小學(xué)校本教研規(guī)章制度（2篇）

小學(xué)校本教研規(guī)章制度1.教研目標(biāo)：小學(xué)校本研究的主要目標(biāo)旨在促進(jìn)教師間的溝通與協(xié)作，提升教師的專業(yè)能力，以及推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。2.教研方式：小學(xué)校本研究可采用集體備課、教學(xué)示范、研討交流等多元化形式進(jìn)行。3.教研議題：校本教研的內(nèi)容應(yīng)結(jié)合教學(xué)任務(wù)、學(xué)科特性及教育教學(xué)改革需求，重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)策略、課程改革、學(xué)科知識(shí)等領(lǐng)域的研究。4.教研管理：此類教研活動(dòng)由學(xué)校教務(wù)部門或?qū)ｉT的教研機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織與協(xié)調(diào)，以促進(jìn)教師的積極參與和共同努力。5.教研時(shí)間安排：學(xué)?？筛鶕?jù)自身實(shí)際情況靈活安排教研時(shí)間，確保教師有充足的時(shí)間進(jìn)行研究和交流活動(dòng)。6.教研成果應(yīng)用：小學(xué)校本教研的成果應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和分享，包括教學(xué)計(jì)劃、備課記錄、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等，可在校內(nèi)外進(jìn)行交流和推廣。7.教研評(píng)價(jià)機(jī)制：教研評(píng)價(jià)應(yīng)側(cè)重對(duì)教師的專業(yè)能力和教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估，鼓勵(lì)并激勵(lì)教師積極參與教研活動(dòng)，設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。8.教研資金支持：學(xué)校需提供必要的資金支持，以用于購(gòu)買教學(xué)資源、組織教研活動(dòng)等開支。9.教研條件保障：學(xué)校需提供必要的場(chǎng)地、設(shè)備和技術(shù)支持，確保教研活動(dòng)的順利開展。10.教研反思與優(yōu)化：學(xué)校應(yīng)定期對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，適時(shí)調(diào)整教研方向和重點(diǎn)，以提升教師的專業(yè)發(fā)展水平。小學(xué)校本教研規(guī)章制度（二）教研規(guī)章制度一、教研總則1.1為加強(qiáng)小學(xué)校本教研工作，提升教師教學(xué)技藝，特制定本規(guī)章制度。1.2本規(guī)章制度適用于全校教師參與的教研活動(dòng)。1.3教研活動(dòng)應(yīng)科學(xué)、系統(tǒng)地進(jìn)行，深入貫徹教育教學(xué)改革方針，以服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展為核心。二、教研組織與管理2.1學(xué)校設(shè)立教研組，由教務(wù)處統(tǒng)籌組織與協(xié)調(diào)教研工作。2.2教研組成員須負(fù)責(zé)制定年度教研計(jì)劃，確保教研活動(dòng)的有序進(jìn)行。2.3教研組會(huì)議應(yīng)定期召開，形成會(huì)議紀(jì)要并及時(shí)向全體教師通報(bào)。三、教研活動(dòng)內(nèi)容與形式3.1教研活動(dòng)內(nèi)容涵蓋課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源開發(fā)等多個(gè)方面。3.2教研活動(dòng)形式包括但不限于教案討論、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討會(huì)等，以滿足教師的不同需求。3.3教研活動(dòng)應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，充分考慮教師的實(shí)際需求。四、教研成果評(píng)價(jià)與分享4.1教師應(yīng)將教研成果整理成教學(xué)論文，提交至教育局或出版單位進(jìn)行評(píng)審。4.2教研成果應(yīng)在校內(nèi)教研交流會(huì)上分享，以供其他教師學(xué)習(xí)借鑒。4.3教研成果評(píng)價(jià)應(yīng)強(qiáng)調(diào)實(shí)效性和創(chuàng)新性，并對(duì)優(yōu)秀教師予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。五、教研經(jīng)費(fèi)與獎(jiǎng)勵(lì)5.1學(xué)校應(yīng)配置足夠的教研經(jīng)費(fèi)，以保障教研活動(dòng)的順利進(jìn)行和教材教具的購(gòu)置。5.2學(xué)校應(yīng)建立完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)教研成果顯著的教師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和表彰。六、教研活動(dòng)的督導(dǎo)與評(píng)估6.1教務(wù)處應(yīng)定期對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)與評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)建議。6.2教師個(gè)人教研工作應(yīng)進(jìn)行自我評(píng)估，并定期報(bào)告教研成果與收獲。6.3教研評(píng)估結(jié)果應(yīng)作為學(xué)校教師考核的重要依據(jù)之一。七、教研規(guī)章制度的修訂與完善7.1學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育教學(xué)改革的需要，及時(shí)修訂和完善本規(guī)章制度。7.2教師在實(shí)際教研活動(dòng)中遇到的問題和建議，應(yīng)及時(shí)向教務(wù)處反饋，以便對(duì)規(guī)章制度進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。總結(jié)如下：本規(guī)章制度的制定旨在推動(dòng)小學(xué)校本教研工