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文檔簡(jiǎn)介
浙江省杭州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).完成一幅書寫作品。
陳虹同學(xué)參加學(xué)校硬筆楷書作品展覽,她打算采用豎式謄寫朱熹的《春日》這首詩。注意書寫端正,布局美觀。落款要寫上本詩作者和書寫人(陳虹)。
春日
宋
朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
______________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).丁丁的同學(xué)們?yōu)槿绾卧O(shè)計(jì)畢業(yè)紀(jì)念品展開了討論,請(qǐng)你根據(jù)語境把對(duì)話補(bǔ)充完整
歡歡:這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了不少古代文學(xué)知識(shí)。詩言志,李賀在《馬詩》中借助“___________,___________”表達(dá)了自己想要建功立業(yè)的愿望;詩繪景,?韓翃《寒食》中“___________,___________”為我們描繪了京城春景;民間傳說表達(dá)百姓的美好愿望,中國(guó)民間四大傳說是《牛郎織女》《梁山伯與祝英臺(tái)》《___________》《___________》,我認(rèn)為選擇這些內(nèi)容制作手繪書簽、書袋,很有意義!
樂樂:這個(gè)主意好!我覺得還可以在手繪書簽、書袋上題寫俗語?!皹溆o而風(fēng)不止,___________”教我們反哺之禮;“良藥苦口利于病,___________”教我們謹(jǐn)順之禮;“___________,莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)”教我們節(jié)儉之禮。這些都是做人的根本。
奇奇:不錯(cuò)不錯(cuò)!看到“窮則思變”這個(gè)成語,我就想到《周易》中的一句名言:“窮則變,___________,___________?!眲?chuàng)新求變是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,這些名言也可以作為題寫內(nèi)容。如果再配上山水簡(jiǎn)筆畫,中國(guó)風(fēng)手繪書簽、書袋一定是最美畢業(yè)紀(jì)念品。2).《三國(guó)演義》是元末明初太原籍小說家羅貫中的巨著。請(qǐng)根據(jù)閱讀片段完成名著閱讀卡?!度龂?guó)演義》片段名著閱讀卡玄德見孔明身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅①,飄飄然有神仙之概。玄德下拜曰:“漢室末胄,涿郡愚夫,久聞先生大名,如雷貫耳。昨兩次晉謁②,不得一見,已書賤名于文幾,未審得入覽否?”孔明曰:“南陽野人,疏懶性成,屢蒙將軍枉臨,不勝愧赧?!?/p>
注釋:①鶴氅:外套。②晉謁:拜訪。(1)本片段與下面哪個(gè)典故有關(guān)__________(填序號(hào))
A.桃園三結(jié)義
B.舌戰(zhàn)群儒
C.三顧茅廬
(2)片段中作者采用了__________和__________的人物描寫手法介紹了諸葛亮。
(3)讀完整本書,我還知道諸葛亮的另外一個(gè)故事是
_______________,主要內(nèi)容:_____________。3).根據(jù)語境填空。
(1)“_______________________________”的意思是雖然相隔萬水千山,但友誼這條紐帶把我們緊緊地連在一起。(填詩句)
(2)“_______________________________”是說壞事雖小,但不能因?yàn)樗【腿プ?,做多了就?huì)變成大壞事;好事雖小,也不能因?yàn)樗【筒蛔?,再大的好事都是從點(diǎn)滴開始的。
(3)寫一句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句。
________________________
(4)人們常用古詩名句“_______________,_____________”來頌揚(yáng)那些具有默默奉獻(xiàn)精神,燃燒自己、照亮別人的教師們。4).閱讀下面這段文字,回答問題。魏文侯與虞人(虞人:管理山澤的小官)期(約定)獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會(huì)期哉!”乃往,身自罷之。這則故事告訴了我們一個(gè)什么道理?
_________________________________5).將下列句子中括號(hào)部分替換成相應(yīng)的成語。
(1)在外邊做事的人,除非[實(shí)在沒有辦法],過年時(shí)必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。(
)
(2)每個(gè)科學(xué)家都要具有[見到事物的一點(diǎn)苗頭,就能料到它未來的發(fā)展趨勢(shì)]的能力。(
)
(3)老先生[一邊訴說一邊哭泣]的控訴,令人感同身受。(
)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).對(duì)下面這段話概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)
2021年10月31日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《糧食節(jié)約行動(dòng)方案》,提到要減少家庭和個(gè)人食品浪費(fèi)。加強(qiáng)公眾營(yíng)養(yǎng)膳食科普知識(shí)宣傳,倡導(dǎo)營(yíng)養(yǎng)均衡、科學(xué)文明的飲食習(xí)慣,鼓勵(lì)家庭科學(xué)制定膳食計(jì)劃,按需采買食品。提倡采用小分量、多樣化、營(yíng)養(yǎng)搭配的烹飪方式。A.家庭要加強(qiáng)膳食營(yíng)養(yǎng)B.家庭要按需采買食品C.要減少家庭和個(gè)人食品浪費(fèi)D.提倡采用小分量、多樣化的烹飪方式2).選出“純”字意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)(
)A.使用純堿蒸的饅頭最好吃。B.奧運(yùn)金牌是純金打造的。C.我家做飯都使用純凈水。D.彈得多純熟??!3).下列各句中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.狼牙山五壯士的精神必將與日月同輝,與天地共存。B.時(shí)間不緊不慢地走著,不會(huì)因你的歡喜憂愁而有變化。C.他平時(shí)基本不犯錯(cuò),只是三番五次地犯些小錯(cuò)誤。D.在抗洪戰(zhàn)斗中,全國(guó)人民風(fēng)雨同舟,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我端起搪瓷碗,覺得這個(gè)碗很重,怎么也送不到嘴邊。(改為夸張句)
____________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配。
實(shí)現(xiàn)
太空
絢麗的
代價(jià)
遨游
飛船
美麗的
曲線
實(shí)施
夢(mèng)想
遼闊的
太空
研制
工程
慘重的
傳說2).把省份與其代表性劇種連一連。
安徽
豫劇
河南
越劇
浙江
黃梅戲
河北
藏戲
西藏
梆子評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容給句子排序。
周瑜實(shí)施“火攻”計(jì)策共有六步:
①趁風(fēng)行船②數(shù)軍合圍③伏兵追殺
④黃蓋假降⑤二里點(diǎn)火⑥火船近寨
正確的順序?yàn)椋篲_______________2).讀下面的句子,理清排列錯(cuò)亂的句子的順序,將序號(hào)寫在橫線上。
________它尾巴一擺就游跑了,我可差一點(diǎn)掉進(jìn)水池里去。
________我常常趴在池沿上,睜大眼睛看它們?cè)谒镉蝸碛稳ァ?/p>
________有一次,一條銀白色的小金魚游到我身邊。
________我上幼兒園的時(shí)候,每天回家都到鄰居湘湘家去玩。
________我探著身子,伸手想抓住它。
________他家有個(gè)小水池,養(yǎng)著許多金魚,有紅的、金黃的、銀白的、黑的。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
(1)《愛的教育》的主人公安利柯是一個(gè)小學(xué)生。(
)
(2)《愛的教育》的作者是英國(guó)著名兒童文學(xué)作家亞米契斯。(
)
(3)書中的小石匠特別愛扮鬼臉,他對(duì)建塔和架橋的積木游戲特別在行。(
)
(4)在安利柯的父親看來,世界上除了父母之外,兄弟是最崇高、最親切的稱呼了。(
)
(5)78號(hào)犯人就是克洛西的父親。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩詞閱讀。早春呈水部張十八員外[唐]韓愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。1.詩的第一句用了什么修辭手法?請(qǐng)你也用相同的手法,以“春雨”為描寫對(duì)象,寫一句話。
_______________________________
2.“最是一年春好處”一句詩,讓人聯(lián)想到“__________”的格言。(提示:《春》文中一句話)
3.請(qǐng)你談一談“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”所揭示的深刻道理。
___________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作風(fēng)景線。
斑馬線前,司機(jī)禮讓路人——這是真情滿路口;教室里,同學(xué)慷慨互助——這是真情滿教室;小區(qū)里,鄰居排憂解難——這是真情滿小區(qū)……生活中還有哪些地方也充滿了真情呢?
根據(jù)提示,以“真情滿
”為題,記敘你親身經(jīng)歷的一件事情,也可以把“真情”換成“友誼”“環(huán)?!薄吧屏肌钡?,再把題目補(bǔ)充完整。內(nèi)容具體,感情真實(shí)。500字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。為人民服務(wù)(節(jié)選)??我們都是來自五湖四海,為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),走到一起來了。我們還要和全國(guó)大多數(shù)人民走這一條路。我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬人口的根據(jù)地,但是還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣。中國(guó)人民正在受難,我們有責(zé)任解救他們,我們要努力奮斗。要奮斗就會(huì)有犧牲,死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益,想到大多數(shù)人民的痛苦,我們?yōu)槿嗣穸溃褪撬赖闷渌?。不過,我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的犧牲。我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助。
(1)課文是________同志為紀(jì)念________同志所作的演講。
(2)文中的“死得其所”意思是______________,作者認(rèn)為______________,才算是“死得其所”。
(3)文中加點(diǎn)詞語“共同的革命目標(biāo)”指的是___________。
(4)談?wù)勀銓?duì)文中畫“
”句子的理解。
(5)結(jié)合本段文字,請(qǐng)把作者的觀點(diǎn)按照順序排列出來。__________
A.努力奮斗
B.目標(biāo)明確
C.減少犧牲
D.不怕犧牲評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
亮相
壓軸
跑龍?zhí)?/p>
對(duì)臺(tái)戲
(1)在新中國(guó)成立70周年國(guó)慶閱兵典禮上,我國(guó)不少尖端武器首次______,令世界矚目。
(2)很多著名的影視演員,一開始都是從______做起的。2).幫下列詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。
杏仁(rén
réng)
柵欄(zà
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