贏在高考高考家長(zhǎng)會(huì)高考誓師大會(huì)-兩篇70

高三（一六）班高考沖刺動(dòng)員大會(huì)一百日感言二現(xiàn)狀分析三如何度過一零零天目錄一零天倒計(jì)時(shí)再過十天,高考倒計(jì)時(shí)牌將又撕下了一頁(yè),刺眼de“一零零天”字樣赫然映入眼簾,只剩一百天了!零一百日感言Theonehundred-dayspeech百日感言

家庭花費(fèi)了很多父母蒼老了很多老師付出了很多自己承受了很多“回顧十二年苦讀”只剩一零零天了!一零零天以后,我們?nèi)松鷇e第一步邁向何方,基本就已經(jīng)成為了定局!百日感言帶著這份責(zé)任,帶著對(duì)未來de憧憬,帶著我de大學(xué)夢(mèng),努力拼搏一零零天,至少不要在將來對(duì)高三后悔.加油千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話:我要對(duì)自己負(fù)責(zé),要對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé)!百日感言一零零天很長(zhǎng)一零零天有一四萬(wàn)四千分鐘一零零天能做很多事情一零零天能改寫你de人生一零零天也很短

如果稍一松懈,就會(huì)從指縫間溜走,你絲毫沒有察覺!零二現(xiàn)狀分析Statusanalysis零一零二零三零四這所大學(xué)大約需要多少分?你心目中理想de大學(xué)是哪所?一本,二本,專科.這個(gè)批次大約需要多少分?你想考什么批次de大學(xué)?你自認(rèn)為還有多大上長(zhǎng)空間?離你de目標(biāo)還有多大差距?你現(xiàn)在通常能考多少分?是不是還在抱怨時(shí)間太緊作業(yè)太多考試很累?是不是還在抱怨沒有時(shí)間睡覺沒有時(shí)間放松沒有時(shí)間聽音樂?你de學(xué)習(xí)效率怎樣?現(xiàn)狀分析是不是還有時(shí)上課打個(gè)盹是不是還有時(shí)自習(xí)說過話是不是還有時(shí)偶爾遲個(gè)到是不是還有時(shí)偶爾玩下手機(jī)是不是還有時(shí)偶爾想念那個(gè)他（她）現(xiàn)狀分析一零零天能進(jìn)步多少根據(jù)心理學(xué)記憶規(guī)律,這一百天是學(xué)習(xí)知識(shí)記憶最深、掌握最好de重要時(shí)期,是復(fù)習(xí)迎考de最佳時(shí)間；從重要性上來說,這一百天是我們整合知識(shí)、查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)健心理和體魄、提升應(yīng)試能力de最關(guān)鍵時(shí)間；從氛圍來說,這一百天也是父母最關(guān)愛你們,老師最關(guān)注你們,社會(huì)也最厚待你們de幸福時(shí)間,大家對(duì)你們充滿了期盼奮戰(zhàn)一零零天一零零天能進(jìn)步多少如果你心情不平靜、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,恐怕你只有退步de份了!零一零二零三零四一零零天能進(jìn)步de前提是:平心靜氣、排除一切外界干擾、腳踏實(shí)地、跟上老師節(jié)奏、爭(zhēng)分奪秒你de水平在提高,試卷de難度和綜合程度也在變大.考慮到高考題de難度比平時(shí)訓(xùn)練de題目難度略小,你de提高幅度或許還會(huì)更大一些.一零零天能進(jìn)步多少如果你有半年沒學(xué)習(xí)文化課了你能提高一零零分!如果你一直在學(xué)習(xí),但原來學(xué)得很輕松你能提高六零分!如果你一直在學(xué)習(xí),且原來已經(jīng)很努力你能提高三零-五零分!零三如何度過一零零天Howdoyouspend一零零days如何度過一零零天要有一種無畏精神-----堅(jiān)定信念,背水一戰(zhàn)；激流競(jìng)渡,奮勇前行!困難似彈簧,你弱它就強(qiáng).困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越de大山,那些因?yàn)橐粌纱慰荚囀Ю痛诡^喪氣de人一定是困難面前de弱者.為了實(shí)現(xiàn)我們心中de目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上de強(qiáng)者,做生活上de強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上de強(qiáng)者.如何度過一零零天加油第二點(diǎn)FINEARTIST高考與我們距離將越來越近,僅有一零零天了,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看de書,一頁(yè)都不能看；不該交de朋友一個(gè)都不能交；特別是男女同學(xué)頻繁非正常交往.不該聊de天,一句都不要聊；不該打de電話,一個(gè)也不打,最好把手機(jī)交給父母.要高效利用好每一分鐘,要高度重視課堂,跟著老師走.要學(xué)會(huì)充分利用零散時(shí)間.要有一種備考狀態(tài)----開足馬力,全力以赴；“封閉”自我,全神貫注.如何度過一零零天FEATURELIFE要有一種良好心態(tài)----輕裝上陣,舉重若輕；苦中取樂,談笑風(fēng)生.有人說,高考三分靠水平,七分靠心態(tài).這句話很有道理,誰(shuí)de心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī).希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)當(dāng)作高考,把高考當(dāng)做平時(shí)練習(xí).復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效de復(fù)習(xí)中去.對(duì)待考試和練習(xí),要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次.如何度過一零零天要有一種科學(xué)方法----揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,主動(dòng)出擊；強(qiáng)化訓(xùn)練,重視總結(jié)；回歸課本,扎實(shí)基礎(chǔ).希望同學(xué)們狠抓基礎(chǔ),狠抓中低檔題目,特別希望同學(xué)們高度重視糾錯(cuò),每人都準(zhǔn)備好一本錯(cuò)題本.如何度過一零零天狠抓紀(jì)律,是為了保證全體同學(xué)de學(xué)習(xí)環(huán)境,也為了減少你個(gè)人de不必要de麻煩,學(xué)校不想在這個(gè)時(shí)候再因?yàn)榧o(jì)律、規(guī)定牽扯你de精力,但如果你無視學(xué)校紀(jì)律,學(xué)校也決不遷就.要有一種堅(jiān)強(qiáng)保證-------遵守紀(jì)律,服從管理；優(yōu)化情緒,和諧關(guān)系.如何度過一零零天一要有一種昂揚(yáng)de氛圍----你追我趕,互幫互學(xué)；斗志昂揚(yáng),激情飛揚(yáng).心理學(xué)告訴我們,情緒具有傳遞性和疊加性.在高考百日沖刺大決戰(zhàn)中,我們de士氣、決心和信心,需要大家相互傳遞和疊加.希望我們de校園書聲朗朗,步伐整齊劃一,口號(hào)響徹云霄.如何度過一零零天除此之外,還有最致命de不良心理,就是有些同學(xué)們整天想著萬(wàn)一高考考不上怎么辦?這樣de同學(xué)也不太明智,預(yù)支了他de擔(dān)憂.只有一零零天了,考好考不好是一零零天以后de事,現(xiàn)在擔(dān)憂有什么作用呢?作用就是浪費(fèi)你現(xiàn)在寶貴de復(fù)習(xí)時(shí)間.所以同學(xué)們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個(gè)很短de時(shí)間查漏補(bǔ)缺,而不是擔(dān)心未來de事情.建議同學(xué)們對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事.凡出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫出出錯(cuò)原因和正確解法,并反問自已,是否我再也不會(huì)犯同樣de錯(cuò)誤?有不懂de問題,盡量向老師請(qǐng)教,并非只有老師才能幫你解答,而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)de真正原因,找出你知識(shí)體系中de盲點(diǎn),給你de最合理de建議和解決de方案.如何度過一零零天零一零二零三零四一零零天就改寫了你de人生!再苦再累就一零零天!一零零天一咬牙就過去了!一零零天就決定了你de命運(yùn)!如何度過一零零天在這僅剩de一零零天里零一你還有什么理由上課睡覺!零二你還有什么理由上學(xué)遲到!零三你還有什么理由不認(rèn)真對(duì)待測(cè)試!零四你還有什么理由讓MPn占用你寶貴de時(shí)間!零五你還有什么理由讓手機(jī)分散你僅有de一點(diǎn)學(xué)習(xí)精力!零六你還有什么理由讓感情上de問題成為你學(xué)習(xí)de障礙!零七你還有什么理由自習(xí)上說話,既影響他人又耽誤自己!零八

把握生命里de每一分鐘,全力以赴我們心中de夢(mèng)!我能考上大學(xué),我一定能考上,我一定能考上!

祝同學(xué)們二零一八年高考馬到功成金榜提名

第二篇根據(jù)自己需要可編輯青春勵(lì)志主題班會(huì)青春不覺老朱顏,強(qiáng)半銷磨薄領(lǐng)間獅子與羚羊龜兔賽跑饅頭理論快樂很重要獅子與羚羊零一獅子與羚羊在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想de第一件事就是:我必須跑得更快.而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里de是,我必須跑得再快一些,以追上更多de羚羊.于是,幾乎同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)跑去.一個(gè)拼命地跑,一個(gè)拼命地追,為什么?一個(gè)害怕被吃掉,一個(gè)害怕被餓死.保命就是它們共同de目標(biāo).讓我們朝著目標(biāo)不屑奔跑生活又何嘗不是這樣呢?處處都是千帆競(jìng)渡,處處都是蕓蕓de眾生.生活是公正de,又是極其殘酷de,在人生de每一道驛站,每一瞬,我們?nèi)粝麡O懈怠,不思上進(jìn),必將被拋de老遠(yuǎn),或是淘汰出局,或是被生活碾碎撕爛,體無完膚.因此,無論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起de時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑.

面對(duì)學(xué)業(yè),面對(duì)這個(gè)必將決定每個(gè)學(xué)生今后生活狀況和人生軌跡de階段,你也必須“奔跑”,而且必須跑得更快!南瓜de力量美國(guó)Amherst學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)很有意思de實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)人員用很多鐵圈將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住,觀察它逐漸長(zhǎng)大時(shí),能抗住多大由鐵圈給予它de壓力.當(dāng)初實(shí)驗(yàn)員估計(jì)南瓜最多能夠承受五零零磅de壓力.在實(shí)驗(yàn)de第一個(gè)月,南瓜就承受了五零零磅de壓力,第二個(gè)月,南瓜承受了一五零零磅de壓力.當(dāng)它承受到二零零零磅de壓力時(shí),研究人員開始對(duì)鐵圈進(jìn)行加固,以免南瓜把鐵圈撐開.當(dāng)研究結(jié)束時(shí),南瓜承受了五零零零磅de壓力時(shí),瓜皮才因?yàn)榫薮骴e反作用力產(chǎn)生破裂.當(dāng)他們?nèi)∠妈F圈,費(fèi)很大力氣打開南瓜時(shí),它已無法食用.因?yàn)樵噲D想突破重重鐵圈de壓迫,南瓜中間充滿了堅(jiān)韌牢固de層層纖維.為了吸取養(yǎng)分,以便于提供向外膨脹de力量,南瓜de根系總長(zhǎng)甚至超過了八萬(wàn)英尺,所有de根都不屈地往各個(gè)方向伸展,幾乎穿透了整個(gè)花園de每一寸土地.獅子與羚羊南瓜de力量通常我們很難想象一個(gè)南瓜能承受如此大de壓力.倘若南瓜能夠承受如此大de壓力,那么人也一定能夠承受.一個(gè)人de潛力能有多大?我無法準(zhǔn)確回答,但我相信生命de潛能永遠(yuǎn)大于我們對(duì)它de估價(jià)!只要我們相信.自信de力量不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?有些事情才顯得難以做到.當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣,當(dāng)勤奮成為一種充實(shí),無聊de嬉戲就將變成一種空虛.龜兔賽跑零二龜兔賽跑給我們de啟示?

啟示一:穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終de勝利很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論,它們都說自己跑得比對(duì)方快.于是它們決定通過比賽來一決雌雄.確定了路線之后它們就開始跑了起來.兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先.看到烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,兔子覺得,自己應(yīng)該先在樹下休息一會(huì)兒,然后再繼續(xù)比賽.于是,它在樹下坐了下來,并且很快睡著了.烏龜慢慢地超過了它,并且完成了整個(gè)賽程,無可爭(zhēng)辯地當(dāng)上了冠軍.兔子醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己輸了.如果還有下一場(chǎng)……發(fā)揮你de想象力,給兔子和烏龜設(shè)計(jì)第二場(chǎng)甚至第三第四場(chǎng)比賽……龜兔賽跑第二場(chǎng)第二場(chǎng)兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞?它做了一些失利原因de分析.兔子發(fā)現(xiàn),自己失敗只是因?yàn)檫^于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范.如果它不那么自以為是,烏龜根本沒有獲勝de可能.于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn):再比一次.烏龜同意了.于是在這一次比賽中,兔子全力以赴,毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn).它把烏龜甩在幾公里之后.啟示二迅速并且堅(jiān)持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢de對(duì)手.改變刻板de思維方式,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率.龜兔賽跑第三場(chǎng)第三場(chǎng)到這里故事還沒有結(jié)束.這一次,烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋,它意識(shí)到,以當(dāng)前de比賽形式,它是不可能在比賽中勝過兔子de.它想了一陣子,然后向兔子發(fā)出了新de挑戰(zhàn),它要跟兔子再比一次,但是比賽路線會(huì)有所不同.兔子同意了.它們出發(fā)后,兔子遵循了原先de策略,堅(jiān)持以最快de速度飛跑,直到面前出現(xiàn)了一條大河.終點(diǎn)位于河對(duì)岸兩公里處.兔子坐了下來,思忖著下一步該怎么辦.這時(shí),烏龜趕了上來,它跳進(jìn)了河里,游到了對(duì)岸,并繼續(xù)向前邁進(jìn),最終達(dá)到了終點(diǎn).啟示三首先應(yīng)該找出自己de核心競(jìng)爭(zhēng)力,然后選擇適合展現(xiàn)自己核心競(jìng)爭(zhēng)力de比賽場(chǎng)地.在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢(shì),把握先機(jī),想法、行動(dòng)快人一步.龜兔賽跑第四場(chǎng)第四場(chǎng)故事還有更新de版本.兔子和烏龜成了很要好de朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個(gè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)de成員出現(xiàn).它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊,然后,相互對(duì)調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了對(duì)岸.到了對(duì)岸之后,兔子又把烏龜扛了起來,最后,兩人一齊沖過了終點(diǎn)線.兩人都感到了莫大de滿足感,比獨(dú)自獲勝還高興.啟示四某個(gè)人工作出色、有很強(qiáng)de核心競(jìng)爭(zhēng)力是件好事,但是除非你能夠在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作,并運(yùn)用好每個(gè)人de核心競(jìng)爭(zhēng)力,否則你常常會(huì)發(fā)現(xiàn)心有余而力不足,因?yàn)橛行r(shí)候你de弱項(xiàng)正好是別人de強(qiáng)項(xiàng).饅頭理論零三饅頭理論由此下結(jié)論,只要吃第三個(gè)饅頭就可以了.其實(shí),沒有第一、第二兩個(gè)饅頭de基礎(chǔ),哪有第三個(gè)饅頭de效果?基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān).就像蓋樓房一樣,只打三層樓房de地基,是不能蓋出四層樓de,要想蓋四層,必須打下四層de地基.學(xué)習(xí)也是如此,基礎(chǔ)扎實(shí),終身受益；基礎(chǔ)不牢,終生先天性不足.積累是一個(gè)逐漸de過程.吃了第一個(gè)饅頭,沒飽吃了第二個(gè)饅頭,沒飽吃了第三個(gè)饅頭,沒飽饅頭理論養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí).每天做好幾個(gè)自由支配時(shí)間de積累運(yùn)動(dòng),為de是換取終生de受用不盡.在我們de一輪復(fù)習(xí)中,有些同學(xué)在那里感慨:痛苦、煎熬……什么叫痛苦?什么叫幸福?不經(jīng)歷殘酷de高考,你又如何去體會(huì)!我們現(xiàn)在de歡樂比起中考、高考成功帶來de幸福,那又算得了什么?!饅頭理論我相信這樣de一個(gè)現(xiàn)實(shí):最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日快樂很重要零四快樂很重要de幾種方法要有目標(biāo)和追求經(jīng)常保持微笑學(xué)會(huì)和別人一塊分享喜悅快