2025年人教版（2024）九年級物理下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）九年級物理下冊月考試卷298考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、以下不是利用電流的熱效應(yīng)來工作的是（）A.電飯鍋B.電烙鐵C.電熱杯D.電動機(jī)2、將同一密度計放入不同液體中，靜止后如圖（a）、（b）所示；則（）

A.甲液體密度大。

B.乙液體密度大。

C.甲液體中密度計受到的浮力大。

D.乙液體中密度計受到的浮力大。

3、某凸透鏡的焦距為15

厘米，若物理在光屏上所成的像離該透鏡的距離小于30

厘米，則物體離該透鏡的距離可能為(

)

A.3

厘米B.13

厘米C.23

厘米D.33

厘米4、如圖所示，用酒精燈給燒瓶中的水加熱直到沸騰。撤去酒精燈，用橡皮塞塞緊瓶口，將燒瓶倒置，向瓶底澆冷水，瓶內(nèi)水再次沸騰。關(guān)于實驗中的現(xiàn)象下列說法正確的是（）A.瓶口出現(xiàn)的“白氣”是汽化形成的B.水沸騰過程中，吸收熱量，溫度升高C.水再次沸騰說明水的沸點與水面上方氣壓大小有關(guān)D.用酒燈加熱水是通過做功的方式改變水的內(nèi)能5、在高速公路上，由于路面雪水結(jié)冰，致使汽車在行駛過程中極易打滑而發(fā)生交通事故．為此，有關(guān)部門組織人員往路面上撒鹽或沙．這樣做到底有什么作用呢？為此，同學(xué)們展開了討論：有人認(rèn)為這樣做可能會增大汽車與地面的摩擦；也有人認(rèn)為這樣做可能會加速冰雪的熔化．就上面這些同學(xué)的觀點而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究中的哪個環(huán)節(jié)（）A.提出問題B.建立假設(shè)或猜想C.獲取事實與證據(jù)D.檢驗與評價評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、在盛水的玻璃杯的上面浮著一塊冰，當(dāng)冰完全熔化后，玻璃杯中的水面____．7、如圖所示，一塊既長又厚的均勻木塊A，左上角有一固定轉(zhuǎn)動軸0與墻連接，其下方擱有一小木塊B，B與A之間存在摩擦，其余摩擦不計．B從A的左端勻速拉到右端的過程中，水平拉力的大小____________(選填“變大”、“變小”或“不變”)；若上述過程中，拉力做功為W1，再將B從A的右端勻速拉到左端的過程中，水平拉力做功為W2，則W1____________W2．(選填“大于”、“小于”或“等于”)8、話筒的作用是將______信號轉(zhuǎn)化為______信號，聽筒的作用是將______信號轉(zhuǎn)化為______信號．9、狗用200N

的水平拉力拉總重為5000N

的雪橇，在冰面上以速度為1m/s

勻速直線前進(jìn)，雪橇所受摩擦力大小是_________N

若雪橇以2m/s

的速度在冰面上勻速直線前進(jìn)，雪橇所受摩擦力將_______(

選填“變大”、“變小”或“不變”)

10、(1)

太陽能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等優(yōu)點，當(dāng)它吸收太陽能后，水的溫度將會升高，這是通過____方式改變了水的內(nèi)能。(2)

砂石的比熱容為0.92隆脕103J/(kg隆隴隆忙)

它表示質(zhì)量為1kg

的砂石，溫度每升高1隆忙

所吸收的熱量為____J

(3)

在用高壓鍋熬湯時，加壓閥會被蒸氣頂起來，這時蒸氣對加壓閥做了功，蒸氣的內(nèi)能會____(

填“增大”、“減小”或“不變”)

溫度將____(

填“升高”、“降低”或“不變”)

11、在“測定鐵塊的密度”實驗中，若所用鐵塊為正方體，則可用天平測鐵塊的____，可用____或____測量鐵塊的體積（填寫兩種測量工具）．12、（2015?雞西一模）如圖所示，工人用250N的力F將重為400N的物體10s內(nèi)勻速提升2m，在此過程中，滑輪組的機(jī)械效率為____，拉力的功率為____．13、（2013?南京校級二模）如圖所示是工人師傅往高處運(yùn)送貨物的兩種方法．已知物重均為400N，滑輪重均為20N，不計摩擦和繩重．若要勻速提升重物，則____圖中所用的拉力較小，乙圖中的機(jī)械效率是____%．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、為了減少噪音污染，市區(qū)的很多重要位置禁止機(jī)動車鳴笛，這是從聲源處減弱噪聲．____（判斷對錯）15、擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體之間．____（判斷對錯）16、彈簧伸長量和彈力成正比．____（判斷對錯）17、物體的密度越大受到的浮力越大____．18、光發(fā)生折射時，入射角一定大于折射角____評卷人得分四、解答題(共2題，共18分)19、如圖所示的實物圖；在虛線框內(nèi)畫出電路圖．

20、小明按照下列步驟測量牛奶的密度：

（1）將天平放在水平臺上；游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處，指針向右偏．此時他應(yīng)向______（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處．

（2）按照如圖甲、乙、丙所示的順序進(jìn)行實驗，則牛奶和燒杯的總質(zhì)量為______g，牛奶的密度為______kg/m3．這樣測量出的牛奶密度與實際值相比會偏______（填“大”或“小”）．

評卷人得分五、實驗探究題(共4題，共8分)21、小明在做“探究水的沸騰”實驗時，采用了發(fā)熱功率恒定的酒精燈，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象，由圖象可知：水的沸騰點是____℃，此時液面上方的氣壓____（選填“大于”、“等于”或“小于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；老師看了小明繪制的圖象，嚴(yán)肅的向小明指出：水在沸騰前繪制的溫度與時間圖象不符合實驗事實，這是因為在加熱過程中，水溫越高，水向空氣中的散熱速度就越____（選填“快”、“慢”），即水的“散熱功率”隨溫度的升高而____（選填“增大”、“減小”）．請你結(jié)合生活實際，說出燒杯中的熱水自然冷卻時的降溫特點是____（選填“低快高慢”、“低慢高快”）．22、聲音與人的生活息息相關(guān)．為了認(rèn)識聲音；某中學(xué)的初二物理實踐活動小組設(shè)計了以下實驗對聲音進(jìn)行探究．

實驗一；使正在發(fā)聲音叉接觸水盆里的水；發(fā)現(xiàn)濺起水花．

實驗二；用細(xì)線系一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端；并放置在燒瓶中，輕輕搖一搖瓶子，會聽到清晰的“叮當(dāng)”聲；然后取下軟木塞，將點燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄滅后，迅速塞緊木塞，再搖瓶子，聽到瓶子里的聲音比原來小多了．

實驗三；把鋼尺的一端壓緊在桌面上；另一端伸出桌面，撥動鋼尺使它振動；改變伸出的長度，再次使它振動．仔細(xì)聽兩次的聲音．

以上三個實驗，實驗____表明聲音在振動；另外兩個實驗分別表明：____和____．23、為了探究靜摩擦力作用的相互性；并比較一對相互作用的靜摩擦力的大小，某實驗小組設(shè)計了如圖(

甲)

所示的實驗裝置，整個裝置放在水平桌面上，其中AB

兩木塊疊放在一起，兩個輕質(zhì)彈簧測力計CD

的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺EF

上。后來經(jīng)過討論，完善了實驗裝置，如圖(

乙)

所示。

(1)

在理想情況下；B

對A

的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計______的示數(shù)，A

對B

的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計______的示數(shù)。(

填“C

”或“D

”)

(2)

在B

下面放細(xì)圓木條的目的是______；在A

上放鉤碼的目的是______。

(3)

實驗中需向右緩慢移動鐵架臺F

在此過程中，應(yīng)使AB

保持相對______，整個裝置靜止后，讀取兩個彈簧測力計的示數(shù)F1F2.(

填“運(yùn)動”或“靜止”)

(4)

分析實驗數(shù)據(jù)，若______，則靜摩擦力的作用是相互的，且一對相互作用的靜摩擦力大小相等。24、（2013秋?利州區(qū)校級期中）為了比較水和干沙子比熱容大小；實驗裝置如圖所示，在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量；初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

。質(zhì)量/g溫度升高10℃所需要的時間/s溫度升高20℃所需要的時間/s溫度升高30℃所需要的時間/s沙子306489124水3096163220（1）分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量____（“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量．

（2）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，____（沙子或水）升高的溫度更高．

（3）據(jù)此實驗可知水的比熱容____（“大于”或“小于”）沙子的比熱容．評卷人得分六、作圖題(共3題，共15分)25、在圖中；根據(jù)通電螺線管的NS

極，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的NS

極和電源的正、負(fù)極．

26、①畫出甲圖中小球所受重力的示意圖．

②完成乙圖中的光路．

③標(biāo)出丙圖中通電螺線管周圍磁感線的方向和小磁針靜止時的N、S極．27、如圖所示的插座和電燈（帶開關(guān)）是組成家庭電路的常用器件，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將它們分別正確的接入電路中．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】電流流過導(dǎo)體時導(dǎo)體發(fā)熱，這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng)．電流流過導(dǎo)體時導(dǎo)體周圍產(chǎn)生磁場，這種現(xiàn)象是電流的磁效應(yīng)．電流流過導(dǎo)體時導(dǎo)體發(fā)生化學(xué)變化，這種現(xiàn)象是電流的化學(xué)效應(yīng)．分析每種用電器工作時的效應(yīng)，找出符合要求的用電器．【解析】【解答】解：A；電飯鍋是靠電流在電熱盤上發(fā)熱來工作；是應(yīng)用了電流的熱效應(yīng)，不符合題意；

B；電烙鐵是靠電流在電熱絲上發(fā)熱來工作；是應(yīng)用了電流的熱效應(yīng)，不符合題意；

C；電熱杯是靠電流在電熱盤上發(fā)熱來工作；是應(yīng)用了電流的熱效應(yīng)，不符合題意；

D；電動機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用的原理制成的；不是利用電流的熱效應(yīng)來工作的，符合題意．

故選D．2、A【分析】

（1）∵密度計漂??；

∴F浮=G；

∴密度計在兩種液體中受到的浮力都等于密度計受到的重力；大小相等，故CD錯；

（2）由圖知，密度計排開液體的體積：v甲排＜v乙排；

∵F浮=ρ液gv排相同；

∴液體的密度：ρ甲＞ρ乙；故A正確，B錯．

故選A．

【解析】【答案】（1）密度計都漂浮；受到的浮力都等于密度計受到的重力；相等；

（2）由圖可以得出密度計排開液體體積的大小關(guān)系；再根據(jù)阿基米德原理分析液體的密度大小關(guān)系．

3、D【分析】解：凸透鏡的焦距為15

厘米，像距v

小于30cm

而二倍焦距2f=2隆脕15cm

像距大于一倍焦距，小于二倍焦距，則物體離該透鏡的距離u>2f

即u>30cm

所以u=33cm

符合題意．

故選：D

．

(1)

凸透鏡成像的三種情況：u>2f

成倒立、縮小的實像，2f>v>f.2f>u>f

成倒立、放大的實像，v>2f.u<f

成正立；放大的虛像．

(2)

實像用光屏能接到；虛像用光屏呈接不到．

掌握凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用.

由物距和焦距的關(guān)系，通過解不等式能確定焦距或物距．【解析】D

4、C【分析】解：A；“白氣”的成分是小水珠；是由水蒸氣液化而來；故A錯誤。

B；液體沸騰的特點是；吸收熱量，溫度保持在沸點不變；故B錯誤。

C；液體的沸點與上方壓強(qiáng)有關(guān)；壓強(qiáng)越低，沸點越低；當(dāng)冷水澆在燒瓶底部時，燒瓶上方空氣沸點降低，燒瓶內(nèi)的水沸點降低，再次沸騰；故C正確。

D；改變內(nèi)容的兩種方法是：熱傳遞與做功；酒精燈加熱水是用熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能；故D錯誤。

故選：C。

A；“白氣”的成分是小水珠；是由水蒸氣液化而來；

B；液體沸騰的特點是；吸收熱量，溫度保持在沸點不變；

C；液體的沸點與上方壓強(qiáng)有關(guān)；壓強(qiáng)越低，沸點越低；

D；改變內(nèi)容的兩種方法是：熱傳遞與做功；

該題考查的是物態(tài)變化、內(nèi)能的相關(guān)知識，難度不大?！窘馕觥緾5、B【分析】【分析】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括：提出問題、猜想、設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、獲得結(jié)論、評估、交流等．故結(jié)合題意，分析即可解決．【解析】【解答】解：據(jù)題目可知；同學(xué)們沒有進(jìn)行實驗，而是憑生活經(jīng)驗，認(rèn)為：下雪天往路面上撒鹽或沙，可能會增大汽車與地面的摩擦；也有人認(rèn)為這樣做可能會加速冰雪的熔化；故這是一種據(jù)生活經(jīng)驗的猜想，故屬于建立假設(shè)或猜想的環(huán)節(jié)．

故選B．二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】【分析】冰漂浮于水面上，要想判斷冰熔化之后，水面是否變化，則需要比較冰塊排開液體的體積跟冰熔化成水后的體積大?。舳唧w積相等，則水面不變；若增大，則水面上升；若減小，則水面下降．【解析】【解答】解：∵冰漂浮于水面上；

∴F浮=ρ水gV排=G冰；①

又∵冰熔化成水后；其質(zhì)量不變，重力不變；

∴G水=ρ水gV水=G冰；②

由①②可得：ρ水gV排=ρ水gV水；

∴V排=V水；

即：冰熔化為水的體積等于冰排開水的體積．

∴冰化水后玻璃杯中的水面不變．

故答案為：不變．7、略

【分析】解：

(1)①如圖，重力(阻力)和力臂OD不變；B對A的支持力為動力，其力臂為OC，在B從A的左端勻速拉到右端的過程中；OC變大；

把物體A當(dāng)做杠杠，由于杠杠平衡，可得F支×OC=G×OD；

∵G和OD大小不變；OC變大；

∴支持力F支變??；

∴A對B的壓力變小；

②∵接觸面的粗糙程度不變；

∴B受到的摩擦力將變小；

③∵B被勻速拉動；拉力等于摩擦力；

∴水平拉力的將變小；

(2)由(1)的分析可知；B從A的左端勻速拉到右端的過程中，因為OC勻速變大，所以拉力將勻速變小，平均拉力等于在左端和右端的拉力的平均值；

B從A的右端勻速拉到左端的過程中；因為OC勻速變小，所以拉力將勻速變大，平均拉力等于在左端和右端的拉力的平均值；

由此可知，在來回的過程中平均拉力相同，又知道來回的距離相同，所以來回拉力做功相同，即W1=W2．

故答案為：變??；等于．【解析】變小;等于8、略

【分析】解：電話裝置是由聽筒；話筒和電池組組成；它們應(yīng)串聯(lián)在電路中．電話的話筒把聲信號轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)弱變化的電信號傳遞出去，再通過聽筒把強(qiáng)弱變化的電信號變成聲信號，把傳輸?shù)穆曇暨€原出來．

故答案為：聲；電；電；聲．

要解答本題需掌握：電話的構(gòu)造；即話筒和聽筒以及電池組組成．電話的話筒通過電磁感應(yīng)把聲音的信號變?yōu)閺?qiáng)弱變化的電流，而聽筒是把強(qiáng)弱變化的電流通過磁場對電流的作用轉(zhuǎn)化成聲音的信號的．

話筒把振動轉(zhuǎn)換成變化的電流，即把聲信號轉(zhuǎn)換為電信號；聽筒把變化的電流還原成振動，即把電信號轉(zhuǎn)換為聲信號．【解析】聲；電；電；聲9、200不變【分析】【分析】物體所受平衡力的條件是兩個力大小相等；方向相反，作用在同一條直線上，并且作用在同一個物體上；

同時要知道靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動狀態(tài)都屬于平衡狀態(tài)；

要掌握影響摩擦力大小的因素：壓力的大小和接觸面的粗糙程度。

此題通過實際的事例考查了學(xué)生對二力平衡條件的掌握及理解，同時還考查了影響摩擦力大小的因素；一定要知道摩擦力大小與物體的運(yùn)動速度無關(guān)?！窘獯稹抗酚?00N

的水平拉力拉總重為5000N

的雪橇在冰面上勻速直線前進(jìn)；所以狗對雪橇的拉力和雪橇受到的摩擦力是一對平衡力，所以f=F=200N

若雪橇以2m/s

的速度勻速前進(jìn)；并未改變壓力大小和接觸面的粗糙程度，所以所受摩擦力大小不變。

故答案為：200

不變?！窘馕觥?00

不變10、1熱傳遞20.92×1033減小降低【分析】1

【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞；做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移。此題考查學(xué)生對改變內(nèi)能兩種途徑的掌握能力，靈活運(yùn)用知識的能力。【解答】太陽能熱水器吸收太陽能后，水的溫度將會升高，這是通過熱傳遞的方式增加物體的內(nèi)能．故答案為：熱傳遞。2

【分析】單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高或降低1隆忙

吸收或放出的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容，據(jù)此回答。解答本題的關(guān)鍵是理解比熱容概念，熟知比熱容的定義?！窘獯稹可笆谋葻崛轂?.92隆脕103J/(kg?隆忙)

它表示質(zhì)量為1kg

的砂石，溫度每升高1隆忙

所吸收的熱量為0.92隆脕103J

故答案為：0.92隆脕103

3

【分析】根據(jù)做功可以改變物體內(nèi)能來進(jìn)行分析判斷.

對物體做功，物體內(nèi)能增大，溫度升高；物體對外做功，內(nèi)能減小，溫度降低?？疾榱俗龉梢愿淖兾矬w內(nèi)能的知識點，務(wù)必要求學(xué)生分清楚是對內(nèi)還是對外做功?！窘獯稹吭谟酶邏哄佒鬁珪r；限壓閥會被蒸汽頂起來，蒸汽對外做功，蒸汽的內(nèi)能就會減小，溫度會降低．

故答案是：減??；降低?！窘馕觥?

熱傳遞20.92隆脕103

3

減小降低11、略

【分析】【分析】要測量鐵塊的密度，需測量出鐵塊的質(zhì)量和體積，由于鐵塊是正方體，所以可以利用量筒或刻度尺進(jìn)行測量．【解析】【解答】解：由ρ=可知；要測量鐵塊的密度，需測量鐵塊的質(zhì)量和體積；

天平是測量質(zhì)量的工具；因此可利用天平測量鐵塊的質(zhì)量；

由于鐵塊是正方體；所以可以利用量筒或刻度尺進(jìn)行測量．

故答案為：質(zhì)量；量筒；刻度尺．12、略

【分析】【分析】由滑輪組的結(jié)構(gòu)可以看出；承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2，則拉力F移動的距離s=2h．克服物體的重力所做的功是有用功，利用W=Gh即可求出有用功；

拉力F與拉力移動距離的乘積為總功；有用功與總功的比值是機(jī)械效率；

根據(jù)P=求出拉力的功率．【解析】【解答】解：（1）有用功：

W有=Gh=400N×2m=800J；

拉力F移動的距離：

s=2h=2×2m=4m；

拉力F所做的總功：

W總=Fs=250N×4m=1000J；

滑輪組的機(jī)械效率：

η=×100%=×100%=80%；

（2）拉力做功的功率：

P總===100W．

故答案為：80%；100W．13、略

【分析】【分析】①定滑輪本質(zhì)是等臂杠桿；只能改變力的方向，不能省力；動滑輪本質(zhì)是省力杠桿，可以省力，但不能改變力的方向；

②不計摩擦和繩重，已知物重和動滑輪重，利用公式η=計算動滑輪的機(jī)械效率．【解析】【解答】解：

①在甲圖中，所用拉力為F甲=G=400N；

在乙圖中，所用拉力為F乙=（G+G動）=×（400N+20N）=210N．所以乙圖中的拉力較??；

②動滑輪的機(jī)械效率為η=====×100%≈95%．

故答案為：乙；95．三、判斷題(共5題，共10分)14、√【分析】【分析】減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲，據(jù)此分析即可解答．【解析】【解答】解：為了減少城市噪聲污染；很多城市禁止機(jī)動車鳴笛，這是從聲源處減弱噪聲的．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】一切物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則運(yùn)動，擴(kuò)散現(xiàn)象也是分子運(yùn)動的結(jié)果．【解析】【解答】解：擴(kuò)散現(xiàn)象不僅發(fā)生在氣體之間；液體之間；固體之間也會發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受拉力成正比，據(jù)此結(jié)合題干的說法做出判斷．【解析】【解答】解：根據(jù)彈簧測力計的原理可知；只有在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量才與所受拉力成正比．題干的說法中少前提條件，而不應(yīng)該是與彈力成正比．故說法錯誤．

故答案為：×17、×【分析】【分析】要解決此題，需要掌握浮力的概念，知道浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力．與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)．【解析】【解答】解：物體在液體中受到的浮力與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)；題目中忽略了排開液體的體積．所以錯誤．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射．【解析】【解答】解：光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)時；折射角小于入射角；

而光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時；折射角大于入射角．

故答案為：×．四、解答題(共2題，共18分)19、略

【分析】

如圖所示。

【解析】【答案】根據(jù)實物電路；兩個燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制其中一個燈泡，即從電源正極出發(fā)，最后回到電源負(fù)極．

20、略

【分析】

（1）當(dāng)指針右偏時；說明右側(cè)質(zhì)量偏大，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)；

（2）圖乙中燒杯與牛奶的總質(zhì)量為100g+50g=150g；圖甲中空燒杯的質(zhì)量為10g+20g=30g，則量筒中牛奶的質(zhì)量為150g-30g=120g；

圖丙中牛奶的體積為100cm3．

將數(shù)據(jù)代入公式可得：ρ===1.2g/cm3=1.2×103kg/m3．

在實驗過程中，由于將燒杯中的牛奶向量筒中倒時不能完全倒干凈，所以會造成體積的測量值偏小，則公式ρ=知；最終的密度測量值可能偏大．

故答案為：（1）左；（2）150；1.2×103；大．

【解析】【答案】（1）在調(diào)節(jié)天平時；應(yīng)遵循“左偏右調(diào)，右偏左調(diào)”的原則；

（2）讀取天平示數(shù)時應(yīng)將砝碼的質(zhì)量與游碼的示數(shù)相加；讀出量筒中牛奶的體積，利用甲；乙兩次的質(zhì)量之差除以牛奶的體積，就可以得出牛奶的密度．在分析測量結(jié)果的偏差時，應(yīng)重點看質(zhì)量和體積哪個受到了影響，是如何影響的．

五、實驗探究題(共4題，共8分)21、略

【分析】【分析】（1）液體沸騰時；不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點．

（2）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃．液體的沸點跟氣壓有關(guān)；氣壓越高，沸點越高．

（3）根據(jù)功率的概念可知；單位時間內(nèi)散的熱越多，散熱功率越大．

（4）根據(jù)熱傳遞的知識，水溫越高，與環(huán)境溫度相差越大，水越容易向外散熱．【解析】【解答】解：（1）由圖知水在沸騰過程中溫度保持98℃不變；所以水的沸點為98℃；

（2）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點為100℃；可知當(dāng)時氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

（3）水溫越高；水與周圍環(huán)境的溫度相差越大，水向空氣中的散熱速度就越快，說明水的散熱功率就越快，可知水的“散熱功率”隨溫度的升高而增大．

（4）由以上分析知；燒杯中的熱水自然冷卻時的降溫特點是，先快后慢，溫度越低，散熱越慢，溫度越高，散熱越快，即低慢高快．

故答案為：98；小于；快；增大；低慢高快．22、略

【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；聲音的傳播是需要介質(zhì)的；

聲音的音調(diào)與物體振動的頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高．【解析】【解答】解：實驗一；使正在發(fā)聲音叉接觸水盆里的水；發(fā)現(xiàn)濺起水花，表明發(fā)聲物體在振動；

實驗二；用細(xì)線系一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端；并放置在燒瓶中，輕輕搖一搖瓶子，會聽到清晰的“叮當(dāng)”聲；然后取下軟木塞，將點燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄滅后，迅速塞緊木塞，再搖瓶子，聽到瓶子里的聲音比原來小多了，表明聲音傳播需要介質(zhì)；

實驗三；把鋼尺的一端壓緊在桌面上；另一端伸出桌面，撥動鋼尺使它振動；改變伸出的長度，再次使它振動．仔細(xì)聽兩次的聲音，表明音調(diào)的高低和振動頻率的有關(guān)；

故答案為：一；

實驗二表明聲音傳播需要介質(zhì)；

實驗三表明音調(diào)的高低和振動頻率的關(guān)系．23、略

【分析】解：(1)A

處于平衡狀態(tài)；A

受彈簧測力計D

的拉力和B

對A

的摩擦力為平衡力，故B對A

的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計D

的示數(shù)；

同理；A

對B

的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計C

的示數(shù)；

(2)

在B

下面放細(xì)圓木條的目的是：用滾動代替滑動；減小桌面對B

的摩擦力對實驗造成的影響；在A

上放鉤碼的目的是增大壓力。

(3)

本實驗是為了探究靜摩擦力作用的相互性；并比較一對相互作用的靜摩擦力的大小，故實驗中需向右緩慢移動鐵架臺F

在此過程中，應(yīng)使AB

保持相對靜止，整個裝置靜止后，讀取兩個彈簧測力計的示數(shù)F1F2

(4)

分析實驗數(shù)據(jù)；若F1=F2

則靜摩擦力的作用是相互的，且一對相互作用的靜摩擦力大小相等。

故答案為：(1)DC

：(2)

用滾動代替滑動；減小桌面對B

的摩擦力對實驗造成的影響；增大壓力；

(3)

靜止；(4)F1=F2

(1)

對物體受力分析；利用二力平衡條件和力的相互作用。

(2)

增大摩擦力的方法：增大壓力；增大接觸面的粗糙程度。減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動。

(3)

使AB

保持相對靜止；測出靜摩擦力的大小。

(4)

相互作用力：大小相等；方向相反、作用在同一條直線上、作用在不同物體上。

掌握靜摩擦力大小的影響因素，能夠利用控制變量法探究靜摩擦力大小的影響因素?！窘馕觥緿C

用滾動代替滑動，減小桌面對B

的摩擦力對實驗造成的影響；增大壓力；靜止；F1=F2

24、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)Q=cm△t可知；質(zhì)量相同的水和干沙子，比熱容小的溫度升高的快；質(zhì)量相同的水和干沙子，升高相同的溫度，比熱容大的吸收的熱量多．

（2）水和沙子吸收的熱量來源于酒精燈放出的熱量；吸收相同的熱量，就需要加熱相同的時間；

（3）水的比熱容大于干沙子的比熱容．【解析】【解答】解：（1）要使水和干沙子吸收相同的熱量；可以用同一個（或兩個相同的）酒精燈，加熱相同的時間；