2024年河北省滄州市中考一模語文試題（含解析）

2024年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試(四)語文試卷注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁，總分120分，考試時(shí)間120分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡相應(yīng)位置上。3.考生務(wù)必將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分(1~2題14分)(3)文段中的"燕"字，使用《現(xiàn)代漢語詞典》(第7版)中的部首檢字法檢索，應(yīng)先查部，再查 【小問1詳解】【小問2詳解】【小問3詳解】本題考查查字典?！把唷钡牟渴资堑撞康乃狞c(diǎn)水。除四點(diǎn)水外，還有十二畫。故應(yīng)再查十二畫。2.閱讀下面文字，回答后面的問題。家囤情懷(甲)體現(xiàn)為一種民族大義，(乙)是時(shí)代相傳的文化基因。大禹治水，三過家門而不入；文線天祥面對(duì)威逼利誘，不改其志；譚副同甘愿以死換國(guó)人覺醒，天下大治……回溯過往，從神話故事到歷史典故，濃濃的家國(guó)情懷都體現(xiàn)著民族大義。《禮記·大學(xué)》的“修“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”……家國(guó)情懷世代相傳，成為中國(guó)人的一種文化基因。(1)文段中甲乙兩處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2)下面是一位同學(xué)在閱讀語段后擬寫的一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)你擬寫下聯(lián)。上聯(lián)：南宋忠臣文天祥，任憑風(fēng)雨磨折益堅(jiān)其志；(3)以下是同學(xué)們對(duì)愛國(guó)的感悟，有語病的一項(xiàng)是()A家庭，是我們每個(gè)人踏入人生的第一個(gè)課堂，也是家國(guó)情懷的根基所在。B.我國(guó)有5000多年悠久的文明歷史，是世界古代文明中唯一沒有中斷而延續(xù)至今。C.家國(guó)情懷，是中華文化綿延不絕的精神紐帶和中華民族繁衍生息的精神源泉。D.讀懂家與國(guó)的辯證法，我們就能把愛家和愛國(guó)統(tǒng)一起來，用奮斗托舉美好未來?！敬鸢浮?1)B(2)①晚清志士譚嗣同②唯愿家國(guó)振興不負(fù)斯心(3)B【解析】【小問1詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞語。分析句義可知，“體現(xiàn)為一種民族大義”“是時(shí)代相傳的文化基因”在語義上是并列關(guān)系。“只有……才”“無論……都”表?xiàng)l件關(guān)系?！凹取病北聿⒘嘘P(guān)系?！耙?yàn)椤浴北硪蚬P(guān)系。【小問2詳解】本題考查擬寫對(duì)聯(lián)。根據(jù)“文線天祥面對(duì)威逼利誘，不改其志；譚嗣同甘愿以死換國(guó)人覺醒，天下大治”可知，下聯(lián)涉及到的人物應(yīng)是譚嗣同。他的身份是一個(gè)愛國(guó)文人。結(jié)合“譚嗣同甘愿以死換國(guó)人覺醒，天下大治”可擬下聯(lián)為：愛國(guó)文人譚嗣同，甘愿刀斧加身不忘初心?！拘?詳解】本題考查病句辨析。第二部分(3~19題56分)一、古詩文閱讀(一)古詩文默寫(6分)3.詩言志，文載道。請(qǐng)你根據(jù)積累，補(bǔ)全名句，感受高尚情操。 化、革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。屈⑥.貧賤不能移【解析】【詳解】本題考查名篇背誦。注意：淤、濯清漣、屈、賤。(二)古代詩歌閱讀(6分)4.閱讀下面詩歌，完成后面小題。西江月黃陵廟①明日風(fēng)回更好，今宵露宿何妨。水晶宮望奏霓裳③,準(zhǔn)擬④岳陽樓上?！咀ⅰ竣龠@首詞因船行洞庭湖畔黃陵廟下為風(fēng)浪所阻而作。②波神：水神。③霓裳：唐代名曲。④準(zhǔn)擬：準(zhǔn)定。(1)下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是()A“滿載一船秋色”中“載”字將秋色具象化，形象地描繪出秋季行舟的浪漫情景。B.“平鋪十里湖光”與《岳陽樓記》中“浩浩湯湯，橫無際涯”都創(chuàng)造出開闊的意境。C.“斜陽”與馬致遠(yuǎn)筆下“夕陽西下”中的“夕陽”,都寄托著對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。D.“水晶宮里奏霓裳”,濤聲悅耳如奏名曲，生動(dòng)的比喻表現(xiàn)出詞人豐富的想象力。(2)這首詞中“今宵露宿何妨”與“鬢微霜，又何妨”(蘇軾《江城子·密州出獵》有異曲同工之妙，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“何妨”一詞分別表達(dá)了詞人怎樣的情感?！敬鸢浮?1)C(2)參考示例：詞人遇風(fēng)浪受阻，不但沒有沮喪，反而豁達(dá)樂觀?？葱标柤?xì)浪，內(nèi)心愉悅，表現(xiàn)其隨遇而安的豪情；而《江城子》中的“何妨”,表現(xiàn)蘇軾老當(dāng)益壯、雄心不改的豪情。兩首詞中的“何妨”,均用反問手法，運(yùn)用強(qiáng)烈的語氣傳達(dá)出詞人樂觀豪邁之情?！拘?詳解】C.“波神留我看斜陽，放起鱗鱗細(xì)浪”意為：水神有意留住我觀看夕陽西下的美麗景色，吹起鱗鱗波浪，泛起波光，讓我再不能行往遠(yuǎn)方。此句以幽默的手法寫航船遇風(fēng)受阻被迫停泊的情景，反襯出詩人此時(shí)的心境十分安閑自在。本項(xiàng)“都寄托著對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情”有誤。故選C?！拘?詳解】下片寫停船后作者的心里活動(dòng)?！懊魅诊L(fēng)回更好”,寫他期待風(fēng)向回轉(zhuǎn)，天氣變好，及時(shí)登程的心情?！敖裣端藓畏?”“何妨”,猶言“有什么關(guān)系呢”,實(shí)際上是無可奈何的話，但也表現(xiàn)了他在迫不得已的情況下“露宿”時(shí)的曠達(dá)胸襟和隨遇而安的豪情。《江城子·密州出獵》中的“酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨”意為：我痛飲美酒，心胸開闊，膽氣更為豪壯，兩鬢微微發(fā)白，這又有何妨?詞人痛飲美酒，心胸開闊，體現(xiàn)出詞人的豪邁胸懷，以及寶刀未老、志在千里的英風(fēng)與豪氣。兩句中的“何妨”都是“有什么關(guān)系呢”的意思，都有反問語氣，都表現(xiàn)了作者樂觀豪邁的情懷。閱讀下面文言文，完成下面小題。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)蹂則不能治性?！墩]子書》李存審出于寒微，嘗戒諸子曰：“爾父少提一劍去鄉(xiāng)望，四十年間，位極將相。其間出萬死獲一生者非一，破骨出鏃①者凡百余?！币蚴谝运鲦?，命藏之，曰：“爾曾生于青梁②,當(dāng)知爾父起家如此也?！?《李存審戒子》【丙】張友正自少學(xué)書，常居一小閣上，杜門不治他事，權(quán)三十年不輟。有別館，直三百萬，盡常③以買紙。其書筆跡高簡(jiǎn)，有晉宋人風(fēng)味。(選自宋代葉夢(mèng)得《避署錄話》,有刪改)【注釋】①鏃zu:箭頭。②膏粱：肥肉和細(xì)糧，泛指美味飯菜。③鬻：賣5.解釋句中加著重號(hào)的詞語。(1)淫慢則不能勵(lì)精勵(lì)：(2)出于寒微出：(3)位極將相極：6.選出句子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)()A其間/出萬死獲一生者/非一B.其/間出萬死獲一生者/非一C.其間/出萬死獲一/生者非一D.其/間出萬死獲一/生者非一7.翻譯句子。(1)爾曹生于膏粱，當(dāng)知爾父起家如此也。(2)杜門不治他事，積三十年不輟。8.說說你對(duì)甲文中“學(xué)須靜也”這句話的理解。9.有人為子孫留下豐厚家財(cái)，李存審卻把自己身上所中的百余箭頭留給孩子。他這樣做的目的是什么?【答案】5.①振奮②.出生，出身③.達(dá)到頂點(diǎn)6.A7.(1)你們出生在富貴人家，應(yīng)該知道你們的父親是這樣起家的。(2)閉門不做其他的事，堅(jiān)持三十年不停止。8.這是強(qiáng)調(diào)“靜”是學(xué)習(xí)的前提，“靜”指一種除去干擾而安寧專一的狀態(tài)，在這種狀態(tài)中，才可以心無9.示例：教育孩子富貴來之不易，須知?jiǎng)?chuàng)業(yè)艱難；在安逸的生活中不可喪失斗志，應(yīng)多多磨煉，有所作為?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查字義。(1)句意：放縱懶散就無法振奮精神。勵(lì)，振奮。(2)句意：出身貧窮卑賤。出，出生，出身。(3)句意：地位到達(dá)將相之高。極，到達(dá)頂點(diǎn)?！?題詳解】本題考查斷句。句意：在這中間，九死一生的情況絕不止一次。“其間”是時(shí)間狀語?！俺鋈f死獲一生者”是主語，“非一”是謂語。故斷句為：其間/出萬死獲一生者/非一。故選A?！?題詳解】本題考查譯句，重點(diǎn)詞語：(1)爾曹，你們。膏粱，富貴人家。爾父，你們的父親。如此，像這樣。(2)杜門不，閉門。治，研究。不輟，不停止。【8題詳解】本題考查語句理解?！皩W(xué)須靜也”的意思是學(xué)習(xí)必須靜心專一。這句話強(qiáng)調(diào)了“靜”是學(xué)習(xí)最重要的前提。這里說的“靜”并不是環(huán)境的安靜，而是內(nèi)心的寧靜。是一種摒棄外界一切干擾，內(nèi)心安寧專一的心理狀態(tài)。只有達(dá)到這種狀態(tài)才能心無旁騖地學(xué)習(xí)?！?題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。解答本題要在理解文意的基礎(chǔ)上分析作答。閱讀全文，了解內(nèi)容，從“爾曹生于膏粱，當(dāng)知爾父起家如此也”可知，李存審的子孫稱得上高干子弟，吃得好住得好，可他們不知道父輩是如何艱苦奮斗的。因此李存審要告誡他們，并把從身上取出的箭頭讓他們好好保存，目的是教育孩子要知道富貴來之不易，應(yīng)知道創(chuàng)業(yè)艱難，教育子孫后代在安逸的生活中不可喪失斗志，應(yīng)多多歷練?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】君子的行為操守，從寧靜來提高自身的修養(yǎng)，以節(jié)儉來培養(yǎng)自己的品德。不恬靜寡欲無法明確志向，不排除外來干擾無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。學(xué)習(xí)必須靜心專一，而才干來自學(xué)習(xí)。所以不學(xué)習(xí)就無法增長(zhǎng)才干，沒有志向就無法使學(xué)習(xí)有所成就。放縱懶散就無法振奮精神，急躁冒險(xiǎn)就不能陶冶性情。年華隨時(shí)光而飛馳，意志隨歲月而流逝。最終枯敗零落，大多不接觸世事、不為社會(huì)所用，只能悲哀地坐守著那窮困的居舍，其時(shí)悔恨又怎么來得及?【乙】李存審出身貧窮卑賤，他常常訓(xùn)誡他的孩子們說：“你們的父親年輕時(shí)帶一把劍離開家鄉(xiāng)，四十年里，地位到達(dá)將相之高，在這中間，九死一生的情況絕不止一次，剖開骨頭從中取出箭頭的情況有上百余次。”于是，他把所取出的箭頭拿出給孩子們，令他們收藏起來，說：“你們出生在富貴人家，應(yīng)該知道你們的父親是這樣起家的。”孩子們都答應(yīng)了。【丙】張友正從小學(xué)習(xí)書法，常常待在一個(gè)小閣樓上，閉門不做其他的事，堅(jiān)持三十年不停止。有一個(gè)別墅，價(jià)值三百萬，全賣了來買紙。他的書法筆跡高簡(jiǎn)，有晉宋人的風(fēng)格味道。(一)(共9分)閱讀下面文字，完成下面小題。立春，春天到了嗎?①立春為二十四節(jié)氣之首。立，是“開始”之意；春，代表著溫暖、生長(zhǎng)。立春通常在每年的2月3日至5日，今年立春在2月4日。些地方已經(jīng)“吹面不寒楊柳風(fēng)”。不過，我國(guó)幅員遼闊，南北方氣候差異大，立春時(shí)北方大較為寒冷，有些地方甚至還在下雪，并沒有進(jìn)入自然意義上的春天。③按照氣象學(xué)入春標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)氣溫的滑動(dòng)平均值連續(xù)5天大于或等于10攝氏度，達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的第一天就是春季的起始日。根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)，各地的入春進(jìn)程自南向北有著顯著差異。立春時(shí)節(jié)，我國(guó)廣東、廣西以及云南南部、福建東南部等地往往已經(jīng)入春：四川東南部、福建北部等地則在2月逐步入春：中東部大部分地區(qū)入春時(shí)間在3-4月：內(nèi)蒙古東部、黑龍江以及青藏高原大部分地區(qū)的春天要等到5-6月。近年來，隨著全球氣候變暖，我國(guó)大部分地區(qū)的入春時(shí)間逐步提前，長(zhǎng)江中下游地區(qū)的入春時(shí)間較20世紀(jì)80年代普遍提前了5～10天。④“青帝東來日馭遲，暖煙輕逐曉風(fēng)吹”,春意味著風(fēng)和日暖，也意味著萬物生長(zhǎng)。人勤春來早，各地陸續(xù)入春后，春耕春播工作也自南向北陸續(xù)展開。值得注意的是，春季處于大氣環(huán)流調(diào)整期，冷碳空氣活動(dòng)頻繁。若是冷空氣南下與南方暖濕空氣相遇并相持，極易形成持續(xù)性低溫陰雨天氣，發(fā)生倒春寒現(xiàn)象。每年3-4月，倒春寒天氣在南方易造成早稻爛種爛秧，在北方會(huì)對(duì)冬小麥和林采的生長(zhǎng)造成較大影⑤立春時(shí)節(jié)，雖然天氣開始慢慢回暖，但早晚溫差仍然很大，我們一方面應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注最新發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)和頁警信息，為出行提供指導(dǎo)：另一方面，在大部分地區(qū)，也要注意保酸。民間俗語“春捂秋凍”是有一定道理的，注意保暖可以讓我們的身體對(duì)多變的天氣有一個(gè)逐步適應(yīng)的過程。大家可用多層穿農(nóng)法來應(yīng)對(duì)天氣變化，保護(hù)身體健康。(選自《人民日?qǐng)?bào)》10.閱讀全文，說說立春時(shí)節(jié)我國(guó)南北方氣候的特點(diǎn)。11.文章第③段中畫線的句子運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?12.二十四節(jié)氣是我國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)季節(jié)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。為了方便記憶，人們總結(jié)出了“二十四節(jié)氣歌”。根據(jù)你的知識(shí)積累，請(qǐng)寫出“春雨驚春清谷天”這句歌詞中所包含的除立春外的任意三個(gè)節(jié)氣名稱?！敬鸢浮?0.南方地區(qū)日照和降雨逐漸增多；北方大部分地區(qū)仍然較為寒冷，有些地方甚至還在下雪。11.舉例子。舉我國(guó)多地入春時(shí)間各不相同的例子，具體有力地說明了各地的入春進(jìn)程自南向北有著顯著差異的特點(diǎn)，從而使說明更易懂、更有說服力。12.雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。(寫出三個(gè)節(jié)氣名稱即可)【解析】【10題詳解】本題考查提煉信息。根據(jù)第②段中的“我國(guó)南方地區(qū)日照和降雨逐漸增多”“立春時(shí)北方大部分地區(qū)仍然較為寒冷，有些地方甚至還在下雪，并沒有進(jìn)入自然意義上的春天”提煉可得。【11題詳解】本題考查說明方法。畫線句列舉了全國(guó)各地入春時(shí)間不同的實(shí)例，這是舉例子。從畫線句的內(nèi)容可知，因?yàn)槲覈?guó)幅員遼闊，所以各地的入春時(shí)間有早有晚，并不相同。聯(lián)系前句“根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)，各地的入春進(jìn)程自南向北有著顯著差異”可知，此處舉例具體有力地說明了各地的入春進(jìn)程自南向北有著顯著差異的特點(diǎn)，從而使說明更易懂、更有說服力。【12題詳解】本題考查文化常識(shí)?！按河牦@春清谷天”中的春天的節(jié)氣有：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。寫出除“立春”外的任意三個(gè)即可。(二)(共15分)閱讀下面文字，完成下面小題。揮在皖里的故鄉(xiāng)余繼聰①自從搬進(jìn)城里與我們一起生活后，母親每次回故鄉(xiāng)，總是會(huì)帶回一些故鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，一袋小白菜，一袋土雞蛋，一小壇腌菜什么的，一家人，就常常把故鄉(xiāng)捧在皖望。②無論是半袋紅果，還是一把青蔥、一把辣椒、一捆小白菜、三五個(gè)茄子洋瓜、一塊騰肉，都會(huì)使得我們?nèi)腋吲d。吃飯的時(shí)候，一端起碗，甚至一進(jìn)家門，聞到母親帶回來的新鮮蔬菜香甜的味道，妻子和孩子都會(huì)高興地說，是故鄉(xiāng)的味道。一端起碗，就把故鄉(xiāng)揮在畹望，揮在手望了。那種新鮮香甜，那種親切，幾乎讓我們流淚。有時(shí)甚至不舍得吃、不舍得咀哞下咽，怕故鄉(xiāng)沒了，怕把故鄉(xiāng)哞化了，③母親進(jìn)入城里來跟我們一起生活，是因?yàn)樵倦x城很遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)村莊被征占拆遷了，即將城市化。敵鄉(xiāng)沙溪河邊一海幾個(gè)村，田地基本都被征占寵了。家家戶戶的農(nóng)具，鋤頭解刀、扁擔(dān)夢(mèng)筐、鉤擔(dān)水桶、犁耙、打谷機(jī)等等，基本都送給深山望那些村莊的親成了，即便有些人家還舍不得送人和丟棄，還想收藏、珍藏，但是一旦住進(jìn)統(tǒng)一規(guī)劃的安置小區(qū)，也沒地方放了。失地的故鄉(xiāng)，失地的親人們，長(zhǎng)期難以適應(yīng)，難以適從。每一個(gè)播種的節(jié)氣來臨，勤儉的親人們，還會(huì)按節(jié)氣在路邊河畔，播種上幾窩幾簇辣椒茄子、蔡花苞谷、蕪蔞香蔥，播撇下一眼小白菜什么的。每一個(gè)節(jié)氣來臨，關(guān)節(jié)和骨頭望，還會(huì)像驚整春風(fēng)來臨，莊稼發(fā)芽一樣，嘎嘣嘎嘣作響，總想拿起鐮刀④其實(shí)，以前老家的村子瓦房院落還沒有拆除的時(shí)候，母親每一次進(jìn)城，買菜，買化肥農(nóng)藥，買農(nóng)具，都會(huì)給我們送來故鄉(xiāng)老家的食物。新鮮紅薯、嫩苞谷、青辣椒、嫩南瓜、茄子、青菜、白菜、蕪萎、彎蔥，都是她和父親自已栽種的，或者村里親人們鄰居家讓她捎帶給我的；或者一小壇腌成菜，母親自已腌制的，或者大媽嬸嬸、堂嫂堂姐們腌制的；一塊脂肉，一只火腿等等，父母親喂紅薯、紅薯藤、苞麥養(yǎng)大的土豬，冬騰月望殺年豬腌制的。只要母親一進(jìn)城來，或者一從老家故鄉(xiāng)鄉(xiāng)間回城來，家望就堆滿了故鄉(xiāng)的蔬菜土產(chǎn)等食物，這樣一把，那樣一袋，這樣半籃，那樣一堆，堆滿了城望我們家蝸居的廚房客廳，家里就溢滿了故鄉(xiāng)的味道，就都是故鄉(xiāng)的味道。一家人，就常常把故鄉(xiāng)捧在皖室。⑤從我剛參加工作，到老家故鄉(xiāng)的田地改建為蔬菜大擁以前，我吃的大米，都是父母親送來的，都是敵鄉(xiāng)送來的，都是故鄉(xiāng)的稻谷碾的。從我剛參加工作，到討媳婦、生兒子，我們城望這三口人吃的瓜果蔬菜，常常是故鄉(xiāng)送來的。離開故鄉(xiāng)，進(jìn)城工作，二十多年了，故鄉(xiāng)的親人們，一直還把我當(dāng)故鄉(xiāng)人，每有收獲，每有新鮮吃食，總不忘給我送些來，常常給我們送未故鄉(xiāng)的味道。⑥其實(shí)，故鄉(xiāng)的親人們，許多都勤儉慣了，舍不得花錢坐班車，而我的祖母、外婆、母親、姨媽等，都嚴(yán)重暈車，坐一次車，暈得就像大病一場(chǎng)，幾天都難以恢復(fù)。秋天收獲時(shí)，每一次給我送大米來，父母親都是趁天啃，騎三輪車，一路坑坑洼洼、經(jīng)歷顛簸、汗流決背而來。每一次獨(dú)自給我送紅薯、苞谷、南瓜、茄子、青菜，母親都是用竹籮背，沉重而來，蹣跚而回。讓她坐公交車到城郊，她往往舍不得花那一⑦搬進(jìn)城里來與我們一起生活以后，母親又開始經(jīng)營(yíng)起菜地，在我們家陽臺(tái)望、樓下的花圃望播種各種蔬菜，從老家拔來茄子秧、辣子秧，栽在陽臺(tái)望。裝水果的泡沫箱，母親把它們直接變廢為寶，盛裝上泥土，放進(jìn)陽臺(tái)上，就成了母親種菜的微型菜地。裝香油的塑料瓶、塑料桶，母親把它們剪掉上半截，裁種一兩棵茄子、番茄，或者栽種上一叢辣椒、香蔥、籠萎。樓下的花圃，廢棄多年了，無人管理，母親都挖出來，撿拾干凈雜草，就開始播種小白菜，并像在老家一樣在菜地邊裁種上一簇簇茄子、辣椒、青蔥。⑧狹窄擁擠的小屋，就又溢滿了故鄉(xiāng)的味道。一回到家，就看見陽臺(tái)上搖曳著的辣椒、茄子、蕪荽、小蔥，就聞到了故鄉(xiāng)的味道。母親的微型菜國(guó)，總讓我覺得好像又回到了老家，晚上唾覺，也好像還唾在村子里、菜地邊，一身的疲急、滿心的煩惱，仿佛云開霧散。⑨兒子上初三時(shí)，為了給兒子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?nèi)诎犭x了嘈雜擁擠的教育小區(qū)，母親仍然住在教育小區(qū)的老房子。她還是像我以前回到故鄉(xiāng)老家一樣，總是不忘在我離開的時(shí)候，順手從花圃菜地望采摘一把水靈靈的小白菜，幾枚嫩生生的青椒，吃著這些鮮美的蔬菜，就如同把故鄉(xiāng)捧在皖里，滿皖都是新鮮香甜，滿皖都是恩情和感動(dòng)。13.文章以“捧在碗里的故鄉(xiāng)”為標(biāo)題，有何作用?14.通讀全文，分析本文的語言特色。15.結(jié)合語境，品味第③段畫線句子的表達(dá)效果。每一個(gè)節(jié)氣來臨，關(guān)節(jié)和背頭望，還會(huì)像驚婆春風(fēng)來臨，莊稼發(fā)芽一樣，嘎嘣嘎嘣作響，總想拿起鐮刀，扛起鋤頭，下地播種，總想扛起犁耙下地耕耘。16.文中多次出現(xiàn)“故鄉(xiāng)的味道”,那它究竟是一種怎樣的味道?17.結(jié)合文章和自己的生活經(jīng)歷，談?wù)勀愕墓枢l(xiāng)情結(jié)。【答案】13.文章線索，貫穿全文；題目新穎，吸引讀者閱讀興趣；一語雙關(guān)，既寫出家鄉(xiāng)土特產(chǎn)的味道，又表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀。14.語言質(zhì)樸、平實(shí)、飽含深情。15.比喻，形象寫出鄉(xiāng)親們充滿活力的狀態(tài)，表達(dá)他們對(duì)土地的熱愛。16.“故鄉(xiāng)的味道”是鄉(xiāng)親們勤勞樸實(shí)、熱情善良的美好品格；是父母對(duì)子女無微不至的關(guān)愛；是“我”對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。17.示例：文中母親和親戚鄉(xiāng)鄰從鄉(xiāng)下帶來的食物以及親自栽種的蔬菜引發(fā)“我”對(duì)故鄉(xiāng)的思念。我的故鄉(xiāng)情節(jié)是家鄉(xiāng)的小河，家鄉(xiāng)的小河承載了我童年的美好時(shí)光，兒時(shí)和小伙伴在那里嬉戲玩耍，捉蝦逮魚的畫面時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查賞析題目作用。根據(jù)首段中的“一家人，就常常把故鄉(xiāng)捧在碗里”,第②段中的“一端起碗，就把故鄉(xiāng)捧在碗里，捧在手里了”,第④段中的“一家人，就常常把故鄉(xiāng)捧在碗里”,末段中的“就如同把故鄉(xiāng)捧在碗里，滿碗都是新鮮香甜，滿碗都是恩情和感動(dòng)”可知，題目充當(dāng)了文章的線索，貫穿全文。從表達(dá)形式上來看，題目表達(dá)新穎，吸引了讀者的閱讀興趣。根據(jù)第②段中的“那種新鮮香甜，那種親切，幾乎讓我們流淚。有時(shí)甚至不舍得吃、不舍得咀嚼下咽，怕故鄉(xiāng)沒了，怕把故鄉(xiāng)嚼化了”和末段中的“就如同把故鄉(xiāng)捧在碗里，滿碗都是新鮮香甜，滿碗都是恩情和感動(dòng)”可知，題目具有雙關(guān)義，既指家鄉(xiāng)土特產(chǎn)的味道，也表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀?！?4題詳解】本題考查賞析語言。本文的語言質(zhì)樸平實(shí)。如第⑧段中的“狹窄擁擠的小屋，就又溢滿了故鄉(xiāng)的味道。一回到家，就看見陽臺(tái)上搖曳著的辣椒、茄子、芫荽、小蔥，就聞到了故鄉(xiāng)的味道”,沒有華麗的辭藻，就是簡(jiǎn)單的敘事，語言質(zhì)樸平實(shí)。本文的語言飽含深情。如末段中的“吃著這些鮮美的蔬菜，就如同把故鄉(xiāng)捧在碗里，滿碗都是新鮮香甜，滿碗都是恩情和感動(dòng)”就表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的感激與眷戀之情。【15題詳解】本題考查語句賞析。“每一個(gè)節(jié)氣來臨，關(guān)節(jié)和骨頭里，還會(huì)像驚蟄春風(fēng)來臨，莊稼發(fā)芽一樣”運(yùn)用比喻的修辭手法，把鄉(xiāng)親們對(duì)于土地的深情與勞動(dòng)的渴望比作“驚蟄春風(fēng)來臨，莊稼發(fā)芽”。聯(lián)系“總想拿起鐮刀，扛起鋤頭，下地播種，總想扛起犁耙下地耕耘”可知，這個(gè)比喻生動(dòng)形象地表現(xiàn)了母親在節(jié)氣來臨時(shí)充滿活力的狀態(tài)，聯(lián)系人物感情可知，表現(xiàn)了他們對(duì)土地的摯愛，對(duì)勞動(dòng)的期盼。【16題詳解】本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)第③段中的“勤儉的親人們，還會(huì)按節(jié)氣在路邊河畔，播種上幾窩幾簇辣椒茄子、葵花苞谷、蕪萎香蔥，播撒下一眼小白菜什么的”,第④段中的“或者大媽嬸嬸、堂嫂堂姐們腌制的；一塊臘肉，一只火腿等等”可知，“故鄉(xiāng)的味道”是鄉(xiāng)親們勤勞樸實(shí)、熱情善良的美好品格；根據(jù)末段中的“母親仍然住在教育小區(qū)的老房子。她還是像我以前回到故鄉(xiāng)老家一樣，總是不忘在我離開的時(shí)候，順手從花圃菜地里采摘一把水靈靈的小白菜，幾枚嫩生生的青椒”可知，還是父母對(duì)子女無微不至的關(guān)愛；聯(lián)系末段中的“就如同把故鄉(xiāng)捧在碗里，滿碗都是新鮮香甜，滿碗都是恩情和感動(dòng)”可知，也是“我”對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀?！?7題詳解】本題考查閱讀啟示，開放類試題，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)擬寫即可。示例：我的故鄉(xiāng)情節(jié)是記憶剪不斷重愁的過去，是別離寫不完思鄉(xiāng)的滋味。很小的時(shí)候我就遠(yuǎn)離故土，多年奔波，夢(mèng)里牽掛的依然是我那溫暖、質(zhì)樸的故鄉(xiāng)。無論我走到哪，走多久，故鄉(xiāng)的山、故鄉(xiāng)的水、故鄉(xiāng)的風(fēng)土鄉(xiāng)情，是我今生唯一的眷戀。結(jié)合整本書的閱讀，完成下面小題。(共7分)18.下面兩則文字分別是巴金和林庚先生對(duì)《朝花夕拾》和《西游記》的評(píng)價(jià)：《朝花夕拾》是魯迅先生用優(yōu)美的散文，描繪了自已童年的生活，展現(xiàn)了一位偉大的文學(xué)家的心奚世——巴金動(dòng)物世界、兒童的游戲性、天真的童心與非邏輯的想象，這一切形成了彌散在《西游記》中的童話的 我們發(fā)現(xiàn)，兩部作品雖一部為回憶性散文集，一部為“神魔小說”,但都有“童心和童真”。請(qǐng)以一部作品為例，結(jié)合其具體內(nèi)容，簡(jiǎn)要談?wù)勗撟髌肥侨绾误w現(xiàn)“童心和童真”的。(70~150字)【答案】示例：《西游記》中孫悟空到龍宮中挑選兵器時(shí)，一味地在那兒賴；八戒偷懶在草叢中睡覺，孫悟空就變個(gè)啄木鳥去啄他的鼻子；孫悟空帶著兩個(gè)師弟將三清像扔在茅廁里等，都體現(xiàn)了“童真和童心”?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查對(duì)名著內(nèi)容的掌握。結(jié)合《西游記》或《朝花夕拾》中具體的人和事件，舉例分析小說是如何體現(xiàn)“童心和童真”的。例如選擇《朝花夕拾》中魯迅在百草園推雪人、捉斑蝥等，在三味書屋看小人書；孩子們玩吹嘟嘟的游戲等，體現(xiàn)了童心和童真。再如：孫悟空始終保持著猴子的習(xí)性，但他也像人一樣有喜怒哀樂的思想感情，具有機(jī)智、勇敢、樂觀、疾惡如仇、愛打抱不平等優(yōu)秀品質(zhì)，也有急躁，愛捉弄人、喜歡被“戴高帽”等人的弱點(diǎn)。豬八戒又懶又饞又膽小，愛打小算盤，會(huì)搬弄小是非，但他又具有令人喜愛的優(yōu)點(diǎn)，憨厚率真到近乎天真的地步。他的缺點(diǎn)往往被孫悟空抓住并捉弄一番，于是出盡洋相，大吃苦頭，是一個(gè)童話中典型的笑話人物，體現(xiàn)童心和童真。19.散文集《朝花夕拾》中的10篇文章，相鄰篇目的內(nèi)容首尾間大多有呼應(yīng)。請(qǐng)仿照示例，參考右圖中的目錄，另選篇目進(jìn)行分析，來印證這一說法。示例：第一篇《狗·貓·鼠》的后半部分提到隱鼠被長(zhǎng)媽媽踩死的事，第二篇《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》開篇便寫長(zhǎng)媽媽在我家做女工的事，正好與前一篇的后半部分形成呼應(yīng)。目錄小引/01阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》/11五猖會(huì)/26無常/32從百草園到三味書屋/39父親的病/48項(xiàng)記/53藤野先生/59范愛農(nóng)/65后記/72【答案】示例：第二篇《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》的后半部分提到《山海經(jīng)》,作者表達(dá)了對(duì)繪本的渴慕，第三篇《二十四孝圖》前半部分就對(duì)比國(guó)外兒童與國(guó)內(nèi)兒童在繪本閱讀方面待遇的差別，引出腐朽的“孝”,正好與前一篇后半部分形成呼應(yīng)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容的把握。根據(jù)自己積累的內(nèi)容，找出幾篇文章中情節(jié)相關(guān)聯(lián)的地方即可。如《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中，作者表達(dá)了對(duì)繪本的渴慕，《二十四孝圖》前半部分就對(duì)比國(guó)外兒童與國(guó)內(nèi)兒童在繪本閱讀方面待遇的差別，引出腐朽的“孝”?！段宀?huì)》結(jié)尾終于背完《鑒略》,能去看迎神賽會(huì)了，《無?！穭t由迎神賽會(huì)引出神的權(quán)力，進(jìn)而引出無常?！短僖跋壬穼懥嗽谌毡镜淖x書生活，《范愛農(nóng)》中則提到在日本接待范愛農(nóng)所引起的誤會(huì)。示例：第九篇《藤野先生》寫了作者在日本的讀書生活，第十篇《范愛農(nóng)》中則提到在日本接待范愛農(nóng)所引起的誤會(huì)，正好與前一篇的形成呼應(yīng)。20.閱讀下面文字，根據(jù)要求寫作。觀望，指懷著猶豫的心情觀看事物的發(fā)展變化。生活中，或因?yàn)橐粫r(shí)的膽怯，或因?yàn)榕及l(fā)的倦息，或因?yàn)椤暗纫坏取钡南敕ā屛覀冨e(cuò)過了鍛煉、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗说墓膭?lì)、自己的積淀、環(huán)境的變化，我們開始行動(dòng)，從而解決了問題、得到了認(rèn)可、提升了能力、豐富了閱歷。請(qǐng)以“這一次，我不再觀望”為標(biāo)題，寫一篇作文。要求：①內(nèi)容健康積極；②表達(dá)真情實(shí)感；③除詩歌外，文體不限；④不要套寫、抄襲；⑤不少于600字；⑥不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名?！敬鸢浮坷模耗菚r(shí)候，我的成績(jī)很差。我也不知道是為什么,曾經(jīng)的勤奮與刻苦，究竟是在那一站丟了。于是我將自己藏匿在角落里，望著自己那只升不降的成績(jī)，暗暗地啜淚。我感到冷，一種徹骨的冷。剛開學(xué)時(shí)，老師的那句“我不會(huì)以你們的成績(jī)來衡量你們的個(gè)人優(yōu)異”讓我感到格外的欣喜，但自從第一次考試之后，我的座位卻為何始終定格在班里的后三排?您說按成績(jī)排座位可以激發(fā)學(xué)生潛力，那么如果要讓我失望，又何必給我希望?窗外的雨依舊淅淅瀝瀝地下著，我頹力地趴在桌子上，凝視著母親端來的茶。眼前的茶葉正如我一樣，或許說我就是一杯茶葉，被水壓在杯底，無力地掙扎，卻始終浮不上去。我向杯里兌了些沸水，茶葉便涌動(dòng)了起來。我驚訝于茶葉的沉浮之聲。或許我還不如這些茶，在壓力面前，我連頭都抬不起來!不會(huì)，只要有一杯沸水，我一定能站起來!我閉上眼，聆聽著茶葉的浮沉之聲，就像一曲曼妙的鋼琴曲，婉轉(zhuǎn)而柔和……這一次，我不能再觀望、等待了，不能再猶豫徘徊了……從此以后，我不再貓?jiān)诮锹淅锖ㄋ?，常常與周公不談而散；不再以出神打發(fā)時(shí)間，常常是分秒必爭(zhēng)；不再與游戲?yàn)橛?，常常與題海相伴……每每沉醉于星與月與夜的寂靜中，我都會(huì)有一種奮進(jìn)感，因?yàn)槲蚁嘈拧案冻雠c回報(bào)是成正比的”。果不其然，正處在上升趨勢(shì)的成績(jī)證明了一切。一次，才笨呢!”現(xiàn)在，一切的一切都已紛落如歌，苦澀的秋雨消停在昨夜，今日，空氣中氤氳著的滿是沁人的芬芳與次我不再觀望，而是選擇勇敢面對(duì)，值得!”【解析】【詳解】本題考查命題作文。一、審題立意：審題可知，“這一次”強(qiáng)調(diào)了文章的敘事性?！安辉佟睆?qiáng)調(diào)了這一次自己的做法與以往的不同。過去自己采取的一直觀望、袖手旁觀的態(tài)度，這一次因?yàn)槟硞€(gè)契機(jī)而變得不再觀望，積極參與其中。由以上分析可知，本次寫作文體應(yīng)是記敘文，記敘自己思想與行為轉(zhuǎn)變的過程，用具體的事件來解釋自己不再觀望的原因和不再觀望的具體行動(dòng)。二、選材構(gòu)思：寫作此文要明確“這一次”遇到的問題或情形，并充分表現(xiàn)“這一次”的過程。詳略得當(dāng)，突出“這一次”與原來的不同，明確“不再觀望”的理由。能夠表達(dá)“我”的真情實(shí)感，有自己的發(fā)現(xiàn)、思考和感悟。寫作時(shí)，還要注意對(duì)比手法的應(yīng)用，即以前的觀望態(tài)度與現(xiàn)在不再觀望，積極參與其中的態(tài)度和行為的對(duì)比。還要注意詳略的安排。以前觀望的態(tài)度與行為略寫，這次不再觀望，積極參與其中

2024年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試(四)注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁，總分120分，考試時(shí)間120分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡相應(yīng)位置上。3.考生務(wù)必將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分(1~2題14分)(3)文段中的"燕"字，使用《現(xiàn)代漢語詞典》(第7版)中的部首檢字法檢索，應(yīng)先查部，再查 家囤情懷(甲)體現(xiàn)為一種民族大義，(乙)是時(shí)代相傳的文化基因。大禹治水，三過家門而不入；(1)文段中甲乙兩處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3)以下是同學(xué)們對(duì)愛國(guó)的感悟，有語病的一項(xiàng)第二部分(3~19題56分)一、古詩文閱讀 (二)古代詩歌閱讀(6分)西江月黃陵廟①(1)下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是()(三)(共13分)閱讀下面文言文，完成下面小題?！炯住糠?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性?！墩]子書》李存審出于寒微，嘗戒諸子曰：“爾父少提一劍去鄉(xiāng)望，四十年間，位極將相。其間出萬死獲一生者非一，破骨出鏃①者凡百余。”因授以所出鐵，命藏之，曰：“爾曾生于青梁②,當(dāng)知爾父起家如此也?！?《李存審戒子》【丙】張友正自少學(xué)書，常居一小閣上，杜門不治他事，權(quán)三十年不輟。有別館，直三百萬，盡常③以買紙。其書筆跡高簡(jiǎn)，有晉宋人風(fēng)味。(選自宋代葉夢(mèng)得《避署錄話》,有刪改)【注釋】①鏃zú:箭頭。②膏粱：肥肉和細(xì)糧，泛指美味飯菜。③鬻：賣5.解釋句中加著重號(hào)的詞語。(1)淫慢則不能勵(lì)精勵(lì)：(2)出于寒微出：(3)位極將相極：6.選出句子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)()A其間/出萬死獲一生者/非一B.其/間出萬死獲一生者/非一C.其間/出萬死獲一/生者非一D.其/間出萬死獲一/生者非一7.翻譯句子。(1)爾曹生于膏粱，當(dāng)知爾父起家如此也。(2)杜門不治他事，積三十年不輟。8.說說你對(duì)甲文中“學(xué)須靜也”這句話的理解。9.有人為子孫留下豐厚家財(cái)，李存審卻把自己身上所中的百余箭頭留給孩子。他這樣做的目的是什么?二、現(xiàn)代文閱讀(一)(共9分)閱讀下面文字，完成下面小題。立春，春天到了嗎?①立春為二十四節(jié)氣之首。立，是“開始”之意；春，代表著溫暖、生長(zhǎng)。立春通常在每年的2月3日至5日，今年立春在2月4日。②諺語有云：吃了立春飯，一天暖一天。隨著天氣逐漸回暖，我囤南方地區(qū)日照和降雨逐漸增多，些地方已經(jīng)“吹面不寒楊柳風(fēng)”。不過，我國(guó)幅員遼闊，南北方氣候較為寒冷，有些地方甚至還在下雪，并沒有進(jìn)入自然意義上的春天。③按照氣象學(xué)入春標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)氣溫的滑動(dòng)平均值連續(xù)5天大于或等于10攝氏度，達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的第一天就是春季的起始日。根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)。各地的入春進(jìn)程自南向北有著顯著差異。立春時(shí)節(jié)，我國(guó)廣東、廣西以及云南南部、福建東南部等地往往已經(jīng)入春；四川東南部、福北部等地則在2月逐步入春；中東部大部分地區(qū)入春時(shí)間在3-4月：內(nèi)蒙古東部、黑龍江以及青藏高原大部分地區(qū)的春天要等到5-6月。近年來，隨著全球氣候變暖，我國(guó)大部分地區(qū)的入春時(shí)間逐步提前，長(zhǎng)江中下游地區(qū)的入春時(shí)間較20世紀(jì)80年代普遍提前了5~10天。④“青帝東來日馭遲，暖煙輕逐曉風(fēng)吹”,春意味著風(fēng)和日暖，也意味著萬物生長(zhǎng)。人勤春來早，各地陸續(xù)入春后，春耕春播工作也自南向北陸續(xù)展開。值得注意的是，春季處于大氣環(huán)流調(diào)整期，冷暖空氣活動(dòng)頻繁。若是冷空氣南下與南方哦濕空氣相遇并相持，極易形成持續(xù)性低溫陰雨天氣，發(fā)生倒春寒現(xiàn)象。每年3-4月，倒春寒天氣在南方易造成早稻爛種爛秧，在北方會(huì)對(duì)冬小麥和林采的生長(zhǎng)造成較大影響，需注意防范。⑤立春時(shí)節(jié)，雖然天氣開始慢慢回暖，但早晚溫差仍然很大，我們一方面應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注最新發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信息，為出行提供指導(dǎo)：另一方面，在大部分地區(qū)，也要注意保暖。民間俗語“春捂秋凍”是有一定道理的，注意保暖可以讓我們的身體對(duì)多變的天氣有一個(gè)逐步適應(yīng)的過程。大家可用多層穿農(nóng)法(選自《人民日?qǐng)?bào)》10.閱讀全文，說說立春時(shí)節(jié)我國(guó)南北方氣候的特點(diǎn)。11.文章第③段中畫線的句子運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?12.二十四節(jié)氣是我國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)季節(jié)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。為了方便記憶，人們總結(jié)出了“二十四節(jié)氣歌”。根據(jù)你的知識(shí)積累，請(qǐng)寫出“春雨驚春清谷天”這句歌詞中所包含的除立春外的任意三個(gè)節(jié)氣名稱。(二)(共15分)閱讀下面文字，完成下面小題。捧在皖望的故鄉(xiāng)①自從搬進(jìn)城望與我們一起生活后，母親每次回故鄉(xiāng)，總是會(huì)帶回一些故鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，一袋小白菜，一袋土雞蛋，一小壇腌菜什么的，一家人，就常常把故鄉(xiāng)捧在皖里。②無論是半袋紅果，還是一把青蔥、一把辣椒、一捆小白菜、三五個(gè)茄子洋瓜、一塊脂肉，都會(huì)使得我們?nèi)腋吲d。吃飯的時(shí)候，一端起皖，甚至一進(jìn)家門，聞到母親帶回來的新鮮蔬菜香甜的味道，妻子和孩子都會(huì)高興地說，是故鄉(xiāng)的味道。一端起碗，就把故鄉(xiāng)揮在皖里，捧在手望了。那種新鮮甜，那種親切，幾乎讓我們流淚。有時(shí)甚至不舍得吃、不舍得咀嘛下咽，怕故鄉(xiāng)沒了，怕把故鄉(xiāng)化了，③母親進(jìn)入城里來跟我們一起生活，是因?yàn)樵倦x城很遙遠(yuǎn)的敵鄉(xiāng)村莊被征占拆遷了，即將城市化。故鄉(xiāng)沙溪河邊一海幾個(gè)村，田地基本都被征占完了。家家戶戶的農(nóng)具，鋤頭鐮刀、扁擔(dān)夢(mèng)筐、鉤擔(dān)水桶、犁耙、打谷機(jī)等等，基本都送給深山望那些村莊的親成了，即便有些人家還舍不得送人和丟棄，還想收藏、珍藏，但是一旦住進(jìn)統(tǒng)一規(guī)劃的安置小區(qū)，也沒地方放了。失地的故鄉(xiāng)，失地的親人們，長(zhǎng)期難以適應(yīng)，難以適從。每一個(gè)播種的節(jié)氣來臨，勤儉的親人們，還會(huì)按節(jié)氣在路邊河畔，播種上幾窩幾簇妹椒茄子、葵花苞谷、蕪萎香蔥，播撇下一眼小白菜什么的。每一個(gè)節(jié)氣來臨，關(guān)節(jié)和骨頭望，還會(huì)像驚婆春風(fēng)來臨，莊稼發(fā)芽一樣，嘎嘣嘎嘣作響，總想拿起解刀，扛起鋤頭，下地播種，④其實(shí)，以前老家的村子瓦房院落還沒有拆除的時(shí)候，母親每一次進(jìn)城，買菜，買化肥衣藥，買農(nóng)具，都會(huì)給我們送來故鄉(xiāng)老家的食物。新鮮紅薯、嫩苞谷、青辣椒、嫩南瓜、茄子、青菜、白菜、蕪萎、彎蔥，都是她和父親自已栽種的，或者村望親人們鄰居家讓她捎帶給我的；或者一小壇腌成菜，母親自已腌制的，或者大媽嬸嬸、堂嫂堂姐們腌制的；一塊脂肉，一只火腿等等，父母親喂紅薯、紅薯藤、苞麥養(yǎng)大的土豬，冬脂月望殺年豬腌制的。只要母親一進(jìn)城來，或者一從老家故鄉(xiāng)鄉(xiāng)間回城來，家望就堆滿了故鄉(xiāng)的蔬菜土產(chǎn)等食物，這樣一把，那樣一袋，這樣半籃，那樣一堆，堆滿了城望我們家堝居的廚房客廳，家室就溢滿了故鄉(xiāng)的味道，就都是故鄉(xiāng)的味道。一家人，就常常把敵⑤從我剛參加工作，到老家故鄉(xiāng)的田地改建為蔬菜大棚以前，我吃的大米，都是父母親送來的，都是敵鄉(xiāng)送來的，都是故鄉(xiāng)的稻谷碾的。從我剛參加工作，到討媳婦、生兒子，我們城望這三口人吃的瓜采蔬菜，