香港(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
香港(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第2頁
香港(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第3頁
香港(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第4頁
香港(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

香港(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請將下面的句子正確、工整、美觀地書寫在格中。

捐軀赴國難,視死忽如歸。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。

人們?yōu)槭裁窗讯∠慊ū茸鞫∠憬Y(jié)?作者由丁香花想到了什么?請認(rèn)真閱讀課文,試著把所缺的內(nèi)容寫出來。2).先將詞語補(bǔ)充完整,再為下面句子各選一個恰當(dāng)?shù)脑~語(填字母)。

A.(

)山倒海

B.心(

)肉跳

C.?dāng)蒯?

)鐵

D.技高一(

)

E.(

)風(fēng)凜凜

F.暴(

)無遺

G.居高(

)下

H.念念有(

)

(1)中國有14億人口,每個人出一份力就能匯聚成(

)的磅礴力量,每個人做成一件事、干好一件工作,我們的國家就會更美好。

(2)2022年10月15日,來自江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院的李德鑫,在世界技能大賽中(

),戰(zhàn)勝了多個國家的選手,奪得了家具制作項目組的冠軍。3).把下面四字詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。

①張______李______

②天______之______

③____________如生

④飽經(jīng)____________

⑤______山______水

⑥筆走_(dá)___________

⑦_(dá)_____筆______花⑧____________登場

⑨____________吞棗

(1)君君的這篇書法作品別具一格,______(形容書法筆勢雄健活潑),實在是書法中的“陽春白雪”;小輝的這篇文章可謂______(形容寫作能力出眾),不同凡響。

(2)寫出畫“”詞語的近義詞:______。

(3)看著爺爺______,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)。4).根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。

《金色的魚鉤》是一篇________,課文記敘了紅軍長征途中,______________牢記部隊指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧_______________而不惜犧牲自己的感人事跡。5).看拼音寫詞語。

在北京舉辦的世界機(jī)器人大會xiānqǐ______了新一輪的“機(jī)器人熱”。仿生鳥在空中“自由”飛行,一點兒也不顯bènzhuō______;醫(yī)療機(jī)器人zhòurán______便完成眼底疾病手術(shù);工業(yè)機(jī)器人照著yuèpǔ______彈鋼琴時,手指在qínjiàn______上靈活翻飛;教育機(jī)器人可以和人類進(jìn)行語音交流,聰明línglì______……在大會展區(qū)里,各路機(jī)器人精英huìjù______一堂。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).哪一個句子沒有毛?。?/p>

)A.看完他的答案,我估計他這道題一定做錯了。B.這篇文章太有價值了,你一定要讀一讀。C.作為少先隊員,我們要熱愛祖國和公物。D.為了班集體的榮譽(yù),刻苦訓(xùn)練。2).下列句子的修辭手法判斷錯誤的一項是(

)A.過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了。(比喻)B.危樓高百尺,手可摘星辰。(夸張)C.花生仁脫了它的紅外套,這是不消說的事。(擬人)D.沒有春天的播種,沒有夏天的耕耘,就沒有秋天的收獲。(排比)3).下列詞語中,書寫正確的一項是(

)A.炮沫

肅靜

難堪

全神貫注B.桅桿

慷慨

屏障

萬像更新C.侵襲

哀思

飛馳

不可思議D.憂慮

搖藍(lán)

渺小

情不自禁評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。(根據(jù)句子畫線處特點,圍繞“快”仿寫一個句子)

____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

知者不言

善抱者不脫

禍莫大于不知足

多藏必厚亡

甚愛必大費

小邦不過欲入事人

善建者不拔

咎莫大于欲得

大邦不過欲兼蓄人

言者不知2).將珍惜時間的名句與作者出處連起來。

莫等閑,白了少年頭,空悲切。

(顏真卿《勸學(xué)》)

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

(岳飛《滿江紅》)

少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。

(王貞白《白鹿洞二首》)

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

(朱熹《勸學(xué)詩》)評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列下列錯亂的句子(將序號填在括號里)。

()船工們趕緊排水,可是不管用了。

()一個巨浪打來,船就沉沒了。

()有一次,船上裝滿了貴重的貨物,剛離開港口,海上就刮起了暴風(fēng)。

()海水越灌越多,船漸漸往下沉。

()船在狂風(fēng)大浪中顛簸,蟲蛀的木板被浪頭打穿了,海水直往船里灌。2).將下列錯亂的句子排成語意連貫的一段話,在括號中填入序號。

()當(dāng)人感到不適或生病時,身體可以從自身的“藥鋪”中找到30至40種“藥”來對癥治療。

()每天堅持以舒適的姿態(tài)閉目養(yǎng)神至分鐘,將思想集中在愉快的事情上,并多做腹式呼吸有助于提高人體的這種自愈能力。

()這種治療過程是由荷爾蒙、免疫抗體等因素綜合發(fā)揮作用的。

()經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),人體自身有能力治療至的不適和疾病。

()在這一過程中,保持積極向上的精神狀態(tài)非常重要。

()科學(xué)家目前已經(jīng)解開了機(jī)體自愈的一些秘密。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的正誤,對的打“√”,錯的打“×”。

(1)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑?!眱删淇傤I(lǐng)全詩,高度概括的贊頌了紅軍在長征途中不畏艱難險阻、勇往直前的英雄氣概。(

)

(2)《開國大典》中的場面描寫采用了“點面結(jié)合”的寫作方法,其中寫“檢閱部隊入場“的是“面”,寫閱兵式中“各個兵種方陣”是“點”。(

)

(3)在《花之歌》這篇散文詩中,作者以花自喻,運(yùn)用第二人稱表達(dá)了自己積極追求光明的態(tài)度。(

)

(4)《橋》是一篇微型小說,描寫的是發(fā)生在中國某個山村的真實故事。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,回答問題

長相思山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行。夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。1.這首詞的作者是清代的________?!伴L相思”是這首詞的________。

2.連一連

故園無此聲

山一程,水一程

風(fēng)一更,雪一更

夜深千帳燈

行軍之艱難

氣候之惡劣

隊伍之龐大

思鄉(xiāng)之情切

3.這首詞表達(dá)了詞人行軍在外時的強(qiáng)烈思鄉(xiāng)之情。在本學(xué)期的古詩詞積累中,你還讀到了哪些表達(dá)思鄉(xiāng)之情的千古名句?請將印象最深的一句寫下來。

_________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).書寫自己的真情。

“教室”是知識傳播的起點,是實現(xiàn)夢想的搖籃。六年的小學(xué)生活中,教室的每一個角落都留下我們成長的印跡。請你選擇記憶深處發(fā)生在教室里的那件事或那個人,完成一篇習(xí)作。

要求:①題目自擬;②內(nèi)容具體,感情真摯;③字?jǐn)?shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).開放性文本閱讀。我愛秋天①炎熱的夏季總算過去了,幾縷涼風(fēng)吹過,便頓生了幾絲愜意?!扒锾靵砹耍 蔽业男闹腥皇菍η锏南矏?。我要高呼:“我愛秋天!”②秋天,極富絢麗色彩的季節(jié);秋天,極富累累果實的季節(jié)。③每當(dāng)秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上,欣賞秋賜予大地的新裝。瞧這邊的田野,脫去了綠裙子,換上了金黃的頭篷,又是一種別樣的美。天是那么____,那么____;流水是那么____,那么____。還有路邊的排排楊樹,這會兒也洋洋灑灑地飄落下片片葉子,宛如只只飛旋的黃蝴蝶,翻轉(zhuǎn)著、抖動著,伴著優(yōu)美的舞姿停落在地面之上,流水之間……加之“一”字排開,或是“人”字排開的南飛大雁,呵,這是怎樣美麗的一幅畫卷哪!天色漸漸晚了,再看著那邊的山坡,一棵棵的紅楓樹,紅的多好看?。∠裆倥呒t的臉龐,像醉漢漲紅的面頰,跟天邊的紅霞連在一起,簡直是一團(tuán)團(tuán)的火焰在燃燒,燒得我心中暖意融融,燒得我甚至忘記了將要到來的寒冬。④每當(dāng)秋天悄然而至,總是要伴著颯颯的秋風(fēng),挾著柔長的秋雨。秋雨淅瀝,連綿不斷,像串串珍珠,在天地之間織起了一層層迷蒙的雨簾。每每這時,我總是拋開雨傘,就在這樣的雨中行走。任雨水吻著我,擁著我,任雨水沾濕我的頭發(fā),任雨水盡情地散發(fā)它的種種溫情,讓我深深地體會到了秋雨的涼爽……每每這時,一切的煩惱與憂愁,一切的猜忌與狐疑,都在雨水的輕撫下逃走了,留下的,是一個純粹的我,一個美麗的我。⑤每當(dāng)秋天悄然而至,我都會懷著一顆充滿希冀的心走進(jìn)花園。瞧,那株株菊花,一夜過后,便一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地zhàn開了笑臉。有紅的、白的、黃的,艷麗多姿,香氣宜人,在涼涼的秋風(fēng)之中,不畏寒霜,盡展著花之優(yōu)美。我的心,也會隨之而激動不已,從未有過的信心,從未有過的勇氣,此時也都一chù即發(fā),讓我決心要像菊花那樣傲然吐蕊。⑥每當(dāng)秋天悄然而至,田間壟上,果園之間,到處都是忙碌收割的人們,到處都是笑語聲聲。看,地里的那畝畝莊稼,都結(jié)滿了飽滿的果實;瞧,果園里的株株果樹,也同樣是碩果累累?!按喝A秋實”,豐收的時候終于來到了農(nóng)田里,那沉甸甸的稻谷笑彎了腰,麥子甩出了大穗子,一棵棵的大白菜像衛(wèi)士一樣站在田地里,還有那香氣撲鼻的蘋果……真是數(shù)不勝數(shù)。農(nóng)民們可是樂壞了,他們從早到晚地忙著收割,還一邊唱著小曲:“大玉米哎大高粱,收割完了送回家……”農(nóng)家人秋收的喜悅,在這個迷人的季節(jié)里傳向了祖國大地……⑦我愛秋天——它給我們帶來了美麗如畫的秋色?、辔覑矍锾臁o我勇氣,給我力量?、嵛覑矍锾臁o我們每一個人,每一個辛苦忙碌了一年的人們帶來了豐收的喜悅?、馕覑矍锾欤?1)給加點的字注音或帶音節(jié)的寫漢字。颯_______

zhàn_____開碩____果一chù

____即發(fā)

(2)下列填入文中橫線上的一組詞最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.高

藍(lán)

清B.高

藍(lán)

柔C.晴

柔D.高

(3)第一個橫線上填反義詞,第二個橫線上填近義詞。

愜意_______

賜予_______

(4)仿照⑦⑧⑨段,寫一個句子

我愛秋天——________________。

(5)第③段劃線句子運(yùn)用的修辭方法有

_______、_______。

(6)你知道有關(guān)“秋風(fēng)”的四字詞語和詩句有多少?請試著寫一寫。

①有關(guān)“秋風(fēng)”的詞語:_________

_________

②有關(guān)“秋風(fēng)”的詩句:_________

_________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

(1)嚴(yán)峻

嚴(yán)重

嚴(yán)肅

嚴(yán)格

①_______要求自己總是有好處的,因為這會讓人進(jìn)步得更快。

②河水被_______污染,小魚小蝦都看不到了。

③升旗時要_______認(rèn)真。

(2)雖然……但是……

只要……就……

無論……都……

即使……也……

①_______你說得對,我們_______改正。

②在這種情況下,_______找到小狐仙,可能_______沒有多大用處。

③_______天氣是酷暑還是嚴(yán)寒,我_______堅持鍛煉身體。2).給下面加點字選擇正確的讀音,打“√”。

少選(shǎo

shào)

湯湯乎(tāng

shāng

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論