2025年幼兒園小班月計(jì)劃規(guī)劃

?2025年幼兒園小班月方案規(guī)劃一、一月：主題“迎接新年，快樂(lè)成長(zhǎng)”1.1生活自理才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)自己穿衣服、褲子、鞋子，自己喝水，自己吃飯。1.2語(yǔ)言才能培養(yǎng)：學(xué)習(xí)兒歌《新年好》，認(rèn)識(shí)數(shù)字1-10。1.3動(dòng)手才能培養(yǎng)：制作新年手工藝品，如剪紙、貼畫(huà)等。1.4社交才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)與同伴分享玩具，排隊(duì)等候。二、二月：主題“熱愛(ài)春天，探究自然”2.1生活自理才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)整理自己的書(shū)包，擺放物品。2.2語(yǔ)言才能培養(yǎng)：學(xué)習(xí)古詩(shī)《春曉》，認(rèn)識(shí)春天常見(jiàn)的動(dòng)植物。2.3動(dòng)手才能培養(yǎng)：種植花草，觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程。2.4社交才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)與同伴合作完成任務(wù)，如一起撿樹(shù)葉、捉迷藏。三、三月：主題“安康成長(zhǎng)，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”3.1生活自理才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉，整理床鋪。3.2語(yǔ)言才能培養(yǎng)：學(xué)習(xí)故事《小豬快跑》，認(rèn)識(shí)動(dòng)物。3.3動(dòng)手才能培養(yǎng)：制作體育用品，如跳繩、小球。3.4社交才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)與同伴一起玩游戲，遵守游戲規(guī)那么。四、四月：主題“感恩親人，傳遞愛(ài)心”4.1生活自理才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)自己整理玩具，幫助家務(wù)。4.2語(yǔ)言才能培養(yǎng)：學(xué)習(xí)兒歌《感恩的心》，認(rèn)識(shí)親人。4.3動(dòng)手才能培養(yǎng)：制作手工卡片，送給親人。4.4社交才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)與同伴交流感受，分享快樂(lè)。五、五月：主題“歡慶五一，熱愛(ài)勞動(dòng)”5.1生活自理才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包，清掃衛(wèi)生。5.2語(yǔ)言才能培養(yǎng)：學(xué)習(xí)故事《五一勞動(dòng)節(jié)》，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的意義。5.3動(dòng)手才能培養(yǎng)：制作勞開(kāi)工具模型，如鏟子、掃把。5.4社交才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)與同伴合作完成勞動(dòng)任務(wù)，如一起種花、掃地。六、六月：主題“快樂(lè)六一，展現(xiàn)自我”6.1生活自理才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)自己洗臉、刷牙，整理床鋪。6.2語(yǔ)言才能培養(yǎng)：學(xué)習(xí)兒歌《六一兒童節(jié)》，認(rèn)識(shí)節(jié)日。6.3動(dòng)手才能培養(yǎng)：制作手工禮物，送給同伴。6.4社交才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)與同伴一起表演節(jié)目，展示自我。七、七月：主題“快樂(lè)暑假，平安第一”7.1生活自理才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)自己穿衣服、鞋子，整理書(shū)包。7.2語(yǔ)言才能培養(yǎng)：學(xué)習(xí)故事《暑假平安》，認(rèn)識(shí)平安常識(shí)。7.3動(dòng)手才能培養(yǎng)：制作平安標(biāo)志，如不闖紅燈、不玩火等。7.4社交才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)與同伴分享暑假趣事，遵守紀(jì)律。八、八月：主題“熱愛(ài)祖國(guó)，弘揚(yáng)文化”8.1生活自理才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)自己整理房間，清掃衛(wèi)生。8.2語(yǔ)言才能培養(yǎng)：學(xué)習(xí)古詩(shī)《登鸛雀樓》，認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化。8.3動(dòng)手才能培養(yǎng)：制作傳統(tǒng)手工藝品，如剪紙、泥塑等。8.4社交才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)與同伴一起參加文化活動(dòng)，傳承文化。九、九月：主題“迎接新學(xué)期，立志成長(zhǎng)”9.1生活自理才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包，排隊(duì)等候。9.2語(yǔ)言才能培養(yǎng)：學(xué)習(xí)兒歌《新的開(kāi)場(chǎng)》，認(rèn)識(shí)新學(xué)期。9.3動(dòng)手才能培養(yǎng)：制作學(xué)習(xí)工具，如筆筒、書(shū)簽等。9.4社交才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)與同伴一起制定學(xué)習(xí)方案，互相鼓勵(lì)。十、十月：主題“慶賀國(guó)慶，歌唱祖國(guó)”10.1生活自理才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)自己穿衣服、鞋子，整理床鋪。10.2語(yǔ)言才能培養(yǎng)：學(xué)習(xí)故事《國(guó)慶節(jié)》，認(rèn)識(shí)祖國(guó)。10.3動(dòng)手才能培養(yǎng)：制作國(guó)慶手工藝品，如五星紅旗、蛋糕等。10.4社交才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)與同伴一起演唱愛(ài)國(guó)歌曲，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。十一、十一月：主題“快樂(lè)萬(wàn)圣，創(chuàng)意無(wú)限”11.1生活自理才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包，清掃衛(wèi)生。11.2語(yǔ)言才能培養(yǎng)：學(xué)習(xí)兒歌《萬(wàn)圣節(jié)》，認(rèn)識(shí)節(jié)日。11.3動(dòng)手才能培養(yǎng)：制作萬(wàn)圣節(jié)補(bǔ)充點(diǎn)：十二、十二月：主題“歡度圣誕，傳遞關(guān)愛(ài)”12.1生活自理才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)自己整理玩具，幫助家務(wù)。12.2語(yǔ)言才能培養(yǎng)：學(xué)習(xí)故事《圣誕節(jié)》，認(rèn)識(shí)節(jié)日。12.3動(dòng)手才能培養(yǎng)：制作圣誕禮物，送給同伴和家人。12.4社交才能培養(yǎng)：學(xué)會(huì)與同伴一起參加圣誕活動(dòng)，分享快樂(lè)。重點(diǎn)和考前須知：1.在制定月方案時(shí)，要充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣，以保證活動(dòng)的適宜性和興趣性。2.月方案中的生活自理才能培養(yǎng)、語(yǔ)言才能培養(yǎng)、動(dòng)手才能培養(yǎng)和社交才能培養(yǎng)四個(gè)方面要互相結(jié)合，互相促進(jìn)，以到達(dá)全面提升幼兒綜合素質(zhì)的目的。3.在施行月方案時(shí)，要注重幼兒的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)幼兒都能在活動(dòng)中得到鍛煉和成長(zhǎng)。4.老師和家長(zhǎng)的參與是非常重要的，他們要共同引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)，幫助幼兒克制困難，提升才能。5.活動(dòng)評(píng)價(jià)要及時(shí)，要注重過(guò)程，不以結(jié)果論英雄，讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂(lè)和成就感。6.平安問(wèn)題不容無(wú)視，無(wú)論是在活動(dòng)設(shè)計(jì)還是在活動(dòng)施行過(guò)程中，都要確保幼兒的人身平安。7.活動(dòng)要富有創(chuàng)意，讓幼兒在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，