模擬卷(三)-【中職專用】備戰(zhàn)中職技能高考語(yǔ)文沖刺模擬卷(湖北適用)(解析版)_第1頁(yè)
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2023年湖北省技能高考模擬試題(三)語(yǔ)文部分(90分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。未選、錯(cuò)選或多選均不得分。下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是()A.諦聽(dì)橫禍(héng)丟三落四(là)B.沮喪(jǔ)窺視(kuī)寧缺毋濫(nìng)C.褒貶(bǎo)透辟(pì)卓爾不群(zhuó)D.當(dāng)真(dàng)牽掣(chè)屢見不鮮(xiǎn)【答案】B【解析】A.橫(hèng)禍;C.褒(bāo)貶;D.屢見不鮮(xiān)2.下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()震撼雷陣雨層巒疊障B.脈搏佼佼者門廷若市C.防范叫花子嘆為觀止D.即使競(jìng)技場(chǎng)泱及池魚【答案】C【解析】A.層巒疊嶂B.門庭若市D.殃及池魚3.依次填入下列句中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①民警在接受群眾咨詢時(shí),不管是分內(nèi)的事還是分外的事都要及時(shí)做出合理、圓滿的答復(fù),______實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)受理“零推脫”。②久在南國(guó),我已切身感受到江南文化的典雅和細(xì)膩,然而江南綠油油的稻田多么迷人,我_____不能忘掉西藏的青稞。③由于忽略了保護(hù)環(huán)境,______類似切爾諾貝利事件那樣的災(zāi)禍不斷發(fā)生。A.從而不管/也所以B.因而盡管/還是所以C.從而盡管/還是因此D.因而不管/也因此【答案】A【解析】從而:上文是原因、方法等,下文是結(jié)果、目的等;因此,就。因而:表示結(jié)果。根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)用“從而”?!安还堋病笔欠菞l件復(fù)句,意指排除一切條件,也要實(shí)現(xiàn)某種結(jié)果或達(dá)到某種目的;“盡管……還是……”表示轉(zhuǎn)折,意思是前一分句陳述的事實(shí)作為條件所形成的結(jié)果,與后一分句所形成的結(jié)果是相反的關(guān)系?!坝捎凇浴薄坝捎凇虼恕倍伎梢员硎疽蚬P(guān)系,“因此”還可用標(biāo)點(diǎn)與分句隔開。4.下列各項(xiàng)中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.青年男女不再以財(cái)產(chǎn)多寡和門第高低為條件,而以能勞動(dòng)、有科學(xué)文化知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)去選擇自己的伴侶。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不把群眾的疾苦放在心上。如何才能先富起來(lái)呢?關(guān)鍵在于知識(shí)起決定作用。我校的教學(xué)成績(jī)顯著,多次受到市教委的表彰。【答案】B【解析】A項(xiàng)兩面對(duì)一面錯(cuò)誤;C項(xiàng)“關(guān)鍵在……”和“……起決定作用”句式雜糅;D項(xiàng)前后兩句主語(yǔ)不一致,“多次”前面加上“我校”。5.下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是()A.生動(dòng)、準(zhǔn)確、鮮明是單田芳的評(píng)書的最大特點(diǎn)。B.學(xué)生們通過(guò)自己的一雙巧手,剪出了菠蘿、蝴蝶、燕魚等圖案。C.“沒問(wèn)題,”小王充滿信心地說(shuō),“這點(diǎn)困難嚇不倒我們!”D.他終于明白了做這件事有什么意義?怎樣才能把這件事做得更好,更有價(jià)值?【答案】D【解析】D項(xiàng)是陳述句,第一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào),第二個(gè)問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。6.下列各項(xiàng)中,修辭手法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A.東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。B.趕超,關(guān)鍵是時(shí)間。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。趁你們年富力強(qiáng)的時(shí)候,為人民做出貢獻(xiàn)吧!C.明月松間照,清泉石上流。D.這時(shí)她回過(guò)頭來(lái),昂首挺胸,邁著堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)戰(zhàn)友的遺體,踏著烈士的鮮血,走到沾滿鮮血的鍘刀跟前,從容就義?!敬鸢浮緾【解析】A、B、D三項(xiàng)都運(yùn)用了排比的修辭手法。C項(xiàng)運(yùn)用的是對(duì)偶的修辭手法。7.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是()A.《孟子》——先秦諸子散文——孟子及其弟子所著B.《圍城》——長(zhǎng)篇小說(shuō)——現(xiàn)代作家錢鐘書所寫C.《念奴嬌·赤壁懷古》——賦文——北宋蘇軾所寫D.《賣白菜》——短篇小說(shuō)——當(dāng)代作家莫言所寫【答案】C【解析】將“賦文”改為“詞”。閱讀下面的文言文,完成8-10題。梁①嘗有疑獄,群臣半以為當(dāng)罪,半以為無(wú)罪,雖梁王亦疑。梁王曰:“陶之朱公②,以布衣富侔國(guó),是必有奇智。”乃召朱公問(wèn)曰:“梁有疑獄,獄吏半以為當(dāng)罪,半以為不當(dāng)罪,雖寡人亦疑。吾子③決是,奈何?”朱公曰:“臣,鄙民也。不知當(dāng)獄。雖然,臣之家有二白璧,其色相如④也,其徑相如也,然其價(jià)一者千金,一者五百?!蓖踉唬骸皬脚c色相如也,一者千金,一者五百金,何也?”朱公曰:“側(cè)而視之一者厚倍是以千金。”梁王曰:“善?!惫湿z疑則從⑤去,賞疑則從與⑥。梁國(guó)大悅?!咀⑨尅竣倭海簯?zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)別稱。②陶之朱公:范蠡幫助勾踐滅吳雪恥后,乘扁舟,變姓名,后來(lái)到曹國(guó)的陶地,經(jīng)商致富,號(hào)陶朱公。③吾子:相當(dāng)于“您”。④相如:相同。⑤從:依從。去:去除。⑥與:贊許,獎(jiǎng)賞。8.對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.梁嘗有疑獄獄:案件B.臣,鄙民也鄙:卑鄙C.然其價(jià)一者千金然:然而D.梁王曰:“善?!鄙疲汉谩敬鸢浮緽【解析】B項(xiàng)的“鄙”可以理解為“目光短淺”。下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞的意義和用法與“乃召朱公問(wèn)曰”中的“乃”相同的一項(xiàng)是()A.今其智乃反不能及。(《師說(shuō)》)B.精思傅會(huì)三年乃成。(《張衡傳》)C.蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù)。(《赤璧之戰(zhàn)》)D.乃使其從者衣褐懷其璧。(《廉頗閣相如列傳》)【答案】D【解析】例句:于是,就;A.副詞,竟,卻;B.副詞,才;C.副詞,竟;D.于是,就。10.下列對(duì)這段文言文的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.陶朱公回答梁王的詢問(wèn)時(shí),拿一薄一厚兩塊玉璧作比,暗示梁王治獄要寬厚。B.作者借梁王與陶朱公討論“疑獄”一事意在說(shuō)明“物薄易壞”的道理。C.梁王聽從陶朱公的建議,推行仁政,厚待國(guó)人,舉國(guó)上下歡欣鼓舞。D.梁王認(rèn)為陶朱公能依靠做布衣生意而富可敵國(guó),一定有超人的智慧?!敬鸢浮緼【解析】B.兩人討論“獄訟”一事,意在說(shuō)明“有國(guó)富民施政教者,宜厚之而可耳”。C.陶朱公并沒有直接給梁王建議,只是以白璧為喻,委婉地告訴梁王要換個(gè)角度看問(wèn)題,以厚德治國(guó)。文章并沒有提到梁王推行仁政,厚賞國(guó)人。D.“布衣”是指陶朱公憑借布衣(百姓)的身份,并不是說(shuō)做布衣生意。二、綜合題(本大題共七小題,共30分)11.請(qǐng)將第一大題文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)陶之朱公,以布衣富侔國(guó),是必有奇智?!敬鸢浮刻罩旃?,憑借平民的身份而做到舉國(guó)首富,這必定是因?yàn)樗谐醭H说闹腔??!窘馕觥恳?憑借;布衣:平民(的身份);侔:等同;是:這;奇智:超乎常人的智慧。請(qǐng)把下面的短句改成長(zhǎng)單句(可以增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)?。(4分)①嫉妒是人人都具有的。②嫉妒是一種缺陷心理。③嫉妒是由于美慕一種較好的生活,想獲得一種較高的地位,或是想得到一種較貴重的東西而產(chǎn)生的。改為:【答案】嫉妒是一種人人都具有的,由于羨慕一種較好的生活,想獲得一種較高的地位,或是想得到一種較為貴重的東西而產(chǎn)生的缺陷心理。(4分)【解析】一個(gè)單句通常只有一個(gè)主語(yǔ)。13.下面文段是從哪兩個(gè)方面介紹“一串紅”的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)在所有的秋花中,大概沒有哪一種能賽得過(guò)一串紅。你看,它那小長(zhǎng)筒狀的花,每一朵都宛如一只小紅爆竹,朵朵紅花連成一串,竟如同一掛鞭炮,煞是好看。若是遠(yuǎn)觀,則那紅艷艷的一片,分明就是一團(tuán)團(tuán)火焰,那么鮮艷,那么奪目?!敬鸢浮课亩问菑男螤詈皖伾珒煞矫娼榻B的?!窘馕觥俊澳憧?,它那小長(zhǎng)筒狀的花,每一朵都宛如一只小紅爆竹,朵朵紅花連成一串,竟如同一掛鞭炮,煞是好看?!睂儆谛螤蠲鑼懀弧叭羰沁h(yuǎn)觀,則那紅艷艷的一片,分明就是一團(tuán)團(tuán)火焰,那么鮮艷,那么奪目?!睂儆陬伾鑼憽?4.閱讀下面的古詩(shī),然后回答問(wèn)題。(6分)蘇臺(tái)覽古李白舊苑荒臺(tái)楊柳新,菱歌清唱不勝春。只今惟有西江月,曾照吳王宮里人。(1)詩(shī)歌主要運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(3分)【答案】運(yùn)用了對(duì)比(或?qū)φ?、映襯)手法。此詩(shī)一上來(lái)就寫吳苑的殘破,蘇臺(tái)的荒涼,而人事的變化,興廢的無(wú)常,自在其中。后面緊接著寫楊柳在春天又發(fā)芽,柳色青青,年年如舊,歲歲常新,以“新”與“舊”“荒”對(duì)比,不變的景物與變化的人事對(duì)照,增強(qiáng)了詩(shī)歌的表現(xiàn)力,寫出古今盛衰的感慨,用字遣詞,精練而又自然?!窘馕觥恳馑紝?duì)即可給分。(2)簡(jiǎn)析詩(shī)中所表達(dá)的作者的思想感情。(3分)【答案】感慨人事滄桑巨變,盛衰興廢無(wú)常;寄寓了“逸豫而亡身”的主題,諷喻統(tǒng)治者不可驕縱,逸樂(lè)?!窘馕觥拷Y(jié)合注釋可幫助理解詩(shī)歌。閱讀下面一篇文章,完成15—17題。柴禾劉亮程①我們搬離黃沙梁時(shí),那垛燒剩下一半的梭梭柴,也幾乎一根不留地裝上車,拉到了元興宮村。元興宮離煤礦很近,取暖做飯都燒煤,那些柴禾因此留了下來(lái)。②柴垛是家力的象征。有一大垛柴禾的人家,必定有一頭壯牲口、一輛好車、一根又粗又長(zhǎng)的剎車?yán)K,當(dāng)然,還有幾個(gè)能干的人,這些好東西湊巧對(duì)在一起了就能成大事、出大景象??墒?,這些好東西又很難全對(duì)在一起。有的人家有一頭壯牛,車卻破破爛爛,經(jīng)常壞在遠(yuǎn)路上,滿車的東西扔掉,讓牛拉著空車逛蕩回來(lái)。有的人家正好相反,置了輛新車,能壯幾千斤東西,牛卻體弱得不行,拉半車干柴都打擺子。還有的人家,車、馬都配地道了,剎車?yán)K也是新的,人卻不行了——死了,或者老得干不動(dòng)活。③我們剛到父親的住處時(shí),家里的牛、車還算齊備,只是牛稍老了些。柴垛雖不高,柴禾底子卻很厚大排場(chǎng)。不像一般人家的柴禾,小小氣氣的一堆,都不敢叫柴垛。先是后父帶我們進(jìn)沙漠拉柴,接著大哥單獨(dú)趕車進(jìn)沙漠拉柴,接著是我、三弟,等到四弟能單獨(dú)進(jìn)沙漠拉柴時(shí),我們已另買了頭黑母牛,車轱轆也換成新的,柴垛更是沒有哪家可比,全是梭梭柴,大棵的,碼得跟房一樣高,劈一根柴就能燒半天。④現(xiàn)在,我們?cè)俨粫?huì)燒這些柴禾了。我們把它們當(dāng)沒用的東西亂扔在院子,卻又舍不得送人或扔掉。我們想,或許哪一天沒有煤了,沒有暖氣了,還要靠它燒飯取暖。只是到了那時(shí)我們已不懂得怎樣燒它。劈柴的那把斧頭幾經(jīng)搬家已扔得不見,家里已沒有可以燒柴禾的爐子。即便這樣我們也沒扔掉那些柴禾,再搬一次家還會(huì)帶上它們,它們是家的一部分。那個(gè)墻根就應(yīng)該碼著柴禾,那個(gè)院角垛著草,中間停著車,柱子上拴著牛和驢。一個(gè)完整的家院就應(yīng)該是這樣的。許多個(gè)冬天,那些柴禾埋在深雪里,盡管從沒人去動(dòng)它們。但我們知道那堆雪中埋著柴禾,我們?cè)谛睦镄枰鼈儯屛覀兎判牡囟冗^(guò)一個(gè)個(gè)寒冬。⑤那堆梭梭柴就這樣在院墻根呆了20年,沒有誰(shuí)去管過(guò)它們。有一年擴(kuò)菜地,往墻角移過(guò)一次,比以前輕多了,扔過(guò)去便斷成幾截子,顏色也由原來(lái)的鐵青變成灰黑。另一年一棵葫蘆秧爬到柴堆上,肥大的葉子幾乎把柴禾全遮蓋住,那該是它們最涼爽的一個(gè)夏季了,秋天我們?yōu)檎豢么蠛J走到這個(gè)墻角,葫蘆卡在橫七豎八的柴堆中,搬移柴禾時(shí)我又一次感覺到它們腐朽的程度,除此之外似乎再?zèng)]有人動(dòng)過(guò)。在那個(gè)墻角里它們獨(dú)自過(guò)了許多年,靜悄悄地自己朽掉了。⑥最后,它們變成一堆灰時(shí),我可以說(shuō),我們沒有燒它,它們自己變成這樣的。我們一直看著它們變成了這樣,從第一滴雨落到它們身上、第一層青皮在風(fēng)中開裂我們就看見了。它們根部的茬頭朽掉,像土一樣脫落在地時(shí)我們看見了。深處的木質(zhì)開始發(fā)黑時(shí)我們看見了,全都看見了。⑦當(dāng)我死的時(shí)候,人們一樣可以坦然地說(shuō),他是自己死掉的。墻說(shuō),我們只為他擋風(fēng)御寒,從沒堵他的路??诱f(shuō),我沒陷害他,每次他都繞過(guò)去。風(fēng)說(shuō),他的背不是我刮彎的。他的臉不是我吹舊的。眼睛不是我吹瞎的。雨說(shuō),我只淋濕他的頭發(fā)和衣服,他的心是干燥的,雨下不到他心里。土說(shuō),我們埋不住這個(gè)人,夢(mèng)中他飛得比所有塵土都高。⑧可是,我不會(huì)說(shuō)。沒誰(shuí)聽見一個(gè)死掉的人怎么說(shuō)。⑨我一樣沒聽見一堆成灰的梭梭柴,最后說(shuō)了什么。(有刪改)15.根據(jù)全文概況“柴禾”在文中的含義。(4分)【答案】生活物資,家力象征,家的一部分,傳統(tǒng)生活方式,精神寄托。【解析】本題考查形象的含義、理解文章的能力。“柴禾”形象在文中的含義是豐富的,有物質(zhì)層面的,也有精神層面的。首先要弄清本文采用了象征手法,以“柴禾”來(lái)象征家力;其次要找出“物”與人的聯(lián)系點(diǎn),比如“柴禾”是生活物資,家的一部分。在其背后隱涵著人們的生活方式,精神寄托。16.第6自然段的畫線句子運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容賞析其表達(dá)效果。(4分)【答案】運(yùn)用反復(fù)的修辭手法逐層再現(xiàn)柴火被冷落忽視、逐漸朽去過(guò)程中的三個(gè)細(xì)節(jié),層層渲染,畫面生動(dòng),富有感染力;四個(gè)“看見了”突出柴火朽去過(guò)程中我始終在場(chǎng)又始終旁觀的態(tài)度,傳達(dá)出深深的自責(zé)和無(wú)奈情緒?!窘馕觥勘绢}考查鑒賞句子表達(dá)技巧——修辭手法運(yùn)用鑒賞的能力。該畫線句子運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法,極富情感的三個(gè)細(xì)節(jié)描寫,層層渲染,再現(xiàn)柴火被冷落忽視的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中有我的感情變化和感受。17.對(duì)這篇

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