2025年陜教新版八年級科學下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年陜教新版八年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、春暖花開的日子，同學們登山遠望，心曠神怡。調節(jié)人體登山活動的主要系統(tǒng)是（）A.運動系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.泌尿系統(tǒng)2、下列關于四個現(xiàn)象的說法正確的是（）

A.“拔罐”既能說明大氣有壓強；又能說明人體內部有壓強。

B.某同學進行馬德堡半球實驗時；選用不同的直徑的半球時，拉開半球所用的力相同。

C.如圖所示的自制氣壓計；瓶內水柱升高說明外界大氣壓強增大。

D.醫(yī)生用注射器給病人肌注抗生素是利用了大氣壓3、如圖所示的做法中，符合安全用電原則的是（）A.雷雨天站在大樹下避雨。

B.用手指碰觸插座的插孔。

C.用濕抹布擦發(fā)光的燈泡。

D.將冰箱的金屬外殼接地。

4、下列描述正確的是（）A.靜止時在水平面上的小車受力圖。

?B.勻速直線運動的路程與時間的關系。

?C.條形磁鐵的磁場分布。

?D.電流表的讀數(shù)為2.7A

?5、能引起血糖增加、患糖尿病，是下列哪種激素分泌不足造成的（）A.甲狀腺激素B.生長激素C.胰島素D.腎上腺皮質激素評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、人體在吸氣時，肋間外肌和膈肌____，使胸腔容積____，肺隨之____，肺內的氣體壓力相應____，氣體便被吸入，呼氣時完全相反。7、日常生活中；用到直流電動機和交流電動機的實例有：（各舉幾例）

直流電動機：____；

交流電動機：____．8、用下列物質的化學式填空：氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷。能使帶火星木條復燃的氣體是____；能用于滅火的是____；天然氣的主要成分是____；能使澄清石灰水變渾濁的是____；能使紫色石蕊試液變紅的是____；能使灼熱氧化銅還原的氣體是____；能使灼熱氧化銅還原的固體單質是____．9、如圖所示，電源電壓恒定，R=10Ω，斷開開關S1，閉合開關S，電流表示數(shù)為0.3A，則電源電壓為____V；再閉合開關S1，電流表示數(shù)為0.5A，則R1的阻值為____Ω．

10、用適當?shù)臄?shù)字和符號表示：

（1）地殼上含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素組成的化合物____；

（2）3個二氧化氮分子____；

（3）2個銨根離子____；

（4）火堿____．11、如圖甲所示，兩個重20N的相同的物塊A、B疊放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做勻速直線運動，則此時物體B受到摩擦力大小是____N；若將B與A并列，并讓它們一起在同一水平地面上勻速前進，那么需要的水平推力F2____F1(填“＞”“=”或“＜”)。

12、A、B、C、D四個帶電小球，將它們靠近時，A吸引B，B排斥C，C吸引D，已知D帶正電，則A帶____電，B帶____電，C帶____電．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共30分)19、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。20、在圖中；若閉合開關S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

21、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共4題，共32分)22、小明自制了一個帶有電磁鐵的木船模型；將它放入水中漂浮，閉合開關后，船頭會指向北方偏轉．請在圖上標出螺線管的南北極和電源的正負極．

23、小磁針S極所指的方向如圖所示；請標出通電螺線管的N；S極和電源的正、負極．

24、在圖中；開關閉合后磁感線的形狀如圖所示，請標出磁鐵A的磁極和磁感線的方向。

25、（1）請在圖1中畫出蝸牛所受重力的示意圖；

（2）請在圖2中大致畫出折射光線；

（3）請在圖3的方框中正確填入開關和燈泡的符號．

評卷人得分六、解答題(共3題，共12分)26、用自己的話敘述原子的結構．27、暑期持續(xù)的高溫天氣，居民家里的空調、電扇都閑不住，大量的用電器同時使用往往會引起空氣開關“跳閘”，請你解釋原因并說出一條安全用電的注意事項．28、小張利用吸管喝飲料，用嘴對著吸管用力吸，飲料進入口中，嘴離開吸管，管中的飲料又回落到飲料瓶中。于是他與小吳一起對此現(xiàn)象進行探究，但是觀點不一致。小張認為飲料是靠嘴的吸力進入口中的，而小吳則認為飲料是靠大氣壓進入口中的。請你設計一個實驗證明他倆的觀點是否正確。參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】在人的所有系統(tǒng)中；神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)可以調節(jié)人體生命活動，其中神經(jīng)系統(tǒng)起到主要調節(jié)作用。故答案選：B

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)對人體生命活動起到主要調節(jié)作用。2、A【分析】【解答】A.、“拔罐”時，罐內氣體的壓強小于人體內部的壓強，體內的寒氣被拔出，既能說明大氣有壓強，又能說明人體內部有壓強，正確；B、某同學進行馬德堡半球實驗時，選用不同的直徑的半球時，拉開半球所用的力不同，因為F=pS；壓強一定時，受力面積不同，大氣壓對半球的壓力不同，拉開半球所用的力也就不同，錯誤；C；如圖所示的自制氣壓計，瓶內水柱升高說明外界大氣壓強減小，小于瓶內的氣壓，水柱在氣壓差的作用下上升，錯誤；D、醫(yī)生用注射器給病人肌注抗生素是利用了手對活塞的壓強，錯誤。故選A

【分析】需要弄懂利用大氣壓的一些具體物理現(xiàn)象，要學會利用大氣壓分析相關的物理現(xiàn)象。3、D【分析】【解答】A；在大樹下避雨；因為大樹和人體都是導體，雷電極易通過突起物﹣﹣大樹傳向人體，而造成雷電災害，故A錯誤；

B；用手指觸碰插座的插孔的做法是很危險的；很容易碰到里面的金屬片而觸電，故B錯誤；

C；由于水是導體；所以用濕抹布擦發(fā)光的燈泡很容易使得人觸電，故C錯誤；

D；電冰箱必須使用三腳插頭；讓金屬外殼接地可以防止因漏電導致金屬外殼帶電而發(fā)生觸電事故，故D正確．

故選D．

【分析】（1）當雷雨天；樹作為地面上的“凸出物”，雷電電流通過樹干就會傳下來．在傳下來的過程中電弧放電打在人的頭上，又通過人體一直傳到地下去，而這樣就造成了雷電災害．

（2）安全用電的原則是不靠近高壓電源；不接觸低壓電源．

（3）不能用濕手或濕物體去接觸用電器或開關．

（4）用電器的金屬外殼必須接地，可防止由于金屬外殼帶電而使得人觸電4、A【分析】【解答】解：A；小車靜止；在豎直方向上受：向下的重力和向上的支持力，它們是一對平衡力，故A正確；

B；勻速直線運動的s﹣t圖象應該是一條經(jīng)過原點的直線；而圖中是一條平行橫軸的直線，故B錯誤；

C；在磁體外部；磁感線的方向總是從N極出發(fā)流向S極，故條形磁鐵的右端應為S極，左端應為N極，故C錯誤；

D；由圖可知；接線柱接的是0～0.6A，則分度值為0.02A，則由指針位置可知電流表的讀數(shù)為0.54A，故D錯誤．

故選A．

【分析】A；對小車進行受力分析；在水平地面上靜止的小車，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用；

B；勻速直線運動的s﹣t圖象是一條經(jīng)過原點的直線；

C；根據(jù)磁體外部磁感線的方向分析；

D、根據(jù)電流變所選量程，確定分度值，然后再讀數(shù)．5、C【分析】【解答】能引起血糖增加的是胰島素分泌不足；胰島素可以降低血糖，當胰島素分泌不足，會使得血糖增加，故答案選C

【分析】甲狀腺激素分泌不足會患呆小癥，生長激素幼年分泌不足會患肢端肥大癥，腎上腺皮質激素分泌不足可以引起屋里，糖和蛋白質失調等。二、填空題(共7題，共14分)6、收縮擴大擴張減小【分析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小；叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程。呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣，即肺內氣體與外界氣體進行交換。

【解答】參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌；肋間肌等呼吸肌。平靜呼吸時；吸氣：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動、膈肌頂部下降→胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓＜外界大氣壓→外界氣體進入肺；呼氣：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降，膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺回縮→肺內氣壓＞外界大氣壓→肺內氣體排出。

故答案為：收縮擴大擴張減小7、直流電動機：電力機車、公交電車、錄音機、電動玩具等交流電動機：洗衣機、電冰箱、空調、抽油壓機、電扇等．【分析】【解答】在生活中；我們常見的生活電路是交流電，在這種電路中使用的電動機是交流電動機，如洗衣機；電冰箱、空調、抽油壓機、電扇等電器上的電動機均是；對于生活中的蓄電池所提供的電是直流電，在這種電源下工作的電動機是直流電動機，如電力機車、公交電車、錄音機、電動玩具等．

【分析】了解生活中常見的直流電和交流電，進而分析出常見的直流電動機和交流電動機．8、O2CO2CH4CO2CO2COC【分析】【解答】（1）能使帶火星木條復燃的氣體是氧氣，化學式為O2；（2）能用于滅火的是二氧化碳，化學式為CO2；（3）天然氣的主要成分是甲烷，化學式為CH4；（4）能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，化學式為CO2；（5）二氧化碳與水反應生成碳酸，能使紫色石蕊試液變紅，化學式為CO2；（6）一氧化碳高溫下能還原氧化銅；它的化學式為CO；（7）能使灼熱氧化銅還原的固體單質是木炭，化學式為C．

【分析】該題根據(jù)物質的性質、用途書寫常見物質的化學式.9、315【分析】【解答】解：當斷開開關S1，閉合開關S，R單獨工作，則IR=0.3A；

由I=得：U=IRR=0.3A×10Ω=3V；

再閉合開關S1后，R與R1并聯(lián)，則U=U1=3V通過R1的電流為I1=I﹣IR=0.5A﹣0.3A=0.2A；

由歐姆定律可得：R1===15Ω

故答案為：3；15．

【分析】（1）斷開開關S1；閉合開關S，R單獨工作，根據(jù)電流表示數(shù)為0.3A和R的阻值，利用歐姆定律求出電源電壓；

（2）再閉合開關S1，兩電阻并聯(lián)，根據(jù)電壓相等和分流特點，運用歐姆定律求解電阻．10、Al2O33NO22NH4+NaOH【分析】【解答】（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯+3價，氧元素顯﹣2價，其化學式為：Al2O3；

（2）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則3個二氧化氮分子可表示為：3NO2；

（3）由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；故2個銨根離子表示為：2NH4+；

（4）火堿是氫氧化鈉的俗稱；其化學式為：NaOH；８

故答案為：（1）Al2O3；（2）3NO2；（3）2NH4+；（4）NaOH．

【分析】（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁；

（2）分子的表示方法；正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字；

（3）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字；

（4）火堿是氫氧化鈉的俗稱，寫出其化學式即可．11、0=【分析】【分析】判斷一個物體是否受摩擦力主要的依據(jù)是看這個物體有沒有發(fā)生相對運動或者有沒有相對運動的趨勢。據(jù)此就可判斷出A是否受摩擦力。影響摩擦力大小的因素是：壓力的大小和接觸面的粗糙程度。AB疊放在一起和AB并列放在一起；AB看做是一個整體，這個整體的摩擦力是不變的。兩次都是做勻速直線運動，故兩次推力是相等的。

【解答】兩個重20N的相同物塊A、B疊放在一起：A和B是同向同速運動的，即保持相對靜止狀態(tài)，所以A和B之間是沒有摩擦力的；不論是疊放還是平放，我們都把它們看做一個整體，疊放和平放時對水平面的壓力是相等的，與地面的接觸面的粗糙程度也是一定的，所以摩擦力相等。而這兩次物體都是做勻速直線運動，這說明兩種情況下的推力都等于摩擦力，摩擦力相等，所以推力也是相等的。12、正|負|負【分析】【分析】電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引．

【解答】解：四個小球都帶電；

因為D帶正電；C吸引D，故C與D帶異種電荷，即C帶負電；

又因為B排斥C；故B與C帶同種電荷，即B帶負電；

又因為A吸引B；故A與B帶異種電荷，即A帶正電；

故答案為：正；負；負．三、判斷題(共8題，共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共30分)19、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標出力的大小．

【解答】

（1）

畫出標度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出6N．如圖：

（2）

畫出標度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出150N．如圖．20、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側應為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．五、其他(共4題，共32分)22、解：

【分析】【解答】解：因地磁場沿南北方向；地球南極處為地磁場的N極，地球北極處為地磁場的S極，閉合開關后，船頭會指向北方偏轉．則螺線管右端為N極，左端為S極，由右手螺旋定則可知電源左端為正極，右端為負極，如圖所示．

【分析】螺線管處在地球的磁場中，閉合開關后，船頭會指向北方偏轉，可知可知螺線管的磁極，由右手螺旋定則可確定電源的正負極23、【分析】【解答】解：由圖知：小磁針的磁極為：左下S；右上N；那么根據(jù)磁極間的相互作用，可知螺線管的磁極為：右S、左N；則電源的右端為正極，左端為負極，由右手螺旋定則可作圖如下：

【分析】已知小磁針的磁極，根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的磁極，再由右手螺旋定則來得出電源的正負極．24、【分析】【解答】根據(jù)右手螺旋定則可知；螺線管右端為S極，圖示的磁感線為相互排斥，故A的左端也為S極，磁感線是回到S極的。

【分析】考查右手螺旋定則及磁體周圍磁感線的分布25、解：（1）大致找出蝸牛的重心；過重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號G表示．如圖所示：

（2）首先過入射點作出法線；根然后據(jù)光由空氣斜射進入玻璃中時，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角．即可作出折射光線，如圖所示：

（3）家庭電路中開關接在火線和燈泡之間；所以左邊方框內應為開關