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假如給我3光明的讀后感假如給我3光明的讀后感篇一當(dāng)我再次翻開(kāi)《假如給我三天光明》的書(shū)卷,心靈還是被莫名震撼。雖然書(shū)里的情節(jié)依然沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的事,但卻又一次深深地打動(dòng)了我。的確,海倫?凱勒那“不平靜”的人生及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我?jiàn)^斗的力量。作為正常人的我們很難想象一個(gè)雙目失明,雙耳失聰,失語(yǔ)的人,可以用心去感知天地萬(wàn)物,海倫就是用心靈傾聽(tīng)著世界上最美的聲音,看見(jiàn)了世界上最美的風(fēng)景。捧起這本充滿感知力量的書(shū),我忽然想起一年前我剛讀起這本書(shū)的時(shí)候?!懊妹?,我給你講講海倫?凱勒的故事吧”?!昂?凱勒?言行小說(shuō)家?黑客?富翁?還是明星?”?!安?,她是一個(gè)又聾又啞又瞎的偉人”?!澳怯惺裁春谜f(shuō)的呀,不如說(shuō)說(shuō)周杰倫的最新消息吧”??催^(guò)《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么人生意義呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡―不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫(xiě)了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來(lái)。這就是"珍惜"的價(jià)值所在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說(shuō)的那樣,犯那種“有視覺(jué)卻看得少”的錯(cuò)誤?;?yàn)椤耙咽ァ钡臇|西痛苦不堪,或?yàn)?得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在“擁有”的東西不知珍惜,不懂得好好把握。從沒(méi)有遭遇過(guò)多災(zāi)多難,從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)不幸,甚至從未領(lǐng)悟過(guò)挫折的弟弟妹妹們當(dāng)然不會(huì)思考人生,他們只有享受快樂(lè)。他們是那么的年輕,聰明,令人艷羨。沉浸在快樂(lè)中,在一覽無(wú)余的光明中,我們失去了對(duì)光明的感知能力,失去了對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn)?zāi)芰?,失去了?duì)幸福的感悟能力,也失去了對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來(lái)的憂患意識(shí)。仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙。要快樂(lè),就快樂(lè)得如醉如癡,在快樂(lè)中升華;要感受生命之最烈,要體驗(yàn)人生之極限。要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明――假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?好好的把握現(xiàn)在吧,珍惜美麗的生活。再回首,恍然如夢(mèng),再回首,往事如歌。曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn),才知道平平淡淡才是真。再回首,一切都在昏暗中消失。人的生命是有限的,不知道哪一天會(huì)突然離開(kāi)這個(gè)世界,所以我們更應(yīng)該珍惜生命,好好地讓生命活得精彩,即使會(huì)有挫折,會(huì)有風(fēng)暴,也應(yīng)該勇敢的去面對(duì),就像海倫?凱勒一樣,以生命之畫(huà)筆,譜寫(xiě)生命的傳奇!假如給我3光明的讀后感篇二《假如給我三天光明》是美國(guó)著名的作家海倫·凱勒的代表作。她從小因?yàn)橐粓?chǎng)高燒失去了視力和聽(tīng)力。她聽(tīng)不見(jiàn),時(shí)間長(zhǎng)了就不會(huì)說(shuō)話了,所以后來(lái)她變成了一個(gè)又盲、又聾、又啞的人。不過(guò)他很堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。這本書(shū)講述了海倫·凱勒一生的遭遇與故事。我很同情他,從小失去了視力,眼前是一片黑暗,心中是多么凄涼??床灰?jiàn)絢麗的色彩;看不見(jiàn)美好的世界;看不見(jiàn)一切。失去視力已經(jīng)很痛苦了,可是她又失去了聽(tīng)力。聽(tīng)不見(jiàn)美妙的聲音,聽(tīng)不見(jiàn)美妙的歌曲又是多么可悲。聽(tīng)不見(jiàn),就意味著不會(huì)說(shuō)話,但是她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。他六歲時(shí)安妮·莎莉文小姐來(lái)到了他的生活中,從此他的生活有了改變。莎莉文小姐教會(huì)了她知識(shí),最終還教會(huì)了他說(shuō)話,讓他懂得了愛(ài)與愛(ài)別人??吹阶詈笪艺鏋樗械礁吲d。一個(gè)聾、啞、盲的人的一生是多么痛苦,多么艱難,但她勇敢的走過(guò)來(lái)。她的一生中間有很多障礙,但她跨了過(guò)去。有誰(shuí)的一生能像海倫·凱勒這樣堅(jiān)強(qiáng),像她這樣勇敢地走過(guò)一生的人世界上會(huì)有幾個(gè)?我們正常人無(wú)法想象盲人的感受,何況海倫·凱勒是一個(gè)又盲、又聾、又啞的人。誰(shuí)能想象她一生的痛苦。殘疾人都熱愛(ài)生命,我們更應(yīng)該愛(ài)護(hù)生命,而且要堅(jiān)強(qiáng)。不要因?yàn)橐恍┐煺劬鸵艞壸约旱纳?。如果這值得自殺,海倫·凱勒不知死多少次了。我們大家都應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)自己的生命,珍惜自己的生命。我們應(yīng)該讓自己的生命更加光彩有力。不管遇到怎樣的挫折,又不應(yīng)該放棄自己的生命?!丁都偃缃o我三天光明》讀后感》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。假如給我3光明的讀后感篇三十二月,是我們學(xué)校的讀書(shū)月。我們四年級(jí)讀的是《假如給我三天光明》。讀完后,我對(duì)海倫·凱勒十分敬佩。海倫·凱勒生下來(lái)時(shí)和我們并沒(méi)有什么不同,都是一模一樣,健康的孩子??墒?,在她一周歲后的來(lái)年陰郁的二月,可怕的病魔悄悄地降臨在了她的身上。病魔狠心地將她的聽(tīng)覺(jué)和視力奪走了。讓她生活在了一個(gè)無(wú)聲無(wú)色的世界中,但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭。后來(lái),她的父母為她找到了一位啟蒙老師莎莉文小姐,并在第二年的3月正式來(lái)到海倫的身邊。沙利文小姐先教會(huì)了海倫水和杯子是不同的兩種東西。還讓海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還讓她克服了常人難以想象的困難,成功考上了許許多多人夢(mèng)寐以求的學(xué)校—美國(guó)哈佛德克里夫?qū)W院。最后,幸運(yùn)的光環(huán)終于落在了她的頭上。連大作家馬克·吐溫都說(shuō)“:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒”。我看到書(shū)的末尾寫(xiě)假如她有三天光明。她寫(xiě),第一天,她要看人,看看他們的容貌、他們的善良溫厚與友誼。第二天她要看黑夜和白晝之間的變化,還要去博物館,看人類的進(jìn)化和歷史的變遷,看看那些栩栩如生的名畫(huà)。第三天,她要過(guò)平平凡凡的一天??吹竭@里,我十分驚訝,同樣是孩子,我們做這些事輕而易舉,而她卻是渴望著。看完了這本書(shū),我覺(jué)得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應(yīng)該了。主人公的經(jīng)歷和成就也深深鼓舞著我。她一個(gè)又聾又盲女孩竟能學(xué)會(huì)這么多門(mén)語(yǔ)言,真是不可思議??!對(duì)比起來(lái),我們連一門(mén)英語(yǔ)都學(xué)不好,碰到困難時(shí)也不能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),真是慚愧啊!我一定要向主人公學(xué)習(xí),感恩生活,珍惜生命,更加努力、更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)所有困難,一步步走向成功!從今天開(kāi)始,我一定要以《假如給我三天光明》的主人公海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難勇往直前,決不退縮,為自己美好的理想而努力!假如給我3光明的讀后感篇四海倫·凱勒只活了88個(gè)春秋,其中有87個(gè)沒(méi)光明的歲月……有人曾說(shuō)19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。然而,正是這么一個(gè)盲聾啞的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院。因處處奔波建起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為19世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。剛讀到書(shū)名時(shí),我還單純地以為它僅僅只是寫(xiě)自己的生活,可讀后感受并沒(méi)非那么簡(jiǎn)單,讓我心中更充滿了勇氣去接受生活的困難,去挑戰(zhàn)生命的極限的勇氣,讀懂了要用愛(ài)心去擁抱世界!春風(fēng)化雨的沙利文老師,經(jīng)歷了各種各樣的災(zāi)難,頑強(qiáng)不屈的她堅(jiān)持到了最后。小時(shí)候,不知何種原因自己的眼睛一天天走向了黑暗,不知看過(guò)了多少醫(yī)生,都不行……一眨眼,自己就長(zhǎng)大了,還當(dāng)上了海倫·凱勒的老師。文章主要分五部分,其第三部分:走出黑暗與寂靜,令人驚嘆不已。文章主要從自己的作文被婦女報(bào)賣(mài)去,而因自己想不出該怎么開(kāi)始的。也許是自傳,我怎么也讀不出里面的中心思想
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