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文檔簡介
高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家(AI教學)訂購熱線:188110597022024年下學期期末高一生物學質(zhì)量檢測試卷時量:75分鐘滿分:100分一、單選題:本大題共12小題,每小題2分,共24分。1.下列有關生命系統(tǒng)及細胞學說的敘述,正確的是()A.病毒屬于生命系統(tǒng),可在人工培養(yǎng)基上進行增殖
B.英國科學家虎克觀察到活細胞并命名細胞
C.魏爾肖對細胞學說進行修正并提出所有細胞都來源于先前存在的細胞
D.生物圈是生命系統(tǒng)的最高層次,由地球上的動物、植物和微生物構成2.下列關于a、b、c、d四種生物的敘述,錯誤的是()A.a和b都能進行光合作用
B.a、b、c、d都具有細胞結構
C.a和d不具有核膜包被的細胞核
D.a屬于原核生物,b、c屬于真核生物,d屬于病毒3.下面是用于無土栽培番茄的一種培養(yǎng)液配方,下列說法正確的是()Ca(NO3)2MgSO4KH2PO4KClFeCl3H2O1.0g0.25g0.25g0.12g0.005g1000mLA.番茄汁可以作為檢測還原糖的材料B.在該培養(yǎng)液配方中,F(xiàn)e屬于大量元素
C.水是番茄細胞含量最多的化合物D.在該培養(yǎng)液配方中,Ca和Fe都屬于微量元素4.“追肥在雨前,一夜長一拳”說明水和無機鹽對農(nóng)作物生長具有重要作用。下列敘述錯誤的是()A.農(nóng)作物細胞中的水有自由水和結合水兩種存在形式
B.農(nóng)作物細胞內(nèi)的無機鹽大多以離子形式存在
C.若長期干旱,農(nóng)作物細胞的結合水會加快轉(zhuǎn)化為自由水
D.在雨前適當追肥,可使無機鹽溶于水中以便于根系吸收5.如圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關說法正確的是()A.①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗
B.③在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在
C.④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細胞中存在形式和含量不同
D.點燃后產(chǎn)生的CO2中的C全部來自于種子中的糖類6.如圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素,已知胰島素是由胰島B細胞合成并分泌的(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列分析正確的是(
)A.胰島素分子具有50個肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水
B.胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基
C.沸水浴時肽鍵斷裂導致胰島素生物活性的喪失
D.理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細胞的分泌功能7.在實驗室培養(yǎng)蛙受精卵時,在培養(yǎng)液中加入一種小分子“3H化合物”。一段時間后,用放射自顯影技術檢測發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)集中于蛙胚細胞的細胞核和線粒體中。由此判斷“3H化合物”可能是()A.DNA B.RNA C.胞嘧啶脫氧核苷酸 D.尿嘧啶核苷酸8.各種細胞器在功能上既有分工又有合作。下列相關敘述錯誤的是()A.植物細胞中的液泡與維持細胞的滲透壓有關
B.中心體和核糖體與蛋白質(zhì)的合成有關
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體與分泌蛋白的加工有關
D.葉綠體、線粒體與細胞內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化有關9.結構與功能相適應是生物學的基本觀點,下列有關敘述錯誤的是()A.由蛋白質(zhì)纖維組成網(wǎng)架結構的細胞骨架,維持真核細胞的形態(tài)
B.卵細胞體積較大,有利于提高與周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換的效率
C.染色質(zhì)螺旋形成染色體,有利于細胞分裂時遺傳物質(zhì)平均分配
D.核膜上具有核孔,可作為蛋白質(zhì)和RNA等大分子進出的通道10.分散到水溶液中的磷脂分子會自發(fā)組裝成充滿液體的球狀小泡,稱為脂質(zhì)體。研究人員在脂質(zhì)體外包裹上聚乙二醇保護層,并鑲嵌上相應的抗體(一種具有識別能力的蛋白質(zhì)),制造出一種能定向運送藥物的“隱性脂質(zhì)體”。目前這種“隱性脂質(zhì)體”已在癌癥治療中得到應用。關于脂質(zhì)體下列分析錯誤的是(
)A.脂質(zhì)體的“膜”結構與細胞膜均以磷脂雙分子層為基本骨架
B.脂質(zhì)體的“膜”結構成分與細胞膜類似,主要是蛋白質(zhì)和磷脂
C.脂質(zhì)體“膜”上的抗體能夠特異性識別并殺滅癌細胞
D.可在脂質(zhì)體“膜”上加入適量膽固醇,用來調(diào)節(jié)脂質(zhì)體膜的流動性11.取某植物的成熟葉片,用打孔器獲取葉圓片,等分成兩份,分別放入濃度(單位為g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙兩個實驗組(甲糖的相對分子質(zhì)量約為乙糖的2倍)。水分交換達到平衡時,檢測甲、乙兩組的溶液濃度,發(fā)現(xiàn)甲組中甲糖溶液濃度升高。在此期間葉細胞和溶液之間沒有溶質(zhì)交換。據(jù)此判斷下列說法錯誤的是(
)A.甲組葉細胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液濃度升高
B.若測得乙糖溶液濃度不變,則乙組葉細胞的凈吸水量為零
C.若測得乙糖溶液濃度降低,則乙組葉肉細胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離
D.若測得乙糖溶液濃度升高,則葉細胞的凈吸水量乙組大于甲組12.研究者將洋蔥的根分別浸入不同濃度的磷酸鹽溶液中,4h后測定其吸收速率,得到如圖所示的磷吸收速率曲線。下列敘述正確的是(
)A.磷通過轉(zhuǎn)運蛋白進出洋蔥根尖細胞B.磷酸鹽濃度與磷吸收速率成正相關
C.磷元素吸收一定不需要消耗能量D.磷吸收速率只受到膜上載體數(shù)量制約二、不定項選擇題:本大題共4小題,共16分。13.下列有關細胞生命歷程的敘述,正確的是()A.人的衰老與其體內(nèi)細胞的衰老不是同步的
B.一般來說細胞的全能性與它的分化程度無關
C.一般來說,細胞分裂能力隨分化程度的提高而減弱
D.細胞凋亡是細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)所控制的,在生長發(fā)育中有重要作用14.如圖中X代表某一生物學概念,其內(nèi)容包括①②③④四部分。下列與此概念圖相關的描述錯誤的是()A.若X是人體細胞干重中含量最多的4種元素,則①~④代表C、O、N、H
B.若X表示植物細胞的結構,則①~④代表細胞壁、細胞膜、細胞器、細胞核
C.若X為DNA中的四種含氮堿基,則①~④表示腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶
D.若X為具有單膜的細胞器,則①~④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡15.科研人員向離體葉綠體懸浮液中加入適量NaHCO3溶液和必要物質(zhì),在適宜條件下進行閃光實驗,結果如下圖。下列選項正確的有(
)A.該實驗直接測出來的數(shù)值代表的含義是凈光合速率
B.陰影部分的面積可用來表示一個光周期的光照時間內(nèi)NADPH和ATP的積累量
C.若其他條件相同,閃光照射的光合效率要大于連續(xù)光照下的光合效率
D.葉綠體懸浮液中加入的必要物質(zhì)與細胞質(zhì)基質(zhì)的成分類似16.科研人員將人的成熟紅細胞分別置于蒸餾水和幾種等滲溶液中,測定紅細胞溶血(溶血是指紅細胞破裂后血紅蛋白滲出的現(xiàn)象)所需時間,實驗結果如圖所示。以下敘述錯誤的是()A.紅細胞細胞膜只由磷脂和蛋白質(zhì)構成
B.處于等滲溶液中的紅細胞吸水漲破是由于溶質(zhì)分子進入細胞導致細胞質(zhì)濃度升高
C.氯化銨、甘油、乙醇、丙酮進入紅細胞的速度依次減小
D.上述實驗可以證明脂溶性物質(zhì)更易通過細胞膜三、非選擇題:本大題共5個小題,共60分。17.(每空2分,共12分)把菠菜葉放進適當?shù)娜芤褐胁ζ溥M行研磨,將研磨液用紗布過濾后,得到一種綠色的液體。將濾液進行適當強度的離心力分離,得到沉淀P1。用電子顯微鏡對該沉淀進行觀察時,可發(fā)現(xiàn)細胞核和一些由纖維素、果膠等構成的碎片組織(甲)。將綠色上清液S1進行較強的離心力分離時,綠色部分幾乎全部在沉淀P2中,此沉淀中有許多直徑為幾微米的橢球形的細胞器(乙)。又把幾乎透明的上清液S2,用更強的離心力進行分離時,可得沉淀P3,此沉淀含許多顆粒狀或短桿狀的細胞器(丙)。如繼續(xù)進行強離心,澄清液S3中的小微粒會全部在沉淀P4中,此沉淀含有許多直徑為0.2微米的致密小顆粒(?。┖陀稍擃w粒所附著的膜構成的細胞器(戊)。整個過程如下圖所示:(1)從細胞中分離各種細胞器的方法是先將細胞膜和細胞壁破壞,獲得勻漿后用________法將各種細胞器分離開。(2)填寫細胞結構名稱:對植物細胞具有保護作用,維持細胞的正常形態(tài)的結構是細胞壁(甲),細胞的“養(yǎng)料制造車間”是葉綠體(乙),蛋白質(zhì)加工及脂質(zhì)合成的“車間”是_____(戊)。含有雙層膜結構且內(nèi)膜折疊成嵴狀的細胞器是線粒體(丙),P4中有生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器丁是________。(3)細胞的DNA存在于(填寫P的序號)部分。若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關的酶,要選取_____(填寫P的序號)部分進行繼續(xù)處理。在含有與需氧呼吸有關的酶。
18.(除特別說明外,每空2分,共10分)某學??萍夹〗M的同學進行了一系列探究實驗,并繪出如下圖示。請據(jù)圖回答問題:(1)用相同培養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時間后培養(yǎng)液中離子濃度如圖1所示。一段時間后水稻培養(yǎng)液中Mg2+濃度增高的原因_____________________________________。(2)將新鮮的苔蘚植物葉片放入少量紅墨水、質(zhì)量濃度為30%的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察到的細胞狀態(tài)如圖2所示,此時部位①顏色為_____________(1分),部位②顏色為______________(1分)。(3)將某植物花瓣切成大小和形狀相同的細條,分為a、b、c、d和e組(每組的細條數(shù)量相等),取上述5組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后,測量并計算各組花瓣細條在實驗前后長度的比值,繪制圖3(只考慮水分交換)。使細條浸泡前后長度保持不變的蔗糖濃度范圍為__________;細胞液濃度最高的一組為_______________。(4)上述實驗結果的產(chǎn)生與細胞膜具有一定的流動性的結構特點______(填“有關”或“無關”)。19.(每空2分,共12分)甜瓜是我國主要水果之一,其果實香氣濃郁,甘美多汁,深受人們喜愛。甜瓜是不耐寒喜溫的作物,在幼苗期甜瓜最適宜的生長溫度為28~30℃。在我國北方地區(qū),研究人員采用人工控制溫度條件的方法,以我國厚皮甜瓜黃河蜜為材料,研究甜瓜幼苗對低溫逆境的適應性及其生理生態(tài)機制,從而為培育耐冷性甜瓜提供理論基礎,部分結果如圖所示?;卮鹣铝邢嚓P問題:
(1)為模擬北方自然環(huán)境溫度,圖中15℃/5℃,20℃/10℃、25℃/15℃均分別表示人工控制的白天和晚上溫度,晚上溫度均降低,其意義是________________________。(2)胞間CO2可來源于________________,CO2濃度會直接影響光合作用的________階段,進而影響植物的光合速率;據(jù)以上兩圖可知,在人工控溫1~3d內(nèi),甜瓜凈光合速率的大小與胞間CO2濃度的大小呈________(填“正相關”或“負相關”)。(3)甜瓜果實中的有機物主要由葉片供應,有資料顯示,葉片中有機物的積累會抑制葉片光合速率。為驗證該結論,某興趣小組進行了以下操作:將生長狀況相似的、長有甜瓜的植株均分成兩組,對照組在適宜光照、溫度、CO2條件下培養(yǎng),實驗組摘除甜瓜果實,在相同外界條件下培養(yǎng),檢測兩組葉片的________釋放速率。預期實驗結果:________________________________________________________________。
20.(除特別說明外,每空2分,共14分)圖1表示生物體重要的組成元素及相關化合物,①~③表示組成大分子物質(zhì)的單體,Ⅰ~Ⅵ表示不同的有機物。為研究某棗果裂果出現(xiàn)的原因,某興趣小組測定了該種棗果生長發(fā)育過程中果皮細胞的細胞壁結構物質(zhì)含量的變化,結果如圖2?;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖1中①的結構通式_______________,細胞中Ⅰ的多樣性的直接原因是_____________(3分)。(2)在真核細胞中Ⅱ主要位于_____(1分),從Ⅱ與Ⅲ的化學組成分析,屬于Ⅲ特有的物質(zhì)是______。(3)若Ⅵ是脂質(zhì)的一種,那么Ⅵ是_________(1分)。(4)人體中的二糖、多糖分別是_________。植物細胞中構成纖維素的基本單位是_________(1分)。據(jù)圖2推斷,在成熟期,出現(xiàn)裂果的原因可能是__________________________________________。21.(每空2分,共12分)運動方式不當或強度過大會造成骨骼肌損傷。骨骼肌纖維細胞表面附著的衛(wèi)星細胞會轉(zhuǎn)化為成肌細胞,進而形成新的骨骼肌纖維細胞以修復肌肉損傷,損傷后修復過程如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)成肌細胞可通過 過程增加細胞數(shù)量,這是骨骼肌生長、發(fā)育的基礎。(2)經(jīng)過程形成的骨骼肌纖維細胞在上與成肌細胞發(fā)生穩(wěn)定性差異,這是細胞中基因的結果。(3)在骨骼肌細胞受到損傷時,機體可以通過
(生理過程)清除受損的細胞器或細胞結構;該過程過于激烈時,可能誘導發(fā)生細胞凋亡,細胞凋亡是
的過程。一般情況下,老年人骨骼肌功能較年輕時會下降。從細胞衰老的特征角度,分
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