第四單元-植物細(xì)胞工程(學(xué)生版)高二生物單元復(fù)習(xí)知識(shí)清單

細(xì)胞工程第一節(jié)細(xì)胞工程一、植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)1.細(xì)胞工程概念：細(xì)胞工程是指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)和發(fā)育生物學(xué)等多學(xué)科的原理和方法，通過(guò)細(xì)胞器、細(xì)胞或組織水平上的操作，有目的地獲得特定的細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體或其產(chǎn)品的一門(mén)綜合性生物工程。(P31)①原理方法：__________、___________和__________；②操作水平：__________、_____或__________；③目的：得特定的_____、_____、_____、個(gè)體或__________；④分類(lèi)：____________________、____________________。（一）植物細(xì)胞的全能性1．概念：細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后，仍然具有_______________或_______________的潛能。(P34)2.是否表現(xiàn)出全能性的兩種判斷標(biāo)準(zhǔn)：（1）________________________________________。（2）________________________________________。3.判斷以下例子是否表現(xiàn)出了細(xì)胞的全能性(1)利用菊花莖段培養(yǎng)獲得試管苗_____。(2)芽原基的細(xì)胞發(fā)育為芽，葉原基的細(xì)胞發(fā)育為葉_____。(3)受精卵發(fā)育成個(gè)體_____。(4)蜜蜂的孤雌生殖中，卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄蜂_____。(5)造血干細(xì)胞可分化形成多種血細(xì)胞_____。(6)通過(guò)花藥離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗_____。(7)胚胎干細(xì)胞可分化發(fā)育成為各種組織器官的細(xì)胞_____。(8)種子發(fā)育成完整植株_____。4.細(xì)胞具有全能性的原因（物質(zhì)基礎(chǔ)）：_____________________________________________________________________________________________________。5.生物體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞不表現(xiàn)全能性的原因（不離體的細(xì)胞無(wú)法表現(xiàn)出全能性的原因）：______________________________________________________________________________________________________________________。(P34)6.是不是所有的活細(xì)胞都具有全能性？__________________________________________________________________。7.細(xì)胞具有的全能性一定能表現(xiàn)出來(lái)嗎？_____________________________________________。8.比較一般情況下下列細(xì)胞全能性的大?。ㄌ?lt;/>）(1)受精卵_____生殖細(xì)胞_____體細(xì)胞(2)分化程度低的細(xì)胞_____分化程度高的細(xì)胞、(3)分裂能力強(qiáng)的細(xì)胞_____分裂能力弱的細(xì)胞(4)植物細(xì)胞_____動(dòng)物細(xì)胞(5)幼嫩的細(xì)胞_____衰老的細(xì)胞（二）植物組織培養(yǎng)技術(shù)1．植物組織培養(yǎng)概念：將_____的植物器官、組織或細(xì)胞等，培養(yǎng)在__________上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其形成__________的技術(shù)。(P35)2.離體培養(yǎng)的植物器官、組織或細(xì)胞被稱(chēng)為_(kāi)_________。(P35)3.植物組織培養(yǎng)的原理：____________________。植物組織培養(yǎng)的生殖方式：__________。植物組織培養(yǎng)的分裂方式：__________。菊花植物組織培養(yǎng)1.菊花植物組織培養(yǎng)的原理(1)植物細(xì)胞一般具有__________；(P35)(2)脫分化：在一定的_____和_____等條件的誘導(dǎo)下，讓_____分化的細(xì)胞經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)后，失去其特有的_____和_____，轉(zhuǎn)變成_____分化細(xì)胞的過(guò)程。結(jié)果：_____。*愈傷組織的特點(diǎn)：_______________。(P35)一般不需要光照。此過(guò)程中涉及的生命活動(dòng)只有__________（有絲分裂），沒(méi)有__________。(3)再分化：脫分化產(chǎn)生的__________，在一定的培養(yǎng)條件下，再分化出_______________，進(jìn)而形成完整的小植株。(P35)需要給予適當(dāng)時(shí)間和強(qiáng)度的光照，誘導(dǎo)葉綠素的合成，使試管苗能夠進(jìn)行光合作用。此過(guò)程中涉及的生命活動(dòng)既有__________（有絲分裂），又有__________。再分化實(shí)質(zhì)：____________________。(4)激素的作用：植物激素中__________和_______________是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵激素。它們的_____、_____等都會(huì)影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向；生長(zhǎng)素用量與細(xì)胞分裂素用來(lái)的比值結(jié)果比值高比值低比值適中2.選材：_______________________________________________________。原因：_______________________________________________________。3.若培養(yǎng)物取自植物的幼莖、葉片等含有葉綠體的部位，愈傷組織中是否會(huì)含有葉綠體？為什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________。4.植物組織培養(yǎng)中細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件(1)____________________。(2)___________________。(3)_______________。(4)__________________________________。(5)_________________________。5.為什么一定要離體才能表現(xiàn)出全能性？_____________________________________________________________________________________________________________________________。6.如何控制嚴(yán)格的無(wú)菌條件？(1)用______________________對(duì)手、超凈工作臺(tái)、外植體進(jìn)行消毒,對(duì)外植體處理還需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%左右的次氯酸鈉溶液,清洗外植體需要使用__________。(2)對(duì)培養(yǎng)基和器械進(jìn)行_____；(3)接種操作必須在_______________進(jìn)行。7.適宜的培養(yǎng)條件包括那些？①_____________________________________________。②_____________________________________________。8.一定的營(yíng)養(yǎng)條件如何保證？____________________________________________________________________。9.培養(yǎng)基組成(1)_______________（水和無(wú)機(jī)鹽）,(2)_______________（蔗糖、氨基酸、維生素）,(3)特定濃度和比例的_____（主要是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素）。蔗糖的作用：___________________________________。培養(yǎng)基滅菌方法為：________________________________________。10．操作流程（1）外植體的消毒：將_____沖洗后的外植體用_____消毒30s，用_____清洗2～3次后，再用_______________處理30min，用_____清洗2～3次。(P36)若想縮短次氯酸鈉溶液處理時(shí)間應(yīng)___________________________________。（2）外植體的分割：用無(wú)菌濾紙吸去表面的水分，用解剖刀將外植體切成0.5～1cm長(zhǎng)的小段。(P36)大小應(yīng)_____。（3）接種：在__________旁，并且實(shí)驗(yàn)中使用的培養(yǎng)基和所有的器械及每次使用后的器械都要_____，將外植體的__________插入_______________的培養(yǎng)基中。用封口膜或瓶蓋封蓋瓶口，并在培養(yǎng)瓶上做好標(biāo)記。(P36)接種時(shí)注意外植體的方向，__________。（4）培養(yǎng)：將接種了外植體的錐形瓶或植物組織培養(yǎng)瓶置于18～22℃的_____中培養(yǎng)。定期觀察和記錄__________的生長(zhǎng)情況。(P37)誘導(dǎo)愈傷組織期間一般__________光照，在后續(xù)的培養(yǎng)過(guò)程中，每日需要給予_______________的光照。（5）轉(zhuǎn)移培養(yǎng)（再分化過(guò)程）：培養(yǎng)15-20d后，將生長(zhǎng)良好的愈傷組織轉(zhuǎn)接到__________的培養(yǎng)基上。長(zhǎng)出_____后，再將其轉(zhuǎn)接到__________的培養(yǎng)基上，進(jìn)一步誘導(dǎo)形成試管苗。(P37)（6）移栽：試管苗不可以直接移栽入土，需先打開(kāi)封口膜或瓶蓋，讓試管苗在培養(yǎng)箱內(nèi)生長(zhǎng)幾日，將試管苗移植到消過(guò)毒的_______________上，壯苗后再移栽入土。(P37)11.為什么整個(gè)過(guò)程要保證無(wú)菌操作？____________________________________________________________________。12.整個(gè)過(guò)程中使用的培養(yǎng)基中是一成不變的嗎？__________。____________________________________________________________________。13.以上培養(yǎng)基中，生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素的比值大小是如何變化的？__________________________________________________。14.接種后，外植體被污染的可能原因：（1）___________________________________。（2）________________________________________。（3）_____________________________________________。15.若想探究生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的使用比例對(duì)植物組織培養(yǎng)的影響，則應(yīng)如何設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)？______________________________。_________________________________________________________________;_________________________________________________________________;_________________________________________________________________。（三）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)1.用傳統(tǒng)的有性雜交方法能得到雜種后代嗎？為什么？_______________________________________________________。2．植物體細(xì)胞雜交的概念：將__________的植物體細(xì)胞，在一定條件下融合成__________，并把雜種細(xì)胞培育成__________的技術(shù)。(P38)3.植物體細(xì)胞雜交的主要步驟：_______________和_______________。(P38)（1）在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前，必須先去除細(xì)胞壁：用____________________去除植物細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體。(P37)去壁原因：__________________________________________________。(P36)（2）誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法(P37)①物理法：__________法、__________法等。②化學(xué)法：_______________融合法、____________________融合法等。（3）細(xì)胞融合完成的標(biāo)志*：____________________。植物體細(xì)胞雜交完成的標(biāo)志：_________________________。（4）再生出細(xì)胞壁的相關(guān)的細(xì)胞器：_________________________。（5）驗(yàn)證再生出新壁的實(shí)驗(yàn)：___________________________________。4.纖維素酶和果膠酶的酶溶液中一般加入一定濃度的無(wú)機(jī)鹽離子和甘露醇，試分析原因？___________________________________________________________________。5.植物體細(xì)胞雜交的原理：________________________________________。6.植物體細(xì)胞雜交的生殖方式：__________。7.植物體細(xì)胞雜交的分裂方式：__________。8.植物體細(xì)胞雜交的涉及的可遺傳變異類(lèi)型：_______________。9.獲得的所有細(xì)胞一定是需要的雜交細(xì)胞嗎？________________________________________________________________________________。10.植物體細(xì)胞雜交的意義：打破__________，實(shí)現(xiàn)_____雜交育種，培育植物新品種等方面展示出獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。(P38)11.雜種植株包含兩個(gè)物種的全部遺傳物質(zhì)，各種基因都包含在內(nèi)，卻未按照人們的要求表現(xiàn)出親本所有的性狀，例如“番茄-馬鈴薯”并沒(méi)有地上結(jié)番茄，地下長(zhǎng)馬鈴薯，這是為什么？(P36)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。植物細(xì)胞工程的應(yīng)用1.植物細(xì)胞工程的應(yīng)用包括____________________、_______________________、___________________________________。(P39--P41)（一）植物繁殖的新途徑1.植物繁殖的新途徑包括__________（也叫__________）和_____________。(P39)2.快速繁殖(1)快速繁殖概念：用于快速繁殖優(yōu)良品種的_______________技術(shù)。(P39)(2)優(yōu)點(diǎn)：____________________________________________________________；________________________________________；可實(shí)現(xiàn)工廠化生產(chǎn)。(P39)注意：扦插、壓條、嫁接等__________微型繁殖技術(shù)。2．作物脫毒（1）適用范圍：_____________________________________________。（2）進(jìn)行作物脫毒的原因：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(P40)（3）外植體選材部位：________________________________________。(P40)（4）選分生區(qū)的原因：________________________________________。(P40)（5）優(yōu)點(diǎn)：__________________________________________________。(P40)（6）作物脫毒具體操作過(guò)程：____________________________________________________________________________________________________。(P40)（7）脫毒苗是否不會(huì)再感染病毒？______________________________。(P40)（8）實(shí)例：目前采用__________培養(yǎng)技術(shù)來(lái)脫去病毒，在__________、草莓、甘蔗、菠蘿、香蕉等主要經(jīng)濟(jì)作物上已獲得成功。(P40)（二）作物新品種的培育1.作物新品種的培育包括_______________和_______________。(P40--P41)2.單倍體育種(1)過(guò)程：____________________離體培養(yǎng)（花藥取自二倍體植株）→單倍體植株eq\o(→,\s\up9(染色體加倍))純合子植株。當(dāng)年就能培育出遺傳性狀相對(duì)穩(wěn)定的_____二倍體植株。(P40)(2)優(yōu)點(diǎn)①后代是純合子，能穩(wěn)定遺傳。②極大地縮短了_______________，節(jié)約了大量的人力和物力。=3\*GB3③大多數(shù)單倍體植株可作為進(jìn)行體細(xì)胞誘變育種和研究遺傳突變的理想材料。(P40)（3）為什么大多數(shù)單倍體植株可作為進(jìn)行體細(xì)胞誘變育種和研究遺傳突變的理想材料？___________________________________________________________________________________________________________________。(P40)2．突變體的利用（1）過(guò)程：（2）誘變處理對(duì)象：一般為_(kāi)_________。（3）產(chǎn)生原因：在植物的組織培養(yǎng)過(guò)程中，易受__________和__________(如射線、__________等)的影響而__________。(P41)（4）原理：__________和__________________________