2022-2023學(xué)年廣東省廣州市三校(鐵一、廣附、廣外)高一上學(xué)期期末考試聯(lián)考物理試卷帶講解

試卷類型：B2022學(xué)年第一學(xué)期三校聯(lián)考高一物理科試題2023年1月第一部分選擇題（共46分）一、單項選擇題（本題包括7小題，每小題4分，共28分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。多選、錯選均不得分）1.周老師從廣東華僑中學(xué)（金沙洲校區(qū)）開車去廣州協(xié)和學(xué)校，導(dǎo)航如圖顯示：全程6.8km，歷時15分鐘，途經(jīng)金沙洲大橋時限速60km/h。下列說法正確的是（）A.此處“6.8km”是指位移 B.此處“15分鐘”是指時刻C.此處“60km/h”是指瞬時速度的大小 D.導(dǎo)航定位時，汽車不能看成質(zhì)點C【詳解】A．“6.8km”是指路程，A錯誤；B．“15分鐘”是指時間，B錯誤；C．限速60km/h指瞬時速度，C正確；D．汽車的大小和形狀對導(dǎo)航定位沒有影響，可以看成質(zhì)點，D錯誤。故選C。2.下列說法正確是（）A.千克、秒、牛頓是國際單位制中的三個基本單位B.物體質(zhì)量越大，其慣性就越大C.加速度，采用了比值定義法D.作用力和反作用力可以是性質(zhì)不同的力B【詳解】A．牛頓是導(dǎo)出單位，不是基本單位，故A錯誤；B．慣性是物體的固有屬性，僅與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，所以質(zhì)量越大的物體慣性也越大，故B正確；C．加速度是加速度的決定式，沒有采用比值定義法，故C錯誤；D．作用力和反作用力必然是性質(zhì)相同的力，故D錯誤。故選B。3.在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計，電梯靜止時，張同學(xué)站在體重計上，體重計示數(shù)為50kg。電梯在運動過程中，某一段時間內(nèi)張同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)如圖所示，重力加速度為g，在這段時間內(nèi)下列說法正確的是（）A.張同學(xué)所受的重力變小了B.張同學(xué)對體重計的壓力小于體重計對張同學(xué)的支持力C.電梯一定正在豎直向下運動D.電梯的加速度大小小于g，方向一定豎直向下D【詳解】A．根據(jù)題意，視重小于實重，物體處于失重狀態(tài)，而物體的重力保持不變，故A錯誤；B．張同學(xué)對體重計的壓力與體重計對張同學(xué)的支持力是一對作用力與反作用力，大小相等，方向相反，故B錯誤；C．電梯處于失重狀態(tài)時，可能向下加速，也可能向上減速，故C錯誤；D．根據(jù)牛頓第二定律有所以方向豎直向下，故D正確。故選D。4.如圖所示，某質(zhì)點在三個共點力、、作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。若僅將順時針旋轉(zhuǎn)90°，其它力均保持不變，則此時質(zhì)點的合力大小為（）A. B. C. D.0C【詳解】未旋轉(zhuǎn)時，的合力與等大反向，若僅將順時針旋轉(zhuǎn)90°變?yōu)?，此時與的合力大小相等，夾角為90°，由力的合成公式可求得新的合力大小為。故選C。5.小球用細繩系住，并把小球放在傾角為的光滑固定斜面上如圖所示。當(dāng)細繩由水平沿OA方向逐漸緩慢偏移至圖中沿OD方向時（小球位置不變，細繩長度可調(diào)，其中OB與斜面平行），此過程細繩中的張力大?。ǎ〢.逐漸減小 B.逐漸增大C.先逐漸增大后逐漸減小 D.先逐漸減小后逐漸增大D【詳解】小球受到重力mg，斜面支持力，細繩拉力F的作用而處于動態(tài)平衡狀態(tài)，如圖所示在細線逆時針轉(zhuǎn)動的過程中，由圖可知，細線的拉力先逐漸減小后逐漸增大，當(dāng)細線轉(zhuǎn)至OB方向時達到最小。故選D。6.如圖（甲）所示，小物塊從光滑斜面上自由滑下，小物塊的位移x和時間的平方的關(guān)系如圖（乙）所示，取，下列說法正確的是（）A.小物塊的加速度大小恒為 B.斜面傾角為30°C.小物塊2s末的速度是5m/s D.小物塊第2s內(nèi)的平均速度大小為5m/sB【詳解】A．由位移公式可得圖線的斜率為解得A錯誤；B．由牛頓第二定律可得解得B正確；C．小物塊2s末的速度是v2=at=10m/sC錯誤；D．小物塊1s末的速度為5m/s，第2s內(nèi)的平均速度大小為D錯誤。故選B7.如圖所示，傾角為的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過輕繩跨過光滑的定滑輪與A相連接，連接B的一段輕繩與斜面平行，A、B、C始終都處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（）A.水平面對C的支持力的大小可能與B，C的總重力大小相等B.C受到水平面的摩擦力可能為零C.B受到C的摩擦力一定不為零D.若增大A的質(zhì)量，B受到C的摩擦力可能減小D【詳解】AB．B、C整體受到重力、水平面對C的支持力N，輕繩的拉力F、水平面對C的靜摩擦力f作用而處于靜止，如圖所示可得AB錯誤；C．若滿足B受到C的摩擦力為零，C錯誤；D．若滿足據(jù)平衡條件可得若增大A的質(zhì)量，B受到C的摩擦力減小，若滿足據(jù)平衡條件可得若增大A的質(zhì)量，B受到C的摩擦力增大，D正確。故選D。二、多項選擇題（本題包括3小題，每小題6分，共18分。每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分）8.如圖所示，在光滑水平面上有一物塊在水平恒外力F的作用下從靜止開始運動，在其正前方有一根固定在墻上的輕質(zhì)彈簧，從物塊與彈簧接觸到彈簧壓縮量最大的過程中，下列說法正確的是（）A.物塊接觸彈簧后一直做減速運動B.物塊接觸彈簧后先做加速運動后做減速運動C.當(dāng)物塊的加速度等于零時，速度最大D.當(dāng)彈簧壓縮量最大時，物塊加速度等于零BC【詳解】物體與彈簧接觸前做勻加速直線運動；物體與彈簧接觸后，彈簧彈力不斷增大，開始階段彈簧彈力小于推力F，合力向右，加速度向右，物體做加速度不斷減小的加速運動；當(dāng)加速度減小為零時，速度達到最大；接下來物體由于慣性繼續(xù)向右運動，彈力進一步變大，且大于推力，合力向左，加速度向左，物體做加速度不斷變大的減速運動，當(dāng)速度減為零時，加速度最大。故選BC【點睛】物體先做加速度不斷減小的加速運動，再做加速度不斷增大的減速運動。9.甲、乙兩汽車在某平直公路上做直線運動，某時刻經(jīng)過同一地點，從該時刻開始計時，其v-t圖象如圖所示，6s以后，甲停止運動。根據(jù)圖象提供的信息可知（）A.從t＝0時刻起，開始時甲在前，6s末乙追上甲B.在0~4s內(nèi)與4~6s內(nèi)甲的平均速度的方向相反C.8s末甲、乙相遇，且距離t＝0時的位置40mD.從t＝0時刻起，開始時甲在前，在乙追上甲前，甲、乙相距最遠為12.5mCD【詳解】A．0時刻甲、乙兩汽車經(jīng)過同一地點，速度均為5m/s，之后一段時間甲車速度大于乙車速度，甲車在前乙車在后，v-t圖象與時間軸所圍面積表示位移，可得6s時甲、乙兩車的位移分別為可知雖然后來甲車速度小于乙車速度，仍然甲車在前乙車在后，6s末乙車未追上甲車，A錯誤；B．由于甲車的運動方向沒有發(fā)生改變，在0~4s內(nèi)與4~6s內(nèi)甲的平均速度的方向相同，B錯誤；C．6s末甲車停止運動，位移為40m，8s末，乙車的位移為故8s末甲、乙兩車相遇，且距離t＝0時的位置40m，C正確；D．由圖象可知，當(dāng)t=5s時，甲、乙兩車速度相等，相距最遠，最遠距離為D正確。故選CD。10.如圖甲所示，長木板B固定在光滑水平面上，可視為質(zhì)點的物體A靜止疊放在B的最左端?，F(xiàn)用F＝8N的水平力向右拉A，經(jīng)過5秒A運動到B的最右端，且其v-t圖象如圖乙所示。已知A、B的質(zhì)量分別為1kg、4kg，A、B間的最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力大小，g取。下列說法正確的是（）A.A的加速度大小為B.A、B間的動摩擦因數(shù)為0.2C.若B不固定，B的加速度大小為D.若B不固定，A運動到B的最右端所用的時間為10sACD【詳解】A．由乙圖可知，A的加速度大小為A正確；B．由牛頓第二定律可得解得A、B間的動摩擦因數(shù)為B錯誤；C．若B不固定，對B據(jù)牛頓第二定律可得解得B的加速度大小為C正確；D．長木板B的長度為若B不固定，A運動到B的最右端時，據(jù)位移關(guān)系可得解得t2=10sD正確。故選ACD。第二部分非選擇題（共54分）三、實驗題（本題包括2小題，每小題8分，共16分）11.用等效替代法驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。（1）為完成此實驗，下列器材必須要用的是______。A.B.C.D.（2）本實驗中“等效替代”含義是______。A．橡皮筋可以用細繩替代B．左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果C．右側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計的作用效果D．兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代（3）下列哪些措施能減小實驗誤差______。A．兩個分力、的大小要適當(dāng)大些，兩個分力、間的夾角要盡量大些B．拉橡皮筋時，彈簧測力計、橡皮筋、細繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行C．拉橡皮筋的細繩要稍長一些，標(biāo)記同一條細繩的方向時，兩標(biāo)記點要適當(dāng)遠一些D．實驗前先把實驗所用的兩個彈簧測力計的掛鉤相互鉤住平放在桌面上，向相反方向拉動，檢查讀數(shù)是否相同，若不同，則進行調(diào)節(jié)使之相同（4）在某次實驗中，某同學(xué)的實驗結(jié)果如圖乙所示。圖中______是力與合力的理論值；______是力與合力的實驗值。通過對F和進行比較，驗證力的平行四邊形定則。①.C②.D③.BCD##BDC##CBD##CDB##DBC##DCB④.F⑤.【詳解】（1）[1]驗證力的平行四邊形定則，需要用刻度尺畫出力的圖示，不需要秒表、天平及打點計時器。故選C。（2）[2]本實驗中“等效替代”的含義是兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代。故選D。（3）[3]A．兩個分力、的大小要適當(dāng)大些，兩個分力、間的夾角適當(dāng)即可，太大或太小會造成畫出的平行四邊形過扁，增大實驗誤差，A錯誤；B．拉橡皮筋時，彈簧測力計、橡皮筋、細繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行，可以減小實驗誤差，B正確；C．拉橡皮筋的細繩要稍長一些，標(biāo)記同一條細繩的方向時，兩標(biāo)記點要適當(dāng)遠一些，可以減小實驗誤差，C正確；D．實驗前先把實驗所用的兩個彈簧測力計的掛鉤相互鉤住平放在桌面上，向相反方向拉動，檢查讀數(shù)是否相同，若不同，則進行調(diào)節(jié)使之相同，D正確。故選BCD。（4）[4][5]在某次實驗中，某同學(xué)的實驗結(jié)果如圖乙所示。圖中F是通過平行四邊形畫出的合力，力與合力的理論值；是力與合力的實驗值。通過對F和進行比較，驗證力的平行四邊形定則。12.用如圖甲所示的實驗裝置驗證“牛頓第二定律”，請回答下列問題。（1）以小車為研究對象，為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m滿足M______m（填“遠大于”或“選小于”）；（2）實驗中打出的紙帶如圖乙所示，相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出，其中，，，，，，充分利用上述數(shù)據(jù)，由此可以算出小車運動的加速度大小為______；（交流電頻率為50Hz，計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）（3）通過實驗得到如圖①所示的圖像，造成當(dāng)M一定時，a與F不成正比的原因可能是：在平衡摩擦力時，木板與水平桌面的夾角______（填“偏大”或“偏小”）；（4）重新平衡摩擦力后，驗證外力一定時，a與M的關(guān)系：通過多次實驗，甲、乙兩同學(xué)利用各自的數(shù)據(jù)得到的關(guān)系圖像，分別如圖②中甲、乙所示，該圖像說明在甲、乙兩同學(xué)做實驗時，______（填“甲”或“乙”）同學(xué)實驗中繩子的拉力較小。①.遠大于②.0.76③.偏?、?乙

【詳解】（1）[1]對整體，根據(jù)牛頓第二定律得繩子的拉力為當(dāng)即砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量M時，砝碼和盤的總重力在數(shù)值上近似等于小車運動時受到的拉力，所以為了方便研究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m滿足M遠大于m的條件。（2）[2]相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出，則計數(shù)點間的時間間隔為根據(jù)逐差法計算小車加速度為（3）[3]如圖①所示的圖像，在橫軸上有截距，當(dāng)拉力F等于時，小車才產(chǎn)生加速度，說明小車受到的合力小于拉力，可能是平衡摩擦力不足，在平衡摩擦力時與水平桌面的夾角偏小造成的。（4）[4]根據(jù)牛頓第二定律得在圖像的斜率為圖像斜率越小，繩子拉力越小，由圖像可知，乙同學(xué)實驗中繩子的拉力較小。四、計算題（本題包括3小題，共38分。每小題均須寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）13.所受重力的物塊懸掛在細繩PA和PB的結(jié)點上。PA偏離豎直方向37°角，PB在水平方向，且連在所受重力為的木塊上，木塊靜止于傾角為37°的斜面上，如圖所示，求：（，，重力加速度g取）（1）水平細繩PB中的張力大?。唬?）木塊所受斜面的彈力大小和摩擦力大小。（1）9N；（2）58.6N，55.2N【詳解】（1）以結(jié)點為研究對象，受力如圖所示根據(jù)平衡條件有解得水平細繩PB中的張力大小為9N；（2）以斜面上木塊為研究對象，受力如圖所示根據(jù)平衡條件有代入數(shù)據(jù)解得，木塊所受斜面的彈力大小為58.6N，摩擦力大小為55.2N。14.雨后，屋檐還在不斷滴著水滴，如下圖所示.小紅認(rèn)真觀察后發(fā)現(xiàn)，這些水滴都是在質(zhì)量積累到足夠大時才由靜止開始下落。她測得，屋檐到該窗臺的距離，窗戶的高度為。取。回答下列問題。（1）水滴下落到達窗臺時的速度大小；（2）水滴經(jīng)過窗戶的時間。（1）；（2）【詳解】（