斷氧氣供應(yīng)，使火焰熄滅。若用于逃生，則將其披在身上，保護(hù)頭部和身體。存放于干燥通風(fēng)處，防止受潮和日曬。使用后及時清洗晾干，折疊保存。滅火毯不能用于撲滅電器火災(zāi)，以免觸電。滅火毯材質(zhì)及用途使用方法維護(hù)保養(yǎng)注意事項(xiàng)01020304在火災(zāi)現(xiàn)場，將防煙面罩戴在頭上，調(diào)整面罩使其緊貼面部，通過濾毒罐呼吸。防煙面罩使用方法防煙面罩不能在氧氣濃度低于17%的環(huán)境中使用，以免窒息。注意事項(xiàng)存放于干燥通風(fēng)處，防止受潮和日曬。定期檢查濾毒罐是否過期或受潮，及時更換。維護(hù)保養(yǎng)防煙面罩由阻燃材料制成，可過濾煙霧中的有毒氣體和顆粒物，保護(hù)呼吸系統(tǒng)。材質(zhì)及用途逃生繩與緩降器逃生繩是火災(zāi)逃生時的重要工具，具有耐火、耐磨、抗拉力強(qiáng)等特點(diǎn)。逃生繩用途及特點(diǎn)緩降器是一種安全營救裝置，可使人沿繩緩慢下降，適用于高層建筑物火災(zāi)逃生。緩降器用途及特點(diǎn)使用逃生繩和緩降器時，需確保固定點(diǎn)牢固可靠，避免繩索斷裂或脫落。同時，要掌握正確的使用方法，確保安全降落。注意事項(xiàng)將逃生繩一端固定在牢固的物體上，另一端系在安全帶上，通過緩降器控制下降速度。使用方法0204010303消防器材使用方法及注意事項(xiàng)握緊噴管，對準(zhǔn)火源根部。握緊噴管操作者用力壓下壓把，進(jìn)行噴射。壓下壓把01020304操作者站在火源上風(fēng)向，拔去保險銷。拔去保險銷保持滅火器與火源的距離，確保操作者安全。保持距離手提式滅火器操作方法將滅火毯迅速覆蓋在火源上，隔絕氧氣?？焖俑采w滅火毯使用技巧在覆蓋火源的同時，迅速抖散滅火毯，使其展開。抖散展開滅火后，要觀察火源是否完全熄滅，防止復(fù)燃。滅火后觀察滅火毯也可用于披裹在身上，幫助逃生。逃生用途防煙面罩佩戴要點(diǎn)開封即用打開包裝后，立即佩戴，避免吸入有毒煙霧。緊貼面部佩戴時，將防煙面罩緊貼面部，確保密封效果。呼吸順暢佩戴防煙面罩后，應(yīng)確保呼吸順暢，如有不適，及時逃離。一次性使用防煙面罩為一次性使用產(chǎn)品，使用后應(yīng)丟棄。選擇經(jīng)過認(rèn)證的合格逃生繩與緩降器。將逃生繩一端固定在安全位置，另一端系好安全帶或吊環(huán)。使用前檢查逃生繩、緩降器是否完好，有無損壞。在逃生過程中，保持身體平衡，緩慢下降，避免發(fā)生意外。逃生繩與緩降器使用說明選用合格產(chǎn)品正確系繩檢查器材緩慢下降04校園消防安全與應(yīng)急演練校園火災(zāi)多由于電器故障、明火使用不當(dāng)和吸煙等原因引發(fā)。例如，老化電線、超負(fù)荷用電、亂拉亂接電線、在床上吸煙、煙蒂未妥善處理、廚房用火不慎等?；馂?zāi)原因分析加強(qiáng)電器安全管理，定期檢查電線、電器設(shè)備，及時更換老化電線；嚴(yán)禁在床上吸煙，煙蒂必須妥善處理；加強(qiáng)火源管理，嚴(yán)禁在易燃物品附近使用明火；加強(qiáng)消防安全教育，提高師生防火意識?；馂?zāi)預(yù)防措施校園火災(zāi)原因分析及預(yù)防措施應(yīng)急疏散演練組織實(shí)施方案演練實(shí)施過程按照計(jì)劃進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，模擬火災(zāi)場景，組織師生快速、有序地疏散；在疏散過程中，老師要保持鎮(zhèn)靜，引導(dǎo)學(xué)生按照疏散路線逃生；到達(dá)安全區(qū)域后，及時清點(diǎn)人數(shù)，確保所有人員安全疏散。演練后總結(jié)對演練過程進(jìn)行總結(jié)，評估演練效果，發(fā)現(xiàn)不足之處及時改進(jìn)；針對演練中暴露出的問題，加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)和教育，提高師生應(yīng)急疏散能力。演練前準(zhǔn)備制定詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練計(jì)劃，明確疏散路線、疏散程序和注意事項(xiàng)；對師生進(jìn)行應(yīng)急疏散知識培訓(xùn)，熟悉疏散路線和逃生方法；準(zhǔn)備好應(yīng)急疏散所需物品，如濕毛巾、逃生繩等。030201消防安全知識教育定期開展消防安全知識講座，讓師生了解火災(zāi)的危害性、預(yù)防措施和應(yīng)急處理方法；組織師生參觀消防站，了解消防器材的使用方法和維護(hù)保養(yǎng)知識。師生自我保護(hù)能力培養(yǎng)途徑實(shí)戰(zhàn)演練與培訓(xùn)組織師生進(jìn)行滅火器材使用演練，提高實(shí)際操作能力；培訓(xùn)師生掌握基本的滅火技能和逃生技巧，能夠在火災(zāi)初期迅速應(yīng)對。定期安全檢查與整改定期對校園進(jìn)行消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改；鼓勵師生參與校園消防安全管理工作，共同維護(hù)校園消防安全。05家庭消防安全與家長責(zé)任擔(dān)當(dāng)每月至少檢查一次家庭電器設(shè)備和線路，確保沒有老化、破損或裸露的電線，及時更換或維修。定期檢查電器設(shè)備和線路及時清理家庭中的易燃易爆物品，如酒精、汽油、煤氣罐等，確保遠(yuǎn)離火源和熱源。清理易燃易爆物品保持疏散通道和逃生出口暢通無阻，不亂堆亂放物品，以便在火災(zāi)時迅速疏散。確保疏散通道暢通家庭火災(zāi)隱患排查整改方法教育孩子如何正確使用網(wǎng)絡(luò)，如何辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?，以及如何保護(hù)個人隱私。引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)教育孩子提高警惕，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和不良信息的侵害，如遇到可疑情況及時告知家長。防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和不良信息合理安排孩子上網(wǎng)時間，監(jiān)督孩子上網(wǎng)內(nèi)容，避免孩子接觸不良信息。監(jiān)督孩子上網(wǎng)時間和內(nèi)容家長監(jiān)管孩子上網(wǎng)行為職責(zé)明確學(xué)習(xí)消防安全知識積極參加消防培訓(xùn)或?qū)W習(xí)消防安全知識，了解火災(zāi)的危害和滅火方法。熟練掌握滅火器材使用方法熟練掌握手提式滅火器、滅火毯等消防器材的使用方法，以便在火災(zāi)初期及時撲滅火源。定期進(jìn)行家庭消防演練制定家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃，定期進(jìn)行消防演練，提高家庭成員的自救互救能力。增強(qiáng)家長自身防范意識，提高自救互救能力06總結(jié)回顧與拓展延伸關(guān)鍵知識點(diǎn)總結(jié)回顧消防器材的種類了解手提式滅火器、滅火毯、防煙面罩、逃生繩、緩降器等常見消防器材。消防器材的用途消防器材的使用方法掌握各種消防器材的基本用途，如滅火、防火、防煙、逃生等。學(xué)會正確使用手提式滅火器、滅火毯、防煙面罩等消防器材，掌握“提、拔、瞄、壓”等基本使用步驟。分享對消防器材的認(rèn)識學(xué)生分享自己對不同消防器材的認(rèn)識和使用心得，加深對消防器材的了解。分享學(xué)習(xí)消防知識的感受學(xué)生分享學(xué)習(xí)消防知識的過程中的收獲和感受，以及如何將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。互動環(huán)節(jié)：學(xué)生分享心得體會閱讀消防安全相