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27屆七年級(jí)校校期末同步訓(xùn)練生物試題一、選擇題(每題2分,共40分)1.下列現(xiàn)象中,不能體現(xiàn)生物特征的是()A.植物落葉B.病毒能繁殖后代C.含羞草受到碰撞后葉片會(huì)合攏D.鐘乳石會(huì)慢慢長(zhǎng)大2.某生物體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體,在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中,染色體數(shù)目是()A.12條 B.36條 C.12對(duì) D.6對(duì)3.顯微鏡視野左上方發(fā)現(xiàn)一個(gè)待觀察的紅細(xì)胞,想要將其移到視野正中央,移動(dòng)裝片的方向是()A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方4.從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析,下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是()A.西紅柿的果實(shí)與根系 B.紅細(xì)胞與骨骼肌 C.桃樹(shù)葉的表皮與桃花 D.神經(jīng)細(xì)胞與視神經(jīng)5.草履蟲(chóng)完成生命活動(dòng)需要多種結(jié)構(gòu)的支撐,下列結(jié)構(gòu)與功能對(duì)應(yīng)不符合的是()A.纖毛——運(yùn)動(dòng) B.表膜——呼吸 C.胞肛——排出食物殘?jiān)?D.食物泡——攝取食物6.利用下列四組目鏡與物鏡的組合觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少的組合是()A.B.C.D.7.“野蠶食青桑,吐絲亦成繭。”我國(guó)桑蠶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。與桑相比,蠶的細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核8.人們喜愛(ài)的西瓜含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),下列敘述不正確的是()A.西瓜苗由小長(zhǎng)大與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化是分不開(kāi)的 B.西瓜果肉在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于組織 C.西瓜苗是由上皮組織、輸導(dǎo)組織、薄壁組織和分生組織等組成的 D.用攝像機(jī)記錄西瓜的生長(zhǎng)過(guò)程,屬于觀察法9.將種子植物分為裸子植物和被子植物的分類(lèi)依據(jù)是()A.生活的環(huán)境 B.植株的高矮 C.種子外有無(wú)果皮包被 D.生殖特點(diǎn)10.在中國(guó)的古詩(shī)詞中描述了很多植物,如“苔痕上階綠,草色入簾青”“鉤簾陰卷柏,障壁坐防風(fēng)”,其中的“苔”和“卷柏”分別指的是()A.苔蘚植物和蕨類(lèi)植物 B.苔蘚植物和裸子植物 C.蕨類(lèi)植物和種子植物 D.裸子植物和被子植物11.小明在學(xué)習(xí)藻類(lèi)與植物類(lèi)群的相關(guān)知識(shí)后整理了以下幾個(gè)觀點(diǎn),有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)都通過(guò)產(chǎn)生孢子繁殖后代 B.蕨類(lèi)植物有真正的根、莖、葉 C.裸子植物的種子裸露,沒(méi)有果皮包被 D.苔蘚植物通過(guò)根吸收水和無(wú)機(jī)鹽12.蜥蜴的氣體交換能力比青蛙強(qiáng),呼吸器官是()A.肺 B.肺和皮膚 C.皮膚D.氣管13.蝗蟲(chóng)身體和附肢都分節(jié),具有一對(duì)觸角和三對(duì)足等特征。下列節(jié)肢動(dòng)物中與蝗蟲(chóng)屬于同一動(dòng)物類(lèi)群的是()A.七星瓢蟲(chóng) B.螃蟹 C.蜈蚣D.蝦14.近年來(lái),隨著干細(xì)胞技術(shù)迅猛發(fā)展,其強(qiáng)大的療效也被越來(lái)越多人認(rèn)可。如圖為干細(xì)胞的培養(yǎng)過(guò)程,下列描述錯(cuò)誤的是()A.過(guò)程①表示細(xì)胞的生長(zhǎng),細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大 B.經(jīng)過(guò)程②產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目減少一半 C.過(guò)程②③說(shuō)明干細(xì)胞具有分裂和分化的能力 D.經(jīng)過(guò)程③后,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能都發(fā)生了變化15.獼猴桃的果肉質(zhì)地柔軟、口感酸甜。獼猴桃的果肉大部分屬于()A.保護(hù)組織 B.薄壁組織 C.分生組織 D.機(jī)械組織16.用顯微鏡觀察寫(xiě)有“abc”二字的玻片,顯微鏡視野內(nèi)看到的圖像應(yīng)該是()A.B. C.D.17.爬行動(dòng)物適合在陸地上生活,具有適應(yīng)陸地生活環(huán)境的特征。下列不屬于爬行動(dòng)物主要特征的是()A.用肺呼吸 B.在水中產(chǎn)卵 C.卵外有堅(jiān)韌的卵殼 D.體表覆蓋角質(zhì)的鱗或甲18.不是魚(yú)類(lèi)特征的是()A.身體分頭、軀干、尾三部分 B.體表覆蓋鱗片 C.身體兩側(cè)有側(cè)線(xiàn),能感知水流方向 D.用皮膚呼吸19.藕是一種常見(jiàn)的蔬菜,我們吃的部位是藕的()A.根 B.莖 C.葉 D.果實(shí)20.下列關(guān)于種子植物的敘述,錯(cuò)誤的是()A.種子植物根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被分為裸子植物和被子植物 B.銀杏、蘇鐵都是裸子植物 C.被子植物具有果實(shí),生殖過(guò)程不受水的限制 D.“歲寒三友”,“松、竹、梅”都是被子植物二、綜合題(每空2分,共60分)21.(12分)觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)菜豆種子和玉米種子在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有和胚,是新植株的幼體。(2)菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在[]中,像菜豆種子這樣具有兩片子葉的植物稱(chēng)為。(3)玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存[]中,能被碘液染成藍(lán)色,這一現(xiàn)象說(shuō)明其中含有較多的。22.(14分)根據(jù)生物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)動(dòng)物和植物都是由構(gòu)成的,它是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。(2)甲有六大器官,其中根、莖、葉是器官,花、果實(shí)、種子是器官。(3)動(dòng)物體的組織除神經(jīng)組織和肌肉組織外,還有和組織。(4)請(qǐng)你寫(xiě)出動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次(由微觀到宏觀)(用箭頭連接),與動(dòng)物體相比,植物體結(jié)構(gòu)層次沒(méi)有。23.(16分)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)顯微鏡的相關(guān)知識(shí)回答。在用顯微鏡觀察時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒慢慢下降過(guò)程中,眼睛要注視,以免損壞實(shí)驗(yàn)器材。某同學(xué)用5×的目鏡、10×的物鏡觀察細(xì)胞,該同學(xué)觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是多少倍。若視野內(nèi)光線(xiàn)太暗,可使用光圈或,增加視野亮度。制作動(dòng)物細(xì)胞裝片時(shí),首先要在載玻片上滴一滴。裝片制成后,在蓋玻片一側(cè)加一滴,染色以便觀察。(4)若要用更高倍數(shù)的物鏡觀察,應(yīng)先將觀察對(duì)象移至視野中央,再轉(zhuǎn)動(dòng)換物鏡,用調(diào)焦后觀察。24.(18分)如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:表示動(dòng)物細(xì)胞的是圖,甲、乙細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是[②]、[③]和[④]等。(2)甲、乙細(xì)胞共有的、能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的是,甲細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是。(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng))(3)月季的花瓣具有鮮艷的顏色,是因?yàn)槠浼?xì)胞中的[]中有色素。(4)細(xì)胞核控制著生長(zhǎng)、發(fā)育和遺傳,這是因?yàn)樗膬?nèi)部有,含有指導(dǎo)生物生長(zhǎng)發(fā)育的全部信息。(5)學(xué)習(xí)完動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,某生物興趣小組構(gòu)建了人口腔上皮細(xì)胞模型,你認(rèn)為該模型不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是()。A.細(xì)胞核 B.線(xiàn)粒體 C.細(xì)胞膜 D.液泡
27屆七年級(jí)校校期末同步訓(xùn)練生物參考答案:題號(hào)12345678910答案DCAADAACCA題號(hào)11121314151617181920答案DAABBBBDBD(12分)(1)種皮胚5子葉雙子葉植物10胚乳淀粉(14分)(1)細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)生
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