2024年中考模擬試卷化學(xué)（廣東深圳卷）

2024年中考第二次模擬考試（深圳卷）化學(xué)（考試時間：40分鐘試卷滿分：50分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Zn-65Fe-56Cl-35.5K-39S-32一、選擇題（本大題共12小題，1-8題每小題1.5分，9-12題每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）1．混合物分離的方法在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實驗中有著廣泛的應(yīng)用。下列做法中應(yīng)用了過濾方法的是（）A．除去鹽酸中的硫酸 B．分離豆?jié){和豆渣C．除去混在銅粉中的鐵粉 D．用海水曬鹽2．如圖所示為探究硬水性質(zhì)實驗的部分操作，其中正確的是（）A．吸取肥皂水 B．振蕩C．點燃酒精燈 D．加熱水樣3．下圖是元素周期表中的一部分以及硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法正確的是（）A．圖中x值為33，y值為8 B．表示兩個砷元素C．等質(zhì)量金屬鎵和鍺中鎵原子個數(shù)多 D．硒離子的符號是4．艾草中含有豐富的矢車菊黃素，有平喘鎮(zhèn)咳，緩解風(fēng)寒感冒的效果，其化學(xué)式為C18H16O8，下列關(guān)于C18H16O8的說法正確的是（）A．矢車菊黃素由碳、氫、氧原子構(gòu)成B．一個矢車菊黃素分子由18個碳原子、16個氫原子、8個氧原子構(gòu)成C．矢車菊黃素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．一個矢車菊黃素分子中含有8個氫分子5．2023年8月30日，華為發(fā)布了首款自主研發(fā)的5G智能手機Mate60Pro，標(biāo)志著中國終于在芯片領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破，不再長期依賴外部輸入。芯片的基材主要是高純硅，下圖是制備高純硅的微觀示意圖。下列說法中正確的是（）A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B．X中一定含有●、○C．反應(yīng)前后分子的種類和個數(shù)均不變 D．反應(yīng)前后硅元素的化合價沒有改變6．如圖是電解水的實驗裝置，下列關(guān)于該實驗的說法中，正確的是（）A．管a中的氣體為氧氣 B．與管b相連的是電源的正極C．管a與管b中氣體質(zhì)量比為2:1 D．該實驗可說明水是由氫氣和氧氣組成的7．某溶液能使紫色石蕊溶液變紅，下列各組離子在該溶液中能大量共存且形成無色溶液的是（）A．Na+、Ca2+、Cl- B．K+、、OH- C．Cu2+、、Cl- D．Ba2+、Mg2+、8．下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項物質(zhì)目的主要實驗操作A羊毛、棉線、滌綸鑒別點燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味B檢驗氫氧化鈉固體是否變質(zhì)檢驗取樣，加水溶解后，滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色是否變紅C除去H2中混有的少量HCl除雜依次通過NaHCO3溶液，濃硫酸DKNO3和Ba（NO3）2的混合溶液分離先加入適量的K2SO4溶液，過濾，再向濾渣中加入一定量稀HNO3，充分?jǐn)嚢鐰．A B．B C．C D．D9．下圖各實驗裝置氣密性均良好。對實驗分析的說法正確的是（）A．向廣口瓶中滴入稀鹽酸后，氣球變大，說明氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)放熱B．氫氧化鋇溶液變渾濁，說明通入的二氧化碳與氫氧化鋇發(fā)生了反應(yīng)C．紅磷燃燒過程中彈簧夾未夾緊，待集氣瓶冷卻至室溫后，將導(dǎo)管伸入水中，則測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏大D．向試管中加入氧化鈣后，石灰水中溶質(zhì)質(zhì)量減小，玻璃彎管左側(cè)液面會降低10．如圖為氯化鈉、碳酸鈉的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．10℃時，碳酸鈉放入水中，得到溶液的質(zhì)量是B．40℃時，等質(zhì)量的氯化鈉和碳酸鈉配成飽和溶液，氯化鈉需要的水更多C．20℃時，氯化鈉溶液的濃度一定大于碳酸鈉溶液的濃度D．可通過蒸發(fā)結(jié)晶的方式提純混有少量的11．下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（） 甲 乙 丙 丁A．甲表示常溫下，向pH=3的某溶液中加水稀釋B．乙表示一定溫度時，向不飽和的NaCl溶液中加入NaCl固體并攪拌C．丙表示向質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的鹽酸中分別加入鋅和鐵D．丁表示向一定質(zhì)量的氧化鎂固體中逐漸加入稀鹽酸12．已知①中盛有一定量的碳酸鈉溶液，根據(jù)如圖所示的實驗過程，下列說法不正確的是（）A．②中溶液為紅色B．③中溶液的溶質(zhì)一定含有氫氧化鈉C．④中溶液中存在大量的Cl-、Na+、H+D．加入過量稀鹽酸后，③中觀察到沉淀消失，溶液由紅色變?yōu)闊o色、產(chǎn)生大量氣泡二、綜合題（共30分）13．（8分）下圖是實驗室制取和收集氣體的部分裝置：（1）儀器①的名稱是。（2）實驗室制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母編號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）若G中裝滿水收集氧氣，氣體應(yīng)該從（填“a”或“b”）口進(jìn)入。（4）實驗室常用裝置B制取CO2，選用的藥品是（填名稱），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若使用裝置D作為制取CO2的發(fā)生裝置，與裝置B比較，除了利用廢物的優(yōu)點外，請寫出其他一個優(yōu)點，該裝置使用銅絲網(wǎng)而不使用鐵絲網(wǎng)盛放固體的原因是（用化學(xué)方程式表示）。14．（8分）某化學(xué)興趣小組圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，在老師引導(dǎo)下開展實驗探究活動?！緦嶒烅椖俊吭O(shè)計實驗以觀察到的明顯現(xiàn)象，證明稀硫酸與氫氧化鉀溶液能發(fā)生反應(yīng)。【實驗探究】將稀硫酸與氫氧化鉀溶液分別按以下三種實驗方案進(jìn)行操作、完成實驗。方案Ⅰ：測定溶液pH的變化（1）甲同學(xué)將___________，測定得到如圖1所示的實驗過程中溶液pH變化，以作證明。A．氫氧化鉀溶液滴入稀硫酸中 B．稀硫酸滴入氫氧化鉀溶液中方案Ⅱ：測量溶液混合過程中的溫度變化（2）乙同學(xué)測量得到如圖2所示的實驗過程中混合溶液的溫度變化，以作證明、且發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng)。圖2中B點表示的含義是。方案Ⅲ：借助酸堿指示劑使溶液發(fā)生的顏色變化：（3）丙同學(xué)設(shè)計如圖3所示實驗，觀察到，以作證明。【實驗結(jié)論】（4）稀硫酸與氫氧化鉀溶液能發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式為?！緦嶒灧此肌垦芯繄D3所示實驗(除酚酞外)，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分有哪些？【提出猜想】（5）猜想Ⅰ：；猜想Ⅱ：K2SO4和H2SO4；猜想Ⅲ：K2SO4和KOH。同學(xué)們經(jīng)討論后發(fā)現(xiàn)猜想Ⅲ不合理，其理由是?！緦嶒灢僮鳌浚?）興趣小組選用Fe2O3粉末進(jìn)行如下探究：取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入Fe2O3粉末，根據(jù)觀察到的的實驗現(xiàn)象，同學(xué)們一致確定猜想Ⅱ是正確的?！緦嶒炗懻摗浚?）同學(xué)們認(rèn)為可用物質(zhì)___________(填字母序號)代替選用的Fe2O3粉末，也能得到相同結(jié)果。A．BaCl2 B．Zn C．K2CO3 D．NaOH E．紫色石蕊溶液15．（7分）硝酸鈣晶體[Ca(NO3)2·4H2O，M=236]常用于電子、儀表及冶金工業(yè)[已知Ca(NO3)2溶液呈中性]。一種利用CaO制備Ca(NO3)2·4H2O的流程如下：（1）“制漿池”中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。（2）“反應(yīng)池”中逸出有刺激性氣味的氣體X，其化學(xué)式為?！咎岢鰡栴}】“反應(yīng)池”混合物中溶質(zhì)是什么？【作出猜想】（3）猜想一：猜想二：含有Ca(NO3)2和NH4NO3；猜想三：含有Ca(NO3)2和Ca(OH)2.【實驗探究】設(shè)計如下表所示實驗方案，在兩支試管中各取少量上層清液進(jìn)行實驗。試管序號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①滴加NaOH溶液Ⅰ：猜想二不合理②滴加無色酚酞溶液Ⅱ：猜想一不合理，猜想三正確（4）試管①的實驗現(xiàn)象是。（5）試管②的實驗現(xiàn)象是。【實驗反思】有同學(xué)提出在試管②中“通入CO2氣體”同樣能得相同結(jié)論。（6）寫出你的觀點及理由：（7）“酸化池”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。16．（7分）市售的某些銀首飾是銀、鋅合金，取該合金樣品和稀硫酸進(jìn)行如下實驗，實驗過程和數(shù)據(jù)如圖所示。請分析并計算：（1）生成氫氣的總質(zhì)量是g。（2）計算10g該合金樣品中銀的質(zhì)量。（3）用稀鹽酸（填“能”或“不能”）區(qū)分上述銀首飾和純銀首飾。

2024年中考第二次模擬考試（深圳卷）化學(xué)（考試時間：40分鐘試卷滿分：50分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Zn-65Fe-56Cl-35.5K-39S-32一、選擇題（本大題共12小題，1-8題每小題1.5分，9-12題每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）1．混合物分離的方法在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實驗中有著廣泛的應(yīng)用。下列做法中應(yīng)用了過濾方法的是（）A．除去鹽酸中的硫酸 B．分離豆?jié){和豆渣C．除去混在銅粉中的鐵粉 D．用海水曬鹽【答案】B【解析】A、鹽酸和硫酸均是液體，不能用過濾的方法除雜，故A錯誤；B、豆渣不溶于水，可采用過濾的方法分離豆?jié){和豆渣，故B正確；C、銅粉和鐵粉都不溶于水，不能用過濾的方法除雜，故C錯誤；D、海水曬鹽是利用了蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到粗鹽，所以該過程中應(yīng)用了結(jié)晶的方法，故D錯誤；故選：B。2．如圖所示為探究硬水性質(zhì)實驗的部分操作，其中正確的是（）A．吸取肥皂水 B．振蕩C．點燃酒精燈 D．加熱水樣【答案】D【解析】A、吸取過液體的膠頭滴管不能倒放，該選項操作不正確；B、振蕩試管時，不能上下振蕩，應(yīng)左右振蕩，該選項操作不正確；C、禁止用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈，該選項操作不正確；D、加熱液體時，用酒精燈外焰加熱，液體體積不能超過試管容器的三分之一，且試管夾夾在距試管口約三分之一處，該選項操作正確。故選D。3．下圖是元素周期表中的一部分以及硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法正確的是（）A．圖中x值為33，y值為8 B．表示兩個砷元素C．等質(zhì)量金屬鎵和鍺中鎵原子個數(shù)多 D．硒離子的符號是【答案】C【解析】A、元素周期表是按原子序數(shù)遞增的順序排列的，故圖中x值為33，在原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，y=34-2-8-6=18，故A說法錯誤；B、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。2As表示兩個砷原子，元素只講種類不講個數(shù)，故B說法錯誤；C、由元素周期表中的一格可知，漢字下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，則鎵元素的相對原子質(zhì)量為69.72，鍺元素的相對原子質(zhì)量為72.64，原子的相對原子質(zhì)量與其實際質(zhì)量是成正比，由于相對原子質(zhì)量的大小關(guān)系是鎵＜鍺，真實質(zhì)量也是這一關(guān)系，則等質(zhì)量的金屬鎵和鍺中，含原子多少關(guān)系是鎵＞鍺，故C說法正確；D、硒原子最外層有6個電子，易得到2個電子，形成的硒離子帶兩個單位的負(fù)電荷，其符號是Se2-，故D說法錯誤；故選A。4．艾草中含有豐富的矢車菊黃素，有平喘鎮(zhèn)咳，緩解風(fēng)寒感冒的效果，其化學(xué)式為C18H16O8，下列關(guān)于C18H16O8的說法正確的是（）A．矢車菊黃素由碳、氫、氧原子構(gòu)成B．一個矢車菊黃素分子由18個碳原子、16個氫原子、8個氧原子構(gòu)成C．矢車菊黃素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．一個矢車菊黃素分子中含有8個氫分子【答案】B【解析】A、矢車菊黃素由分子構(gòu)成，其分子由碳、氫、氧原子構(gòu)成，故說法不正確；B、由化學(xué)式可知，一個矢車菊黃素分子由18個碳原子、16個氫原子、8個氧原子構(gòu)成，故說法正確；C、矢車菊黃素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×18）：（1×16）：（16×8）=27：2：16，碳元素質(zhì)量比最大，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故說法不正確；D、分子是由原子構(gòu)成的，一個矢車菊黃素分子中含有16個氫原子，故說法不正確。故選B。5．2023年8月30日，華為發(fā)布了首款自主研發(fā)的5G智能手機Mate60Pro，標(biāo)志著中國終于在芯片領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破，不再長期依賴外部輸入。芯片的基材主要是高純硅，下圖是制備高純硅的微觀示意圖。下列說法中正確的是（）A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B．X中一定含有●、○C．反應(yīng)前后分子的種類和個數(shù)均不變 D．反應(yīng)前后硅元素的化合價沒有改變【答案】B【解析】A、由圖可知，反應(yīng)物和生成物均有兩種，不屬于化合反應(yīng)，該選項說法不正確；B、根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類不變，反應(yīng)前有氫原子、氯原子和硅原子，而反應(yīng)后除X外只有硅原子，則X中一定含有氫原子和氯原子，該選項說法正確；C、化學(xué)反應(yīng)前后，分子的種類肯定改變，該選項說法不正確；D、反應(yīng)物中，硅在化合物中，化合價不為零，但生成物中硅位于單質(zhì)中，化合價為零，則硅元素化合價改變，該選項說法不正確。故選B。6．如圖是電解水的實驗裝置，下列關(guān)于該實驗的說法中，正確的是（）A．管a中的氣體為氧氣 B．與管b相連的是電源的正極C．管a與管b中氣體質(zhì)量比為2:1 D．該實驗可說明水是由氫氣和氧氣組成的【答案】B【解析】A、電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，且生成的氧氣和氫氣的體積比為1：2，由圖可知，管a收集的氣體較多，則收集的氣體為氫氣，該選項說法不正確；B、由前面分析可知，管b收集的氣體為氧氣，則與管b相連的是電源的正極，該選項說法正確；C、由前面分析可知，管a與管b中氣體體積比為2:1，而不是質(zhì)量比，質(zhì)量比為1：8，該選項說法不正確；D、水中不含氫氣和氧氣，該實驗?zāi)苷f明水是由氫、氧元素組成，該選項說法不正確。故選B。7．某溶液能使紫色石蕊溶液變紅，下列各組離子在該溶液中能大量共存且形成無色溶液的是（）A．Na+、Ca2+、Cl- B．K+、、OH- C．Cu2+、、Cl- D．Ba2+、Mg2+、【答案】A【分析】能使紫色石蕊溶液變紅，說明溶液顯酸性，存在大量H+，能形成無色溶液，說明溶液中不含有有色離子?！窘馕觥緼、H+、Na+、Ca2+、Cl-在溶液中不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水，能大量共存，且不存在有色離子，故選項正確；B、碳酸根離子和氫離子會結(jié)合生成水和二氧化碳，氫離子和氫氧根離子能結(jié)合生成水，故選項錯誤；C、銅離子在溶液中顯藍(lán)色，故選項錯誤；D、鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀，故選項錯誤；故選：A。8．下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項物質(zhì)目的主要實驗操作A羊毛、棉線、滌綸鑒別點燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味B檢驗氫氧化鈉固體是否變質(zhì)檢驗取樣，加水溶解后，滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色是否變紅C除去H2中混有的少量HCl除雜依次通過NaHCO3溶液，濃硫酸DKNO3和Ba（NO3）2的混合溶液分離先加入適量的K2SO4溶液，過濾，再向濾渣中加入一定量稀HNO3，充分?jǐn)嚢鐰．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】A、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒時會產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，棉線的主要成分是植物纖維，灼燒時會產(chǎn)生燒紙的氣味，滌綸是合成纖維，灼燒時有特殊氣味，可以鑒別，故A能達(dá)到目的；B、氫氧化鈉溶液顯堿性能使無色酚酞溶液變紅，氫氧化鈉變質(zhì)后生成碳酸鈉，碳酸鈉溶液顯堿性也能使無色酚酞溶液變紅，故B不能達(dá)到實驗?zāi)康模籆、將混合氣體依次通過飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸，碳酸氫鈉和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，雖然除去了雜質(zhì)，但是引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，故C不能達(dá)到實驗?zāi)康?；D、向溶液中加入適量的硫酸鉀溶液，硫酸鉀與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀，過濾后向濾渣中加入稀硝酸，硝酸與硫酸鋇不反應(yīng)，不能達(dá)到分離的目的，故D不能達(dá)到實驗?zāi)康模还蔬xA。9．下圖各實驗裝置氣密性均良好。對實驗分析的說法正確的是（）A．向廣口瓶中滴入稀鹽酸后，氣球變大，說明氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)放熱B．氫氧化鋇溶液變渾濁，說明通入的二氧化碳與氫氧化鋇發(fā)生了反應(yīng)C．紅磷燃燒過程中彈簧夾未夾緊，待集氣瓶冷卻至室溫后，將導(dǎo)管伸入水中，則測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏大D．向試管中加入氧化鈣后，石灰水中溶質(zhì)質(zhì)量減小，玻璃彎管左側(cè)液面會降低【答案】D【解析】A、向廣口瓶中滴入稀鹽酸后，氣球變大，不能說明氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)放熱，也可能是氫氧化鈉固體溶于水放熱造成的，故選項說法錯誤；B、通入二氧化碳后，碳酸鈉溶液被壓入氫氧化鋇溶液中，碳酸鈉能與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，不說明通入的二氧化碳與氫氧化鋇發(fā)生了反應(yīng)，故選項說法錯誤；C、紅磷燃燒過程中彈簧夾未夾緊，待集氣瓶冷卻至室溫后，導(dǎo)致部分空氣進(jìn)入裝置中，將導(dǎo)管伸入水中，使得進(jìn)入集氣瓶中的水減小，則測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小，故選項說法錯誤；D、向試管中加入氧化鈣后，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)放出大量的熱，氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，氫氧化鈣的溶解度減小，有氫氧化鈣析出，石灰水中溶質(zhì)質(zhì)量減小，集氣瓶中溫度升高導(dǎo)致壓強增大，玻璃彎管左側(cè)液面降低，故選項說法正確；故選D。10．如圖為氯化鈉、碳酸鈉的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．10℃時，碳酸鈉放入水中，得到溶液的質(zhì)量是B．40℃時，等質(zhì)量的氯化鈉和碳酸鈉配成飽和溶液，氯化鈉需要的水更多C．20℃時，氯化鈉溶液的濃度一定大于碳酸鈉溶液的濃度D．可通過蒸發(fā)結(jié)晶的方式提純混有少量的【答案】B【解析】A、10℃時，碳酸鈉的溶解度為10g，即100g水中最多能溶解10g碳酸鈉，達(dá)到飽和狀態(tài)，則10g碳酸鈉放入50g水中，只能溶解5g碳酸銨，則得到溶液的質(zhì)量是50g+5g=55g，故A說法錯誤；B、40℃時，碳酸鈉的溶解度大于氯化鈉，等質(zhì)量的氯化鈉和碳酸鈉配成飽和溶液，氯化鈉需要的水更多，故B說法正確；C、由于不確定溶液的狀態(tài)，所以無法比較其濃度大小，故C說法錯誤；D、碳酸鈉溶解度受溫度變化影響較大，氯化鈉溶解度受溫度變化影響較小，可通過蒸發(fā)結(jié)晶的方式提純混有少量NaCl的Na2CO3，故D說法錯誤；故選：B。11．下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（） 甲 乙 丙 丁A．甲表示常溫下，向pH=3的某溶液中加水稀釋B．乙表示一定溫度時，向不飽和的NaCl溶液中加入NaCl固體并攪拌C．丙表示向質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的鹽酸中分別加入鋅和鐵D．丁表示向一定質(zhì)量的氧化鎂固體中逐漸加入稀鹽酸【答案】B【解析】A、pH<7的溶液顯酸性，且pH越大，酸性越弱，則向pH=3的某溶液中加水稀釋，酸性會減弱，pH會接近7，但不會等于7，更不會大于7，該選項圖像不正確；B、向不飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉，開始時固體會繼續(xù)溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，但當(dāng)溶液飽和時，固體不再繼續(xù)溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，該選項圖像正確；C、由于最終金屬過量，則消耗的鹽酸的質(zhì)量相同，根據(jù)氫元素守恒，則最終生成的氫氣質(zhì)量相同，又由于、，剛開始時消耗等質(zhì)量的鐵和鋅，鐵生成的氫氣較多，該選項圖像不正確；D、氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量增大，但反應(yīng)結(jié)束后，隨著稀鹽酸質(zhì)量的增加，溶液質(zhì)量繼續(xù)增大，該選項圖像不正確。故選B。12．已知①中盛有一定量的碳酸鈉溶液，根據(jù)如圖所示的實驗過程，下列說法不正確的是（）A．②中溶液為紅色B．③中溶液的溶質(zhì)一定含有氫氧化鈉C．④中溶液中存在大量的Cl-、Na+、H+D．加入過量稀鹽酸后，③中觀察到沉淀消失，溶液由紅色變?yōu)闊o色、產(chǎn)生大量氣泡【答案】C【解析】A、碳酸鈉溶液呈堿性，能使無色酚酞變紅，則②中溶液為紅色，故A說法正確；B、碳酸鈉溶液和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以③中溶液的溶質(zhì)一定含有氫氧化鈉，故B說法正確；C、加入過量的稀鹽酸，稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，所以④中溶液的溶質(zhì)除酚酞外，有氯化鈉、氯化鈣和鹽酸，故④溶液中存在大量的Cl?、Na+、Ca2+、H+，故C說法錯誤；D、碳酸鈉溶液呈堿性，能使無色酚酞變紅，則②中溶液為紅色，當(dāng)③中加入過量的稀鹽酸，稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，③中觀察到沉淀消失，產(chǎn)生大量氣泡，紅色也會消失，故D說法正確；故選：C。二、綜合題（共30分）13．（8分）下圖是實驗室制取和收集氣體的部分裝置：（1）儀器①的名稱是。（2）實驗室制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母編號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）若G中裝滿水收集氧氣，氣體應(yīng)該從（填“a”或“b”）口進(jìn)入。（4）實驗室常用裝置B制取CO2，選用的藥品是（填名稱），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若使用裝置D作為制取CO2的發(fā)生裝置，與裝置B比較，除了利用廢物的優(yōu)點外，請寫出其他一個優(yōu)點，該裝置使用銅絲網(wǎng)而不使用鐵絲網(wǎng)盛放固體的原因是（用化學(xué)方程式表示）?！敬鸢浮浚?）錐形瓶（2）A（不唯一，和下個空保持一致）（3）b（4）大理石和稀鹽酸控制反應(yīng)的開始與停止【解析】（1）由圖可知，儀器①為錐形瓶。（2）實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置可選A或B或C，其中A為加熱固體的反應(yīng)，且試管口沒有塞棉花，適用于氯酸鉀制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；B、C為固液常溫裝置，適用于過氧化氫制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（3）氧氣密度比水小，若G中裝滿水收集氧氣，氧氣應(yīng)從b口通入。（4）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，大理石的主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；裝置D中，固體放在銅絲網(wǎng)中，關(guān)閉止水夾，產(chǎn)生的氣體使裝置中的壓強增大，液體被壓入去底塑料瓶中，固液分離，反應(yīng)停止，打開止水夾，液體重新進(jìn)入，與固體接觸，反應(yīng)開始，則該裝置能控制反應(yīng)的開始與停止；由于鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，會使制取的二氧化碳不純，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。14．（8分）某化學(xué)興趣小組圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，在老師引導(dǎo)下開展實驗探究活動?！緦嶒烅椖俊吭O(shè)計實驗以觀察到的明顯現(xiàn)象，證明稀硫酸與氫氧化鉀溶液能發(fā)生反應(yīng)。【實驗探究】將稀硫酸與氫氧化鉀溶液分別按以下三種實驗方案進(jìn)行操作、完成實驗。方案Ⅰ：測定溶液pH的變化（1）甲同學(xué)將___________，測定得到如圖1所示的實驗過程中溶液pH變化，以作證明。A．氫氧化鉀溶液滴入稀硫酸中 B．稀硫酸滴入氫氧化鉀溶液中方案Ⅱ：測量溶液混合過程中的溫度變化（2）乙同學(xué)測量得到如圖2所示的實驗過程中混合溶液的溫度變化，以作證明、且發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng)。圖2中B點表示的含義是。方案Ⅲ：借助酸堿指示劑使溶液發(fā)生的顏色變化：（3）丙同學(xué)設(shè)計如圖3所示實驗，觀察到，以作證明?！緦嶒灲Y(jié)論】（4）稀硫酸與氫氧化鉀溶液能發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式為?！緦嶒灧此肌垦芯繄D3所示實驗(除酚酞外)，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分有哪些？【提出猜想】（5）猜想Ⅰ：；猜想Ⅱ：K2SO4和H2SO4；猜想Ⅲ：K2SO4和KOH。同學(xué)們經(jīng)討論后發(fā)現(xiàn)猜想Ⅲ不合理，其理由是?！緦嶒灢僮鳌浚?）興趣小組選用Fe2O3粉末進(jìn)行如下探究：取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入Fe2O3粉末，根據(jù)觀察到的的實驗現(xiàn)象，同學(xué)們一致確定猜想Ⅱ是正確的。【實驗討論】（7）同學(xué)們認(rèn)為可用物質(zhì)___________(填字母序號)代替選用的Fe2O3粉末，也能得到相同結(jié)果。A．BaCl2 B．Zn C．K2CO3 D．NaOH E．紫色石蕊溶液【答案】（1）A（2）KOH和稀H2SO4恰好完全反應(yīng)（3）溶液紅色變成無色（4）H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O（5）硫酸鉀/K2SO4溶液變成無色，說明溶液中不可能有KOH（6）紅色固體消失，溶液由無色變?yōu)辄S色（7）BCDE【解析】（1）根據(jù)pH圖像可知，pH由小到大，則是將氫氧化鉀加到稀硫酸中，故選A；（2）酸堿中和是屬于放熱反應(yīng)，當(dāng)溫度達(dá)到最高時，說明恰好完全反應(yīng)，則圖2中B點表示的含義是KOH和稀H2SO4恰好完全反應(yīng)；（3）氫氧化鉀溶液呈堿性，能使酚酞溶液變紅，滴加稀硫酸，觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色，證明酸堿發(fā)生反應(yīng)；（4）稀硫酸與氫氧化鉀反應(yīng)生成硫酸鉀和水，化學(xué)反應(yīng)方程式為H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O；（5）①稀硫酸和氫氧化鉀反應(yīng)溶質(zhì)成分有三種情況：恰好完全反應(yīng)：K2SO4；稀硫酸有剩余：H2SO4和K2SO4；氫氧化鉀有剩余：KOH和K2SO4，故猜想I是K2SO4；②酚酞遇堿變紅，溶液變成無色，說明溶液中不可能有KOH，故猜想Ⅲ不合理，其理由是溶液變成無色，說明溶液中不可能有KOH；（6）猜想Ⅱ正確，說明溶質(zhì)成分是H2SO4和K2SO4，則取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入Fe2O3粉末，根據(jù)觀察到的紅色固體消失，溶液由無色變?yōu)辄S色；（7）A、H2SO4和K2SO4都能和BaCl2反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，無法證明硫酸存在；B、Zn和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，觀察到有氣泡產(chǎn)生，可以證明硫酸存在；C、K2CO3和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀，二氧化碳和水，觀察到有氣泡產(chǎn)生，可以證明硫酸存在；D、NaOH和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，燒杯中有酚酞，滴加氫氧化鈉溶液不會立即變成紅色，可以證明硫酸存在；E、紫色石蕊遇硫酸會變紅，可以證明硫酸存在；故選BCDE；（8）過程見答案。15．（7分）硝酸鈣晶體[Ca(NO3)2·4H2O，M=236]常用于電子、儀表及冶金工業(yè)[已知Ca(NO3)2溶液呈中性]。一種利用CaO制備Ca(NO3)2·4H2O的流程如下：（1）“制漿池”中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。（2）“反應(yīng)池”中逸出有刺激性氣味的氣體X，其化學(xué)式為。【提出問題】“反應(yīng)池”混合物中溶質(zhì)是什么？【作出猜想】（3）猜想一：