2025年小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周工作計(jì)劃_第1頁(yè)
2025年小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周工作計(jì)劃_第2頁(yè)
2025年小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周工作計(jì)劃_第3頁(yè)
2025年小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周工作計(jì)劃_第4頁(yè)
2025年小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周工作計(jì)劃_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?2025年小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周工作方案一、工作目的二、工作重點(diǎn)1.確保學(xué)生平安有序入學(xué)。2.加強(qiáng)師生溝通,理解學(xué)生需求。3.開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。4.落實(shí)疫情防控措施,保障師生安康。5.加強(qiáng)家校合作,促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。三、詳細(xì)工作安排1.開(kāi)學(xué)第一天〔1〕舉行升旗儀式,全體師生參加?!?〕校長(zhǎng)致辭,對(duì)新學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)展部署。〔3〕各班班主任組織學(xué)生進(jìn)展班級(jí)建立,包括班委選舉、班級(jí)紀(jì)律要求等?!?〕發(fā)放新書(shū),組織學(xué)生進(jìn)展課程預(yù)習(xí)。2.開(kāi)學(xué)第二天〔1〕開(kāi)展疫情防控知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)步師生疫情防控意識(shí)。〔2〕組織學(xué)生進(jìn)展核酸檢測(cè),確保師生安康。〔3〕各班開(kāi)展主題班會(huì),理解學(xué)生假期生活,引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)期?!?〕開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課程的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。3.開(kāi)學(xué)第三天〔1〕組織學(xué)生參觀校園,熟悉學(xué)校環(huán)境。〔2〕開(kāi)展心理安康教育,幫助學(xué)生緩解入學(xué)壓力?!?〕各班開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建立活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。〔4〕進(jìn)展第一次課堂教學(xué)質(zhì)量檢查,理解老師教學(xué)情況。4.開(kāi)學(xué)第四天〔1〕組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)?!?〕各班開(kāi)展平安教育,加強(qiáng)學(xué)生平安意識(shí)?!?〕進(jìn)展第一次學(xué)生作業(yè)檢查,理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。〔4〕開(kāi)展家長(zhǎng)座談會(huì),加強(qiáng)家校合作。5.開(kāi)學(xué)第五天〔1〕組織學(xué)生參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出等?!?〕開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),全面理解學(xué)生開(kāi)展情況。〔4〕進(jìn)展第一次老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。6.開(kāi)學(xué)第六天〔1〕組織學(xué)生進(jìn)展周末平安教育,提醒學(xué)生注意平安。〔2〕各班進(jìn)展周末作業(yè)布置,確保學(xué)生度過(guò)充實(shí)的學(xué)習(xí)生活?!?〕進(jìn)展第一次教學(xué)成果展示,展示教育教學(xué)成果?!?〕開(kāi)展老師交流座談會(huì),分享教學(xué)經(jīng)歷。7.開(kāi)學(xué)第七天〔1〕組織學(xué)生進(jìn)展周末復(fù)習(xí),穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)?!?〕各班進(jìn)展周末作業(yè)檢查,理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況?!?〕進(jìn)展第二次課堂教學(xué)質(zhì)量檢查,理解老師教學(xué)改良情況?!?〕開(kāi)展學(xué)生滿意度調(diào)查,理解學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的滿意度。四、工作要求1.各部門要高度重視,親密協(xié)作,確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。2.各老師要嚴(yán)格遵守教學(xué)秩序,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。4.家長(zhǎng)要加強(qiáng)家校溝通,共同關(guān)注學(xué)長(zhǎng)。5.全體師生要進(jìn)步疫情防控意識(shí),做好個(gè)人防護(hù)。補(bǔ)充點(diǎn):8.開(kāi)學(xué)第一天〔5〕對(duì)新生進(jìn)展校園導(dǎo)覽,確保他們熟悉學(xué)校的各個(gè)重要地點(diǎn),如圖書(shū)館、食堂、醫(yī)務(wù)室等?!?〕組織學(xué)生進(jìn)展自我介紹,促進(jìn)同學(xué)之間的互相理解。9.開(kāi)學(xué)第二天〔5〕安排學(xué)生進(jìn)展校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),確保學(xué)生理解學(xué)校的規(guī)章制度。〔6〕組織學(xué)生參觀學(xué)校的平安設(shè)施,如消防器材、緊急疏散道路等。10.開(kāi)學(xué)第三天〔5〕各班組織學(xué)生進(jìn)展課堂紀(jì)律教育,強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律的重要性?!?〕開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,如排隊(duì)、禮貌用語(yǔ)等。11.開(kāi)學(xué)第四天〔5〕組織學(xué)生進(jìn)展環(huán)境美化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)?!?〕開(kāi)展學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。12.開(kāi)學(xué)第五天〔5〕各班進(jìn)展學(xué)生心理安康狀況摸底,及時(shí)掌握學(xué)生的心理狀態(tài)?!?〕組織學(xué)生進(jìn)展體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。13.開(kāi)學(xué)第六天〔5〕組織學(xué)生進(jìn)展社區(qū)效勞活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感?!?〕進(jìn)展教學(xué)設(shè)備檢查,確保教學(xué)設(shè)施正常運(yùn)行。14.開(kāi)學(xué)第七天〔5〕各班進(jìn)展學(xué)長(zhǎng)記錄袋的整理,記錄學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡。〔6〕組織學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的交流,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。重點(diǎn)和考前須知:一、重點(diǎn)1.學(xué)生平安:確保學(xué)生入學(xué)平安,加強(qiáng)疫情防控,進(jìn)展平安教育。2.教學(xué)質(zhì)量:進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)展,進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量檢查。3.班級(jí)管理:加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)良好班風(fēng),關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣。4.家校合作:加強(qiáng)家校溝通,共同關(guān)注學(xué)長(zhǎng),促進(jìn)家校共育。5.學(xué)生全面開(kāi)展:關(guān)注學(xué)生身心安康,開(kāi)展各類活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。二、考前須知1.嚴(yán)格執(zhí)行工作方案,確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。2.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,進(jìn)步教育針對(duì)性。3.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,進(jìn)步老師教育教學(xué)才能。4.注重學(xué)生心理安康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決心理問(wèn)題。5.加強(qiáng)校園平安管理,確保師生人身平安。6.加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò),及時(shí)反應(yīng)學(xué)生在校情況,共同促進(jìn)學(xué)長(zhǎng)。7.注重學(xué)生習(xí)慣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論