第二章 第四節(jié) 聲調(diào)

聲調(diào)教學目標1.了解聲調(diào)的性質(zhì)和作用；2.掌握普通話語音系統(tǒng)中四種聲調(diào)的調(diào)值和調(diào)類；3.讀準普通話音節(jié)的聲調(diào)。教學時數(shù)2課時教學方法講授法、訓練法教學過程一、課題導入導入一：舉出生活中由于聲調(diào)錯誤使用而產(chǎn)生的誤會或笑話，感受聲調(diào)的重要性； 導入二：由普通話中的音節(jié)有聲調(diào)的差異與英語音節(jié)沒有聲調(diào)的區(qū)別進行比較導入；一、普通話水平測試的性質(zhì)二、講授新課（一）聲調(diào)的性質(zhì)和作用1.聲調(diào)的性質(zhì)聲調(diào)是一個音節(jié)高低升降的變化。漢語的一個音節(jié)，一般就是一個漢字，所以聲調(diào)也叫字調(diào)。音節(jié)的高低升降變化是聲帶的松緊程度決定的。發(fā)音時，聲帶繃得緊，一定時間內(nèi)振動的次數(shù)多，聲音就高；假若聲帶比較松，一定時間內(nèi)振動的次數(shù)少，聲音就低。聲調(diào)主要是由音高決定的。聲調(diào)的音高，具有兩個明顯的特點：其一，聲調(diào)的音高是相對音高(即用比較的方法確定的同一基調(diào)的音高變化形式和幅度)而不是絕對音高(即不起區(qū)別意義作用的音高)；其二，聲調(diào)的音高變化是滑動的而不是跳動的。2.聲調(diào)的作用在漢語里，聲調(diào)具有區(qū)別意義的作用。如下面這些聲韻相同的音節(jié)，如果標上不同的聲調(diào)，就可表示不同的意義。kɑnshu——看書、看樹、砍樹mɑiyɑn——買煙、賣煙、買鹽、賣鹽漢語是有聲調(diào)的語言，聲調(diào)是漢語語音最顯著和最基本的特征。（二）調(diào)值和調(diào)類1.調(diào)值：聲調(diào)的實際讀法或音值。不同的發(fā)音主體，聲帶的厚薄、松緊、寬窄等不同，同一個音節(jié)，不同的發(fā)音人的音高就不完全相同。一般說來，男性的聲帶較厚、較長、較寬，發(fā)出來的聲音比較低沉，女性的聲帶較薄、較短、較窄，發(fā)出來的聲音比較高亮。同一個詞“調(diào)”，一個成年男子和一個小孩讀時，這種音高變化的趨勢和升降幅度即構成調(diào)值的“相對音高”完全相同。但是這個成年人和這個小孩發(fā)“調(diào)”這個音節(jié)時的最高音和最低音都是不相同的，這就是絕對音高不同。普通話語音系統(tǒng)中，有四種調(diào)值，分別是：55、35、214、51。2.調(diào)類：聲調(diào)的種類，就是把調(diào)值相同的字歸納在一起所建立的類。同一種方言中，有幾種基本調(diào)值，就可以歸納成幾種調(diào)類。普通話語音系統(tǒng)中，有四種調(diào)類，分別是：陰平調(diào)（第一聲）、陽平調(diào)（第二聲）、上聲調(diào)（第三聲）、去聲調(diào)（第四聲）。（1）五度標記法五度標記法又叫五度標調(diào)法，是趙元任在1930年創(chuàng)制的、用來標記調(diào)值相對音高走勢的的一種方法。具體制作過程：把一個方言字音的高低定為5度，最高點為5，最低點為1，其間平均分為4份，依次為1、2、3、4，一般把起點和終點的高度連在一起，就可以了。如55表示起點和終點一樣高，為高平調(diào)；11是低而平，35是高中升；214是曲折調(diào)，表示起點是2，中間點是1，終點是4，曲折調(diào)一般要用三個數(shù)字表示。注意：一個音系的調(diào)值中要出現(xiàn)1和5。普通話聲調(diào)標記法示例表調(diào)類調(diào)值調(diào)型調(diào)號例字陰平55高平調(diào)ˉ山陽平35中升調(diào)ˊ明上聲214降升調(diào)ˇ水去聲51全降調(diào)ˋ秀（2）普通話四聲訓練①陰平調(diào)：聲調(diào)特點是高而平直，常見的缺陷為調(diào)值偏低或上揚。例：春天花開青山飛機光輝②陽平調(diào)：聲調(diào)特點是由中到高，直線上升趨勢，常見的缺陷為讀作24或升不到5的高度或讀作略帶曲折的調(diào)。例：人民團結(jié)兒童柴油和平③上聲調(diào)：聲調(diào)特點是先降后升，常見的缺陷為只降不升或讀成曲調(diào)或不連貫。例：美好理想粉筆想法勉強④去聲調(diào)：聲調(diào)特點是高起低收，常見的缺陷是起調(diào)偏低或音時過短、過長。例：創(chuàng)造世界愛護倡議魅力（三）聲調(diào)辨正1、讀準普通話四聲的調(diào)值。讀準普通話四聲的調(diào)值是學好普通話聲調(diào)的基礎。（1）務虛。先訓練“定位”調(diào)值，如55、33、11，做到有效地控制聲帶，把握音高，準確到位。再練習13、35、31、21、212，對聲調(diào)的高低升降變化的趨勢和幅度有一個準確而直觀的感受。（2）反復訓練，熟記普通話聲調(diào)調(diào)值。如：千錘百煉山盟海誓逆水行舟過眼云煙光輝燦爛榮華富貴歡欣鼓舞刀山火海2、找出自己的方言聲調(diào)和普通話的對應關系。方言聲調(diào)與普通話聲調(diào)存在著對應關系。武漢話與普通話調(diào)值比較表調(diào)類調(diào)值陰平調(diào)陽平調(diào)上聲調(diào)去聲調(diào)武漢話552134235普通話5535214513、了解基礎的古語音知識，掌握入聲字的改讀。普通話的聲調(diào)系統(tǒng)來自古代漢語的聲調(diào)系統(tǒng)。（1）古四聲A、古平聲古清聲母→今陰平，如：邊、天、飛古濁聲母→今陽平，如：平、才、人B、古上聲古清和古次濁聲母→今上聲，如：比、短、草古全濁聲母→今去聲，如：倍、坐、旱C、古去聲無論清濁聲母，今音全是去聲。D、古入聲古全濁聲母→今陽平，如：白、讀、達古次濁聲母→今去聲，如：麥、納、月古今調(diào)類比較古四聲：平聲上聲去聲入聲今四聲：陰平陽平上聲去聲古今四聲分流關系可概括為以下三句話：平分陰陽、（全）濁上歸去、入派四聲。（2）方言入聲字的改讀各種方言中入聲字的改派、改讀非常復雜，比較簡便的方法就是對比法。如：“桌、識、筆、客”、“黑、國、雪、色”這兩組字在現(xiàn)代普通話里分別屬陰平、陽平、上聲和去聲，但在古代卻都屬于入聲字。不同方言區(qū)的人就可以用方言讀這兩組字，體會在你的方言中，這八個字的聲調(diào)的情況，從而了解自己方言聲調(diào)與普通話聲調(diào)之間的關系，對聲調(diào)辨正是有幫助的。三、課堂練習1.朗讀下列詞語（1）朗讀四聲分類詞語第一聲55堆積多虧翻身方針分割豐收夫妻第二聲35檸檬排除盤旋賠償蓬勃疲乏貧民第三聲214阻擋矮小把手百感版本保險北緯繃臉筆挺哺乳第四聲51座位繼任駕馭健將校隊戒備盡力境遇舊歷劇烈（2）朗讀對比詞語工人－公認土地－徒弟分身－分神工分－公憤經(jīng)濟－競技摧殘－璀璨道理－倒立教師－教室嬌氣－腳氣知趣－志趣同意－統(tǒng)一－同一人名－任命－人命實際－時機－事跡鄉(xiāng)間－相減－相見紡織－防止－放置資歷－自立－自理支援－職員－志愿升級－生機－生計2.朗讀句子（1）國家興亡，匹夫有責。（2）尺有所短，寸有所長。（3）野火燒不盡，春風吹又生。（4）不必預期困擾的來臨，或憂慮也許決不會發(fā)生的事，要長守在陽光中。（5）我活得愈久，便愈確定熱忱是所有特性和質(zhì)性中最重要的。（6）目標得堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。（7）去做你害怕的事，害怕自然就會消逝。（8）失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。（9）那些你能做到的，或你所夢想的，就著手去做。（10）不經(jīng)你的同意，沒有人能使你自覺低劣。5.朗讀繞口令（1）大貓毛短，小貓毛長，大貓毛比小貓毛短，小貓毛比大貓毛長。（2）媽媽騎馬，馬慢媽媽罵馬；妞妞牽牛，牛擰妞妞擰牛。（3）石室詩士施氏