2022人教版八年級(jí)上冊(cè)物理期中試卷

人教版八年級(jí)上冊(cè)物理期中試卷一、選擇題（本大題共16小題；每小題2分；共32分）1．（2分）一位跳傘運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中，看到身旁的直升飛機(jī)在向上運(yùn)動(dòng)，則直升飛機(jī)相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)情況為（）A．一定上升 B．一定下降 C．一定靜止 D．可能上升，可能下降2．（2分）正常情況下，人走120步路的時(shí)間約為（）A．100秒 B．1秒 C．1分鐘 D．10秒3．（2分）甲、乙兩小車(chē)運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，由圖象可知（）A．甲、乙兩車(chē)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) B．甲車(chē)的速度為10米/秒，乙車(chē)的速度為2米/秒 C．經(jīng)過(guò)6秒，甲、乙兩車(chē)相距2米 D．經(jīng)過(guò)6秒，甲、乙兩車(chē)通過(guò)的路程均為10米4．（2分）在探究光的反射規(guī)律時(shí)，老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺(tái)上，坐在B點(diǎn)的甲同學(xué)通過(guò)平面鏡看到了坐在A點(diǎn)的乙同學(xué)（如圖）。在這一現(xiàn)象中，光線(xiàn)的反射角是（）A．∠1 B．∠2 C．∠3 D．∠45．（2分）兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖所示，則這兩列聲波（）A．甲圖中聲音的音調(diào)高響度小 B．甲圖中聲音的音調(diào)低響度大 C．甲圖和乙圖聲音的響度相同 D．甲圖和乙圖聲音的音調(diào)相同6．（2分）如圖是樓梯中的一部分，從A到B是長(zhǎng)短不同的鐵護(hù)欄。一個(gè)同學(xué)用一根小木棒迅速?gòu)腂到A逐一敲過(guò)鐵護(hù)欄欄桿，此過(guò)程中，一定發(fā)生改變的是聲音的（）A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．振幅7．（2分）往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中，聽(tīng)聲音就能判斷瓶里水位的高低，因?yàn)椋ǎ〢．隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高 B．隨著水位的升高，音調(diào)逐漸降低 C．灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變，響度越來(lái)越大 D．灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變，響度越來(lái)越小8．（2分）如圖所示的現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（）A．游戲中的“手影” B．鋼勺在水面處“折斷” C．山巒在水中的“倒影” D．雨后天空中的“彩虹”9．（2分）黑暗的房間里有兩盞電燈，只有一盞燈點(diǎn)亮，但人能看到未點(diǎn)亮的燈泡。以下對(duì)于眼睛“看到未點(diǎn)亮燈泡”所畫(huà)的光路圖，正確的是（）A． B． C． D．10．（2分）如圖所示，一束光線(xiàn)斜射入裝滿(mǎn)水的容器中，在容器底部形成光斑，將容器里水逐漸放出的過(guò)程中，光斑將（）A．向左移動(dòng)后靜止 B．向右移動(dòng)后靜止 C．先向左移動(dòng)再向右移動(dòng) D．仍在原來(lái)位置11．（2分）夜晚過(guò)路的人，經(jīng)過(guò)一盞路燈時(shí)，燈光照射下所形成的影子長(zhǎng)度變化（）A．逐漸變短 B．逐漸變長(zhǎng) C．先變長(zhǎng)后變短 D．先變短后變長(zhǎng)12．（2分）如圖所示，AB為一物體，C是一個(gè)不透明的物體，若人眼在不同的區(qū)域1、2、3、4處來(lái)觀察物體AB，則人眼完全看不到物體AB的區(qū)域是（）A．1處 B．2處 C．3處 D．4處13．（2分）在紙上剪一很小三角形，讓太陽(yáng)光垂直照射在三角形上，那么地面上形成的光斑（）A．是三角形，它是太陽(yáng)的影 B．是圓形，它是太陽(yáng)的虛像 C．是圓形，它是太陽(yáng)的實(shí)像 D．是三角形，它是太陽(yáng)的實(shí)像14．（2分）如圖所示，是蠟燭通過(guò)凸透鏡在光屏上的成像情況，以下器材利用這一成像原理的是（）A．放大鏡 B．電影放映機(jī) C．照相機(jī) D．投影儀15．（2分）如圖所示，只含紅光和紫光的復(fù)色光束PO，沿半徑方向射入空氣中的玻璃半圓柱后，如果被分成OA、OB、OC三光束沿圖示方向射出，則（）A．OA為紅光，OB為紫光 B．OA為紫光，OB為紅光 C．OA為紅光，OC為復(fù)色光 D．OA為紫光，OC為紅光16．（2分）如圖所示，有一平面鏡與水平面成45°角傾斜放置，有一小球位于平面鏡的左側(cè)，為使小球在鏡中的像豎直向上運(yùn)動(dòng)，應(yīng)使小球（）A．豎直向上運(yùn)動(dòng) B．豎直向下運(yùn)動(dòng) C．水平向左運(yùn)動(dòng) D．水平向右運(yùn)動(dòng)二、填空題（本大題共5小題；最后一空2分；其余1分；共12分）17．（2分）某同學(xué)為了測(cè)某一品牌導(dǎo)線(xiàn)的直徑，他采用了以下的辦法。剪下一段導(dǎo)線(xiàn)后，把這段導(dǎo)線(xiàn)緊密地單層在一支鉛筆上纏繞40圈，形成一個(gè)導(dǎo)線(xiàn)圈，再用一把刻度尺去測(cè)量這導(dǎo)線(xiàn)圈的長(zhǎng)度，測(cè)量情況如圖所示。則這把刻度尺的分度值是cm．這一品牌導(dǎo)線(xiàn)的直徑是mm．18．（2分）如圖所示為網(wǎng)球在水平地面上自左向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片，已知所用閃光燈每隔0.02s閃亮一次，根據(jù)照片記錄的網(wǎng)球位置可知，網(wǎng)球是做（填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)，網(wǎng)球的速度（填“變大”、“變小”或“不變”）。19．（3分）雨成同學(xué)是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者，平時(shí)喜歡吹口琴，學(xué)習(xí)了聲音的知識(shí)后，他想弄清口琴的發(fā)聲原理，便把自己的口琴拆開(kāi)，發(fā)現(xiàn)口琴芯結(jié)構(gòu)如圖所示，在琴芯的氣孔分布著長(zhǎng)短厚薄都不同的一排銅片，這些銅片在氣流的沖擊下振動(dòng)發(fā)聲，雨成發(fā)現(xiàn)：在氣流沖擊下，較厚較長(zhǎng)的銅片發(fā)出的聲音比較薄較短的銅片發(fā)出的聲音的音調(diào)要低，對(duì)照雨成的發(fā)現(xiàn)及示意圖，推理填空：（1）較厚較長(zhǎng)的銅片發(fā)聲時(shí)振動(dòng)要比較薄較短的銅片振動(dòng)（填“快”或“慢”）；（2）如圖的Ⅰ區(qū)是口琴的音區(qū)（填“高”、“中”或“低”）；（3）在同一孔處用不同的力度吹琴發(fā)生變化的是（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。20．（2分）若光在空氣中、水中和玻璃中的傳播速度分別為v空、v水、v玻，則它們之間的大小關(guān)系是v空v水v玻（選填“＞”“＜”或“＝”）。21．（3分）小孔成像中，像的形狀與無(wú)關(guān)（選填“光源的形狀”或“小孔的形狀”）；太陽(yáng)照射在樹(shù)葉上在地面形成像的性質(zhì)是。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題；每小題2分；共4分）22．（2分）一部科幻電影有這樣一個(gè)情景：一艘飛船在太空中遇險(xiǎn)，另一飛船營(yíng)救過(guò)程中先聽(tīng)到了遇險(xiǎn)飛船的爆炸聲，然后發(fā)現(xiàn)了爆炸的火光，請(qǐng)你個(gè)這個(gè)導(dǎo)演指出該劇本中的科學(xué)錯(cuò)誤，并說(shuō)明理由。23．（2分）觀察夜景時(shí)，常常會(huì)看到對(duì)岸的路燈的像不是一盞燈，而是一條光柱，為什么？四、作圖題（本大題共2小題；每題2分；共4分）24．（2分）如圖一束水平光線(xiàn)射向兩面夾角為45°的平面鏡上，被這兩面平面鏡反射，請(qǐng)畫(huà)出這束光線(xiàn)經(jīng)這兩面平面鏡反射的完整光路圖。25．（2分）請(qǐng)?jiān)趫D中完成透鏡的光路圖。（F為透鏡的焦點(diǎn)，P為2倍焦距處）五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共5小題；每空1分；共26分）26．（5分）如圖所示是測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使斜面保持（選填“較大”或“較小”）的坡度，便于測(cè)量；（2）實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于如何獲取下半程s3的平均速度v3，下列方法最好的是。A．小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出B到C所用的時(shí)間t3與路程s3，計(jì)算得到v3B．小車(chē)從A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過(guò)B點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，到達(dá)C點(diǎn)后測(cè)得時(shí)間t3，再測(cè)量路程s3，計(jì)算得到v3C．不測(cè)量，利用已有數(shù)據(jù)求得t3＝t1﹣t2s3＝s1﹣s2再計(jì)算得到v3（3）實(shí)驗(yàn)中全程s1的平均速度為v1，上半程s2的平均速度為v2，下半程s3的平均速度為v3，三者間的大小關(guān)系是；（4）若所選擇的刻度尺是用金屬做成的，這種金屬材料受溫度變化很明顯，那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，其測(cè)量結(jié)果將（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。27．（4分）佳怡同學(xué)按如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：（1）如圖1所示，輕輕敲擊音叉，聽(tīng)到音叉發(fā)出聲音，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明；在本實(shí)驗(yàn)中泡沫塑料球的作用是；（2）如圖2所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明；（3）把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi)，逐漸抽出其中空氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲明顯減小，如圖3所示，實(shí)驗(yàn)推理可以得出真空。28．（5分）為了探究光的反射規(guī)律，依莎同學(xué)用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將平面鏡置于水平桌面上，把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上。（1）圖中當(dāng)入射角變大時(shí)，反射光束（填“偏離”或“靠近”）法線(xiàn)；（2）實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩€(xiàn)AO與ON的夾角，數(shù)據(jù)記錄如表所示，小明分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時(shí)，入射角等于反射角；老師說(shuō)應(yīng)該是：光反射時(shí)，反射角等于入射角，理由是；（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)在光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了反射。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將紙板傾斜，圖乙所示，讓光貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線(xiàn)（填“在”或“不在”）紙板這一平面內(nèi)；（4）在甲圖中，如果讓光線(xiàn)逆著OB的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線(xiàn)沿著OA方向射出，這表明。29．（8分）俊毅同學(xué)在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，俊毅將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上，沿玻璃板在紙上畫(huà)一條直線(xiàn)MN，取兩枚相同的棋子E和F。小明將棋子E放在玻璃板前，移動(dòng)玻璃板后面的棋子F，直到它看上去與棋子E的像完全重合，如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)器材有：帶底座的玻璃板、刻度尺、白紙、筆、光屏各一個(gè)，兩支形狀相同的棋子E和F，選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了；（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，紙板與平面鏡放置要求是；俊毅多次測(cè)量，可怎么測(cè)量反射角也不等于入射角，這是為什么呢？請(qǐng)寫(xiě)出可能出現(xiàn)這個(gè)情況的原因；（3）為了讓坐在右側(cè)的小亮也看到棋子E的像，俊毅把玻璃板沿直線(xiàn)MN向右移動(dòng)了一段距離，在此過(guò)程中，棋子E的像（填“會(huì)”或“不會(huì)”）向右平移。（4）俊毅拿走棋子F，再將棋子E橫放，這時(shí)他看到的應(yīng)該是如圖中的情形。A.B.C.（5）平面鏡成像中，若玻璃板傾斜，則會(huì)看到的現(xiàn)象是，實(shí)驗(yàn)時(shí)透過(guò)玻璃板看到的“蠟燭F”是經(jīng)玻璃板（選填“反射”或“折射”）成的虛像；（6）俊毅在實(shí)驗(yàn)時(shí)，用一塊不透明的紙板粘在蠟燭F一側(cè)的玻璃上，則蠟燭E繼續(xù)成像。（選填“能”或“不能”）30．（5分）在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，宇卿用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）凸透鏡固定在光具座零刻度線(xiàn)上，如果宇卿將光源移至8cm刻度時(shí)，他觀察像的正確方法是如圖乙中。（2）同學(xué)們對(duì)宇卿使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià)，其中錯(cuò)誤的是。A.與燭焰相比，實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng)，光屏上所成的像比較穩(wěn)定B.光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小C.零刻度線(xiàn)刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測(cè)出物距和像距D.若凸透鏡的焦距未知，則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距（3）將光源“F”放在15cm處，其大小如圖丙所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線(xiàn)上。如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是（從光屏的左邊向右觀察）。（4）宇卿根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論思考：高鐵進(jìn)站通道采用人臉識(shí)別系統(tǒng)，可以自動(dòng)將鏡頭前1m處的人臉拍攝成數(shù)碼照片，傳遞給計(jì)算機(jī)進(jìn)行快速識(shí)別，此系統(tǒng)攝像機(jī)鏡頭的焦距一定小于cm。（5）宇卿做到第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭由于燃燒而變短了一點(diǎn)，此時(shí)光屏中的像將會(huì)偏離光屏中心，若要使像成在光屏的中心，且只能調(diào)整其中一種器材，你的調(diào)整辦法是：。（寫(xiě)出一種即可）六、計(jì)算題（共3小題。第31小題5分；第32小題6分；第33小題11分；共22分）31．（5分）如圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接收超聲波檢測(cè)汽車(chē)速度的示意圖。（1）已知超聲波的速度340m/s，某次檢測(cè)車(chē)速時(shí)，傳感器發(fā)出至接收超聲波信號(hào)用了0.4s，超聲波信號(hào)遇到汽車(chē)時(shí)，汽車(chē)與傳感器之間的距離是多少米？（2）遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民的自覺(jué)行為，為了他人的安全同時(shí)也能保障自己的安全。從標(biāo)志牌上看，在遵守交通規(guī)則的前提下，從標(biāo)志牌到威海勻速行駛的汽車(chē)最少需用多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)威海。32．（6分）某司機(jī)駕車(chē)前行，突然發(fā)現(xiàn)前方100m處有障礙物，這時(shí)他大叫一聲，司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車(chē)制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為0.6s，在這段時(shí)間里，0.4s時(shí)司機(jī)聽(tīng)到從后方山崖傳來(lái)的回聲，這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)保持原速前行30m。汽車(chē)制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行37m才能停下。求：（1）若司機(jī)酒后駕車(chē)，反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的三倍，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷汽車(chē)是否撞上障礙物？（2）司機(jī)喊時(shí)離山崖多遠(yuǎn)？33．（11分）某次海上軍事演習(xí)，假設(shè)在演習(xí)中，一艘魚(yú)雷快艇以v1＝30m/s的速度追擊前面同一直線(xiàn)上正以v2＝20m/s的速度在逃跑的敵艦，當(dāng)兩者相距L＝2km時(shí)，發(fā)射一枚魚(yú)雷，經(jīng)過(guò)t1＝50s，艦長(zhǎng)通過(guò)望遠(yuǎn)鏡看到了魚(yú)雷擊中敵艦發(fā)出的火花，同時(shí)發(fā)現(xiàn)受損敵艦仍然以速度v3繼續(xù)逃跑，于是艦長(zhǎng)立即發(fā)出了第二次攻擊命令，第二枚魚(yú)雷以同樣的速度前進(jìn)，又經(jīng)過(guò)t2＝30s，魚(yú)雷再次擊中敵艦并將其擊沉。（不考慮光傳播的時(shí)間）求：（1）從發(fā)射第一枚魚(yú)雷到第二次擊中敵艦，我方快艇以v1＝30m/s的速度追了50s，此過(guò)程中我方快艇運(yùn)動(dòng)的距離s1為多少米？（2）魚(yú)雷的速度v0為多少米每秒？（3）第二枚魚(yú)雷擊中敵艦前，敵艦逃跑的速度v3為多少米每秒？

參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共16小題；每小題2分；共32分）1．（2分）一位跳傘運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中，看到身旁的直升飛機(jī)在向上運(yùn)動(dòng)，則直升飛機(jī)相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)情況為（）A．一定上升 B．一定下降 C．一定靜止 D．可能上升，可能下降【分析】判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，必須先確定一個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的參照物，分析研究對(duì)象和參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的。【解答】解：（1）由于跳傘運(yùn)動(dòng)員是向下運(yùn)動(dòng)的，如果直升飛機(jī)靜止、上升，運(yùn)動(dòng)員以自己為參照物也可看到直升飛機(jī)向上運(yùn)動(dòng)；（2）如果直升飛機(jī)向下運(yùn)動(dòng)，但向下運(yùn)動(dòng)的速度小于跳傘運(yùn)動(dòng)員的速度，運(yùn)動(dòng)員看以自己為參照物，運(yùn)動(dòng)員看到的直升飛機(jī)也是向上運(yùn)動(dòng)的。因此直升飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)情況是靜止、上升、下降都有可能。故選：D。2．（2分）正常情況下，人走120步路的時(shí)間約為（）A．100秒 B．1秒 C．1分鐘 D．10秒【分析】結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)時(shí)間單位的認(rèn)識(shí)，選出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可。【解答】解：正常情況下，人的步速在2步/秒左右，所以走120步的時(shí)間在60秒，即1分鐘左右。故選：C。3．（2分）甲、乙兩小車(chē)運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，由圖象可知（）A．甲、乙兩車(chē)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) B．甲車(chē)的速度為10米/秒，乙車(chē)的速度為2米/秒 C．經(jīng)過(guò)6秒，甲、乙兩車(chē)相距2米 D．經(jīng)過(guò)6秒，甲、乙兩車(chē)通過(guò)的路程均為10米【分析】A、由甲、乙兩小車(chē)運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象可知，隨著時(shí)間的推移，乙的路程逐漸的變大，路程和時(shí)間成正比，乙做勻速運(yùn)動(dòng)；B、隨著時(shí)間的推移，甲的路程是不變的，甲處于靜止?fàn)顟B(tài)；C、根據(jù)甲和乙的速度求出6s甲、乙運(yùn)動(dòng)的路程，再根據(jù)甲和乙原來(lái)的距離，判斷出甲、乙之間的距離；D、從圖象上能夠分析出甲和乙在6s的時(shí)間里運(yùn)動(dòng)的路程，據(jù)此判斷出正誤。【解答】解：A、乙路程和時(shí)間的圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的射線(xiàn)，路程和時(shí)間的比值﹣﹣﹣速度是一個(gè)定值，乙做勻速運(yùn)動(dòng)；甲的圖象是一條過(guò)10.0m的射線(xiàn)，隨著時(shí)間的變化，路程不變，甲處于靜止?fàn)顟B(tài)，故A錯(cuò)誤；B、因?yàn)榧资庆o止的，運(yùn)動(dòng)速度為0，故B錯(cuò)誤；C、經(jīng)過(guò)6s，甲依然在10.0m處；由圖象可知，乙在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程是12m，甲和乙相距的距離為12m﹣10.0m＝2m，故C正確；D、由圖象可知：甲靜止，通過(guò)的路程為0m，乙在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程是12m，故D錯(cuò)誤。故選：C。4．（2分）在探究光的反射規(guī)律時(shí)，老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺(tái)上，坐在B點(diǎn)的甲同學(xué)通過(guò)平面鏡看到了坐在A點(diǎn)的乙同學(xué)（如圖）。在這一現(xiàn)象中，光線(xiàn)的反射角是（）A．∠1 B．∠2 C．∠3 D．∠4【分析】根據(jù)入射角和反射角的概念分析。入射光線(xiàn)與法線(xiàn)之間的夾角叫做入射角；反射光線(xiàn)與法線(xiàn)之間的夾角叫反射角?！窘獯稹拷猓河煞瓷浣堑母拍钪?，反射角是∠2，B看到的是從A上發(fā)出的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)平面鏡反射后進(jìn)入B的眼中。故選：B。5．（2分）兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖所示，則這兩列聲波（）A．甲圖中聲音的音調(diào)高響度小 B．甲圖中聲音的音調(diào)低響度大 C．甲圖和乙圖聲音的響度相同 D．甲圖和乙圖聲音的音調(diào)相同【分析】頻率是1s物體振動(dòng)的次數(shù)，相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)越快，頻率越大。音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；振幅是物體振動(dòng)時(shí)偏離原位置的大小，偏離原位置越大，振幅越大。響度跟振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；音色反映聲音的品質(zhì)和特色，與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料有關(guān)?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，甲圖中聲音波形和乙圖聲音的波形相比，振幅更大，所以響度更大；振動(dòng)的頻率較低，所以音調(diào)較低，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選：B。6．（2分）如圖是樓梯中的一部分，從A到B是長(zhǎng)短不同的鐵護(hù)欄。一個(gè)同學(xué)用一根小木棒迅速?gòu)腂到A逐一敲過(guò)鐵護(hù)欄欄桿，此過(guò)程中，一定發(fā)生改變的是聲音的（）A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．振幅【分析】（1）音調(diào)是指聲音的高低，與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)，即物體振動(dòng)越快，頻率越大，音調(diào)越高；（2）物體體積越大，質(zhì)量越大，難振動(dòng)，頻率小，音調(diào)低。【解答】解：A、用木棒敲過(guò)從B到A是長(zhǎng)短不同的鐵護(hù)欄，鐵護(hù)欄的長(zhǎng)度不同，體積和質(zhì)量都不同，振動(dòng)快慢不同，頻率不同，音調(diào)一定不同；故A正確；B、木棒敲打鐵護(hù)欄，護(hù)欄的材料和結(jié)構(gòu)都相同，音色不會(huì)有明顯改變；故B錯(cuò)誤；CD、敲擊時(shí)，若用力大小不同，鐵護(hù)欄的振動(dòng)幅度不同，響度不同；若用力大小相同，鐵護(hù)欄的振動(dòng)幅度相同，響度相同；故C、D錯(cuò)誤。故選：A。7．（2分）往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中，聽(tīng)聲音就能判斷瓶里水位的高低，因?yàn)椋ǎ〢．隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高 B．隨著水位的升高，音調(diào)逐漸降低 C．灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變，響度越來(lái)越大 D．灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變，響度越來(lái)越小【分析】解決此題要知道，保溫瓶里發(fā)出的聲音是上方空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高?！窘獯稹拷猓阂粽{(diào)是由振動(dòng)頻率決定的，水越多，瓶?jī)?nèi)的空氣柱越短，頻率越高；因此根據(jù)音調(diào)的高度就可以判斷水位的高低。故選：A。8．（2分）如圖所示的現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（）A．游戲中的“手影” B．鋼勺在水面處“折斷” C．山巒在水中的“倒影” D．雨后天空中的“彩虹”【分析】①要掌握光沿直線(xiàn)傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線(xiàn)傳播形成的。②要掌握光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的。③要掌握光的折射現(xiàn)象，知道水底看起來(lái)比實(shí)際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射?！窘獯稹拷猓篈、游戲中的“手影”是由于光的直線(xiàn)傳播形成的。故A不合題意。B、鋼勺在水面處“折斷”，是光通過(guò)水面時(shí)發(fā)生折射形成的，故B不合題意。C、山巒在水中的“倒影”屬于平面鏡成像，平面鏡成像的原理是光的反射，故C符合題意。D、雨過(guò)天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，被分解成七種色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，故D不合題意。故選：C。9．（2分）黑暗的房間里有兩盞電燈，只有一盞燈點(diǎn)亮，但人能看到未點(diǎn)亮的燈泡。以下對(duì)于眼睛“看到未點(diǎn)亮燈泡”所畫(huà)的光路圖，正確的是（）A． B． C． D．【分析】我們之所以看到物體，是因?yàn)槲矬w發(fā)出或反射的光線(xiàn)進(jìn)入人的眼睛，據(jù)此分析。【解答】解：點(diǎn)亮的燈泡屬于光源，會(huì)發(fā)出光線(xiàn)，未點(diǎn)亮的燈泡會(huì)反射點(diǎn)亮的燈泡的光線(xiàn)，使光線(xiàn)進(jìn)入人的眼睛，從而使人看到了未點(diǎn)亮的燈泡，故B圖正確，ACD圖錯(cuò)誤。故選：B。10．（2分）如圖所示，一束光線(xiàn)斜射入裝滿(mǎn)水的容器中，在容器底部形成光斑，將容器里水逐漸放出的過(guò)程中，光斑將（）A．向左移動(dòng)后靜止 B．向右移動(dòng)后靜止 C．先向左移動(dòng)再向右移動(dòng) D．仍在原來(lái)位置【分析】解答此題應(yīng)掌握：光發(fā)生折射時(shí)的規(guī)律：光從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí)，折射光線(xiàn)會(huì)靠近法線(xiàn)。當(dāng)打開(kāi)閥門(mén)K，容器里的水逐漸流出的過(guò)程中，但入射點(diǎn)逐漸降低且向右移動(dòng)，由光的折射規(guī)律作出的折射光線(xiàn)照射在容器底的光斑會(huì)逐漸向右移動(dòng)。【解答】解：當(dāng)水位在a時(shí)，一束光線(xiàn)斜射入盛水的容器中，由光的折射定律可知，在容器底部形成一個(gè)光斑在P點(diǎn)，當(dāng)打開(kāi)閥門(mén)K，容器里的水逐漸流出的過(guò)程中，但入射點(diǎn)逐漸降低到b時(shí)，由光的折射定律可知，在容器底部形成的光斑在P′點(diǎn)，所以在水逐漸流出的過(guò)程中，光斑將向右移動(dòng)，如圖所示：故選：B。11．（2分）夜晚過(guò)路的人，經(jīng)過(guò)一盞路燈時(shí)，燈光照射下所形成的影子長(zhǎng)度變化（）A．逐漸變短 B．逐漸變長(zhǎng) C．先變長(zhǎng)后變短 D．先變短后變長(zhǎng)【分析】影子是由于光的直線(xiàn)傳播形成的，當(dāng)光遇到不透明物體時(shí)，便會(huì)在物體后面形成一個(gè)黑暗的區(qū)域，即是影子?！窘獯稹拷猓寒?dāng)人在遠(yuǎn)處時(shí)，人與燈光的夾角小，形成的影子長(zhǎng)；當(dāng)人逐漸走近路燈時(shí)，人與燈光的夾角會(huì)變大，此時(shí)形成的影子會(huì)變短；當(dāng)人經(jīng)過(guò)路燈逐漸遠(yuǎn)離時(shí)，人與燈光的夾角又會(huì)變小，形成的影子再次變長(zhǎng)。故選：D。12．（2分）如圖所示，AB為一物體，C是一個(gè)不透明的物體，若人眼在不同的區(qū)域1、2、3、4處來(lái)觀察物體AB，則人眼完全看不到物體AB的區(qū)域是（）A．1處 B．2處 C．3處 D．4處【分析】光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播，在傳播過(guò)程中遇到不透明的物體無(wú)法傳播，就會(huì)在該物體后面形成影子?！窘獯稹拷猓河捎诠庋刂本€(xiàn)傳播，故從A、B上各畫(huà)兩條光線(xiàn)過(guò)C物體的兩端，物體后面兩光線(xiàn)相交的區(qū)域，人眼完全看不到物體AB，是圖中的1區(qū)域。故選：A。13．（2分）在紙上剪一很小三角形，讓太陽(yáng)光垂直照射在三角形上，那么地面上形成的光斑（）A．是三角形，它是太陽(yáng)的影 B．是圓形，它是太陽(yáng)的虛像 C．是圓形，它是太陽(yáng)的實(shí)像 D．是三角形，它是太陽(yáng)的實(shí)像【分析】當(dāng)光沿直線(xiàn)傳播經(jīng)過(guò)很小的孔時(shí)，就能形成物體的像，即小孔成像，像的形狀與物體有關(guān)，與小孔的形狀無(wú)關(guān)?！窘獯稹拷猓寒?dāng)太陽(yáng)光通過(guò)紙上的很小三角形時(shí)，由于光的直線(xiàn)傳播，在地面上就會(huì)形成太陽(yáng)的實(shí)像，因此光斑的形狀與太陽(yáng)的形狀一樣，是圓形的，與孔的形狀無(wú)關(guān)，只有選項(xiàng)C是正確的。故選：C。14．（2分）如圖所示，是蠟燭通過(guò)凸透鏡在光屏上的成像情況，以下器材利用這一成像原理的是（）A．放大鏡 B．電影放映機(jī) C．照相機(jī) D．投影儀【分析】根據(jù)物距和焦距的關(guān)系，或根據(jù)物距和像距的關(guān)系，都能判斷凸透鏡的成像性質(zhì)，然后根據(jù)凸透鏡成像性質(zhì)判斷凸透鏡的應(yīng)用?！窘獯稹拷猓河蓤D知，u＞2f時(shí)，f＜v＜2f，因此成倒立、縮小的實(shí)像；照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的。故選：C。15．（2分）如圖所示，只含紅光和紫光的復(fù)色光束PO，沿半徑方向射入空氣中的玻璃半圓柱后，如果被分成OA、OB、OC三光束沿圖示方向射出，則（）A．OA為紅光，OB為紫光 B．OA為紫光，OB為紅光 C．OA為紅光，OC為復(fù)色光 D．OA為紫光，OC為紅光【分析】由圖可知，OC一定為反射光，而光經(jīng)過(guò)折射后一定會(huì)分為兩支光束，說(shuō)明光發(fā)生了色散?！窘獯稹拷猓篛C為反射光，故OC應(yīng)為復(fù)色光；而折射后分成OA、OB兩光束，故一定發(fā)生了色散，即折射率大的為紫光，折射率小的紅光，即OA為紫光，OB為紅光。故選：B。16．（2分）如圖所示，有一平面鏡與水平面成45°角傾斜放置，有一小球位于平面鏡的左側(cè)，為使小球在鏡中的像豎直向上運(yùn)動(dòng)，應(yīng)使小球（）A．豎直向上運(yùn)動(dòng) B．豎直向下運(yùn)動(dòng) C．水平向左運(yùn)動(dòng) D．水平向右運(yùn)動(dòng)【分析】根據(jù)物像相對(duì)于鏡面對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)：在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好順序顛倒，且關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)作圖即可。【解答】解：如圖所示：當(dāng)小球從A點(diǎn)滾動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，小球在平面鏡中的像從A′點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B′點(diǎn)，根據(jù)物像相對(duì)于鏡面對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)，在平面鏡中的順序與現(xiàn)實(shí)中的恰好相反，且關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)，則小球在平面鏡中的像做豎直向上運(yùn)動(dòng)。故選：C。二、填空題（本大題共5小題；最后一空2分；其余1分；共12分）17．（2分）某同學(xué)為了測(cè)某一品牌導(dǎo)線(xiàn)的直徑，他采用了以下的辦法。剪下一段導(dǎo)線(xiàn)后，把這段導(dǎo)線(xiàn)緊密地單層在一支鉛筆上纏繞40圈，形成一個(gè)導(dǎo)線(xiàn)圈，再用一把刻度尺去測(cè)量這導(dǎo)線(xiàn)圈的長(zhǎng)度，測(cè)量情況如圖所示。則這把刻度尺的分度值是0.1cm．這一品牌導(dǎo)線(xiàn)的直徑是0.6mm．【分析】刻度尺的最小分度值是刻度尺上兩相鄰刻度線(xiàn)的示數(shù)；導(dǎo)線(xiàn)圈的一端與刻度尺零刻度線(xiàn)對(duì)齊，則導(dǎo)線(xiàn)圈另一端所對(duì)應(yīng)的刻度尺示數(shù)就是導(dǎo)線(xiàn)圈的長(zhǎng)度；導(dǎo)線(xiàn)圈的長(zhǎng)度除以圈數(shù)就是導(dǎo)線(xiàn)的直徑?！窘獯稹拷猓河蓤D知：刻度尺的最小分度值是1mm＝0.1cm；導(dǎo)線(xiàn)圈的長(zhǎng)度是2.38cm；導(dǎo)線(xiàn)的直徑d＝＝0.0595cm≈0.6mm。故答案為：0.1；0.6。18．（2分）如圖所示為網(wǎng)球在水平地面上自左向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片，已知所用閃光燈每隔0.02s閃亮一次，根據(jù)照片記錄的網(wǎng)球位置可知，網(wǎng)球是做變速（填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)，網(wǎng)球的速度變?。ㄌ睢白兇蟆?、“變小”或“不變”）?！痉治觥恳阎W光燈的頻閃間隔時(shí)間相同，觀察每一相同時(shí)間段網(wǎng)球通過(guò)的距離大小，根據(jù)速度公式比較網(wǎng)球速度變化，然后判斷網(wǎng)球的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。【解答】解：根據(jù)圖示可知，網(wǎng)球在相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不相同，所以網(wǎng)球做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。由圖片知，在時(shí)間相同時(shí)，網(wǎng)球通過(guò)的距離越來(lái)越短，根據(jù)公式v＝可知，運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越小。故答案為：變速；變小。19．（3分）雨成同學(xué)是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者，平時(shí)喜歡吹口琴，學(xué)習(xí)了聲音的知識(shí)后，他想弄清口琴的發(fā)聲原理，便把自己的口琴拆開(kāi)，發(fā)現(xiàn)口琴芯結(jié)構(gòu)如圖所示，在琴芯的氣孔分布著長(zhǎng)短厚薄都不同的一排銅片，這些銅片在氣流的沖擊下振動(dòng)發(fā)聲，雨成發(fā)現(xiàn)：在氣流沖擊下，較厚較長(zhǎng)的銅片發(fā)出的聲音比較薄較短的銅片發(fā)出的聲音的音調(diào)要低，對(duì)照雨成的發(fā)現(xiàn)及示意圖，推理填空：（1）較厚較長(zhǎng)的銅片發(fā)聲時(shí)振動(dòng)要比較薄較短的銅片振動(dòng)慢（填“快”或“慢”）；（2）如圖的Ⅰ區(qū)是口琴的低音區(qū)（填“高”、“中”或“低”）；（3）在同一孔處用不同的力度吹琴發(fā)生變化的是響度（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）?！痉治觥浚?）（2）口琴在發(fā)生時(shí)是銅片在振動(dòng)，較厚較長(zhǎng)的銅片振動(dòng)慢，發(fā)出的音調(diào)低；發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越高，音調(diào)越高。（3）聲音的響度與發(fā)聲體的振動(dòng)振幅有關(guān)?！窘獯稹拷猓海?）（2）口琴在發(fā)生時(shí)是銅片在振動(dòng)，較厚較長(zhǎng)的銅片振動(dòng)慢，發(fā)出的音調(diào)低，由圖知Ⅰ區(qū)的銅片較厚較長(zhǎng)，則口琴的I區(qū)發(fā)出的聲音音調(diào)較低；（2）在同一孔處用不同的力度吹琴時(shí)，振幅不同，則響度不同，故發(fā)生變化的是響度。故答案為：（1）慢；（2）低；（3）響度。20．（2分）若光在空氣中、水中和玻璃中的傳播速度分別為v空、v水、v玻，則它們之間的大小關(guān)系是v空＞v水＞v玻（選填“＞”“＜”或“＝”）?！痉治觥抗庠诳諝庵械膫鞑ニ俣冉频扔诠庠谡婵罩械膫鞑ニ俣?，大小為3×108m/s，光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的，光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的?！窘獯稹拷猓汗饪梢栽谡婵占巴该鞯慕橘|(zhì)空氣、水和玻璃中傳播，光在真空中傳播速度最大，光在空氣中傳播速度小于在真空中傳播速度，在水中傳播速度小于空氣中傳播速度，而光在玻璃中傳播速度又小于在水中傳播速度，故v空＞v水＞v玻。故答案為：＞；＞。21．（3分）小孔成像中，像的形狀與小孔的形狀無(wú)關(guān)（選填“光源的形狀”或“小孔的形狀”）；太陽(yáng)照射在樹(shù)葉上在地面形成像的性質(zhì)是倒立縮小的實(shí)像。【分析】小孔成像是由光的直線(xiàn)傳播形成的實(shí)像；像的形狀與物體的形狀有關(guān)，與小孔的形狀無(wú)關(guān)?！窘獯稹拷猓盒】壮上裰邢竦男螤钆c物體的形狀相同，像的形狀與小孔的形狀無(wú)關(guān)；太陽(yáng)照射在樹(shù)葉上通過(guò)樹(shù)葉間的空隙在地面形成的太陽(yáng)的像的是倒立縮小的實(shí)像，其原理是光的直線(xiàn)傳播。故答案為：小孔的形狀；倒立縮小的實(shí)像。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題；每小題2分；共4分）22．（2分）一部科幻電影有這樣一個(gè)情景：一艘飛船在太空中遇險(xiǎn)，另一飛船營(yíng)救過(guò)程中先聽(tīng)到了遇險(xiǎn)飛船的爆炸聲，然后發(fā)現(xiàn)了爆炸的火光，請(qǐng)你個(gè)這個(gè)導(dǎo)演指出該劇本中的科學(xué)錯(cuò)誤，并說(shuō)明理由?！痉治觥拷鉀Q此題要知道在空氣中聲音的傳播速度遠(yuǎn)小于光的傳播速度；根據(jù)聲音的傳播條件可知聲音不能在真空中傳播。【解答】答：①太空中沒(méi)有空氣，所以聲音不能在真空中傳播，因此聽(tīng)不到聲音；②因?yàn)槁曇舻膫鞑ニ俣冗h(yuǎn)小于光的傳播速度，所以如果能聽(tīng)到聲音，也應(yīng)該先見(jiàn)到火光，后聽(tīng)到聲音。23．（2分）觀察夜景時(shí)，常常會(huì)看到對(duì)岸的路燈的像不是一盞燈，而是一條光柱，為什么？【分析】水面相當(dāng)于平面鏡，燈通過(guò)水面成像，因?yàn)楹用婵傆兴ㄆ鸱?，像許多取向不同的平面鏡，電燈在每一個(gè)小平面鏡內(nèi)都能成像，所以不是一盞燈，而是一條光柱?！窘獯稹看穑哼@是因?yàn)楹用婵傆兴ㄆ鸱裨S多取向不同的平面鏡，電燈在每一個(gè)小平面鏡內(nèi)都能成像，但各個(gè)像的位置高低不同，這些像組合起來(lái)就形成一條光柱。四、作圖題（本大題共2小題；每題2分；共4分）24．（2分）如圖一束水平光線(xiàn)射向兩面夾角為45°的平面鏡上，被這兩面平面鏡反射，請(qǐng)畫(huà)出這束光線(xiàn)經(jīng)這兩面平面鏡反射的完整光路圖?！痉治觥恳鉀Q此題，需要掌握光的反射定律的內(nèi)容：反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上；反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居在法線(xiàn)的兩側(cè)；反射角等于入射角。當(dāng)光線(xiàn)垂直入射到鏡面上，反射光線(xiàn)沿原路返回?！窘獯稹拷猓菏紫犬?huà)出法線(xiàn)，入射光線(xiàn)與鏡面的夾角是45°，所以入射角是90°﹣45°＝45°．根據(jù)反射角等于入射角做出第一次的反射光線(xiàn)。做出第二個(gè)鏡面的法線(xiàn)，由圖知，光線(xiàn)垂直入射到鏡面上，反射光線(xiàn)沿原路返回。故答案為：25．（2分）請(qǐng)?jiān)趫D中完成透鏡的光路圖。（F為透鏡的焦點(diǎn)，P為2倍焦距處）【分析】根據(jù)光的三條特殊光線(xiàn)作圖：平行主光軸的光線(xiàn)，經(jīng)凸透鏡后過(guò)焦點(diǎn)；過(guò)焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡后會(huì)平行主光軸射出；過(guò)光心的光線(xiàn)傳播方向不變；根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律作圖：物體在二倍焦距處時(shí)，經(jīng)過(guò)凸透鏡后成像在二倍焦距處；【解答】解：過(guò)焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)平行于主光軸射出；由二倍焦距處發(fā)出的光，經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后過(guò)二倍焦距處；故作圖如下：五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共5小題；每空1分；共26分）26．（5分）如圖所示是測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使斜面保持較?。ㄟx填“較大”或“較小”）的坡度，便于測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；（2）實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于如何獲取下半程s3的平均速度v3，下列方法最好的是C。A．小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出B到C所用的時(shí)間t3與路程s3，計(jì)算得到v3B．小車(chē)從A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過(guò)B點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，到達(dá)C點(diǎn)后測(cè)得時(shí)間t3，再測(cè)量路程s3，計(jì)算得到v3C．不測(cè)量，利用已有數(shù)據(jù)求得t3＝t1﹣t2s3＝s1﹣s2再計(jì)算得到v3（3）實(shí)驗(yàn)中全程s1的平均速度為v1，上半程s2的平均速度為v2，下半程s3的平均速度為v3，三者間的大小關(guān)系是v3＞v1＞v2；（4）若所選擇的刻度尺是用金屬做成的，這種金屬材料受溫度變化很明顯，那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，其測(cè)量結(jié)果將偏大（選填“偏大”“偏小”或“不變”）?！痉治觥浚?）斜面坡度如果較大，小車(chē)在斜面運(yùn)動(dòng)會(huì)較快，不利于時(shí)間的測(cè)量；（2）計(jì)算下半程的平均速度要用下半程的路程除以下半程所用的時(shí)間；（3）小車(chē)在斜面上速度越來(lái)越大，做加速運(yùn)動(dòng)；（4）根據(jù)金屬的熱脹冷縮，判斷出尺子本身的變化，再結(jié)合刻度值不變來(lái)進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）為了能準(zhǔn)確測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑的時(shí)間，應(yīng)使小車(chē)下滑的慢一些，減小小車(chē)的速度，為此應(yīng)使斜面保持較小的坡度。（2）A、小車(chē)從A點(diǎn)由靜止釋放，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)已經(jīng)具有一定的速度，如果從B點(diǎn)由靜止釋放，到達(dá)C點(diǎn)所用的時(shí)間并不等于從A點(diǎn)釋放時(shí)BC段所用的時(shí)間，計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤，故A不符合題意；B、小車(chē)從A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過(guò)B點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，很難做到小車(chē)剛好到達(dá)B點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，所測(cè)的時(shí)間誤差較大，故B不符合題意；C、所測(cè)路程s1與s2，以及到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間t1、t2均準(zhǔn)確，計(jì)算出從B點(diǎn)到C點(diǎn)的路程為s3＝s1﹣s2，所用的時(shí)間為t3＝t1﹣t2，根據(jù)公v＝即可計(jì)算出下半程的平均速度，故C符合題意；故選C；（3）小車(chē)沿斜面下滑，速度會(huì)越來(lái)越大，所以下半程的平均速度最大，上半程的平均速度最小，而全程的平均速度介于二者之間，故速度大小關(guān)系是v3＞v1＞v2；（4）金屬材料的刻度尺隨溫度變化熱脹冷縮比較明顯，冬天溫度較低，刻度尺遇冷收縮，刻度線(xiàn)之間的距離變小，所測(cè)物體的長(zhǎng)度相比正常情況下要偏大。故答案為：（1）較??；小車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；（2）C；（3）v3＞v1＞v2；（4）偏大。27．（4分）佳怡同學(xué)按如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：（1）如圖1所示，輕輕敲擊音叉，聽(tīng)到音叉發(fā)出聲音，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；在本實(shí)驗(yàn)中泡沫塑料球的作用是將微小的振動(dòng)放大；（2）如圖2所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播；（3）把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi)，逐漸抽出其中空氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲明顯減小，如圖3所示，實(shí)驗(yàn)推理可以得出真空不能傳聲。【分析】（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可以傳播聲音，真空不能傳聲；（2）“轉(zhuǎn)換法”是中學(xué)物理中一種重要的研究方法，可以借助某些物體的特性來(lái)研究看不到或不易觀察到物質(zhì)，形象直觀。【解答】解：（1）由題意可知，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，即發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，所以這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。由于音叉的振動(dòng)幅度較小，不易觀察，所以借助泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉，泡沫塑料球?qū)?huì)明顯擺動(dòng)，從而說(shuō)明音叉振動(dòng)，所以在本實(shí)驗(yàn)中泡沫塑料球的作用是將微小的振動(dòng)放大。（2）由題意得，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，說(shuō)明聲音通過(guò)空氣傳播到了左邊，即這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了聲音可以在空氣中傳播。（3）由題意得，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi)，逐漸抽出其中空氣，空氣逐漸減少，發(fā)現(xiàn)鈴聲明顯減小，因此推理得出真空不能傳聲。故答案為：（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；將微小的振動(dòng)放大；（2）聲音可以在空氣中傳播；（3）不能傳聲。28．（5分）為了探究光的反射規(guī)律，依莎同學(xué)用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將平面鏡置于水平桌面上，把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上。（1）圖中當(dāng)入射角變大時(shí)，反射光束偏離（填“偏離”或“靠近”）法線(xiàn)；（2）實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩€(xiàn)AO與ON的夾角，數(shù)據(jù)記錄如表所示，小明分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時(shí)，入射角等于反射角；老師說(shuō)應(yīng)該是：光反射時(shí)，反射角等于入射角，理由是反射角隨入射角的變化而變化；（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)在光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了漫反射。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將紙板傾斜，圖乙所示，讓光貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線(xiàn)不在（填“在”或“不在”）紙板這一平面內(nèi)；（4）在甲圖中，如果讓光線(xiàn)逆著OB的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線(xiàn)沿著OA方向射出，這表明反射時(shí)光路是可逆的?！痉治觥浚?）當(dāng)入射光線(xiàn)向法線(xiàn)偏離時(shí)，此時(shí)反射角也變大，反射光線(xiàn)將偏離法線(xiàn)；（2）據(jù)反射角和入射角的特點(diǎn)分析即可判斷；（3）在不同方向都能看到光的傳播路徑，是由于光在光屏上發(fā)生了漫反射而進(jìn)入我們的眼里；在光的反射中，反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)的兩側(cè)；反射角等于入射角；反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面上；（4）光的反射中光路是可逆的。【解答】解：（1）當(dāng)入射角變大時(shí)，反射角也變大，反射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角變大，反射光線(xiàn)將偏離法線(xiàn)；（2）實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩€(xiàn)AD與ON的夾角，數(shù)據(jù)記錄如上表所示，小明分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時(shí)，入射角等于反射角；老師說(shuō)應(yīng)該是：光反射時(shí)，反射角等于入射角，因?yàn)橥ㄟ^(guò)表格中的數(shù)據(jù)可知反射角隨入射角的變化而變化的；（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，是由于光屏表面凹凸不平，光在這里發(fā)生了漫反射的緣故；根據(jù)光的反射定律可知，在反射現(xiàn)象中，反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè)；反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi)，因此若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線(xiàn)仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)仍在同一平面內(nèi)，但不能在紙板上看到反射光線(xiàn)；（4）光線(xiàn)逆著OB的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線(xiàn)沿著OA方向射出，即光線(xiàn)能沿原路返回，這表明反射時(shí)光路是可逆的。故答案為：（1）偏離；（2）反射角隨入射角的變化而變化；（3）漫；不在；（4）反射時(shí)光路是可逆的。29．（8分）俊毅同學(xué)在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，俊毅將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上，沿玻璃板在紙上畫(huà)一條直線(xiàn)MN，取兩枚相同的棋子E和F。小明將棋子E放在玻璃板前，移動(dòng)玻璃板后面的棋子F，直到它看上去與棋子E的像完全重合，如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)器材有：帶底座的玻璃板、刻度尺、白紙、筆、光屏各一個(gè)，兩支形狀相同的棋子E和F，選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于找到像的位置；（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，紙板與平面鏡放置要求是紙板與平面鏡必須垂直放置；俊毅多次測(cè)量，可怎么測(cè)量反射角也不等于入射角，這是為什么呢？請(qǐng)寫(xiě)出可能出現(xiàn)這個(gè)情況的原因把反射光線(xiàn)與鏡面的夾角當(dāng)成了反射角；（3）為了讓坐在右側(cè)的小亮也看到棋子E的像，俊毅把玻璃板沿直線(xiàn)MN向右移動(dòng)了一段距離，在此過(guò)程中，棋子E的像不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）向右平移。（4）俊毅拿走棋子F，再將棋子E橫放，這時(shí)他看到的應(yīng)該是如圖中的B情形。A.B.C.（5）平面鏡成像中，若玻璃板傾斜，則會(huì)看到的現(xiàn)象是不論怎么移動(dòng)蠟燭F都不能與蠟燭E的像重合，實(shí)驗(yàn)時(shí)透過(guò)玻璃板看到的“蠟燭F”是經(jīng)玻璃板折射（選填“反射”或“折射”）成的虛像；（6）俊毅在實(shí)驗(yàn)時(shí)，用一塊不透明的紙板粘在蠟燭F一側(cè)的玻璃上，則蠟燭E能繼續(xù)成像。（選填“能”或“不能”）【分析】（1）利用玻璃板透明的特點(diǎn)，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，便于找到像的位置；（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，紙板與平面鏡必須垂直放置，這樣才更方便讓物像重合；由光的反射定律知，反射角應(yīng)等于入射角，由表中數(shù)據(jù)可知，他所測(cè)量的角不是反射角，而是反射光線(xiàn)與鏡面的夾角；（3）（4）物體在平面鏡中成像，像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)；（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃板傾斜，不能使蠟燭的像和玻璃板后面的蠟燭F完全重合；光線(xiàn)通過(guò)玻璃板會(huì)發(fā)生折射；（6）平面鏡成像是反射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)會(huì)聚形成的，而且平面鏡成虛像?！窘獯稹拷猓海?）透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)。即在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到蠟燭B，確定像的位置；（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，紙板與平面鏡必須垂直放置，這樣才更方便讓物像重合；根據(jù)反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角，入射角是入射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角，若把反射光線(xiàn)與鏡面的夾角當(dāng)成了反射角，反射角也不等于入射角；（3）物體在平面鏡中成像，像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，把玻璃板沿直線(xiàn)MN向右移動(dòng)了一段距離，棋子E和平面鏡的距離不變，像的位置也不變，故棋子E的像不會(huì)向右平移；（4）物體在平面鏡中成像，像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，當(dāng)棋子E橫放，棋子E的像也橫放，如圖B；（5）如果把平面鏡放置傾斜了，不論怎么移動(dòng)蠟燭F都不能與蠟燭E的像重合；光線(xiàn)通過(guò)透明玻璃板是從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)會(huì)發(fā)生折射，所以透過(guò)玻璃板看到“蠟燭F”，實(shí)際是光的折射形成的虛像；（6）平面鏡成像是反射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)會(huì)聚形成的，所以用一塊不透明的紙粘在蠟燭B一側(cè)的玻璃上，則蠟燭A的能繼續(xù)成像。故答案為：（1）便于找到像的位置；（2）紙板與平面鏡必須垂直放置；把反射光線(xiàn)與鏡面的夾角當(dāng)成了反射角；（3）不會(huì)；（4）B；（5）不論怎么移動(dòng)蠟燭F都不能與蠟燭E的像重合；折射；（6）能。30．（5分）在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，宇卿用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）凸透鏡固定在光具座零刻度線(xiàn)上，如果宇卿將光源移至8cm刻度時(shí)，他觀察像的正確方法是如圖乙中C。（2）同學(xué)們對(duì)宇卿使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià)，其中錯(cuò)誤的是D。A.與燭焰相比，實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng)，光屏上所成的像比較穩(wěn)定B.光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小C.零刻度線(xiàn)刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測(cè)出物距和像距D.若凸透鏡的焦距未知，則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距（3）將光源“F”放在15cm處，其大小如圖丙所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線(xiàn)上。如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是（從光屏的左邊向右觀察）C。（4）宇卿根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論思考：高鐵進(jìn)站通道采用人臉識(shí)別系統(tǒng)，可以自動(dòng)將鏡頭前1m處的人臉拍攝成數(shù)碼照片，傳遞給計(jì)算機(jī)進(jìn)行快速識(shí)別，此系統(tǒng)攝像機(jī)鏡頭的焦距一定小于50cm。（5）宇卿做到第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭由于燃燒而變短了一點(diǎn)，此時(shí)光屏中的像將會(huì)偏離光屏中心，若要使像成在光屏的中心，且只能調(diào)整其中一種器材，你的調(diào)整辦法是：透鏡向下移動(dòng)。（寫(xiě)出一種即可）【分析】（1）光源移至8cm刻度時(shí)，u＜f，成正立、放大的虛像。物像同側(cè)；（2）在凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，燭焰的形狀會(huì)受風(fēng)的影響，并且燭焰和像的大小關(guān)系不容易確定；實(shí)驗(yàn)中用發(fā)光二極管做光源，這樣成的像比較穩(wěn)定，并便于比較像與物體的大小；像和物到凸透鏡的距離分別為像距和物距，若將凸透鏡放在0刻線(xiàn)處，可以從光具座直接讀出像距和物距的大??；測(cè)量焦距的方法：根據(jù)焦距的定義，讓平行光照射凸透鏡，會(huì)聚到焦點(diǎn)，由焦點(diǎn)到凸透鏡的距離就是焦距；根據(jù)物距等于2f時(shí)成等大的實(shí)像，當(dāng)實(shí)像和物相等時(shí)，此時(shí)像距、物距都等于2倍焦距。（3）凸透鏡成像時(shí)，像與物上下、左右均倒（是互換的），f＜u＜2f時(shí)，成倒立放大的實(shí)像；（4）人臉在攝像機(jī)鏡頭前1m處被拍攝成數(shù)碼照片，則物距為1m，由于攝像機(jī)鏡頭屬于凸透鏡，根據(jù)凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像的條件，可判斷凸透鏡焦距的大小；（5）經(jīng)過(guò)光心的光線(xiàn)的傳播方向不變，據(jù)此分析。【解答】解：（1）已知f＝10cm，小明將光源移至8cm刻度時(shí)，u＜f，成正立、放大的虛像。物像同側(cè)，此時(shí)應(yīng)透過(guò)凸透鏡觀察像，則他觀察像的正確方法是如圖乙中的C；（2）A、發(fā)光二極管作為光源與燭焰相比，像更穩(wěn)定，所以A正確，不符合題意；B、用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小，B說(shuō)法正確，不符合題意；C、零刻度線(xiàn)刻在光具座標(biāo)尺的中央，這樣可以直接從光具座讀出測(cè)出物距和像距，C說(shuō)法正確，不符合題意；D、若凸透鏡的焦距未知，可調(diào)節(jié)物距及像距，當(dāng)成等大的實(shí)像時(shí)，物距便等于2倍焦距，這樣可以測(cè)出凸透鏡的焦距，所以D說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。故選D。（3）用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，只能影響像的亮暗，不影響像的性質(zhì)，光源“F”放在15cm處，物距處于一倍和二倍焦距之間，成倒立放大的實(shí)像，與原物體（F的開(kāi)口向里）相比，像是上下顛倒、左右相反的（從圖的左邊向右觀察時(shí)，F(xiàn)的開(kāi)口向外），故選C；（4）攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，已知物距為1m，則焦距應(yīng)小于0.5m，即50cm；（5）蠟燭燃燒變短，根據(jù)過(guò)凸透鏡光心的光線(xiàn)傳播方向不變可知，像成在了光屏的上方，為了使像仍成在光屏中央，可以將透鏡向下移動(dòng)或?qū)⒐馄料蛏弦苿?dòng)。故答案為：（1）C；（2）D；（3）C；（4）50；（5）透鏡向下移動(dòng)。六、計(jì)算題（共3小題。第31小題5分；第32小題6分；第33小題11分；共22分）31．（5分）如圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接收超聲波檢測(cè)汽車(chē)速度的示意圖。（1）已知超聲波的速度340m/s，某次檢測(cè)車(chē)速時(shí)，傳感器發(fā)出至接收超聲波信號(hào)用了0.4s，超聲波信號(hào)遇到汽車(chē)時(shí)，汽車(chē)與傳感器之間的距離是多少米？（2）遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民的自覺(jué)行為，為了他人的安全同時(shí)也能保障自己的安全。從標(biāo)志牌上看，在遵守交通規(guī)則的前提下，從標(biāo)志牌到威海勻速行駛的汽車(chē)最少需用多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)威海?！痉治觥浚?）需要利用速度公式進(jìn)行計(jì)算。注意：本儀器是依據(jù)超聲波反射的原理來(lái)進(jìn)行的，所以總路程要除以2；（2）首先要明確交通標(biāo)志牌上每一個(gè)數(shù)據(jù)的含義，已知路程和速度，可利用公式