2025年人教新起點必修1英語上冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年人教新起點必修1英語上冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年人教新起點必修1英語上冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年人教新起點必修1英語上冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年人教新起點必修1英語上冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新起點必修1英語上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、Inordertoliveuptotheirparents’______,mostofthekidshavetostudyhardevenovervacations.A.expectationsB.qualificationsC.applicationsD.innovations2、Allofthestudentswere_______bythe________speechgivenbytheheadmaster.A.inspired,inspiredB.inspiring,inspiringC.inspired,inspiringD.inspiring,inspired3、It’sreportedthatmanyashelterhospital______atpresentinShanghai.A.isbeingbuiltB.wasbuiltC.arebeingbuiltD.havebeenbuilt4、Hewasdrivingsofastastogethimselfintoadangeroussituation____hewaslikelytolosecontroloverhiscar.A.whereB.thatC.whichD.when5、Jackislateagain.Itis_____ofhimtokeepotherswaiting.A.aggressiveB.appropriateC.considerateD.typical6、Ittookhimseveralmonthsto______thewildhorse.A.tendB.cultivateC.breedD.tame7、IadoremyEnglishteacherbecauseshecanalwayscreateanatmosphere________allthestudentsfeelrespectedandcaredfor.A.thatB.whenC.whereD.which8、Itisessentialthatstudentsnotbe________totheirclassroomand________theirknowledgetosociallife.A.limited,applyB.limit,leadC.limits,addD.limiting,use9、Theboylooked________becausehelosthiswatch.A.worryB.worriedC.worringD.worries評卷人得分二、閱讀選擇(共2題,共4分)10、Perhaps,youareasmartpersonwithgoodknowledgeandcreativeideas,butwhenyoumovetoanewenvironmentorhavetoworkwithsomenewpeople,itisnotalwayseasyforthemtorecognizeyouorrespectyouimmediately.____Howcanyougetotherpeopletopayattentiontoyouandrespectyou?Becuriousandbewillingtolearnnewthings.Movingtoanewworkingenvironment,youmayneedtodealwithnewthingsorskills.____Insuchacase,peoplewhoaremorewillingtolearnnewthingscanbecomemoreflexibleandbeabletomeetnewrequirementsintheirjob.____Learningorworkinginanewenvironment,youneedtohaveagoodsenseofjudgementwhenjoiningadiscussionormakingadecision.Youshouldconsiderwhatisvirtuallyright,andlookforlong-termgoals,andnotbedistractedbysmallchoicesfortheshortterm.Beconfidentandmakeeyecontactwhentalkingtopeople.Whenyougooutandmeetpeople,itisimportanttolookconfident.Forexample,ifyouaregoingtoaninterview,butyoudon’tfeelconfident,whatcanyoudo?Beforeyouwalkin,thinktoyourself,“Iowntheroom.”____Remembertolookotherpeopleintheeye—it’sthekeytocreatingaconnectionwithpeople.Soon,youwillfeelasconfidentasyoulook.Setcleargoalsandlearn.Whenworkingtogetherwithothers,itisimportantthatyouhaveaclearvisionandaworkingplantoachieveit.Letpeopleknowwhatyoustandfor.Youneedtofindoutwhichideascanreallyunitepeopleandthenexpressthoseideasclearly.____.Behelpfultoothers.Whenworking,don’tfocusonwhatisyourworkandwhatisn’t.Afterdo-ingyourownwork,alwaysbereadytohelpothers.。A.Howcanyoubealeadersoon?B.Howcanyougetalongwithothers?C.Then,walkinholdingyourheadhighandsmile.D.Quiteoften,theydon’tbelongtoyourownfield.E.Remembernottojudgeapersonbyhisappearance.F.Also,treatyourteammembersrespectfullyasequals.G.Haveagoodsenseofjudgementonimportantaspects.11、Conflictisanunavoidablepartoflife.Sohowcanwesavemeaningfulrelationshipsafterafightwithourlovedones?____Ifyouarecurrentlystrugglingtoseekforgiveness,considerthesecrucialstepstoapologizeeffectively.Saythewords.Afterhoursofquarreling,manypeoplestruggletosummonupthecouragetosay“Iamsorry.”Tosomeitisalmostequaltoadmittingdefeat,andnoonelikestolose.____Instead,theymaybuyflowersorofferabackrub,convincedthatsurelythismustbeenough.Butisit?Wordsareactuallyquiteuseful.____Itiseasytothinkyouarethevictiminafight.Wetendtominimizeourownerrorswhileexaggeratingthemistakesofothers.Thisisthewaywerationalize(合理化)ouractionsinconflicts.Simplyput,wemakeexcuses.Butifearningforgivenessisyourultimategoal,thenattempttobelessdefensivethenexttimeyoufindyourselfinafight.Stopmakingexcusesforyourselfandyourbehaviorandownuptoyouractions.Askforthechancetomakeuporpayforyourmistakes.Thisgestureisevenmoreeffectiveifitcomesatsomepersonalcosttoyou.Sopayforthatbrokenwindowwithyourallowance,buyyoursisteranewpairofheadphonesafteraquarrel,oroffertohelpyourpartnerwithextrahouseworkafterarguments.____Apologiesdowork,butbemindfulthathowyouapologizealsomatters.____Whenyouneedmorethanit,extraworkisneededtodeveloptherelationship,likeseekingprofessionaladvicefromexperts.。A.Takeresponsibilityforyourownwrongdoing.B.Onecriticalwayisbylearninghowtoapologize.C.Manypeopletrytoavoidutteringthoselittlewords.D.Second,realactionsshouldcomeaftersweetwords.E.It’snecessarytoremembertoavoidfinanciallossesinafight.F.Intheend,youwillbefurtheralongintheforgivenessprocess.G.Andsometimesanapologyisnotenoughtorepairarelationship.評卷人得分三、根據(jù)中英文提示填寫單(共9題,共18分)12、Hes________(略過)thischaptersincethetopichadbeencoveredinclass.(根據(jù)中英文提示填空)13、Hewasc____________(指控)withtheft,whichsurprisedusall.(根據(jù)中英文提示單詞拼寫)14、Over3000liveswerec______(奪取生命)inthe1906SanFranciscoearthquake.(根據(jù)中英文提示填空)15、Thestatementwascarefullyp_________(潤色)beforerelease.(根據(jù)中英文提示單詞拼寫)16、Over3000liveswerec______(奪取生命)inthe1906SanFranciscoearthquake.(根據(jù)中英文提示填空)17、Over3000liveswerec______(奪取生命)inthe1906SanFranciscoearthquake.(根據(jù)中英文提示填空)評卷人得分四、根據(jù)漢語意思填寫單詞(共4題,共28分)18、Threepeoplewerekilledandfive________(使受傷)inthecrash.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)19、eagermilitarydefenceconquerchargecrowdcustomportsurroundeagermilitarydefenceconquerchargecrowdcustomportsurroundTherearealotoftraditional_______________aboutweddinginmyhometown.9.Therearealotoftraditional_______________aboutweddinginmyhometown.Thegirlsare_______________toseethesuperstarshowingupfromtheairport.9.Therearealotoftraditional_______________aboutweddinginmyhometown.Themanwas______________withstealingbythepolice..________actionmaybecomenecessary.10.Thegirlsare_______________toseethesuperstarshowingupfromtheairport.Istillprefertoplayin________10.Thegirlsare_______________toseethesuperstarshowingupfromtheairport..Shewasdeterminedto________herfearofflying.11.Themanwas______________withstealingbythepolice.Thenew________hasbeenopenedtoforeignships.11.Themanwas______________withstealingbythepolice.20、Weare________(使相信)thattheexhibitionwillgivelocalartistsanopportunitytodisplaytheirartworks.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)21、Theywillbeabletogoanywhereintheworldusinghigh-techcameras________(把附上)tothem.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)評卷人得分五、根據(jù)句意填寫單詞(共1題,共5分)22、Thismorninghesaidthathe___________leaveforBeijingtomorrow.(用適當?shù)脑~填空)評卷人得分六、提綱類作文(共4題,共40分)23、假設你是李華;你的好友Susan前不久隨父母去了美國,她寫信告訴你她很不適應美國的校園生活,感到很孤獨。請你根據(jù)以下要點用英語給她寫一封電子郵件。

1.學好英語;從而增加和別人交流的機會;

2.多交一些朋友;友情會使她忘記孤獨;

3.積極參加各種活動;使自己的生活更加有趣。

注意:1.詞數(shù):100左右;2.可適當增加細節(jié)。

提示詞:adaptto適應。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24、假設你是晨光中學的學生李津。你在某網(wǎng)站的論壇上讀到一位名為Chris的外國學生發(fā)的帖子;

Chris

Australia

Anysuggestions?

PostedonMar.22nd,20189:00PM

It’stimetomakeadecision.I’mwonderingifIshouldgotoChinaforcollege.

It’stimetomakeadecision.I’mwonderingifIshouldgotoChinaforcollege.

。

LiJin

China

ReplytoChris

PostedonMar.23rd,201810:00PM

Hi,Chris.

此處不能答題。

Hi,Chris.

此處不能答題。

得知他有意來中國的大學學習。請根據(jù)以下提示給Chris留言:

(1)鼓勵他來中國留學;

(2)說明來華留學的好處(如:加深對中國的了解;對個人發(fā)展的益處等):

(3)表示愿意進一步提供幫助。

注意:(1)詞數(shù)不少于100

(2)可適當加入細節(jié);使內(nèi)容充實;行文連貫。

(3)開頭已給出;不計入總詞數(shù)。

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________25、假定你是李華,你的外國好友Eric將作為交換生到你市的一所高中學習。因擔心自己不能快速適應這里的學校生活;特寫信向你求助,請就此給他寫封回信。要點如下:

1.樂意提供幫助;2.提出具體建議;3.希望能夠幫到對方。

注意:1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當增加細節(jié);以使行文連貫;

3.信的開頭及結(jié)尾已給出;不計入總詞數(shù)。

DearEric;

Ifeeldelightedtolearnthatyouarecomingtostudyinourcityasanexchangestudent.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yourssincerely,LiHua26、高中階段;學業(yè)繁重,為了保證學習時間,學校決定在高三取消體育課。但學生普遍認為應該勞逸結(jié)合,體育鍛煉在高三也是必不可少的?,F(xiàn)請你給校長寫一篇保留一節(jié)體育課的倡議信.。

注意:1.內(nèi)容包括:(1)取消體育課的弊端;

(2)說明課外活動和體育活動的必要性和益處;至少三點。

2.可以適當增加細節(jié);以使行文連貫。

3.詞數(shù)100左右。

Dearheadmaster,

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________

Yourssincerely,

student參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意:為了不辜負父母的期望,大多數(shù)孩子甚至在假期也要努力學習。A.expectations期望;B.qualifications任職資格;C.applications應用;D.innovations創(chuàng)新。根據(jù)“Inordertoliveuptotheirparents’”可知此處指父母的“期望”。故選A。2、C【分析】【詳解】

考查-ing形容詞和-ed形容詞辨析。句意:所有的學生都因校長所作的令人鼓舞的演講而備受鼓舞。根據(jù)空1前文Allofthestudentswere可知,應用inspire以ed結(jié)尾的形容詞作表語,修飾人,意為“備受鼓舞的”;根據(jù)空2后文名詞speech可知,應用inspire以ing結(jié)尾的形容詞作定語,修飾事物,意為“鼓舞人心的”。故選C項。3、A【分析】【詳解】

考查動詞時態(tài)語態(tài)。句意:據(jù)報道,目前許多方艙醫(yī)院在上海正被蓋起來。manya+名詞的單數(shù)形式作主語,謂語動詞使用單數(shù),故排除A、B項,又從時間狀語atpresent可得知與現(xiàn)在有關,表示現(xiàn)在正在進行的動作,用現(xiàn)在進行時,且主語shelterhospital與謂語build是被動關系,用被動語態(tài),故選A。4、A【分析】【詳解】

考查定語從句。句意:他開得如此之快,以致于使自己陷入一種很可能失去對汽車控制的危險境地??仗幰龑拗菩远ㄕZ從句,先行詞是situation,在從句中充當抽象的地點狀語,應用關系副詞where引導從句。故選A。5、D【分析】【詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意:杰克又遲到了。讓別人等著是他的一貫做法。A.aggressive侵略性的;B.appropriate適當?shù)?;C.considerate考慮周到的;D.typical一貫的。根據(jù)句意可知,杰克又遲到了,由此可知,他總是遲到,讓別人等著是他的一貫做法,“Itistypicalofsb.todosth.”意為“做某事是某人的一貫做法”,“typical”意為“一貫的”,形容詞詞性,作表語。故選D項。6、D【分析】【詳解】

考查動詞詞義辨析。句意:馴服這匹野馬花了他幾個月的時間。A.tend照顧;B.cultivate栽培,培育;C.breed交配繁殖,釀成;D.tame馴化,馴服。動詞短語tamethewildhorse,意為“馴服野馬”,tame符合語境。故選D項。7、C【分析】【詳解】

考查定語從句。句意:我很喜歡我的英語老師,因為她總能營造出一種讓所有學生都感到被尊重和被關心的氛圍??仗幰龑拗菩远ㄕZ從句,修飾先行詞atmosphere,先行詞為抽象地點名詞,且從句缺少狀語,應用關系副詞where來引導,故選C。8、A【分析】【詳解】

考查固定短語和動詞詞義辨析。句意:學生不應局限于課堂,而應將知識運用到社會生活中,這是很重要的。belimitedto“局限于”,是固定短語;apply應用,lead領導,引導,add增加,use使用,結(jié)合句意,此處是指將所學知識應用到社會生活中,apply...to...“將應用于”符合題意。故選A。9、B【分析】【詳解】

考查形容詞。句意:因為他丟了手表,這個男孩兒看起來很憂慮。分析句子可知,系動詞look后應該是形容詞作表語,worrying表示“令人擔憂的”,worried表示“擔憂的,憂慮的”,結(jié)合句意可知,此處表示“憂慮的”符合句意。故選B項。二、閱讀選擇(共2題,共4分)10、略

【分析】【導語】

本文是一篇說明文。文章介紹了一些在新環(huán)境下與人相處的建議。

【小題1】

根據(jù)上文提示“Perhaps,youareasmartpersonwithgoodknowledgeandcreativeideas,butwhenyoumovetoanewenvironmentorhavetoworkwithsomenewpeople,itisnotalwayseasyforthemtorecognizeyouorrespectyouimmediately.(也許,你是一個聰明的人,有良好的知識和創(chuàng)造性的想法,但當你搬到一個新的環(huán)境或必須與一些新的人一起工作時,他們并不總是容易立即認出你或尊重你。)”,再根據(jù)下文提示“Howcanyougetotherpeopletopayattentiontoyouandrespectyou?(你怎樣才能讓別人注意到你并尊重你呢?)”可知,設空處應該在說“怎樣讓人關注你、尊重你”。承接上下文,B項Howcanyougetalongwithothers?(你如何與他人相處?)切題。故選B。

【小題2】

根據(jù)上文提示“Movingtoanewworkingenvironment,youmayneedtodealwithnewthingsorskills.(轉(zhuǎn)到一個新的工作環(huán)境,你可能需要處理新的事物或技能。)”可知,新環(huán)境不是你的領域。承接上文,D項Quiteoften,theydon’tbelongtoyourownfield.(通常情況下;它們并不屬于你自己的領域。)切題。故選D。

【小題3】

該空是小標題,結(jié)合上下段的標題,這里用祈使句,應該在E、G項中選擇。再根據(jù)下文提示“Learningorworkinginanewenvironment,youneedtohaveagoodsenseofjudgementwhenjoiningadiscussionormakingadecision.(在一個新的環(huán)境中學習或工作,當你加入討論或做決定時,你需要有良好的判斷力。)”可知,在新環(huán)境判斷力很重要。所以G項Haveagoodsenseofjudgementonimportantaspects.(在重要方面有良好的判斷力。)切題。故選G。

【小題4】

根據(jù)上文提示“ifyouaregoingtoaninterview,butyoudon’tfeelconfident,whatcanyoudo?Beforeyouwalkin,thinktoyourself,‘Iowntheroom.’(如果你要去面試,但你感到不自信,你該怎么辦?在你走進去之前,對自己說:“我是這個房間的主人。”)”可知,接下來要抬頭、微笑,展示自信。承接上文,C項Then,walkinholdingyourheadhighandsmile.(然后;昂首微笑地走進去。)切題。故選C。

【小題5】

根據(jù)上文提示“Letpeopleknowwhatyoustandfor.Youneedtofindoutwhichideascanreallyunitepeopleandthenexpressthoseideasclearly.(讓人們知道你的立場。你需要找出哪些想法能真正團結(jié)人們,然后清楚地表達這些想法。)”可知,你要平等對待團隊里的成員。承接上文,F(xiàn)項Also,treatyourteammembersrespectfullyasequals.(同時,平等地尊重你的團隊成員。)切題。F項中的also將該項與上文緊密連在一起。故選F?!窘馕觥俊拘☆}1】B

【小題2】D

【小題3】G

【小題4】C

【小題5】F11、略

【分析】【導語】

本文是一篇說明文。文章主要介紹了吵架后應該如何有效地道歉。

【小題1】

上文“Sohowcanwesavemeaningfulrelationshipsafterafightwithourlovedones?(那么,在和愛人吵架后,我們該如何挽救有意義的關系呢?)”提出一個問題,和愛人吵架后應該如何挽救這段關系。下文“Ifyouarecurrentlystrugglingtoseekforgiveness,considerthesecrucialstepstoapologizeeffectively.(如果你正在努力尋求原諒;考慮以下關鍵步驟來有效地道歉)”提到有一些有效道歉的方法,所以空處是回答上文的問題,吵架后應該道歉來尋求原諒,B項“一個關鍵的方法是學習如何道歉”符合語境,故選B。

【小題2】

根據(jù)上文“Tosomeitisalmostequaltoadmittingdefeat,andnoonelikestolose.(對一些人來說,這幾乎等于承認失敗,沒有人喜歡失敗)”可知,一些人認為吵架后說“對不起”等于承認失敗,結(jié)合下文“Instead,theymaybuyflowersorofferabackrub,convincedthatsurelythismustbeenough.(相反;他們可能會買花或為你按摩背部,因為他們確信這就足夠了)”可知,這些人不想承認自己失敗,他們不說“對不起”,反而通過買花或為你按摩背部來尋求原諒,C項“許多人試圖避免說這出簡短的這幾個字”符合語境,故選C。

【小題3】

空處是段落主題句,根據(jù)本段最后一句“Stopmakingexcusesforyourselfandyourbehaviorandownuptoyouractions.(不要再為自己和自己的行為找借口;要勇于承認自己的行為)”可知,本段主要講述不要為自己的行為找借口,要勇于承擔責任,A項“為自己的錯誤承擔責任”符合語境。故選A。

【小題4】

本段第二句“Thisgestureisevenmoreeffectiveifitcomesatsomepersonalcosttoyou.(如果你付出了一些個人的代價,這種姿態(tài)會更有效)”提到,如果付出一些個人的代價,道歉會更有效,空前一句“Sopayforthatbrokenwindowwithyourallowance,buyyoursisteranewpairofheadphonesafteraquarrel,oroffertohelpyourpartnerwithextrahouseworkafterarguments.(所以;用你的零用錢賠償打碎的窗戶,在爭吵后給你的妹妹買一副新耳機,或者在爭吵后幫助你的伴侶做額外的家務)”列舉了一些付出個人代價的實際行為,所以會更容易獲得原諒,F(xiàn)項“最后,你會在原諒的過程中更進一步”符合語境,故選F。

【小題5】

下文“Whenyouneedmorethanit,extraworkisneededtodeveloptherelationship,likeseekingprofessionaladvicefromexperts.(當你需要更多的時候,就需要額外的工作來發(fā)展關系,比如向?qū)<覍で髮I(yè)建議)”是描述道歉不起作用的情況下該怎么辦,所以G項“有時候,道歉并不足以修復一段關系”符合語境,故選G?!窘馕觥俊拘☆}1】B

【小題2】C

【小題3】A

【小題4】F

【小題5】G三、根據(jù)中英文提示填寫單(共9題,共18分)12、略

【分析】【詳解】

考查動詞和時態(tài)。句意:他略過了這一章,因為這個話題已經(jīng)在課堂上講過了。根據(jù)單詞首字母和漢語提示“略過”可知,空格處涉及單詞“skip”,意為“略過,跳過”,動詞詞性,句子為“since”引導的原因狀語從句,從句為過去完成時,主句動作發(fā)生在從句之后,應用一般過去時,故空格處應用“skip”的過去式“skipped”。故填skipped?!窘馕觥縮kipped##kipped13、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意:他被指控犯有盜竊罪,這使我們都很吃驚。根據(jù)漢語提示和所給首字母c以及空格前的was分析句子可知,空格處應該填入一個動詞的過去分詞形式和前面的was構成被動語態(tài),且意義為“指控”,所以應該用動詞charged。sb.bechargedwith“某人被指控犯”。故填charged?!窘馕觥縞harged##harged14、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意:1906年舊金山地震奪取了3000多人的生命。分析句子結(jié)構可知,此處為非謂語動詞,與were構成句子謂語,根據(jù)提示的漢語和首字母可知,表示“奪取生命”應為claim,與句子主語over3000lives之間為被動關系,所以使用過去分詞形式。故填claimed?!窘馕觥縞laimed##laimed15、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意:這份聲明在發(fā)表前經(jīng)過仔細潤色。分析句子可知,設空處在句中與前面的was一起作謂語,根據(jù)句意可知,此處表示“被潤色”,為被動語態(tài)bedone結(jié)構,polish表示“潤色”,應用polished。故填polished?!窘馕觥縫olished##olished16、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意:1906年舊金山地震奪取了3000多人的生命。分析句子結(jié)構可知,此處為非謂語動詞,與were構成句子謂語,根據(jù)提示的漢語和首字母可知,表示“奪取生命”應為claim,與句子主語over3000lives之間為被動關系,所以使用過去分詞形式。故填claimed。【解析】claimed##laimed17、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意:1906年舊金山地震奪取了3000多人的生命。分析句子結(jié)構可知,此處為非謂語動詞,與were構成句子謂語,根據(jù)提示的漢語和首字母可知,表示“奪取生命”應為claim,與句子主語over3000lives之間為被動關系,所以使用過去分詞形式。故填claimed。【解析】claimed##laimed四、根據(jù)漢語意思填寫單詞(共4題,共28分)18、略

【分析】【詳解】

考查動詞和被動語態(tài)。句意:事故造成3人死亡,5人受傷。分析句子可知,and后面也應該是一個句子,根據(jù)漢語提示“使受傷”可知,空格處可以填入wereinjured或werehurt,但是此處的were和上半句的were是重復的,所以應該省略。故填injured/hurt?!窘馕觥縤njured##hurt19、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意:那個人被警察指控偷竊。根據(jù)漢語提示可知應填動詞charge,與主語構成被動關系,根據(jù)上文was可知為一般過去時的被動語態(tài)。故填charged。【解析】charged20、略

【分析】【詳解】

考查形容詞。句意:我們相信這次展覽將為本地藝術家提供一個展示他們作品的機會。分析句子結(jié)構可知,此處應為形容詞作表語,根據(jù)提示的漢語可知,表示“使相信”為convince,convince的形容詞為convincing和convinced,結(jié)合句意,此處表示“人”所處的狀態(tài),所以用convinced。故填convinced。【解析】convinced21、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意:他們將能夠使用附在身上的高科技相機去世界任何地方。根據(jù)漢語提示“把附上”可知,空格處涉及單詞“attach”,意為“把附上”,動詞詞性,句中有謂語動詞“willbe”,故空格處應用非謂語動詞,“cameras”和“attach”為邏輯上的動賓關系,故應用“attach”的過去分詞“attached”,作后置定語。故填attached?!窘馕觥縜ttached五、根據(jù)句意填寫單詞(共1題,共5分)22、略

【分析】【詳解】

考查過去將來時。句意:今早他說他明天去北京。根據(jù)時間狀語tomorrow,主句中hesaid是一般過去時可知,此處為過去將來時,故填would?!窘馕觥縲ould六、提綱類作文(共4題,共40分)23、略

【分析】【分析】

本文是一篇提綱類書面表達;要求考生把自己當成李華,你的好友Susan前不久隨父母去了美國,她寫信告訴你她很不適應美國的校園生活,感到很孤獨。給她回復郵件提出建議。全文以一般現(xiàn)在時和二三人稱為主。

【詳解】

第1步:審題。根據(jù)提示可知全文是一封電子郵件;給Susan回郵件提出適應新生活的具體建議。全文以一般現(xiàn)在時和二三人稱為主。

第2步:組織要點。1.學好英語;從而增加和別人交流的機會;2.多交一些朋友,友情會使她忘記孤獨;3.積極參加各種活動,使自己的生活更加有趣。

第3步:根據(jù)提示及關鍵詞組進行遣詞造句,關鍵詞。adaptto,takeone’sadvice,communicatewithother、makesomefriends,takeanactivepartinallkindsofactivities。寫作時注意郵件的格式和慣用語。

第4步:連句成文;注意使用恰當?shù)倪B詞進行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點睛】

本篇范文結(jié)構完美,條理清晰。范文時態(tài)和人稱運用準確,涵蓋了文字提示要求的所有要點,且有適當?shù)膫€人發(fā)揮??忌\用了多樣式的句型結(jié)構,整篇文章富有變化,并不死板。使用了較多的高級詞匯,如havingtrouble(in)doingsth、communicatewithother、forgetyourloneliness等等;盡量運用了豐富的句式,如定語從句whichwillhelptomakelifemoreinteresting.同時文章的一些串聯(lián)成分,如firstofall、secondly、thirdly等,這些串聯(lián)詞讓各個要點更為緊密地結(jié)合在一起。以上寫作技巧的運用提升了文章的層次,顯示了考生具有很強的駕馭語言的能力?!窘馕觥緿earSusan;

I'msorrytohearthatyouarehavingtroubleadaptingtoyournewschoollifeinAmerica,butthissituationcanbeeasilychangedifyoutakemyadvice.First,youshouldworkhardatEnglish,whichcangiveyoumoreopportunitiestocommunicatewithothers.Secondly,whynotmakesomefriends?Theycanhelpyoutoforgetyourloneliness.Thirdly,itwouldbeagoodideaifyoutakeanactivepartinallkindsofactivities,whichwillhelptomakelifemoreinteresting.Bydoingso,youwillbehappierwithyournewlifesoon.

Ihopeyouwillfindtheseideasuseful.

Yours,LiHua24、略

【分析】本篇書面表達屬于應用文,給某網(wǎng)站論壇上一位名為Chris的外國學生回帖留言。

第一步:根據(jù)提示可知,本文是一封電子郵件:某網(wǎng)站的論壇上讀到一位名為Chris的外國學生有意來中國的大學學習。要求根據(jù)提示給Chris留言。

內(nèi)容包括:(1)鼓勵他來中國留學;(2)說明來華留學的好處(如:加深對中國的了解;對個人發(fā)展的益處等):(3)表示愿意進一步提供幫助。

第二步:根據(jù)寫作要求確定關鍵詞(組),如:做決定makedecision,應該besupposedto,展現(xiàn)新面貌takeonanewlook,有益于benefit.

第三步:根據(jù)提示和關鍵詞(組)進行遣詞造句;注意主謂一致和時態(tài)問題。

第四步:連句成文;注意使用恰當?shù)倪B詞進行句子之間的銜接和過渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【亮點說明】

范文內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當。作者在范文中使用了較多高級表達方式,如賓語從句thatyouarewonderingwhetheryoushouldcometoChinaforcollege,動名詞做主語StudyinginacollegeinChina.定語從句whichwillsurelybenefityoualot.全文中沒有中國式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力。另外,文章思路清晰,層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩。【解析】Hi,Christ,

HavingknownthatyouarewonderingwhetheryoushouldcometoChinaforcollege,I’dliketogiveyousomeadvice.

Inmyopinion,youshouldn’thesitatetomakethisdecision,youaresupposedtocometostudyinChinaassoonaspossible.StudyinginacollegeinChinaisagoodopportunityforyoutoimproveyourself,whichwillsurelybenefityoualot.

ComingtoChina,youwilllearnaboutitstradition,cultureandpeople.What’smore,Chinaisdevelopingveryfastnow,anditistakingonanewlook.Chinatakestheleadinmostareasintheworld.Mostimportantly,Chinaprovidesgreatjobopportunitiesforpeopleincludingforeigners.Thereforeaftergraduation,youmayfindajobhere.

Thisismyadviceforyou.PleaseletmeknowifIcanbeofanyfurtherhelp.25、略

【分析】【分析】

本文為提綱式作文;內(nèi)容為回復求助信,提出建議。

【詳解】

首先確定文章的主要要點,確定文章的時態(tài)為一般現(xiàn)在時,人稱可用第二人稱。文章可分三段:首先表達對Eric的歡迎和樂意提供幫助;然后提出具體建議;最后希望能夠幫到對方。寫作時要注意態(tài)度誠懇;要點全面,表達正確,條理清晰。

【點睛】

本文運用了較多從句,如:賓語從句Irecommendthatyoulearntheschool’srulesbyreadingitshandbookfirst.

狀語從句:Ifpossible,youmayaswellvisittheschoolinadvance,sothatyouwillknowtheschoolbetter.

it作形式主語的主語從句it’squitenecessarytocommunicatewithyourclassmatesandschoolmates,中。

定語從句whichenablesyoutomakemorenewfriends.倒裝句notonlycanyouimproveyourself.

此外,文章注意各層次之間的銜接:first,besides,what’smore,使文章很有條理。【解析】DearEric,

Ifeeldelightedtolearnthatyouarecomingtostudyinourcityasanexchangestudent.Asforhowtoadjustyourselftothenewschoollifeherequickly,I’dliketogiveyousomeadvice.First,Irecommendthatyoulearntheschool’srulesbyreadingitshandbookfirst.Ifpossible,youmayaswellvisittheschoolinadvance,sothatyouwillknowtheschoolbetter.Besides,it’squitenecessarytocommunicatewithyourclassmatesandschoolmates,which

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論