2025-2025學(xué)年小學(xué)英語教研組工作計劃_第1頁
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?2025-2025學(xué)年小學(xué)英語教研組工作方案一、教研組工作目的1.進步英語老師的教學(xué)程度和專業(yè)素養(yǎng)。2.進步學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和成績。3.優(yōu)化英語課堂教學(xué)形式,提升課堂教學(xué)效果。4.深化推進英語課程改革,實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新。二、詳細工作方案1.教研組活動〔1〕定期組織教研組會議,研究教學(xué)中的重點、難點問題,分享教學(xué)經(jīng)歷,提升教學(xué)程度?!?〕開展英語老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),進步老師的專業(yè)素養(yǎng)?!?〕組織英語老師參加各級各類教育教學(xué)研討會、培訓(xùn)活動,拓寬教學(xué)視野?!?〕加強英語老師之間的交流與合作,促進教學(xué)資的共享。2.教學(xué)改革與課程建立〔1〕深化推進英語課程改革,優(yōu)化課程體系,實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新?!?〕開展英語課堂教學(xué)形式改革,探究合適學(xué)生開展的教學(xué)方法?!?〕加強英語教材建立,進步教材質(zhì)量,滿足教學(xué)需求?!?〕開展英語課程評價改革,完善評價體系,進步評價的科學(xué)性、客觀性。3.學(xué)生英語素養(yǎng)培養(yǎng)〔1〕開展英語課外活動,進步學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣?!?〕組織英語角、英語演講比賽、英語劇比賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的英語表達才能?!?〕加強英語閱讀教學(xué),進步學(xué)生的閱讀理解才能?!?〕開展英語寫作教學(xué),進步學(xué)生的寫作程度。4.老師隊伍建立〔1〕加強英語老師職業(yè)道德建立,進步老師的思想素質(zhì)?!?〕開展英語老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),進步老師的教學(xué)程度?!?〕加強英語老師團隊建立,進步團隊協(xié)作才能?!?〕開展英語老師教學(xué)競賽,激發(fā)老師的教學(xué)熱情。5.教學(xué)研究與成果推廣〔1〕開展英語教學(xué)研究,進步教研程度?!?〕組織英語教學(xué)觀摩課,推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)歷?!?〕加強與兄弟學(xué)校的交流與合作,共享教學(xué)成果。三、工作措施1.建立健全教研組工作制度,確保教研活動正常開展。2.加強對教研組活動的考核,確?;顒有Ч?.進步教研組活動質(zhì)量,注重活動實效。4.加強與兄弟學(xué)校的交流與合作,共享教學(xué)資。補充點:1.教研組活動補充〔5〕開展英語老師教學(xué)觀摩活動,通過互相聽課、評課,促進老師間的互相學(xué)習(xí)和借鑒。〔6〕定期組織英語老師進展教學(xué)反思,通過反思提升教學(xué)方法和策略?!?〕鼓勵英語老師參與線上教研活動,利用網(wǎng)絡(luò)平臺拓展教研資。2.教學(xué)改革與課程建立補充〔5〕定期審查和更新英語教學(xué)大綱,確保教學(xué)內(nèi)容與時俱進?!?〕開展英語課程整合,將聽說讀寫技能有機結(jié)合,進步教學(xué)效率?!?〕探究英語學(xué)科與其他學(xué)科的交融,培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科素養(yǎng)。3.學(xué)生英語素養(yǎng)培養(yǎng)補充〔5〕舉辦英語學(xué)習(xí)講座,邀請專家或優(yōu)秀學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)歷,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。〔6〕開展英語學(xué)習(xí)小組活動,鼓勵學(xué)生互助互學(xué),進步學(xué)習(xí)效果。〔7〕定期組織英語學(xué)習(xí)成果展示,讓學(xué)生在理論中提升英語應(yīng)用才能。4.老師隊伍建立補充〔5〕建立英語老師成長檔案,記錄每位老師的成長軌跡和教學(xué)成果?!?〕開展老師心理安康教育,關(guān)注老師心理狀態(tài),進步老師工作幸福感?!?〕鼓勵英語老師參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,拓寬國際視野。5.教學(xué)研究與成果推廣補充〔5〕建立教研成果數(shù)據(jù)庫,便于老師檢索和利用優(yōu)秀教學(xué)資。〔6〕定期發(fā)布教研簡報,及時傳達教研信息,促進老師間的信息交流?!?〕開展教研成果評選活動,鼓勵老師積極參與教學(xué)研究。重點:1.教研組活動的質(zhì)量和實效性是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,需要精心組織,確保每位老師都能參與并從中受益。2.教學(xué)改革與課程建立是提升教學(xué)效果的基石,需要緊跟時代步伐,不斷更新教學(xué)理念和內(nèi)容。3.學(xué)生英語素養(yǎng)的培養(yǎng)是教學(xué)的核心目的,需要通過多種途徑激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進步他們的英語應(yīng)用才能。4.老師隊伍的建立是進步教學(xué)質(zhì)量的重要保障,需要關(guān)注老師的成長和心理安康,進步他們的教學(xué)熱情和職業(yè)素養(yǎng)。5.教學(xué)研究與成果推廣是提升教學(xué)程度的重要手段,需要建立有效的教研成果共享機制,促進教學(xué)成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用??记绊氈?.教研組活動應(yīng)防止流于形式,要確保每次活動都有明確的目的和實際的成效。2.教學(xué)改革與課程建立應(yīng)充分考慮學(xué)生的實際需求和英語學(xué)習(xí)的規(guī)律,防止盲目跟風(fēng)。3.學(xué)生英語素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)注重個體差異,因材施教

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