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課題:有關(guān)0的運(yùn)算年級(jí):四年級(jí)上/下冊:下冊第一單元版本:人教版溫馨小提示課前準(zhǔn)備記得牢,課本筆盒忘不了。零食飲料要遠(yuǎn)離,先把坐姿保持好。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握0在四則運(yùn)算中的特性,理解0為什么不能作除數(shù)。2.會(huì)利用0的特性進(jìn)行四則運(yùn)算。0與0的運(yùn)算0+0=0-0=0×0=0÷0=0與一個(gè)數(shù)的運(yùn)算0+3=3+0=6-0=6-6=0-6=
0×7=7×0=0÷8=5÷0=0000003360計(jì)算
?(還沒學(xué))×(沒結(jié)果)
×(沒結(jié)果)探究新知,整理提升能計(jì)算出結(jié)果的0+0=00+3=33+0=30-0=00×0=00÷8=0
6-0=60×7=0
6-6=07×0=0
還沒學(xué)過的0-6=
算不出結(jié)果的0÷0=
5÷0=
探究新知,整理提升
0×7表示:0+0+0+0+0+0+0=0(個(gè))探究新知,整理提升?個(gè)00000000÷8=00探究新知,整理提升5÷0=□想:□×0=51×0=02×0=03×0=04×0=05×0=0......任何數(shù)乘0都得0,所以找不到一個(gè)數(shù)和0相乘得5。0÷0=□想:□×0=00×0=09×0=015×0=0100×0=0……0乘任何數(shù)都得0,所以得不到一個(gè)確定的唯一的商。沒有結(jié)果商不確定0不能作除數(shù)。0不能作除數(shù)。探究新知,整理提升1.判斷對錯(cuò),對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)0和任何數(shù)相乘,都得0。
()(2)一個(gè)數(shù)加0,等于0。()(3)980-980=0()(4)0除以任何數(shù),都得0。()√×√×鞏固應(yīng)用,內(nèi)化提高原數(shù)非0的
①30×20×10×0②303×3+0÷66③173+227-89×0
④152+37-189+89⑤1369-1369+1369÷1369探究新知,整理提升2.脫式計(jì)算。
①30×20×10×0=0探究新知,整理提升
②303×3+0÷66=909+0=909
③173+227-89×0=173+227-0=400-0=400=189-189+89=0+89=89⑤1369-1369+1369÷1369=1369-1369+1=0+1=1探究新知,整理提升
④152+37-189+89
①30×20×10×0=0探究新知,整理提升
②303×3+0÷66=909+0=909
③173+227-89×0=173+227-0=400-0=400000=189-189+89=0+89=89⑤1369-1369+1369÷1369=1369-1369+1=0+1=1探究新知,整理提升
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