小學(xué)三年級(jí)自我評(píng)價(jià)范文

小學(xué)三年級(jí)自我評(píng)價(jià)范文學(xué)校三班級(jí)自我評(píng)價(jià)。

我們由于個(gè)人需要會(huì)用到自我鑒定，自我鑒定，是指某一時(shí)間內(nèi)對(duì)自己整體狀況進(jìn)行客觀分析和評(píng)價(jià)。自我鑒定不僅具有個(gè)人價(jià)值還具有集體和社會(huì)價(jià)值，優(yōu)秀的自我鑒定是什么樣子的？關(guān)于“學(xué)校三班級(jí)自我評(píng)價(jià)”下面將為您作具體的講解，讓更多人共享這個(gè)信息也就是讓更多人受益。

學(xué)校三班級(jí)自我評(píng)價(jià)【篇1】

我是一個(gè)樂于助人、喜愛看天文書的人，我的愛好是運(yùn)動(dòng)，我還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢。在這學(xué)期中，我參與了集體舞競(jìng)賽，獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和團(tuán)體金獎(jiǎng)。工作上也

非常好，基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了，比如說(shuō)：課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開小差了等等。下課的時(shí)候，我會(huì)跟幾個(gè)要好的同學(xué)玩。不過(guò)，我也有一些缺點(diǎn)和不足的地方，早上的時(shí)候比較晚來(lái)學(xué)校，值日也做不好。睡覺還總是遲到，最嚴(yán)峻的是間或也會(huì)開小差。

從今以后，我要更加努力，爭(zhēng)取改正缺點(diǎn)，從而連續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的學(xué)校生的！

學(xué)校三班級(jí)自我評(píng)價(jià)【篇2】

我叫張穎，今年10歲。我想大家肯定還不太熟識(shí)我吧！

那我就做個(gè)自我介紹吧！我最喜愛的顏色是紫色。人家說(shuō)，喜愛紫色的人性格活潑直率，有極加的變通力量。說(shuō)到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個(gè)有共性、敢作敢為、敢說(shuō)話的人。一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，似乎很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友力量啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說(shuō)道：“來(lái)，我們交個(gè)伴侶吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會(huì)兒，我和那位小妹妹便成了無(wú)話不談的好伴侶。由于我的口才，我的人緣特殊的好，上課發(fā)言也總有我的份。

我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師，莫非從小開頭練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎？我有很多愛好。但最讓我寵愛的還是

閱讀。我寵愛閱讀，不單是它能教我很多學(xué)問(wèn)，它還能我心情開心，變的開朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不開心，百般無(wú)厭地回到家。見到父母親，由于心情不好，而跟他們大吵一架。這時(shí)，心情落到了最地層，我躲在房間，無(wú)意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了很多，回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì)，真實(shí)慚愧不已呀！

這就是我，一個(gè)普一般通的小女孩。

學(xué)校三班級(jí)自我評(píng)價(jià)【篇3】

我是一個(gè)活潑的小孩，但是有的時(shí)候太沖動(dòng)，會(huì)打架。應(yīng)當(dāng)好好地學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，改正自己的短處。我的語(yǔ)文還行，數(shù)學(xué)還好，就是太馬虎了；有時(shí)太懶了，英語(yǔ)就不仔細(xì)記單詞，成果不是

非常好。我特別喜愛游泳，游得

非常好，有一次，連續(xù)一小時(shí)游了兩千米遠(yuǎn)。

我這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò)，上課發(fā)言樂觀，仔細(xì)聽講，按時(shí)完成作業(yè)，喜愛閱讀，還樂觀去參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但是，我覺得還沒有真正發(fā)揮班長(zhǎng)的作用，為班級(jí)做事，所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是肯定要改掉馬虎的毛病，由于每次數(shù)學(xué)考試都是由于馬虎而失分嚴(yán)峻的。盼望下學(xué)期能做得更好！

在這一個(gè)學(xué)期里我有許多地方不好，我要說(shuō)出來(lái)，給下一個(gè)學(xué)期做好預(yù)備。如：上課愛和別人說(shuō)話，搞搞小動(dòng)作。聽寫聽不好；做作業(yè)愛磨時(shí)間；做一點(diǎn)，說(shuō)一點(diǎn)。但是我也有許多優(yōu)點(diǎn)：上課舉手比較樂觀。我要改掉那些缺點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)保持住。

這個(gè)學(xué)期我覺得比上個(gè)學(xué)期仔細(xì)多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言樂觀。還有，我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西，而且不常常丟。但是我還些小缺點(diǎn)，字寫得很難看，但是我假如能再仔細(xì)一點(diǎn)，我的字一會(huì)寫得

非常好的。可是跟好的比，我還是不足掛齒的。但是我會(huì)努力，爭(zhēng)取字寫得超越那些人。

學(xué)校三班級(jí)自我評(píng)價(jià)【篇4】

我是一個(gè)三班級(jí)的學(xué)校生，我有許多優(yōu)點(diǎn)和不足，下面我將為大家具體地介紹一下我的自我評(píng)價(jià)。

我的語(yǔ)文成果始終在班級(jí)里排名比較靠前，我喜愛閱讀各種書籍，經(jīng)常用自己的語(yǔ)言講解故事情節(jié)，這也關(guān)心我提高了我的語(yǔ)文閱讀理解和表達(dá)力量。除此之外，我也擅長(zhǎng)寫作文，我能夠把自己的思索和感受寫在紙上，讓人們了解我的內(nèi)心世界。但是，我也發(fā)覺自己存在一個(gè)問(wèn)題，就是我有時(shí)候會(huì)用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言寫作文，這是我需要留意改正的地方。

在數(shù)學(xué)方面，我的水平還有待提高，在計(jì)算時(shí)我常常犯錯(cuò)，而這些錯(cuò)誤大多都是由于馬虎大意造成的。但我不會(huì)半途而廢，我會(huì)連續(xù)加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在數(shù)學(xué)方面取得更好的成果。

體育方面，我擅長(zhǎng)跑步和跳繩，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也曾獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。此外，我還很喜愛打羽毛球和乒乓球，這些運(yùn)動(dòng)讓我感到歡樂和健康。

我的藝術(shù)特長(zhǎng)是畫畫，我喜愛運(yùn)用不同的顏色和材料來(lái)創(chuàng)作出自己的畫作。我還喜愛聽音樂，學(xué)唱歌，有時(shí)候也喜愛跳舞。

在學(xué)習(xí)之外，我還有很多愿望，比如我想做一名科學(xué)家，我想創(chuàng)造出很多有益于人類的東西。我也盼望能夠關(guān)心別人，尤其是那些需要關(guān)心的人，我盼望我能夠用自己的學(xué)問(wèn)和力量關(guān)心他們，讓他們過(guò)上更美妙的生活。

綜上所述，我的自我評(píng)價(jià)并不是完善的，但我會(huì)不斷努力，爭(zhēng)取把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致，改進(jìn)自己的不足之處。我信任只要堅(jiān)持努力，我肯定能夠成為一個(gè)更好的自己。

學(xué)校三班級(jí)自我評(píng)價(jià)【篇5】

我在學(xué)校很活潑，愛打乒乓球，樂觀參與文體活動(dòng)。我特別敬重老師，每次上學(xué)、放學(xué)我一見到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好。我在課堂上仔細(xì)聽講，樂觀思索，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)我會(huì)仔細(xì)完成，在家里我樂觀做練習(xí)題。每到課余我會(huì)喜愛看別人打乒乓球。我還參與愛好競(jìng)賽，鋼琴演奏會(huì)得了進(jìn)步獎(jiǎng)，小記者故事大賽拿了獎(jiǎng)杯，預(yù)防碘缺乏病學(xué)問(wèn)網(wǎng)上有獎(jiǎng)問(wèn)活動(dòng)得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

我不足的地方也有許多。例如課余愛追趕，上課有時(shí)候會(huì)不聽課。

我決心下學(xué)年肯定改掉這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，奮起直追，名列前茅。

學(xué)校三班級(jí)自我評(píng)價(jià)【篇6】

我是一個(gè)語(yǔ)文成果良好、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成果優(yōu)秀的同學(xué)。

由于我的語(yǔ)文閱讀理解性和寫作力量略微差些，所以我的語(yǔ)文成果比較落后，每次考試成果都不平衡，有時(shí)甚至只有80多分，但好的時(shí)候又有95分以上。而其余兩門功課我都特別喜愛，所以數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成果都

非常好。在暑假里，我要多看、多讀課外書，提升自己的詞語(yǔ)量，提升自己的語(yǔ)文理解力和寫作水平。

我也是一個(gè)小小家庭“搗蛋鬼”。我總是把家里的東西弄得亂糟糟的，每次媽媽都會(huì)很生氣，然后嘮叨著讓我進(jìn)行整理。而有時(shí)媽媽讓我復(fù)習(xí)，我總是不聽，等過(guò)了一段時(shí)間，我又會(huì)自己支配起來(lái)復(fù)習(xí)了。

我還是一個(gè)“問(wèn)題小達(dá)人”呢！我的腦子里有上千多個(gè)謎語(yǔ)和腦筋急轉(zhuǎn)彎，而且都很難的哦！

當(dāng)然，我還是一個(gè)喜愛吃三鮮面的人，只要一聞到三鮮面的味道，我就會(huì)流口水。

學(xué)校三班級(jí)自我評(píng)價(jià)【篇7】

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我對(duì)自己的自我鑒定如下：

我是一共性格內(nèi)向的孩子。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不愛發(fā)言，爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到樂觀舉手發(fā)言。

品德還不錯(cuò)，下學(xué)期再接再厲。

紀(jì)律不是

非常好，在課堂上會(huì)講小話，下學(xué)期肯定改正。

衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會(huì)連續(xù)保持。

以上是我自己對(duì)本學(xué)期的自我簽定。

我要改掉全部的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下學(xué)斯做個(gè)好同學(xué)。

我還想?yún)⑴c評(píng)書寫之星呢！

學(xué)校三班級(jí)自我評(píng)價(jià)【篇8】

我叫張x，今年11歲。

我想大家肯定還不太熟識(shí)我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧!我最喜愛的顏色是紫色。

人家說(shuō)，喜愛紫色的人性格活潑直率，有極加的變通力量。

說(shuō)到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個(gè)有共性、敢作敢為、敢說(shuō)話的人。

一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。

剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，似乎很怕生。

我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友力量啦。

我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說(shuō)道：“來(lái)，我們交個(gè)伴侶吧!”她也伸出手，和我握了握。

聊了一會(huì)兒，我和那位小妹妹便成了無(wú)話不談的好伴侶。

由于我的口才，我的人緣特殊的好，上課發(fā)言也總有我的份。

我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師，莫非從小開頭練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎?我有很多愛好。

但最讓我寵愛的還是

閱讀。

我寵愛閱讀，不單是它能教我很多學(xué)問(wèn)，它還能我心情開心，變的開朗活潑。

一天，我在學(xué)校處的很不開心，百般無(wú)厭地回到家。

見到父母親，由于心情不好，而跟他們大吵一架。

這時(shí)，心情落到了最地層，我躲在房間，無(wú)意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。

不一會(huì)兒，我就被這本書逗笑了。

我的心情仿佛又好了很多，回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì)，真實(shí)慚愧不已呀!這就是我，一個(gè)普一般通的小女孩。

學(xué)校三班級(jí)自我評(píng)價(jià)【篇9】

三班級(jí)就要過(guò)去了，我們將迎來(lái)新的學(xué)年，升到學(xué)校四班級(jí)，連續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)?；仡欁哌^(guò)的一年，我各方面在各位學(xué)科老師無(wú)微不至的關(guān)懷和細(xì)心培育下，有了很大的提高。

一、品德方面：

在學(xué)校我特別敬重學(xué)科老師，不論見到哪位學(xué)科老師，我都能主動(dòng)的向?qū)W科老師問(wèn)好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)的關(guān)心同學(xué)。愛勞動(dòng)，樂觀的參與勞動(dòng)值日。不打人，不說(shuō)粗話，不損壞學(xué)校的公共財(cái)物，愛惜公共衛(wèi)生。

二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面：

上課的時(shí)候，我都仔細(xì)聽講，不講小話，不做小動(dòng)作，把學(xué)科老師講的每一句話都記在心里，對(duì)學(xué)科老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，我都仔細(xì)思索，然后舉手回答學(xué)科老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能仔細(xì)的完成，每天的家庭作業(yè)我都仔細(xì)地去做，發(fā)覺錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)改正。所以，我各科學(xué)習(xí)的成果都有很大的進(jìn)步。

三、衛(wèi)生方面：

在學(xué)校里，

發(fā)現(xiàn)垃圾我能主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌整理地干潔凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃潔凈。中午吃飯的時(shí)候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃潔凈，才出去休息。

四、發(fā)言方面：

在課堂上，我用心聽講，當(dāng)學(xué)科老師提出問(wèn)題的時(shí)候，我總是能樂觀地動(dòng)腦筋，然后舉手，仔細(xì)回答學(xué)科老師的問(wèn)題。由于我覺得樂觀回答學(xué)科老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習(xí)的.表現(xiàn)。

另外，我想要參與品德，學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和發(fā)言的評(píng)比。

學(xué)校三班級(jí)自我評(píng)價(jià)【篇10】

1、踏實(shí)踏實(shí)，通過(guò)自己的努力，為自己打造了一個(gè)屬于自己的世界，讓自己的學(xué)術(shù)成果保持在班級(jí)的前列，遵守紀(jì)律，喜愛集體，敬重老師。但有時(shí)你好像沒有盡力而為。注：學(xué)問(wèn)的頂峰在等你攀登

2、我思維靈敏，經(jīng)常令人驚異；我緘默寡言，但我有鮮亮的共性，給人一種獨(dú)立的感覺；你常常微笑，即使面對(duì)困難和挫折，自信仍舊藏在我的嘴里。在當(dāng)今日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，良好的心態(tài)是必不行少的，但更重要的是自己的努力，與他人的合作也是必不行少的因素。假如你想在你的事業(yè)和生活中取得勝利，你必需英勇地接受別人的批判和意見，不斷提高自己。

3、本人活潑大方，性格溫柔，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；我能在課堂上仔細(xì)聽講，按時(shí)完成作業(yè)。但當(dāng)我

發(fā)現(xiàn)你在苦惱時(shí)皺眉，我和你一樣焦慮；當(dāng)我微笑當(dāng)我解決了一個(gè)問(wèn)題，我只是為自己興奮。因此，雖然我有時(shí)好像無(wú)法學(xué)習(xí)科學(xué)，但并沒有完全放棄，我在努力為自己的進(jìn)步制造機(jī)會(huì)。用你的汗水和才智奮斗！

4、本人聰慧可愛，思維靈敏，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀；你們團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，敬重老師，喜愛集體，深受師生愛戴；我有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，樂觀開朗，吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，永不放棄。生命的帆剛剛升起。在將來(lái)的學(xué)習(xí)中，我盼望你能提高對(duì)自己的要求，用更專注的態(tài)度，更有活力的腳步走向自己的將來(lái)！

5、你活潑開朗。你情愿關(guān)心別人，但你不能掌握自己。你喜愛玩。這不是你的弱點(diǎn)。然而，假如你只玩不學(xué)，學(xué)問(wèn)會(huì)在你的大腦中長(zhǎng)出翅膀嗎？老師給你一句話：學(xué)會(huì)有用，玩得快樂。你活潑開朗。你情愿關(guān)心別人，但你不能對(duì)自己負(fù)責(zé)。你喜愛玩。這不是你的弱點(diǎn)。然而，假如你只玩不學(xué)，學(xué)問(wèn)會(huì)在你的大腦中長(zhǎng)出翅膀嗎？老師給你一句話：學(xué)會(huì)有用，玩得快樂。

6、我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好，認(rèn)字多，加減法也會(huì)一些；性格比較溫柔、開朗，可以和同伴和諧相處；敢于發(fā)言，上課時(shí)樂觀舉手回答問(wèn)題；在幼兒園里關(guān)心老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有，有時(shí)候會(huì)犯倔，間或有點(diǎn)小氣。（wWW.ZF133.com趣祝愿）

7、在老師的眼里，我是一個(gè)寧?kù)o可愛的女孩。你喜愛工作，樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你對(duì)同學(xué)也

非常炎熱情、真誠(chéng)。但是你在課堂上總是那么寧?kù)o。老師認(rèn)為你應(yīng)當(dāng)以好同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)展他們的特長(zhǎng)，避開他們的弱點(diǎn)，你就會(huì)勝利。

學(xué)校三班級(jí)自我評(píng)價(jià)【篇11】

一、嚴(yán)抓德育，把愛灑向全體同學(xué)

班主任工作，千條萬(wàn)條，德育工作是第一條，這是我從事班主任工作的深刻體會(huì)。俗話說(shuō)得好，玉不雕，不成器。同學(xué)的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對(duì)學(xué)校生辨別力量差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)制訂嚴(yán)密的管理制度，對(duì)同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增加教育力度，提高同學(xué)，促進(jìn)行為規(guī)范。

抓好同學(xué)的德育工作來(lái)推動(dòng)同學(xué)的全面進(jìn)展，既是班主任工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是班主任工作的基點(diǎn)。

在工作中，抓好班級(jí)制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度，針對(duì)學(xué)校生的行為，根據(jù)不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的同學(xué)喜愛遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，準(zhǔn)時(shí)的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使同學(xué)熟悉到怎樣才能做好，對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì)找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能消失任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀同學(xué)還是后進(jìn)生，同等對(duì)待，從不手軟，使同學(xué)增加了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)供應(yīng)了基本的保障。

二、注意小干部的培育

每個(gè)班都有班干部，老師不在的時(shí)候，班干部就是班級(jí)的核心。我覺得培育干部其實(shí)是培育他們的責(zé)任心為重點(diǎn)，他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位，幼兒園教學(xué)反思這樣全班大多數(shù)同學(xué)都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺的和力量較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心。但是在干部的培育過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話，問(wèn)他們：你覺得這件事你這樣做對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)覺錯(cuò)誤，總結(jié)閱歷，在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤