貴州工商職業(yè)學院《中學化學教材的現(xiàn)代基礎(chǔ)》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁貴州工商職業(yè)學院

《中學化學教材的現(xiàn)代基礎(chǔ)》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在一定條件下,可逆反應(yīng):N?(g)+3H?(g)?2NH?(g)ΔH<0達到平衡,當單獨改變下列條件后,有關(guān)敘述錯誤的是?()A.加催化劑,v(正)、v(逆)都發(fā)生變化,且變化的倍數(shù)相等B.加壓,v(正)、v(逆)都增大,且v(正)增大的倍數(shù)大于v(逆)增大的倍數(shù)C.降溫,v(正)、v(逆)都減小,且v(正)減小的倍數(shù)小于v(逆)減小的倍數(shù)D.加入氬氣,v(正)、v(逆)都增大,且v(正)增大的倍數(shù)大于v(逆)增大的倍數(shù)2、在25℃時,將pH=3的鹽酸與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后,溶液的pH為()A.7B.10C.12D.133、在25℃時,某溶液中c(H?)=1×10??mol/L,則該溶液的pH為()A.4B.5C.6D.74、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?1?mol/L,該溶液可能是?()A.鹽酸溶液B.氯化銨溶液C.碳酸鈉溶液D.氫氧化鈉溶液5、在0.1mol/L的醋酸溶液中,加入少量醋酸鈉固體,醋酸的電離程度()A.增大B.減小C.不變D.無法判斷6、已知某溫度下,Ksp[Fe(OH)?]=2.7×10?3?,該溫度下,向FeCl?溶液中滴加NaOH溶液,當溶液pH=4時,開始產(chǎn)生Fe(OH)?沉淀,則此時溶液中c(Fe3?)為?()A.2.7×10??mol/LB.2.7×10?1?mol/LC.2.7×10?11mol/LD.2.7×10?12mol/L7、在25℃時,將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的鹽酸溶液等體積混合,混合后溶液的pH為()A.7B.3.3C.10.7D.無法確定8、在一定條件下,可逆反應(yīng)2HI(g)?H?(g)+I?(g)達到平衡。若增大壓強,則HI的轉(zhuǎn)化率()A.增大B.減小C.不變D.無法確定9、在一定溫度下,有可逆反應(yīng):2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g),在恒溫恒容條件下,向容器中加入2molA和2molB達到平衡時,C的濃度為wmol/L。若維持容器的溫度和容積不變,按下列四種配比作為起始物質(zhì),達到平衡后,C的濃度仍為wmol/L的是()A.4molA+4molBB.2molA+2molB+1molC+3molDC.1molC+3molDD.1molA+0.5molB+1.5molC+4.5molD10、對于反應(yīng)2A+B?3C+D,達到平衡時,若增大壓強,平衡向正反應(yīng)方向移動,則下列說法正確的是?()A.A為氣態(tài),B、C、D均為非氣態(tài)B.A、B、C、D均為氣態(tài)C.A、B為氣態(tài),C、D至少有一種為氣態(tài)D.A、B至少有一種為氣態(tài),C、D均為氣態(tài)11、在一定條件下,密閉容器中發(fā)生反應(yīng):N?(g)+3H?(g)?2NH?(g),達到平衡時,N?、H?、NH?的物質(zhì)的量分別為3mol、9mol、6mol。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入3molN?、9molH?、6molNH?,此時平衡()A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷12、在25℃時,將pH=2的鹽酸與pH=12的氫氧化鈉溶液等體積混合,混合后溶液的pH為()A.7B.10C.5D.1113、在恒溫恒容條件下,對于反應(yīng):2HI(g)?H2(g)+I2(g),能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是?()A.容器內(nèi)壓強不再變化B.混合氣體的顏色不再變化C.v(HI)=2v(H2)D.容器內(nèi)氣體的密度不再變化14、在0.1mol/L的CH?COOH溶液中,下列關(guān)系正確的是()A.c(CH?COOH)>c(H?)>c(CH?COO?)>c(OH?)B.c(CH?COOH)>c(CH?COO?)>c(H?)>c(OH?)C.c(CH?COOH)>c(CH?COO?)=c(H?)>c(OH?)D.c(CH?COOH)>c(CH?COO?)>c(OH?)>c(H?)15、已知反應(yīng)A+B=C+D的能量變化如圖所示,下列說法正確的是?()(圖中E?表示反應(yīng)物的總能量,E?表示生成物的總能量)A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)B.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)C.反應(yīng)物的總鍵能大于生成物的總鍵能D.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量二、實驗題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)設(shè)計實驗研究不同的表面活性劑添加順序?qū)θ橐悍€(wěn)定性和粒徑的影響。進行乳液制備實驗,改變表面活性劑的添加順序,通過穩(wěn)定性測試和粒度分析,探討添加順序?qū)θ橐盒阅艿恼{(diào)控機制。2、(本題5分)設(shè)計實驗研究硝酸的氧化性。準備硝酸溶液和相關(guān)試劑,進行硝酸與金屬、非金屬的反應(yīng)實驗,觀察并記錄實驗現(xiàn)象,分析硝酸在反應(yīng)中的氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物,解釋實驗中尾氣的處理方法和安全注意事項,同時探討硝酸濃度對其氧化性的影響。3、(本題5分)組織實驗測定某品牌小蘇打樣品中碳酸氫鈉的含量。提供小蘇打樣品、稀鹽酸、氫氧化鈉標準溶液、滴定管等,通過酸堿滴定的方法計算碳酸氫鈉的含量。4、(本題5分)構(gòu)建實驗研究不同的模板劑對介孔材料孔結(jié)構(gòu)和性能的影響。合成介孔材料時使用不同的模板劑,通過物理化學表征手段(如氮氣吸附脫附)分析孔結(jié)構(gòu)和性能的變化,探討模板劑的作用機制。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)闡述有機化學中季銨鹽的化學性質(zhì)和用途。2、(本題5分)從可持續(xù)發(fā)展角度論述化學工業(yè)的未來發(fā)展方向和挑戰(zhàn)。3、(本題5分)從綠色化學的角度論述化學工業(yè)生產(chǎn)中的原子經(jīng)濟性評價。4、(本題5分)從分子結(jié)構(gòu)和官能團的角度,論述醇、酚、醚的性質(zhì)差異。5、(本題5分)論述無機化學中鑭系元素的離子半徑收縮現(xiàn)象對其化學性質(zhì)的影響。四、計算題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)詳細論述物理化學中的滲透壓概念及其在生物化學中的意義。2、(本題10分)一定溫度下,在3L密閉容器中進行反應(yīng)PCl?(g)+Cl?(g)?PCl?(g),起始時加入PCl?1mol,Cl?1mol,5min后,PCl?的濃度為0.3mol/L,計算5min內(nèi)P

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