【八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文】第5單元（B卷能力提升）（解析版）

第五單元（B卷·能力提升練）（時(shí)間：120分鐘，滿分：120分）一、積累與運(yùn)用（20分）（1-6題為單選題，每題2分，7題8分）1.下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（）A．矗立（zhù）眼眶（kuàng）束縛（fù）目眩神迷（xiàn）B．斡旋（hàn）遷徙（xǐ）腐蝕（fǔ）紛至沓來(lái)（dá）C．卑鄙（bì）寒噤（jīn）污蔑（miè）強(qiáng)詞奪理（qiǎng）D．流逝（shì）緬懷（miǎn）溝壑（hè）天衣無(wú)縫（fèng）【答案】D【解析】考查字音的識(shí)記。A.矗立（zhù）——chù，目眩神迷（xiàn）——xuàn；B.斡旋（hàn）——wò，紛至沓來(lái)（dá）——tà；C.卑鄙（bì）——bǐ，寒噤（jīn）——jìn；故選D。2.下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是()A．霧藹叢莽俯瞰五彩斑瀾B(tài)．告誡炫暈焦炙輕歌漫舞C．馳騁寒禁急湍振耳欲聾D．演繹懈怠皺褶川流不息【答案】D【解析】A.有誤，藹——靄，瀾——斕；B.有誤，炫——眩，漫——曼；C.有誤，禁——噤，振——震。故選D。3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．墨寫的謊說(shuō)絕掩蓋不住血寫的事實(shí)，任何妄圖踐踏我國(guó)主權(quán)還想言之鑿鑿自圓其說(shuō)的想法都是徒勞，尊重別國(guó)的意愿才是正道。B．道路盡頭是一塊巨大的廣告牌，因?yàn)椴恍捱叿?，“最美鄉(xiāng)村”四個(gè)紅色大字的四周已經(jīng)是銹跡斑斑，與周遭的秀美景色很不相稱。C．血與火的洗禮仍歷歷在目，中國(guó)共產(chǎn)黨的百年斗爭(zhēng)歷程已經(jīng)證明，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，也沒有全面建成小康社會(huì)的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。D．當(dāng)他以屬下的身份到來(lái)到將軍營(yíng)帳勸降時(shí)，將軍怒不可遏痛斥他叛國(guó)投敵的無(wú)恥行徑，言辭字字如鋼針，他立時(shí)渾身是汗，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?！敬鸢浮緽【解析】A.自圓其說(shuō)：使自己的說(shuō)法前后一致，沒有自相矛盾的地方。本句用來(lái)形容為自己的謊言辯解，使用正確；B.不修邊幅：形容人不注意衣著、容貌的整潔。本句用來(lái)形容廣告牌，對(duì)象誤用，使用不正確；C.歷歷在目：指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過(guò)去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。本句用來(lái)形容歷史難記，使用正確；D.怒不可遏：憤怒得不能抑制，形容憤怒到了極點(diǎn)。本句用來(lái)形容人的怒氣，使用正確；故選B。4.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．如果人云亦云，別人說(shuō)什么，我們就說(shuō)什么？我們跟學(xué)舌的鸚鵡有什么區(qū)別呢？B．導(dǎo)演楊潔在拍攝《西游記》時(shí)，認(rèn)為“趣經(jīng)女兒國(guó)”一集的情節(jié)可以有一段插曲，她決定把作詞的任務(wù)交給詞作家閻肅。C．中國(guó)的BAT(百度、阿里巴巴、騰訊)及其投資或控股的公司，幾乎掌握了中國(guó)人日常生活和工作的一切。D．屈原在詩(shī)句：“唯草木之零落兮，恐美人之遲暮”中，以美人自比，隱喻楚懷王聽信讒言，將他流放到外地，使他的才能沒有施展之機(jī)，恰似“美人遲暮”?！敬鸢浮緾【解析】A．將第一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)，前半句是個(gè)陳述句，而非疑問(wèn)句。B．將“取經(jīng)女兒國(guó)”的引號(hào)改為書名號(hào)。D．將冒號(hào)刪去，這里不需要提頓。故選C。5.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A．《壺口瀑布》描摹了壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢(shì)，表達(dá)了對(duì)中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前的精神的贊美，抒發(fā)了作者熱愛祖國(guó)、熱愛大自然的情感。B．《在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬》通過(guò)寫作者在各拉丹冬的經(jīng)歷及所見所感，表達(dá)了作者對(duì)各拉丹冬的景仰和崇拜之情。C．《登勃朗峰》通過(guò)記述與友人游覽勃朗峰的經(jīng)歷，抒發(fā)了作者的驚喜之情及對(duì)大自然的熱愛之情。D．《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》一文以第二人稱寫一滴水的旅行，全方位地展現(xiàn)了麗江的自然景物、人文風(fēng)情，表達(dá)了作者熱愛麗江的情感?！敬鸢浮緿【解析】D項(xiàng)有誤，《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》是以第一人稱寫的。6.下列對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的人物理解分析不正確的一項(xiàng)是（）A．阿爾焦姆——保爾的哥哥，愛護(hù)保爾，具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì)和反抗敵人精神。B．謝廖沙——保爾好友，有高尚的革命熱情和自我獻(xiàn)身的精神，是保爾革命同路人。C．麗達(dá)——保爾妻子，在保爾的幫助下積極上進(jìn)，在政治上日益成熟，最后入了黨。D．朱赫來(lái)——保爾革命引路人，給保爾說(shuō)許多關(guān)于革命的事，令保爾明白革命意義。【答案】C【解析】本題考查對(duì)名著人物的把握。C.表述有誤。保爾的妻子是達(dá)雅?柯察金娜。保爾在鐵路工廠任團(tuán)委書記時(shí)，與團(tuán)委委員麗達(dá)在工作上經(jīng)常接觸，可是保爾以“牛虻”精神抵制自己對(duì)麗達(dá)產(chǎn)生的感情，后來(lái)他又錯(cuò)把麗達(dá)的哥哥當(dāng)成了她的戀人，最后下定決心斷絕了他們的感情，因而失去了與她相愛的機(jī)會(huì)。故選C。7.古詩(shī)文名句默寫。（1）《桃花源記》中與“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”意境相同的句子是：________，________。（2）《關(guān)雎》中的主人公由“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”引起“________，________”的美好聯(lián)想；“________，________”則描寫了他求之不得的相思之苦。（3）《蒹葭》中在今天被我們引用來(lái)形容所愛戀的人在遠(yuǎn)方的詩(shī)句是：________，________?！敬鸢浮繌?fù)行數(shù)十步豁然開朗窈窕淑女君子好逑悠哉悠哉輾轉(zhuǎn)反側(cè)所謂伊人在水一方【解析】理解性默寫則要求考生通過(guò)反復(fù)誦讀，在理解句意的基礎(chǔ)上理解文意，難度要大一些。注意“豁、朗、、窈窕、淑、逑、悠、輾轉(zhuǎn)、伊”等字的字形，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）8.中國(guó)地大物博，山川河流、草樹花鳥，每一處每一物都讓人流連忘返。古人遭貶失意，常游山水以抒懷；今人生活富足，常游山水以悅情。（1）仔細(xì)閱讀下面的材料，說(shuō)說(shuō)你的探究結(jié)果。（2分）材料：文人的漫游豐富了文學(xué)創(chuàng)作的題材，文人學(xué)者們?cè)诼瓮局袛U(kuò)大了見聞，增加了社會(huì)閱歷，也給我們留下許多優(yōu)美的詩(shī)篇和游記。李白堪稱最能漫游的大師。他25歲即“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游”，一生足跡遍及祖國(guó)各地，直到62歲病逝。他在《夢(mèng)游天姥吟留別》里說(shuō)：“我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛渡鏡湖月?！睙o(wú)獨(dú)有偶，杜甫青年時(shí)期也是在漫游中度過(guò)的，他仰望泰山寫下了有名的《望岳》。陸游在四川做官時(shí)走遍了四川，賞遍了蜀中的名勝古跡，寫了不少名篇佳句。（2）認(rèn)真觀察下邊的漫畫，完成下面題目。①這幅漫畫說(shuō)明了什么？（2分）②針對(duì)漫畫中的現(xiàn)象，你將如何做一個(gè)文明游客？（3分）【答案】（1）許多文人都喜歡漫游；他們給我們留下了許多優(yōu)美的詩(shī)篇和游記。（2）①說(shuō)明了某些游客的公德意識(shí)不強(qiáng)。（或：說(shuō)明了部分游客愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施的意識(shí)不夠。）②提高自己的法律意識(shí)和文明素養(yǎng)，做到文明旅游；遵守公共場(chǎng)所的秩序，服從景區(qū)管理；敢于同不文明的行為做斗爭(zhēng)等?！窘馕觥浚?）考查學(xué)生對(duì)材料的探究能力。材料列舉李白、杜甫、陸游三人漫游的例子，說(shuō)明了文人學(xué)者們?cè)诼瓮局袛U(kuò)大了見聞，增加了社會(huì)閱歷，也給我們留下許多優(yōu)美的詩(shī)篇和游記。（2）考查對(duì)漫畫的分析理解。古樹上明明寫著“古樹禁止攀爬”的字，但是游人還是留下了“某某到此一游”，用腳踹樹，在樹枝上蕩秋千等不文明的行為，據(jù)此漫畫說(shuō)明了部分游客愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施的意識(shí)不夠。第二問(wèn)，開放性試題，做一個(gè)文明游客方法有很多，如，不亂涂亂畫，不破壞自然環(huán)境；遵照景區(qū)的規(guī)定和制度；發(fā)現(xiàn)并制止其它游客的不文明行為；不把垃圾扔到景區(qū)當(dāng)中，要自帶一個(gè)垃圾帶等。三、古詩(shī)文閱讀鑒賞（18分）（一）閱讀下面兩首古詩(shī)，完成9～10題。（5分）送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。9．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？（2分）10．請(qǐng)從煉字的角度，賞析首聯(lián)中的“輔”或“望”字。（3分）【答案】9.與友人的惜別之情；積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。(意思對(duì)即可)10.“輔”：形象地寫出了三秦大地護(hù)衛(wèi)著長(zhǎng)安的景象，氣象雄偉，使詩(shī)歌開篇意境開闊?！巴保簩⑾喔羟Ю锏木┏呛褪竦芈?lián)系起來(lái)，表達(dá)了對(duì)友人的惜別之情?！窘馕觥?．試題分析：抓住關(guān)鍵詩(shī)句來(lái)體會(huì)詩(shī)人的思想感情。從頷聯(lián)“與君離別意，同是宦游人”可以體會(huì)到詩(shī)人與朋友的惜別之情；雖為離別，詩(shī)歌頸聯(lián)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”勸慰友人不必為離別而悲傷，給人以莫大的安慰和鼓舞，表現(xiàn)了詩(shī)人的寬闊的胸襟。透露出積極向上的人生態(tài)度。10．試題分析：結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容和詩(shī)人的情感來(lái)分析概括。解答此類賞析題，應(yīng)先把要賞析的字或詞所在的詩(shī)句描繪一下，或者分析一下寫出了什么情景，然后再回答營(yíng)造了什么樣的意境或表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?！拜o”，輔佐，可以理解為護(hù)衛(wèi)?！拜o三秦”，意思是“以三秦為輔”，一個(gè)“輔”字寫出了長(zhǎng)安和三秦的位置關(guān)系；還把長(zhǎng)安和三秦聯(lián)系起來(lái)，寫出了長(zhǎng)安雄渾闊大的氣勢(shì)。一個(gè)“望”字把秦蜀二地聯(lián)系起來(lái)，寫出詩(shī)人站在長(zhǎng)安遙望蜀地的形象，暗寓惜別；又拓寬了詩(shī)歌意境，開闊了讀者的視野，在心理上拉近了兩地的距離；同時(shí)使人感覺到“五津”可望，不必為離別而憂傷。（二）閱讀下面的文言文，完成11～14題。（13分）[甲]見漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！盵乙]潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。[丙]明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，石青糝之。11.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）①乃不知有漢，無(wú)論魏晉②余人各復(fù)延至其家③往來(lái)翕忽④嘗貽余核舟一12.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（2分）（）A．此人一一為具言所聞別具匠心B．潭中魚可百許頭以身許國(guó)C．舟首尾長(zhǎng)約八分有奇平淡無(wú)奇D．清風(fēng)徐來(lái)，水波不興按轡徐行13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（4分）①率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉。②斗折蛇行，明滅可見。14.“記”又稱“雜記”，上面三段選文，或記人物事件，或記山川名勝，或記器物建筑。閱讀下面鏈接材料中這段“記”的選文，判斷它與[甲][乙][丙]三段文字哪一段“記”的類型一樣，并結(jié)合材料內(nèi)容解釋原因。（3分）[鏈接材料]日且暮，乃登山循城而歸，暝色下積，月光布其上，俯視萬(wàn)影摩蕩，若魚龍起伏波浪中。諸人皆曰：“此萬(wàn)竹蔽天處也，所謂小盤谷，殆近之矣。”【答案】11.①更不必說(shuō)。②邀請(qǐng)。③輕快敏捷的樣子。④送給。12.D13.①帶領(lǐng)著自己的妻子兒女及鄉(xiāng)鄰們來(lái)到這與世隔絕的地方，不再出去了。②看到溪身像北斗星那樣曲折，水流像蛇一樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。14.與【乙】段文字的“記”相同，都是描寫自然景物的。如材料中的“暝色下積，月光布其上，俯視萬(wàn)影摩蕩，若魚龍起伏波浪中”，描寫了月光遍布其上，呈現(xiàn)出萬(wàn)影蕩漾，像魚龍起伏于波浪中的景象，與《小石潭記》寫景相似。【解析】11.本題考查文言實(shí)詞的理解。作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來(lái)判斷。①句意：竟然不知道有漢朝，更不必說(shuō)魏朝和晉朝了。無(wú)論：更不必說(shuō)。②句意：其余的人又各自把漁人請(qǐng)到自己的家中。延：邀請(qǐng)。③句意：來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷的樣子。翕忽：輕快敏捷的樣子。④句意：他曾經(jīng)送給我一個(gè)用桃核雕刻成的小船。貽：送給。12.本題考查一詞多義。作答本題，重點(diǎn)在于文言詞語(yǔ)的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來(lái)判斷。A.具：詳細(xì)/有；B.許：大約/答應(yīng)；C.奇：多一點(diǎn)/奇妙；D.徐：慢慢地/慢慢地。故選D。13.本題考查句子翻譯。①重點(diǎn)詞：妻子：妻子和兒女；絕境：與世隔絕的地方。②重點(diǎn)詞：斗折：像北斗星那樣曲折；蛇行：蛇一樣蜿蜒前行。14.本題考查閱讀比較。由【甲】文“見漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)”和“自余人各復(fù)延至其家，皆出酒食”“不足為外人道也”可知，【甲】段文字記敘的是漁人來(lái)到桃花源后受到桃源村民熱情接待的事件，所以是記敘人物事件；由【乙】文“潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依”和“潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見”可知，【乙】段文字記的是小石潭中和小石潭邊的風(fēng)景，所以是記敘風(fēng)景名勝；由【丙】文“嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云”和“舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之”可知，【丙】段文字是記“核舟”這一器物建筑的。再聯(lián)系【鏈接材料】，由“暝色下積，月光布其上，俯視萬(wàn)影摩蕩，若魚龍起伏波浪中”和“此萬(wàn)竹蔽天處也，所謂小盤谷”可知，這里描寫的是作者沿途看到的風(fēng)景，所以是記山川名勝的，與【乙】段文字相同。“暝色下積，月光布其上，俯視萬(wàn)影摩蕩，若魚龍起伏波浪中”正是描寫了此處“月光遍布其上，呈現(xiàn)出萬(wàn)影蕩漾，如魚龍起伏于波浪中的景象”，與《小石潭記》寫景“潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上”類型相似?！军c(diǎn)睛】參考譯文：[甲]桃花源里的人見到漁人，大吃一驚，問(wèn)漁人從哪里來(lái)。漁人詳細(xì)地回答了他的問(wèn)題，有人便邀請(qǐng)漁人到自己家里去，擺酒殺雞做飯來(lái)款待他。村中的人聽說(shuō)有這樣一個(gè)人，都來(lái)打聽消息。他們自己說(shuō)他們的祖先為了躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂，帶領(lǐng)著自己的妻子兒女及鄉(xiāng)鄰們來(lái)到這與世隔絕的地方，不再出去了，于是就與外面的人斷絕了來(lái)往。桃花源里的人問(wèn)現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有漢朝，更不必說(shuō)魏朝和晉朝了。漁人把自己聽到的事一一詳細(xì)地告訴了他們，村中的人都感嘆惋惜。其余的人又各自把漁人請(qǐng)到自己的家中，都拿出酒食來(lái)款待他。漁人逗留了幾天以后，告辭離開了。這里的人對(duì)漁人說(shuō)：“這里的情況不值得對(duì)外邊的人說(shuō)啊！”[乙]潭中的魚大約有一百來(lái)?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，沒有任何依靠。陽(yáng)光直照到水底，魚的影子映在水底的石上。魚兒呆呆地一動(dòng)不動(dòng)，忽然向遠(yuǎn)處游去，來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷的樣子，好像和游玩的人互相取樂(lè)。向小石潭的西南方望去，看到溪身像北斗星那樣曲折，水流像蛇一樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。兩岸的地勢(shì)像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭。我坐在潭邊，四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林，寂靜寥落，空無(wú)一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不可長(zhǎng)久停留，于是記下了這里的情景就離開了。[丙]明朝（有一個(gè)）有特殊技藝（技藝精巧）的人名字叫王叔遠(yuǎn)。（他）能用直徑一寸的木頭，雕刻出宮殿、器具、人物，還有飛鳥、走獸、樹木、石頭，沒有一件不是根據(jù)木頭原來(lái)的樣子模擬那些東西的形狀，各有各的神情姿態(tài)。（他）曾經(jīng)送給我一個(gè)用桃核雕刻成的小船，刻的是蘇軾乘船游赤壁（的情形）。船頭到船尾大約長(zhǎng)八分多一點(diǎn)，大約有兩個(gè)黃米粒那么高。中間高起而寬敞的部分是船艙，用箬竹葉做的船篷覆蓋著它。旁邊有小窗，左右各四扇，一共八扇。打開窗戶來(lái)看，雕刻著花紋的欄桿左右相對(duì)。關(guān)上窗戶，就看到一副對(duì)聯(lián)，右邊刻著“山高月小，水落石出”八個(gè)字，左邊刻著“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”八個(gè)字，用石青涂在字的凹處。[鏈接材料]到了傍晚，于是登山循城而歸。這時(shí)暮色低垂，月光遍布其上。低頭看去，只見萬(wàn)影蕩漾，像魚龍起伏于波浪中。同行的人都說(shuō)：“這是萬(wàn)竹蔽天的地方呀。所謂小盤谷，大概快到了吧。四、現(xiàn)代文閱讀（共25分）（一）閱讀下面的文字，完成15～17題。（10分）在長(zhǎng)江源頭各拉丹東（節(jié)選）馬麗華①這里便是著名的長(zhǎng)江奇觀之一的冰塔林。從礫石堆上四面張望，晶瑩連綿的冰峰、平坦遼闊的冰河歷歷在目。杰巴、安托、開大車的大胡子師傅，頭戴狐皮帽，身裹羊皮袍，肩扛比人身還長(zhǎng)的大冰凌，蠕動(dòng)在巨大的冰谷里，一列小小身影。遠(yuǎn)方白色金字塔的各拉丹冬統(tǒng)領(lǐng)著冰雪勁旅，天地間浩浩蒼蒼。這一派奇美令人眩暈，造物主在這里盡情地賣弄著它的無(wú)所不能的創(chuàng)造力。②慢慢從礫石堆上走下來(lái)，慢慢沿冰河接近冰山。這一壁冰山像屏風(fēng)，精雕細(xì)刻著各種圖案。圖案形態(tài)隨意性很強(qiáng)，難說(shuō)像什么。從狹小的冰洞里爬過(guò)去，豁然又一番天地。整座冰塔林就由許多冰的莊園冰的院落組成，自成一天地。我用新近裝備的柯尼卡拍彩照，使用標(biāo)準(zhǔn)鏡頭受限，沒同時(shí)配起變焦鏡頭使我后悔了一輩子——拍一座完整的冰山，要退出很遠(yuǎn)。正是在后退的當(dāng)兒，腳下一滑，分外利落地一屁股坐在冰河上，裂骨之痛隨之襲來(lái)。這一跤，使我在后來(lái)的旅行中備受折磨?；啬乔牧似胖溃瑡少F而無(wú)用的尾椎骨已經(jīng)折斷，連帶腰椎也錯(cuò)了位。③往下的情景多少有些凄涼。此地海拔已超過(guò)六千米。頭痛，惡心，雙腳綿軟，呼吸困難——典型的缺氧反應(yīng)，外加新傷劇痛。索性哪兒都不去了，一個(gè)人蜷臥在最近的這座冰山腳下。眼看著興致極高的伙伴們，大口喘著氣，扛著攝影器材，翻過(guò)一面冰墻，不見了。④說(shuō)不見又出現(xiàn)了一個(gè)，老遠(yuǎn)喊我：“都到這地方了，不到處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，多吃虧呀！”他從冰墻那邊翻過(guò)來(lái)，到小車?yán)锶∈⒎拍z片的箱子。為節(jié)省體力，就在冰面上推。⑤“我要死了?！蔽疑贇鉄o(wú)力地說(shuō)，聲音空空蕩蕩，隨即散失在冰原上。⑥置身于冰窟，遠(yuǎn)比想象的要溫暖，穿著件腈綸棉衣，外罩一件皮夾克，居然感覺不到冷。風(fēng)一刻不停地呼嘯，辨不清它何來(lái)何往，仿佛自地球形成以來(lái)它就在這里川流不息，把冰河上的雪粒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掃蕩著，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在河灘上、冰縫里。漸漸地冰河已光滑難行。從北京來(lái)的攝影師大吳，負(fù)責(zé)拍一本有關(guān)藏北的大型畫冊(cè)，具有國(guó)際先進(jìn)水平的照相器材就裝在一個(gè)很考究的箱子里。唯恐摔壞了，便推著箱子在冰面上爬行。他用奇怪的“魚眼”為我拍了一張反轉(zhuǎn)片，一部分精神和生命就寄存在這變了形的仙境中了。⑦是瓊瑤仙境，靜穆的晶瑩和潔白。永恒的陽(yáng)光和風(fēng)的刻刀，千萬(wàn)年來(lái)漫不經(jīng)心地切割著，雕鑿著，緩慢而從不懈怠。冰體一點(diǎn)一點(diǎn)地改變了形態(tài)，變成自然力所能刻畫成的最漂亮的這番模樣：挺拔的，敦實(shí)的，奇形怪狀的，蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇，像長(zhǎng)發(fā)披肩。小小的我便蜷臥在這巨人之發(fā)下。太陽(yáng)偶一露面，這冰世界便熠熠爍爍，光彩奪目。端詳著冰山上縱橫的裂紋，環(huán)繞冰山的波狀皺褶，想象著在漫長(zhǎng)的時(shí)光里，冰川的前進(jìn)和后退，冰山的高低消長(zhǎng)，這波紋是否就是年輪。⑧第二天，仍隨大部隊(duì)進(jìn)入冰塔林。在滑極了的冰河上一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)，時(shí)而也需爬行——人們?cè)桨l(fā)有經(jīng)驗(yàn)了，在有坡度的地方，就翻身滾將起來(lái)——終于過(guò)了冰河，我便半臥在礫石堆上仔細(xì)尋找起來(lái)，看有沒有貝殼、植物之類化石，或者古人類生活過(guò)的痕跡，可是很遺憾，沒有。而我似乎已經(jīng)衰竭，心想碰巧哪一口氣上不來(lái)，就長(zhǎng)眠于此吧。⑨見我再也沒有力氣返回了，杰巴他們開著車過(guò)來(lái)，接我過(guò)這一段冰河。⑩拍電影的那一伙不知又發(fā)現(xiàn)了什么新大陸，久久不回來(lái)。不甘心在車?yán)飷炞?，又掙扎著去那座冰河中間的礫石堆。過(guò)午的太陽(yáng)強(qiáng)烈，冰面疏松多了，有流水漫溢出來(lái)。此刻除了風(fēng)聲，還有一種聲音輕易便可辨別出來(lái)。那是堅(jiān)冰之下的流水之聲，它一刻不停，從這千山之巔、萬(wàn)水之源的藏北高原流出，開始演繹長(zhǎng)江的故事。（選自《藏北游歷》，中國(guó)藏學(xué)出版社2007年版）15．在《藏北游歷》中，作者寫道：“最艱苦的歷程成了最詩(shī)意的體驗(yàn)?！闭?qǐng)結(jié)合選文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。（3分）16．細(xì)致閱讀選文第⑦段，品味其語(yǔ)言的妙處，選擇兩個(gè)角度寫一段賞析的文字。（3分）17．游記既描繪所見，更抒寫自己的獨(dú)特感受。選段中，作者書寫了哪兩方面的感受？請(qǐng)簡(jiǎn)明概括并簡(jiǎn)述其作用。（4分）【答案】15．雖然作者在冰塔林摔了一跤，摔斷了尾椎骨；在海拔六千米以上的地方頭痛、惡心、雙腳綿軟、呼吸困難，產(chǎn)生了高原反應(yīng)；過(guò)冰河時(shí)沒有力氣返回；但正是在這樣的旅程下作者才欣賞到了瓊瑤仙境般的冰塔林，感受到了在時(shí)間的長(zhǎng)河中，大自然所體現(xiàn)出來(lái)的鬼斧神工的力量。16．角度一、運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，把呼嘯的風(fēng)比作刻刀，賦予陽(yáng)光和風(fēng)以人的行為動(dòng)作，生動(dòng)形象地表明了冰河上形成的各種形狀是被陽(yáng)光和風(fēng)經(jīng)年累月照耀和吹刷的結(jié)果。角度二、運(yùn)用想象聯(lián)想的表現(xiàn)手法，由冰山的裂紋和皺褶想象到漫長(zhǎng)時(shí)光里冰川的前進(jìn)和后退，并通過(guò)對(duì)“是否就是年輪”的疑問(wèn)，表現(xiàn)了作者對(duì)冰山奇景的驚嘆，對(duì)大自然鬼斧神工的贊美。17．一方面通過(guò)展現(xiàn)駐地條件的艱苦和環(huán)境的危險(xiǎn)來(lái)表述身體的痛苦；另一方面表現(xiàn)大自然神奇美景對(duì)自己精神的震撼和心靈的觸動(dòng)。作用：①作者的身體狀況也是一條線索，隨著作者身體越來(lái)越糟糕，作者對(duì)各拉丹冬的理解和感受也越來(lái)越細(xì)致深刻；②寫自己的痛苦感受體現(xiàn)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的險(xiǎn)惡和作者在旅行過(guò)程中的展現(xiàn)的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)與頑強(qiáng)毅力；③從作者的自我感受中展現(xiàn)出冰塔林的奇異美景，展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工?！窘馕觥?5．本題考查對(duì)重要語(yǔ)句的理解?！白钇D苦的歷程”指艱苦的旅程，然后從原文當(dāng)中篩選并概括出作者經(jīng)歷了哪些艱難的歷程。結(jié)合第②段“正是在后退的當(dāng)兒，腳下一滑，分外利落地一屁股坐在冰河上，裂骨之痛隨之襲來(lái)。這一跤，使我在后來(lái)的旅行中備受折磨?；啬乔牧似胖溃瑡少F而無(wú)用的尾椎骨已經(jīng)折斷，連帶腰椎也錯(cuò)了位?！钡冖鄱巍邦^痛，惡心，雙腳綿軟，呼吸困難——典型的缺氧反應(yīng)，外加新傷劇痛?！钡冖荻巍啊乙懒?。’我少氣無(wú)力地說(shuō)，聲音空空蕩蕩，隨即散失在冰原上?！笨衫斫狻白钇D苦的歷程”。最詩(shī)意的體驗(yàn)指“一部分精神和生命就寄存在這變了形的仙境中了”“是瓊瑤仙境，靜穆的晶瑩和潔白?！弊髡哒窃谶@樣的旅程下才欣賞到了瓊瑤仙境般的冰塔林，感受到“堅(jiān)冰之下的流水，源源不斷地流出，形成了波瀾壯闊的萬(wàn)里長(zhǎng)江。長(zhǎng)江源頭各拉丹冬哺育了中華兒女，是中國(guó)文化的發(fā)源地。”16．本題考查賞析語(yǔ)言。第⑦段寫景優(yōu)美，融情于景。作者觀察細(xì)致，尤其是對(duì)冰塔林的描繪，運(yùn)用比喻等修辭，再滲入自己的情感，讓人如臨其境。如“端詳著冰山上縱橫的裂紋，……這波紋是否就是年輪”一句，就是很好的體現(xiàn)。再如“那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇，像長(zhǎng)發(fā)披肩”運(yùn)用了比喻的修辭手法，將“徐徐垂掛的冰的流蘇”比作“長(zhǎng)發(fā)披肩”，化靜為動(dòng)，生動(dòng)形象地寫出了冰流蘇的美麗，流露出作者的喜愛之情。17．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。題干有明確提示：兩方面的感受，作者的感受一方面是環(huán)境的艱苦及身體上的痛苦，一方面是景色帶來(lái)的震撼和觸動(dòng)。如“頭痛，惡心，雙腳綿軟，呼吸困難——典型的缺氧反應(yīng)，外加新傷劇痛”?！岸嗽斨缴峡v橫的裂紋，環(huán)繞冰山的波狀皺褶，想象著在漫長(zhǎng)的時(shí)光里，冰川的前進(jìn)和后退，冰山的高低消長(zhǎng)，這波紋是否就是年輪”。寫感受是為了后文觀瞻此壯景之不易做鋪墊，隨著作者身體的痛苦加劇，作者對(duì)各拉丹冬的理解和感受也越來(lái)越細(xì)致、深刻。這樣使文章有波瀾。同時(shí)也為下文“似乎已經(jīng)衰竭……長(zhǎng)眠于此吧”作鋪墊。反復(fù)寫疼痛側(cè)面襯托了環(huán)境的艱險(xiǎn)，作者在旅行過(guò)程中展現(xiàn)出樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)；作者的自我感受中，讀者更能感受到冰塔林的壯美景色，感嘆大自然的偉力。（二）閱讀下文，完成18～22題。（15分）恩施民居——吊腳樓顧祥民①吊腳樓是恩施州常見的一種民居建筑。一般依山而建，成群落分布，錯(cuò)落有致，雄偉壯觀，既有雙吊形成的對(duì)稱美，也有融入山地環(huán)境的和諧美，堪稱土家族、苗族建筑和雕刻藝術(shù)的杰出代表。②吊腳樓具有悠久的歷史?！杜f唐書》載：“士氣多瘴疬，山有毒草及沙蛩蝮蛇，人并樓居，登梯而上，是為干欄”。吊腳樓襲古“干欄”建筑遺風(fēng)，多懸于高崖陡坎，或河岸溪谷之上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更顯險(xiǎn)奇。平地吊腳樓則講究花樣精工，往往雕梁畫棟，古色古香。故吊腳樓或精塑細(xì)刻，或走馬轉(zhuǎn)閣，或凌空飛架，或險(xiǎn)掛峭壁，與秀麗山川相映成畫，妙不可言。③吊腳樓是典型的干欄式建筑。它最基本的特點(diǎn)是正屋建在實(shí)地上，廂房除一邊靠在實(shí)地和正房相連，其余三邊皆懸空，靠柱子支撐，正屋和廂房（即吊腳部分）的上面住人，廂房的下部有柱無(wú)壁，用來(lái)喂養(yǎng)牲畜、堆放雜物。總的看來(lái)，吊腳樓應(yīng)屬于干欄式建筑，但與一般所指干欄有所不同。干欄應(yīng)該全部懸空，所以也稱吊腳樓為半干欄式建筑。④吊腳樓的建筑形式多種多樣。其類型有以下幾種：?jiǎn)蔚跏?，這是最常見的一種形式，有人稱之為“一頭吊”或“鑰匙頭”。它的特點(diǎn)是，只有正屋一邊的廂房伸出懸空，下面用木柱相撐。雙吊式，又稱為“雙頭吊”或“撮箕口”，它是單吊式的發(fā)展，即在正房的兩頭皆有吊出的廂房。四合水式，這種形式的吊腳樓又是在雙吊式的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。它的特點(diǎn)是，將正屋兩頭廂房吊腳部分的上部連成一體，形成一個(gè)四合院。兩廂房的樓下即為大門，這種四合院進(jìn)大門后還必須上幾步石階，才能進(jìn)到正屋。二屋吊式，這種形式是在單吊和雙吊的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，即在一般吊腳樓上再加一層，單吊雙吊均適用。平地起吊式，這種形式的吊腳樓也是在單吊的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，單吊、雙吊皆有。它的主要特征是，建在平壩中，按地形本不需要吊腳，卻偏偏將廂房抬起。用木柱支撐。作支撐用的木柱所落地面和正屋地面平齊，使廂房高于正屋。⑤吊腳樓具有很高的建筑工藝水平。窗花雕刻有浮雕、鏤空雕等多種雕刻工藝，雕刻手法細(xì)膩，內(nèi)涵豐富多彩。有的象征地位，有的祈求吉祥，有的表現(xiàn)農(nóng)耕，有的反映生活，有的教育子孫，有的記錄風(fēng)情。飛禽走獸、花鳥蟲魚、歌舞競(jìng)技、神話傳說(shuō)、栩栩如生，寓意深刻。⑥吊腳樓有著豐厚的文化內(nèi)涵。除具有注重龍脈、依勢(shì)而建和人神共處的神化現(xiàn)象外，還有著十分突出的空間宇宙化觀念。從某種意義來(lái)說(shuō)，吊腳摟在其主觀上與宇宙變得更接近，更親密，從而使房屋、人與宇宙渾然一體，密不可分，比“干欄”較成功地?cái)[脫了原始性，具有較高的文化價(jià)值，被稱為巴楚文化的“活化石”。⑦吊腳樓集建筑、繪畫、雕刻藝術(shù)于一體，是土家族、苗族建筑雕刻藝術(shù)的杰出代表。（根據(jù)《恩施新聞網(wǎng)》有關(guān)資料整理）重慶洪崖洞——吊腳樓①自古以來(lái)，重慶就是巴人的聚居之地，在世代與自然的斗爭(zhēng)中，巴人背倚山川，逐水而居，從陡坡峭壁上攀崖筑屋。據(jù)東漢時(shí)期的《華陽(yáng)國(guó)志》載：重慶“地所勢(shì)剛險(xiǎn)”，“皆重屋景居”，說(shuō)明吊腳樓古已有之，歷史悠久。②洪崖洞絕壁懸崖上的“吊腳樓群”，是獨(dú)特的巴渝傳統(tǒng)建筑。重慶洪崖洞民俗風(fēng)貌區(qū)就是這一城市旅游景觀的真實(shí)寫照。因水而生、順崖而長(zhǎng)、高低錯(cuò)落、依山就勢(shì)、讓重慶解放碑步行街直達(dá)江濱，被譽(yù)為新重慶的“城市名片”。③吊腳樓屬于欄式建筑，依山就勢(shì)，沿江而建，房屋構(gòu)架簡(jiǎn)單，開間靈活、形無(wú)定式，讓解放碑直達(dá)江濱。隨坡就勢(shì)的吊腳樓群，形成線性道路空間，吊腳樓的下部架空成虛，上部圍成實(shí)體。④洪崖洞是重慶歷史文化的見證和重慶城市精神的象征。洪崖洞民俗風(fēng)貌區(qū)位于重慶市渝中區(qū)。北臨嘉陵江，南接解放碑滄白路，項(xiàng)目沿江全長(zhǎng)約600米，商業(yè)建筑總面積逾60000平米，通過(guò)分層筑臺(tái)、吊腳、錯(cuò)疊、臨崖等山地建筑手法，把餐飲、娛樂(lè)、休閑、保健、酒店和特色文化購(gòu)物等六大業(yè)態(tài)有機(jī)整合在一起，形成了別具一格的“立體式空中步行街”，成為具有層次與質(zhì)感的城市景區(qū)、商業(yè)中心。⑤洪崖洞一共有11層，夜晚燈光從晚上6點(diǎn)開燈，10點(diǎn)熄燈?？赏跄_群樓觀洪崖滴翠，逛山城老街賞巴渝文化，燙山城火鍋看兩江匯流，品天下美食。形成了“一態(tài)、三絕、四街、八景”的經(jīng)營(yíng)形態(tài)，體現(xiàn)了巴渝文化休閑業(yè)態(tài)?！耙粦B(tài)”指的是文化休閑業(yè)態(tài)?！叭^”指的是吊腳樓、集鎮(zhèn)老街、巴文化；“四街”指洪崖洞的四條街：動(dòng)感酒吧街、巴渝風(fēng)情街、盛宴街美食街、城市陽(yáng)臺(tái)異域風(fēng)情街。四條大街分別融匯了時(shí)尚元素，主題迥異特色鮮明。成為重慶娛樂(lè)生活、夜生活的標(biāo)向?！鞍司啊敝傅氖呛檠碌未?、兩江匯流、吊腳樓群、洪崖群雕、城市陽(yáng)臺(tái)、巴文化柱、濱江好吃街、嘉陵夕照。（根據(jù)“洪崖洞”百度百科整理）18．請(qǐng)根據(jù)兩篇文章梳理出恩施吊腳樓和重慶洪崖洞吊腳樓特點(diǎn)的有何異同。（3分）19．《恩施民居——吊腳樓》第①段說(shuō)吊腳樓“一般依山而建，成群落分布”的“一般”能否去掉？為什么？（3分）20．《恩施民居——吊腳樓》第④段主要運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法？請(qǐng)就其中一種舉例并說(shuō)明其作用。（3分）21．請(qǐng)認(rèn)真閱讀《重慶洪崖洞——吊腳樓》，并簡(jiǎn)要分析其說(shuō)明的思路。（3分）22．近年來(lái)，隨著旅游業(yè)的發(fā)展，恩施的吊腳樓和重慶洪崖洞的吊腳樓吸引了大批游客，請(qǐng)選擇兩篇文章中你喜歡的吊腳樓，為其寫一段導(dǎo)游詞。（3分）【答案】18．同：都是依山而建。具有悠久的歷史。屬于欄式建筑。異：恩施吊腳樓集建筑、繪畫、雕刻藝術(shù)于一體。重慶洪崖洞吊腳樓形成了“一態(tài)、三絕、四街、八景”的經(jīng)營(yíng)形態(tài)，體現(xiàn)了巴渝文化休閑業(yè)態(tài)。19．不能?！耙话恪痹谶@里表示通常情況下，吊腳樓依山而建，成群落分布，但并不排除有例外如果去掉，就變成全部都是依山而建，無(wú)一例外，太絕對(duì)了，與事實(shí)不符，這體現(xiàn)了說(shuō)明文的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。20．分類別和舉例子?！捌漕愋陀幸韵聨追N：?jiǎn)蔚跏健p吊式……四合水式……二屋吊式……平地起吊式”條理清晰地說(shuō)明吊腳樓形式多種多樣的特點(diǎn)。21．先介紹重慶的地勢(shì)，說(shuō)明吊腳樓古已有之，歷史悠久；接著介紹洪崖洞擁有吊腳樓群的特點(diǎn)；其次介紹吊腳樓的建筑結(jié)構(gòu)；最后介紹洪崖洞吊腳樓的商業(yè)特色。22．選擇重慶洪崖洞：親愛的游客朋友們，歡迎來(lái)到重慶洪崖洞吊腳樓。洪崖洞一共有11層，夜晚燈光從晚上6點(diǎn)開燈，10點(diǎn)熄燈。位于重慶市渝中區(qū)。北臨嘉陵江，南接解放碑滄白路，項(xiàng)目沿江全長(zhǎng)約600米，這里是一個(gè)“立體式空中步行街”。重慶“地所勢(shì)剛險(xiǎn)”，“皆重屋景居”。因此這里有悠久的歷史，是重慶歷史文化的見證和重慶城市精神的象征。選擇恩施吊腳樓：親愛的游客朋友們，歡迎來(lái)到恩施吊腳樓。恩施吊腳樓是典型的干欄式建筑，建筑形式多種多樣，有單吊式，平底起吊式等等。并且具有很高的建筑工藝水平，雕刻手法細(xì)膩，內(nèi)涵豐富多彩。這里具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵，注重龍脈、依勢(shì)而建和人神共處，是土家族、苗族建筑雕刻藝術(shù)的杰出代表?！窘馕觥?8．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與概括。相同點(diǎn)：由《恩施民居——吊腳樓》第①段“一般依山而建，成群落分布”，第②段“吊腳樓具有悠久的歷史”和第③段“吊腳樓是典型的干欄式建筑”可知，恩施吊腳樓依山而建，具有悠久的歷史，屬于欄式建筑；由《重慶洪崖洞——吊腳樓》第①段“巴人背倚山川，逐水而居，從陡坡峭壁上攀崖筑屋”“說(shuō)明吊腳樓古已有之，歷史悠久”和第③段“吊腳樓屬于欄式建筑，依山就勢(shì)，沿江而建，房屋構(gòu)架簡(jiǎn)單，開間靈活、形無(wú)定式，讓解放碑直達(dá)江濱”可知，重慶洪崖洞吊腳樓也是依山而建，具有悠久的歷史，屬于欄式建筑。據(jù)此回答。不同點(diǎn)：由《恩施民居——吊腳樓》第⑦段“吊腳樓集建筑、繪畫、雕刻藝術(shù)于一體，是土家族、苗族建筑雕刻藝術(shù)的杰出代表”和《重慶洪崖洞——吊腳樓》第⑤段“形成了‘一態(tài)、三絕、四街、八景’的經(jīng)營(yíng)形態(tài)，體現(xiàn)了巴渝文化休閑業(yè)態(tài)”即可得出答案。19．本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言。作答時(shí)，首先表明觀點(diǎn)態(tài)度，不能刪去。其次結(jié)合具體內(nèi)容闡明理由?！耙话恪笔侵冈谕ǔＧ闆r下，在句中起限制作用；句中說(shuō)明在通常情況下，吊腳樓依山而建，成群落分布。但也有特殊情況和個(gè)別吊腳樓不是這樣，也就是說(shuō)并不是所有的吊腳樓都是依山而建，成群落分布。如果去掉，就變成全部都是這樣，與原文意思不符，“一般”這一詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明文的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性，故不能去掉。20．本題考查說(shuō)明方法及作用分析?！抖魇┟窬印跄_樓》第④段中“單吊式……雙吊式……四合水式……二屋吊式……平地起吊式”屬于分類別的說(shuō)明方法，這樣能使條理更清晰，層次更分明地說(shuō)明本段中心點(diǎn)即“吊腳樓的建筑形式多種多樣”。由第④段“兩廂房的樓下即為大門，這種四合院進(jìn)大門后還必須上幾步石階，才能進(jìn)到正屋”可知，運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法，更形象生動(dòng)地說(shuō)明吊腳樓的建筑形式多樣及建筑的主要特點(diǎn)。21．本題考查梳理說(shuō)明文思路。由《重慶洪崖洞——吊腳樓》第①段“從陡坡峭壁上攀崖筑屋”“據(jù)東漢時(shí)期的《華陽(yáng)國(guó)志》載：重慶‘地所勢(shì)剛險(xiǎn)’，‘皆重屋景居’，說(shuō)明吊腳樓古已有之，歷史悠久”可知，先介紹重慶的地勢(shì)，說(shuō)明吊腳樓古已有之，歷史悠久。由第②段“洪崖洞絕壁懸崖上的‘吊腳樓群’，是獨(dú)特的巴渝傳統(tǒng)建筑”“因水而生、順崖而長(zhǎng)、高低錯(cuò)落、依山就勢(shì)、讓重慶解放碑步行街直達(dá)江濱”可知，接著介紹洪崖洞擁有吊腳樓群的特點(diǎn)。由第③段“吊腳樓屬于欄式建筑，依山就勢(shì)，沿江而建，房屋構(gòu)架簡(jiǎn)單，開間靈活、形無(wú)定式，讓解放碑直達(dá)江濱”可知，其次介紹吊腳樓的建筑結(jié)構(gòu)。由第④段“商業(yè)建筑總面積逾60000平米，通過(guò)分層筑臺(tái)、吊腳、錯(cuò)疊、臨崖等山地建筑手法，把餐飲、娛樂(lè)、休閑、保健、酒店和特色文化購(gòu)物等六大業(yè)態(tài)有機(jī)整合在一起，形成了別具一格的‘立體式空中步行街’”和第⑤段“形成了“一態(tài)、三絕、四街、八景”的經(jīng)營(yíng)形態(tài)，體現(xiàn)了巴渝文化休閑業(yè)態(tài)”可知，最后介紹洪崖洞吊腳樓的商業(yè)特色。22．本題考查擬寫導(dǎo)游詞。作答時(shí)，要結(jié)合恩施的吊腳樓和重慶洪崖洞的吊腳樓的特點(diǎn)，任選其一來(lái)擬寫。示例：親愛的游客朋友們，歡迎來(lái)到重慶洪崖洞吊腳樓。洪崖洞由紙鹽河酒吧街、天成巷巴渝風(fēng)情街、盛宴美食街及異域風(fēng)情城市陽(yáng)臺(tái)四部分組成，以最具巴渝傳統(tǒng)建筑特色的吊腳樓為主體，依山就勢(shì)，通過(guò)分層筑臺(tái)、吊腳、錯(cuò)疊、臨崖等山地建筑手法，把這一片建筑匯聚在一起，夜晚時(shí)候燈火通明，堪稱山城一景。五、作文（共50分）23.閱讀下面的文字，按要求作文。每個(gè)人的內(nèi)