2025年滬科新版九年級化學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版九年級化學上冊月考試卷224考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列有關(guān)書寫化學方程式的原則或步驟，敘述錯誤的是（）A.必須遵守質(zhì)量守恒定律B.一定要注明反應條件C.要注明生成物的狀態(tài)（氣體、沉淀）D.在化學方程式配平的過程中，需要改動化學式的下標，這樣可使配平容易一些2、下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子，表示陽離子的是（）A.B.C.D.3、初中化學常見的幾個實驗操作如下圖；其中正確的是（）

A.熄滅酒精燈。

B.除去CO2中CO

C.移動加熱的蒸發(fā)皿。

D.檢驗裝置的氣密性。

4、已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應；其微觀示意圖如圖：

則下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.圖示中共有rm{4}種分子B.該反應屬于化合反應C.圖示中的反應物都是單質(zhì)D.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律5、2014年三位科學家獲得諾貝爾化學獎，他們制造的超高分辨率熒光顯微鏡（納米顯微鏡）能看到單個分子，推測在該顯微鏡下可以看到（）A.碳原子核內(nèi)有6個質(zhì)子和6個中子B.干冰和二氧化碳氣體都是由相同的分子構(gòu)成的C.本分子在0℃時停止無規(guī)則運動D.原子核外電子繞核作高速運動6、下列物質(zhì)中含有氧氣的是（）A.高錳酸鉀B.海水C.水蒸氣D.通過足量紅熱木炭的空氣7、向一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應后過濾，得到溶液甲和固體乙，如下圖所示，則下述四種說法正確的個數(shù)為①溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2②固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn③若溶液甲是藍色，則溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu（NO3）2A.1個B.2個C.3個D.4個8、下列對一些事實的解釋錯誤的是（）A.事實：溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮解釋：原子的大小發(fā)生改變B.事實：花香四溢解釋：分子不斷的運動C.事實：CO有毒而CO2無毒解釋：兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同D.事實：CuSO4溶液和Na2SO4溶液的顏色不同解釋：兩種溶液的陽離子不同評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：____，____，____，____．10、草酸（化學式：H2C2O4）在濃硫酸催化下加熱分解為A；B、C三種初中常見的氧化物．其中C為一種常見的無色透明液體；A、B兩物質(zhì)的組成元素相同．各物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示（反應條件省略）：

（1）寫出草酸在濃硫酸催化作用下加熱的化學方程式____；

推斷并用化學式表示D物質(zhì)____

（2）從草酸反應產(chǎn)生氣體中得到純凈的B物質(zhì)，首先要除去混合物中A物質(zhì)，請用化學方程式表示能除去A物質(zhì)的反應____．

（3）A、B兩種物質(zhì)所含的元素相同，而它們的化學性質(zhì)不同．請舉一例說明A、B兩物質(zhì)性質(zhì)差異____；兩物質(zhì)性質(zhì)差異最根本的原因是____．

11、找出下列各反應中的反應物；生成物和反應條件；并寫出反應的文字表達式：

（1）鎂條點燃生成氧化鎂____；

（2）碳酸氫銨受熱變成氨氣、水和二氧化碳____；

（3）木炭燃燒生成二氧化碳____．12、某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)．請結(jié)合下圖回答有關(guān)問題：

（1）儀器a的名稱是____；

（2）實驗室制取并收集二氧化碳氣體應選擇的裝置組合是____（填序號），檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是____；

（3）用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應的化學方程式為____，當觀察到裝置C中____時才開始收集；

（4）SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，排放到空氣中會形成酸雨．實驗室用右圖裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置的導管按氣流方向連接的順序是____→____→____→e（填字母），裝置中的X是____．

13、用符號表示：

（1）兩個亞鐵離子____

（2）3個硫酸分子____

（3）加碘食鹽的主要成分____

（4）燒堿暴露在空氣中變質(zhì)____．14、如圖為某品牌加碘食鹽標簽上的部分文字，請仔細閱讀后回答下列問題．。凈含量500g配料氯化鉀（NaCl）≥90.1%

碘酸鉀（以I計）20-50mg/kg食品添加劑碘酸鉀（KIO3）（1）碘酸鉀的相對分子質(zhì)量=____；

（2）一袋該實驗中至少含碘元素（I）____mg；

（3）計算一袋該食鹽中至少含碘酸鉀多少毫克（計算結(jié)果精確到0.1）．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、用量筒量取液體時，視線與凹液面的最低處保持水平．____．16、判斷正誤（用√或×表示）：醫(yī)院里給病人輸?shù)难鯕馐羌儍舻难鯕猓甠___．（判斷對錯）17、無色無味的氣體一定是氧氣____（判斷對錯）18、攪拌或振蕩，可以增大溶質(zhì)的溶解度____．（判斷對錯）19、可用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈．____．20、向某種溶液中加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液一定是硫酸____．評卷人得分四、實驗題(共1題，共6分)21、SO2是大氣污染物之一，為粗略測定周圍環(huán)境中SO2的含量；某課外活動小組設(shè)計了如下實驗裝置：

注：單向閥原理說明：當注射器推活塞時；①關(guān)閉，②打開；當注射器拉活塞時，①打開，②關(guān)閉．

（1）甲；乙兩同學欲對上述整套裝置檢查氣密性：

甲同學是用手捂住試管（或微熱試管），觀察導管中是否有液面上升的現(xiàn)象．是否能？____（填能或不能）；

乙同學是先從玻璃導管向試管中注入水，觀察導管中液面與試管中液面是否形成高度差，且在一段時間后，觀察液面差是否變化的方法．是否能？____（填能或不能）；

若上述兩種方案均不能，請思考新方案，并填下列空白（若上述可行，則不填下列空白）：先在試管中裝入適量水（保證玻璃導管的下端浸沒在水中），然后（填操作方法）____，看到____（填實驗現(xiàn)象）；證明該裝置的氣密性良好．

（2）向試管中加入0.00127%的碘水10g，用適量的蒸餾水稀釋后，再加入2～3滴淀粉溶液，配置成溶液A．測定指定地點空氣中SO2的含量時，推拉注射器的活塞反復抽氣，試管中發(fā)生的化學反應方程式為SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI，A溶液由____色變?yōu)開___時表明反應恰好完全進行；此時應停止抽氣．

（3）我國環(huán)境空氣質(zhì)量標準中對每次空氣質(zhì)量測定中SO2的最高濃度限值（mg/m3）：一級標準：0.15；二級標準：0.50；三級標準：0.70．該課外活動小組分成第一活動小組和第二活動小組，使用相同的實驗裝置和溶液A，在同一地點、同時測量空氣中SO2的含量．當反應恰好完全進行；記錄抽氣時間和次數(shù)如下（假定每次抽氣500mL）．請將下表填寫完整（計算時保留2位有效數(shù)字）：

。分組第一小組第二小組抽氣時間20分鐘21分鐘抽氣次數(shù)100130SO2含量：mg/m3①在實驗過程中，需緩緩抽動活塞的目的是____；若快速抽拉，則測定的結(jié)果將____（填偏大；偏小或無影響）；

②判斷該地點的空氣中SO2含量屬于____（填數(shù)字）級標準，____（填“第一”或“第二”）小組的測定結(jié)果準確，另一小組實驗結(jié)果產(chǎn)生較大偏差的原因是（兩個小組所用藥品和裝置均無問題）____．評卷人得分五、推斷題(共1題，共3分)22、（2012?晉江市校級質(zhì)檢）甲；乙二種物質(zhì)有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．

Ⅰ．如果甲是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體；請回答：

（1）甲是____，乙是____（填化學式）．

（2）乙→甲的化學方程式為____．

Ⅱ．如果甲是金屬單質(zhì)；乙是含該金屬元素的可溶性鹽，請回答：

（1）甲在金屬活動性順序中的位置____（填寫字母標號）．

A；一定在氫前B、一定在氫后C、在氫前、氫后都有可能。

（2）乙甲，則金屬活動性強弱：甲____丙（選填“＞”；“＜”或“=”）．

（3）若甲是鐵，則甲→乙的化學方程式為____，該反應的基本類型是____（選填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”）反應．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】化學方程式的書寫必須遵循兩條原則：一是以客觀事實為基礎(chǔ)，二是遵循質(zhì)量守恒定律，據(jù)此進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；書寫化學方程式時；必須要遵守質(zhì)量守恒定律，等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等，故選項說法正確．

B；書寫化學方程式時；一定要注明反應條件，故選項說法正確．

C；書寫化學方程式時；要注明生成物的狀態(tài)（氣體、沉淀），故選項說法正確．

D；在化學方程式配平的過程中；可調(diào)整化學計量數(shù)，不能改動物質(zhì)的化學式，否則違背了客觀事實，故選項說法錯誤．

故選：D．2、B【分析】【分析】根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系分析．當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；進行解答．【解析】【解答】解：A；核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10；為原子結(jié)構(gòu)示意圖，故A不符合題意；

B；核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11＞核外電子數(shù)=10；為陽離子結(jié)構(gòu)示意圖，故B符合題意；

C；核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11═核外電子數(shù)=11；為原子結(jié)構(gòu)示意圖，故C不符合題意；

D；核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=9＜核外電子數(shù)=10；為陰離子結(jié)構(gòu)示意圖，故D不符合題意．

故選B．3、D【分析】

A；酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣；用嘴吹滅時，會把火吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸；圖中所示操作錯誤．

B、氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應而一氧化碳不能，故除去CO2中CO不能用氫氧化鈉溶液；圖中所示操作錯誤．

C；加熱的蒸發(fā)皿溫度很高；可用坩堝鉗移走正在加熱的蒸發(fā)皿，不能用手直接拿；圖中所示操作錯誤．

D；檢查裝置氣密性的方法是：將導管插入水中；手握住試管，如果導管口有氣泡冒出，證明不漏氣；圖中所示操作正確．

故選D．

【解析】【答案】A；根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷．

B；除去二氧化碳中混有的雜質(zhì)氣體一氧化碳；要將氣體通過一種能與一氧化碳反應并且與二氧化碳不反應的物質(zhì)．

C；加熱后的蒸發(fā)皿溫度很高；應用坩堝鉗夾取，不能用手拿．

D；根據(jù)檢查裝置氣密性的原理進行分析判斷．

4、A【分析】解：rm{A}圖示中反應物有兩種；生成物有兩種，共四種物質(zhì)，四物質(zhì)均有不同的分子構(gòu)成含四種分子，故此說法正確．

B；圖示中的生成物是兩種化合物；不符合化合反應“多變一”的特征，故此說法錯誤．

C；因為該反應的反應物中含一種單質(zhì)和一種化合物；故此說法錯誤．

D；反應前后原子的數(shù)目不變；符合質(zhì)量守恒定律，故此說法錯誤．

故選A．

依據(jù)單質(zhì)含有一種元素；化合物含有多種元素，因此從圖示分析，該反應是反應物是一種化合物和一種單質(zhì)，生成物是兩種化合物，根據(jù)反應特點，不屬于化合，分解，置換，復分解中的任何一中反應類型，該反應在發(fā)生時反應前后原子的種類和個數(shù)均未變化，故一定會遵循質(zhì)量守恒定律．

分子由原子構(gòu)成，構(gòu)成不同的分子屬于不同種物質(zhì)的分子，由同種原子構(gòu)成的分子屬于單質(zhì)分子，由不同種原子構(gòu)成的分子屬于化合物的分子．【解析】rm{A}5、C【分析】【分析】根據(jù)超高分辨率熒光顯微鏡（納米顯微鏡）能看到單個分子進行分析．【解析】【解答】解：A；超高分辨率熒光顯微鏡（納米顯微鏡）能看到單個分子；但不能看到原子內(nèi)部構(gòu)成，故A不正確；

B；超高分辨率熒光顯微鏡（納米顯微鏡）能看到單個分子；故能看到干冰和二氧化碳氣體都是由二氧化碳分子構(gòu)成，故B正確；

C；分子始終在不斷運動；故C錯；

D；超高分辨率熒光顯微鏡（納米顯微鏡）能看到單個分子；但不能看到原子內(nèi)部構(gòu)成，故D不正確．

故選C6、B【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的組成和分類考慮本題．【解析】【解答】解：高錳酸鉀；水蒸氣都屬于化合物；只能說它們中都含有氧元素，不能說含有氧氣；通過足量紅熱木炭的空氣中，氧氣已被消耗掉；海水屬于混合物，含有溶解的氧氣等多種物質(zhì)，所以含有氧氣，故B正確．

故選B．7、D【分析】試題分析：向一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，可能發(fā)生反應有：Cu+2AgNO3==Cu（NO3）2+2Ag，Zn+2AgNO3==Zn（NO3）2+2Ag。①根據(jù)所發(fā)生的反應可知，溶液甲中一定含有硝酸鋁和硝酸鋅，正確；②銅粉和鋅粉都能將硝酸銀中的銀置換出來，如果加入的銅粉和鋅粉過量，則固體乙中一定含有銅和鋅，正確；③若溶液甲為藍色，說明銅粉和硝酸銀發(fā)生了置換反應，生成硝酸銅，而鋅粉和硝酸銀首先要發(fā)生置換反應，則表明鋅粉完全反應后，仍然有硝酸銀，則銅粉又和硝酸銀發(fā)生置換反應，所以溶液甲中一定含有硝酸鋁，硝酸鋅和硝酸銅，正確；④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明所加鋅粉是過量的，則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu（NO3）2，正確。故選D考點：金屬活動性順序的應用。【解析】【答案】D8、A【分析】

A；溫度計中的水銀（汞）由原子構(gòu)成；它熱脹冷縮是因為分子間有間隙，且溫度越高間隙越大，不是原子的大小發(fā)生改變，所以錯誤．

B；花香四溢是因分子是不斷運動的；有香味的物質(zhì)分子運動到了鼻孔處，所以正確．

C、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，因兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同，故CO有毒而CO2無毒；所以正確．

D、兩種溶液的不同在于：CuSO4溶液中含有銅離子，Na2SO4溶液中含有鈉離子；由于銅離子與鈉離子是兩種不同的粒子，故二者性質(zhì)不同，造成兩種溶液的顏色不同，所以正確．

故選A．

【解析】【答案】A；根據(jù)分子間有間隙的性質(zhì)判斷．

B；根據(jù)分子不斷運動的性質(zhì)判斷．

C；根據(jù)物質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)判斷．

D；根據(jù)粒子不同；性質(zhì)不同判斷．

二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】【分析】根據(jù)計入空氣污染指數(shù)的項目的種類分析，目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮，可吸入顆粒物．【解析】【解答】解：目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫；一氧化碳，二氧化氮，可吸入顆粒物和臭氧等．

故答為：二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮，可吸入顆粒物．10、略

【分析】

（1）C為一種常見的無色透明液體，則C為水，A、B兩物質(zhì)的組成元素相同，則A和B可能為一氧化碳或二氧化碳，A能與氧氣反應生成B，則B為二氧化碳，A為一氧化碳，草酸分解生成的一氧化碳、二氧化碳和水，所以本題答案為：H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O；

（2）二氧化碳和水反應生成的D為碳酸，所以本題答案為：H2CO3；

（3）要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可以使一氧化碳與氧化銅反應，所以本題答案為：CuO+COCu+CO2；

（4）一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同；因而性質(zhì)不同，比如一氧化碳能燃燒，而二氧化碳不能燃燒，所以本題答案為：一氧化碳能燃燒，二氧化碳不能燃燒，分子構(gòu)成不同．

【解析】【答案】此題為框圖式物質(zhì)推斷題；完成此類題目，關(guān)鍵是找準解題突破口，根據(jù)敘述的關(guān)鍵，以及物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應，做出判斷，C為一種常見的無色透明液體，則C為水，A；B兩物質(zhì)的組成元素相同，則A和B可能為一氧化碳或二氧化碳，A能與氧氣反應生成B，則B為二氧化碳，A為一氧化碳，二氧化碳和水反應生成的D為碳酸，代入框圖，推斷合理．

11、略

【分析】

（1）鎂條點燃生成氧化鎂，由題意知反應物，生成物，反應條件，故文字表達式為鎂+氧氣氧化鎂；

（2）碳酸氫銨受熱變成氨氣；水和二氧化碳；由題意知反應物，生成物，反應條件，故此反應的文字表達式為。

碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳；

（3）木炭燃燒生成二氧化碳，由題意知反應物，生成物，反應條件，故文字表達式為碳+氧氣二氧化碳．

故答為：（1）鎂+氧氣氧化鎂；（2）碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳；（3）碳+氧氣二氧化碳。

【解析】【答案】（1）由題意：反應物鎂；氧氣；生成物氧化鎂，反應條件點燃；

（2）由題意：反應物碳酸氫銨；生成物氨氣；水、二氧化碳，反應條件加熱；

（3）由題意：反應物碳；氧氣；生成物二氧化碳，反應條件點燃．

12、略

【分析】

（1）儀器a是酒精燈；

（2）在常溫下用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳；因此不需要加熱．二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳的驗滿方法是：將燃著的木條平放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已經(jīng)集滿；

（3）該裝置是用加熱固體的方法制取氧氣，且試管口有棉花，說明是用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；當氣泡均勻連續(xù)的放出時；再開始收集氣體；

（4）二氧化硫應該先干燥，再收集，最后多余的用水吸收，防止污染．二氧化硫的密度比空氣大，因此應該從b進a出；干燥時應該c進d出，可以用濃硫酸干燥；二氧化硫易溶于水，排放到空氣中會形成酸雨，因此用水吸收；

故答案為：（1）酒精燈；

（2）BD；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則CO2已收集滿；

（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氣泡連續(xù)均勻放出；

（4）c→d→b→a；濃硫酸．

【解析】【答案】（1）據(jù)常用儀器回答；

（2）二氧化碳的實驗室制法；在常溫下用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳，不需要加熱．二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳的驗滿方法是：將燃著的木條平放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已經(jīng)集滿；

（3）如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣；就不需要加熱；如果用高錳酸鉀或氯酸鉀就需要加熱，高錳酸鉀制取氧氣時試管口要放棉花，據(jù)此判斷，書寫方程式；用排水法收集氣體時，當氣泡均勻連續(xù)的放出時，再開始收集氣體；

（4）二氧化硫的密度比空氣大，因此應該從b進a出；干燥時應該長進短出，即c進d出，可以用濃硫酸干燥．

13、略

【分析】【分析】（1）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字．

（2）分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字．

（3）加碘食鹽的主要成分是氯化鈉；寫出其化學式即可．

（4）燒堿暴露在空氣中變質(zhì)是因為與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，寫出反應的化學方程式即可．【解析】【解答】解：（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字；2個亞鐵離子可表示為2Fe2+．

（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則三個硫酸分子可表示為：3H2SO4．

（3）加碘食鹽的主要成分是氯化鈉；其化學式為：NaCl．

（4）燒堿暴露在空氣中變質(zhì)是因為與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，反應的化學方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

故答案為：（1）2Fe2+；（2）3H2SO4；（3）NaCl；（4）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．14、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；進行解答．

（2）根據(jù)食鹽中碘的含量進行解答；

（3）根據(jù)碘元素的含量求出碘酸鉀的質(zhì)量進行解答．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；可得碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為39+127+16×3=214；

（2）由圖可知；由每kg食鹽中含有20-50mg，所以一袋該食鹽中至少含碘元素10mg．

（3）一袋該食鹽中至少含碘元素10mg．一袋該食鹽中至少含碘酸鉀的質(zhì)量==16.9mg

答：一袋該食鹽中至少含碘酸鉀的質(zhì)量16.9mg．

故答案為：（1）214；（2）10；（3）16.9mg．三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】【分析】根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：由量筒的使用方法；用量筒量取液體時，量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】氧氣的化學性質(zhì)是具有助燃性和氧化性；氧氣的用途主要有兩個：支持燃燒和供給呼吸．結(jié)合題目給出的信息，答案會很好解決．一般來說，病人不需要純氧，而且即使吸純凈氧，時間也不能過長，否則會引起呼吸抑制，醫(yī)院里病人所吸的氧氣是含5%二氧化碳的氧氣．【解析】【解答】解：一般來說，病人不需要純氧，而且即使吸純凈氧，時間也不能過長，否則會引起呼吸抑制，醫(yī)院里病人所吸的氧氣是含5%二氧化碳的氧氣．故答案為：×17、×【分析】【分析】氮氣、氧氣、二氧化碳等氣體都是無色無味的．【解析】【解答】解：空氣中的氮氣；氧氣、二氧化碳、氫氣等常見氣體在通常狀況下都是無色無味的；故說法錯誤．

故答案是：×．18、×【分析】【分析】根據(jù)一樣的知識進行分析解答，攪拌和振蕩增大的是物質(zhì)的溶解速率，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：攪拌和振蕩增大的是物質(zhì)的溶解速率，不能增大物質(zhì)的溶解度，故填：×．19、×【分析】【分析】點燃酒精燈時，用火柴點燃，絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，會引起酒精失火．【解析】【解答】解：點燃酒精燈時；用火柴點燃，因為：用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈時，酒精溢出引起火災．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)硫酸根離子、碳酸根離子都會和鋇離子生成沉淀，氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀進行分析．【解析】【解答】解：在某溶液中滴入氯化鋇后生成白色的沉淀；和鋇離子會產(chǎn)生沉淀的有：含有硫酸根離子和碳酸根離子的鹽或硫酸，和氯離子會生成查的有銀離子，所以加入氯化鋇會生成沉淀不能說該溶液就是硫酸．

故答案為：×四、實驗題(共1題，共6分)21、略

【分析】【分析】（1）弄清裝置氣密性的檢驗必須要保證裝置能形成一個密閉的體系和引起密閉體系內(nèi)的壓強的變化；由于當注射器推活塞時，①關(guān)閉，②打開；當注射器拉活塞時，①打開，②關(guān)閉，因此檢查該裝置的氣密性時，為使形成一個密閉的空間，應拉注射器的活塞，使裝置內(nèi)的壓強減小，從而在浸沒在水中的玻璃導管口會看到有氣泡冒出．

（2）由于SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI；當單質(zhì)碘恰好完全反應時，淀粉遇碘變成的藍色就會消失．

（3）由于所取得碘水是一樣的，因此兩組實驗中參與反應的二氧化硫的質(zhì)量一樣多，所以根據(jù)參加反應的碘的質(zhì)量即可求出二氧化硫的質(zhì)量，從而確定此地空氣中二氧化硫的含量．為保證空氣中二氧化硫充分和碘水反應，所以抽氣時要緩慢進行，以免影響實驗結(jié)果．【解析】【解答】解：（1）由于玻璃導管與空氣相同；沒形成密閉的體系；而乙同學雖然向玻璃導管注水但沒有使其壓強發(fā)生變化，因此兩個同學都沒法檢驗出裝置的氣密性是否完好．

故答案為：不能；不能．

若要檢驗該裝置的氣密性；首先理解單向閥的作用，單向閥原理說明：當注射器推活塞時，①關(guān)閉，②打開；當注射器拉活塞時，①打開，②關(guān)閉．因此應該外拉注射器的活塞，導致試管內(nèi)壓強減小，若看到浸沒在水中的玻璃管口處有氣泡冒出，說明氣密性良好．

故答案為：向外輕輕拉動注射器的活塞；浸沒在水中的玻璃導管口有氣泡冒出

（2）從提供的化學方程式不難看出；當反應物恰好完全反應時，溶液中不再有單質(zhì)碘，溶液的藍色就會消失．

故答案為：藍；無色

（3）由于所取得碘水是一樣的；因此兩組實驗中參與反應的二氧化硫的質(zhì)量一樣多；

根據(jù)化學方程式計算；設(shè)參與反應的二氧化硫的質(zhì)量為X．