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健全宣傳和健康教育制度健全宣傳和健康教育制度篇一為了全面貫徹《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,對全體師幼進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,提高全體幼兒身體素質,特制訂幼兒園健康管理制度。一、每天對幼兒、食堂人員進行晨檢;二、每天供應充足的幼兒飲用水,并對鍋爐、水桶、水壺等進行定期消毒;三、每周進行一次師幼健康知識宣傳教育活動;四、專人負責管理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作;五、建立專用保健長廊,及時宣傳有關健康教育內容;六、成立傳染病防止領導小組,制定傳染病應急預案,嚴密關注傳染病發(fā)生;七、健全幼兒接種卡和健康卡,及時記載各項內容。健全宣傳和健康教育制度篇二一、學校成立健康教育工作小組,并貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關部門關于健康教育的各項工作要求。并結合學校師生健康狀況及各時期防病工作重點制定和實施健康教育工作計劃。二、學校健康教育工作由健康教育小組主管;學校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項健康教育工作制度的責任和義務。配備1名以上兼職健康教育人員三、學校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度、健康環(huán)境促進制度等。四、學校實行健康體檢和隨訪制度。至少每年對全體學生、教職工進行健康普查,建立健康檔案并科學管理。對存在健康缺陷或疾病的學生、教職工進行跟蹤隨訪,督促他們盡早矯正和診治。主要由后勤處負責。五、學校要結合師生健康狀況及各時期防病工作重點,通過課內外教育活動,利用網站、宣傳欄、廣播、讀物、報刊、雜志等載體,定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識(心理健康教育知識)和傳染病、學生常見病、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、慢性疾病預防、安全與健康等方面的知識,并做好健康教育檔案工作。同時,要通過參與式、體驗式的各種活動,讓師生掌握各種維護自身健康的生活技能。六、每學期要對學校環(huán)境噪聲,室內空氣質量、采光、照明,黑板、課桌椅的設置按國家有關標準進行定期檢查監(jiān)測。要按能滿足師生需要的原則設置足夠的廁所和洗手設施,并定期清潔消毒。健康教育課要納入學校工作計劃、教學工作計劃里面。七、學校年工作計劃、年工作總結中要有一定篇幅的健康教育工作內容,要詳細、具體,能反映開課率及學生知行情況。學校要有專、兼職教師授課,有教案,教案內容與教材同步,教導處定期檢查教師教案。八、定期組織學生開展健康教育活動,利用班、隊會學習和鞏固健康知識。各班級能認真積極配合衛(wèi)生室開展活動者,期末給予獎勵。未按要求開展活動的班級,在期末評估時視程度不同而降等。健全宣傳和健康教育制度篇三為了有效預防、及時控制和消除傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關法律的相關規(guī)定,特制定本制度:一、學校校長一把手為傳染病防控工作第一責任人,負責全校傳染病防控的組織和決策。如果決策失誤,將追究第一責任人的責任。二、校醫(yī)為學校疫情報告人。疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時把疫情上報給壽光市疾控中心和教育局體衛(wèi)藝辦公室,對疫情不得遲報、謊報、瞞報、漏報,如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行,將依法追究法律責任。三、各學部、各口分管校長為本部門第一責任人,各年級組長、各班班主任為責任報告人。各班主任做好“晨、午檢”、“消毒、通風并記錄”、“因病缺勤情況登記”等規(guī)定工作,按時將表格收齊存檔;在發(fā)現本班學生發(fā)燒或患有傳染病或疑似傳染病時,要及時分管領導報告并及時通知家長;對缺勤的學生要及時問明情況,如是發(fā)燒或患有傳染病或疑似傳染病時,要及時向學校醫(yī)務室報告,如知情不報或留學生繼續(xù)上課,造成學校內傳染病傳播流行,將追究當事人的責任。四、學校的學生、全體教職員工發(fā)現自己發(fā)燒、腹泄等情況或已確定患有傳染病或疑似傳染病時,要主動向班主任和年級組長報告,班主任和年級組長要及時向“各口疫情聯絡人”報告,如知情不報造成學校內傳染病傳播流行,將追究當事人責任。五、學校所有的教職工和學生要積極做好預防工作,發(fā)現自己或家人或校內疑似傳染病病人要及時報告本口負責人和疫情報告人。如知情不報造成學校內傳染病傳播流行,將追究當事人責任。六、食堂要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。如發(fā)生食物中毒,除由上級追究校長的責任之外,要追究分管領導、食堂負責人和相關人員的責任。七、各崗位的責任人如果不按要求做好預防工作,造成學校內傳染病傳播流行,將追究當事人責任。八、學校的有關防病信息,除按正常渠道外,不得擅自在學生、教師、家長和新聞媒體發(fā)布,注意正確宣傳,防止師生恐慌,以維護學校穩(wěn)定。任何個人不得自行散布疫情,否則將追究責任。健全宣傳和健康教育制度篇四一、部門職責1、加強領導,落實傳染病管理責任制,建立校長責任制。保證傳染病防治的必要經費,按照衛(wèi)生部門和教委要求,組織校內各項傳染病防治措施落實。2、學校設立傳染病疫情報告人,具體負責本校傳染病疫情收集、報告、學生健康晨檢或巡查、學生健康教育、校內食堂、飲水衛(wèi)生檢查、免疫預防等傳染病防治工作。3、學校應主動與所在地衛(wèi)生防疫部門加強溝通,接受上級教育行政部門的領導和所在地衛(wèi)生防疫部門的技術指導、培訓、督導檢查等工作。4、發(fā)生疫情后應協助與配合當地疾病預防控制部門和醫(yī)療機構開展調查、病人救治、控制措施落實等工作。二、疫情報告學校應于2小時內向上級疾病預防控制機構和教育主管部門報告,并協助疾病預防控制機構作好現場流行病學調查和處理。三、培訓教育1、學校校長、老師以及教育行政部門分管領導為傳染病信息報告的責任人。學校指定專人負責傳染病疫情報告,應建立相關工作制度和傳染病報告登記簿,加強對師生健康情況晨檢或巡查,及時發(fā)現傳染病病人或疑似病人,及時報告。2、學校師生中一旦發(fā)現有上述情況的,德育處應做好學校傳染病病人登記,在第一時間內以電話和網絡形式報區(qū)教委、區(qū)衛(wèi)生保健所、同時報告區(qū)疾病預防控制中心。3、發(fā)現學校內上述傳染病暴發(fā)或流行、重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、集體性發(fā)熱事件和水痘、手足口病等非法定傳染病暴發(fā)疫情應立即電話向區(qū)疾病預防控制中心報告,同時做好新續(xù)發(fā)病人的動態(tài)報告。4、做好對學生健康查檢和巡查,進行健康知識和傳染病預防的健康教育。四、宣傳教育1、學校必須做好傳染病防治的宣傳教育工作,通過宣傳欄、健康教育課、學校廣播等多種形式開展防病宣傳,引導學生形成健康的生活習慣。2、春季是流感高峰期,學校必須做好流感等呼吸道傳染病的宣傳教育工作,注意教育學生不要接觸流感癥狀的人群,不要接觸病死的禽類,不要到人多的公共場所活動。健全宣傳和健康教育制度篇五1、根據兒童的年齡特點和季節(jié)變化,合理安排一日生活制度,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。2、對幼兒膳食實行民主管理,根據營養(yǎng)需要制定帶量食譜,保證按量供給。每月進行一次營養(yǎng)計算及分析。講究烹調營養(yǎng),注意食品衛(wèi)生。3、做好疾病防治工作,兒童和工作人員入園前必須進行體格檢查,建立健康檔案,按要求定期給兒童體格檢查,并進行評價分析,堅持晨檢及全日健康觀察。4、配合衛(wèi)生防疫部門,做好計劃免疫工作。做好常見病和傳染病的預防、消毒、隔離、檢疫工作。5、建立健全室內外環(huán)境清掃制度,按要求對不同場所、物品進行清潔消毒。幼兒日常用品專人專用,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。6、重視兒童體格

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