2025年冀少新版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀少新版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷143考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)原理正確的是rm{(}rm{)}A.

rm{U}型管內(nèi)液面左高右低B.

小氣球變癟C.

白磷始終不燃燒D.

驗(yàn)證rm{Fe}rm{Cu}rm{Ag}的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，人的五官起著非常重要的作用，圖中五官的使用符合實(shí)驗(yàn)要求的是rm{(}rm{)}A.

鼻子聞B.

嘴巴吹C.

耳朵聽(tīng)D.

眼睛看3、下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是rm{(}rm{)}A.水rm{overset{{脥簍碌莽}}{}}氧氣rm{+}氫氣B.鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵C.鋁rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}氧化鋁D.石蠟rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳rm{+}水4、以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是rm{(}rm{)}

。rm{A}對(duì)化學(xué)資源的認(rèn)識(shí)rm{B}對(duì)安全的認(rèn)識(shí)rm{壟脵}可用塑料來(lái)代替部分銅制造汽車零部件。

rm{壟脷}稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源，應(yīng)合理利用和保護(hù)rm{壟脵}點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純。

rm{壟脷}含有亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽可以食用rm{C}對(duì)物質(zhì)分類的認(rèn)識(shí)rm{D}對(duì)有機(jī)物的認(rèn)識(shí)rm{壟脵}只含一種元素的物質(zhì)可能是混合物。

rm{壟脷}純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的rm{壟脵}有機(jī)物不一定都含有碳元素。

rm{壟脷}淀粉屬于有機(jī)高分子化合物A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是rm{(}rm{)}A.用等質(zhì)量氯酸鉀分別制取氧氣B.是向一定量rm{Ba(OH)}rm{Ba(OH)}rm{{,!}_{2}}的溶液中加入稀rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{SO}C.rm{SO}rm{{,!}_{4}}D.溶液某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體6、下列知識(shí)整理的內(nèi)容中，有錯(cuò)誤的一組是rm{(}rm{)}

。A.除雜的方法B.化學(xué)物質(zhì)中的“三”粗鹽提純--溶解；過(guò)濾、蒸發(fā)。

木炭粉中混有鐵粉--用磁鐵吸引。

除去空氣中的氧氣--通過(guò)灼熱的銅粉三大化石燃料--煤；天然氣、石油。

三種黑色氧化物--氧化銅；二氧化錳、四氧化三鐵。

三大合成材料--塑料、合成纖維和合成橡膠C.實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)D.日常物質(zhì)的區(qū)別制取氣體--先檢查裝置的氣密性。

廚房天然氣泄漏--要立即打開(kāi)換氣扇。

酒精燈熄滅--用燈帽蓋滅硬水和軟水--加肥皂水并攪拌。

醬油和食醋--聞氣味。

羊毛纖維與合成纖維--灼燒、聞氣味A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}7、下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是rm{(}rm{)}A.冰水混合物，五氧化二磷B.礦泉水，河水C.二氧化碳，澄清石灰水D.凈化后的空氣，受污染的空氣評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、液化石油氣所含的氣體是碳?xì)浠衔铮贿@類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲(chǔ)存在鋼瓶中，當(dāng)打開(kāi)鋼瓶閥門時(shí)，又很容易變成氣態(tài)．在下列物質(zhì)中，符合這一要求的是（）

。編號(hào)ABCD化學(xué)式CH4C4H8C4H10C6H14沸點(diǎn)/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

9、如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線，在t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN（兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響，且溶質(zhì)仍是M、N），充分?jǐn)嚢?，將混合物的溫度降低到t1℃；下列說(shuō)法正確的是（）

A.t1℃時(shí)；M；N的溶解度相等，得到M、N的飽和溶液。

B.t2℃時(shí)；得到M的飽和溶液；N的不飽和溶液。

C.t1℃時(shí)；M；N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。

D.t2℃時(shí)；M；N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。

10、中藥材里的朱砂有鎮(zhèn)靜安神的作用，因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有劇毒，不宜大量服用，也不宜少量久服，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一個(gè)汞原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反應(yīng)C.汞是非金屬元素D.常溫下汞呈液態(tài)11、現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液，進(jìn)行如下操作：rm{壟脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲，生成白色沉淀；rm{壟脷}繼續(xù)加入乙rm{(}過(guò)量rm{)}沉淀溶解并產(chǎn)生氣體；rm{壟脹}最后加入丙，又有白色沉淀生成rm{.}則甲、乙、丙三種溶液的組合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}12、如圖表示rm{X}rm{Y}兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線rm{.}根據(jù)圖示，判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Y}都是易溶物質(zhì)B.rm{t隆忙}時(shí)，rm{X}rm{Y}的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.將rm{t_{1}}“rm{隆忙}時(shí)rm{X}rm{Y}的飽和溶液均分別降溫到rm{t隆忙}rm{X}溶液中析出晶體的質(zhì)量比rm{Y}的多D.當(dāng)rm{X}的飽和溶液中含有少量rm{Y}時(shí)，不能通過(guò)降溫結(jié)晶的方法提純r(jià)m{X}評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)13、如果把A物質(zhì)的晶體ag在一定溫度下投入（100-a）g水中充分?jǐn)嚢瑁ㄋ途w均無(wú)損耗）；但所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于a%．其原因可能是（至少說(shuō)出三種可能的原因）：

①____；

②____；

③____．14、圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味rm{.}于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)；裝置如圖Ⅱ．

實(shí)驗(yàn)操作：

rm{a}向rm{B}rm{C}rm{E}三支試管中分別加入rm{5}rm{mL}的蒸餾水，各滴入rm{1隆蘆2}滴無(wú)色酚酞溶液；振蕩，觀察溶液顏色．

rm在rm{A}rm{D}試管分別加入rm{2}rm{mL}濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將rm{D}試管放置在盛有熱水的燒杯中；觀察幾分鐘．

分析討論：

rm{(1)E}試管放有酚酞溶液的目的是______．

rm{(2)}進(jìn)行操作rm時(shí)觀察到的現(xiàn)象是______．

rm{(3)}由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是rm{壟脵}______，rm{壟脷}______．

rm{(4)}對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)；改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______．

15、如圖是一個(gè)電解水的裝置，它們體積之比為rm{A}rm{B=2}rm{1}其中rm{A}中產(chǎn)生是______氣，rm{B}中產(chǎn)生是______氣，證明rm{B}中氣體的方法______rm{.}該實(shí)驗(yàn)證明水是由______組成的．16、圖rm{1}是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解的溶解度曲線。根據(jù)圖rm{1}圖rm{2}回答：

rm{(1)30隆忙}時(shí)，甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______；

rm{(2)}圖rm{2}中，試管里預(yù)先裝有少量生石灰，當(dāng)往試管中加入適量水時(shí)，反應(yīng)放出的熱量使燒杯中某飽和溶液析出固體rm{(}不考慮水分蒸發(fā)rm{)}請(qǐng)判斷：該飽和溶液中溶質(zhì)是______rm{(}填甲或乙或丙rm{)}17、請(qǐng)判斷下列反應(yīng)是物理還是化學(xué)變化。

活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味______．

分離液態(tài)空氣制氧氣______．

凈水時(shí)用氯氣消毒殺菌______．

海水通過(guò)高分子分離膜制淡水______

活性炭吸附水中臭味______．

新鮮牛奶久置后變味______．

人吃進(jìn)的食物逐漸被消化______．

熔化玻璃吹制儀器______．

變煉成鋼、滴水穿石______．評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題，共15分)18、如圖里有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}六種物質(zhì)，它們是硝酸銅、碳酸鈉、氯化鋇、稀硫酸、氫氧化鈣五種溶液和單質(zhì)鐵rm{.}凡用直線相連的兩種物質(zhì)間均可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

rm{(1)}推斷：rm{B}是______；

rm{(2)C}跟rm{F}反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．19、在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）圖1是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖．A是操作過(guò)程；B是讀數(shù)過(guò)程，C是讀取的溫度．

①A圖中操作的錯(cuò)誤是______；

②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是______；

③若操作正確無(wú)誤；根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是______℃．

（2）在實(shí)驗(yàn)室里；三組同學(xué)測(cè)得水的沸點(diǎn)分別為97℃；93℃、102℃；有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證這猜想：______．

（3）

。物質(zhì)凝固點(diǎn)沸點(diǎn)水銀-39℃357℃酒精-117℃78℃小明要自制一支能測(cè)水沸點(diǎn)的溫度計(jì)；現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì)，他應(yīng)選用右表中的______做測(cè)溫物質(zhì)，原因是______，在一個(gè)大氣壓下，把溫度計(jì)先后放入冰水混合物和沸水中，分別標(biāo)出溫度計(jì)中液柱達(dá)到的位置A和B．然后將該溫度計(jì)放在刻度尺旁，如圖2所示，圖中刻度尺的分度值是______，則此時(shí)溫度計(jì)顯示的溫度是______．

20、堿式碳酸銅可表示為：xCuCO3?yCu（OH）2?zH2O（x；y、z取整數(shù)）；測(cè)定堿式碳酸銅組成的方法有多種．現(xiàn)采用氫氣還原法，請(qǐng)回答如下問(wèn)題：

（1）配平xCuCO3?yCu（OH）2?zH2O與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（______）xCuCO3?yCu（OH）2?zH2O+（______）H2=（______）Cu+（______）CO2↑+（______）H2O

（2）實(shí)驗(yàn)裝置用下列所有儀器連接而成，按氫氣流方向的連接順序是a→k，j→gf→de→hi→bc→l．則最后一個(gè)干燥管中堿石灰的作用：______

（3）稱取71.2g某堿式碳酸銅樣品；充分反應(yīng)后得到38.4g殘留物，生成8.8g二氧化碳和25.2g水．該樣品的結(jié)晶水質(zhì)量為_(kāi)_____g，化學(xué)式為_(kāi)_____．

評(píng)卷人得分五、探究題(共2題，共16分)21、質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律；請(qǐng)利用該規(guī)律的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

rm{(1)}化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有變化的是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}

A.rm{壟脵壟脺壟脼B.壟脵壟脹壟脻壟脼C.壟脵壟脷壟脼D.壟脷壟脹壟脻}

rm{壟脵}原子數(shù)目rm{壟脷}分子數(shù)目rm{壟脹}元素種類rm{壟脺}物質(zhì)種類rm{壟脻}原子種類rm{壟脼}物質(zhì)的總質(zhì)量。

rm{(2)}請(qǐng)回憶你學(xué)習(xí)過(guò)的“質(zhì)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)探究；并按要求完成實(shí)驗(yàn)方案一和實(shí)驗(yàn)方案二．

rm{(}下表中“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”選填“rm{=}”“rm{>}”“rm{<}”符號(hào)rm{)}實(shí)驗(yàn)方案方案一rm{(A}圖rm{)}方案二rm{(B}圖rm{)}反應(yīng)現(xiàn)象鐵釘表面有紅色固體生成；

溶液由藍(lán)色變成淺綠色．______反應(yīng)前的總質(zhì)量rm{m_{1}}rm{n_{1}}反應(yīng)后的總質(zhì)量rm{m_{2}}rm{n_{2}}實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析rm{m_{1}}______rm{m_{2}}rm{n_{1}}______rm{n_{2}}將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論對(duì)比時(shí)，有同學(xué)分析：有一個(gè)方案觀察到天平不平衡，是因?yàn)開(kāi)_____rm{.}在反應(yīng)物不變的前提下，要使天平平衡，你對(duì)該方案的改進(jìn)措施是______．

22、rm{(1)}將相同規(guī)格光亮的鐵絲同時(shí)放入下列裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試回答下列問(wèn)題：

rm{壟脵}大約一周時(shí)間后，各試管里的鐵釘銹蝕程度由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)_____rm{(}填字母rm{)}

rm{壟脷}欲通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出鐵制品銹蝕的必要條件；還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)為：______

rm{(2)}為探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案：將稀硫酸溶液逐滴滴入含有無(wú)色酚酞的氫氧化鈉溶液中，并用玻璃棒不斷攪拌，rm{PH}值變化曲線如圖所示．

rm{壟脵}實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是：______

rm{壟脷}圖中rm{c}點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是______rm{(}寫(xiě)化學(xué)式rm{)}

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】rm{A.}根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱；使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減??；

B.根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小分析；

C.根據(jù)燃燒的條件分析；

D.根據(jù)金屬與鹽反應(yīng)的條件考慮本題；能反應(yīng)說(shuō)明該金屬排在鹽中金屬的前面，不反應(yīng)說(shuō)明該金屬排在鹽中金屬的后面。

本題考查燃燒的條件；氣體壓強(qiáng)的變化、金屬的活動(dòng)性順序；知識(shí)點(diǎn)較多，而且有一定的難度。

【解答】rm{A.}硝酸銨溶于水吸熱，使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小，使rm{U}型管兩端的液面左高右低；故正確；

B.氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變?。皇箽馇驖q大，故錯(cuò)誤；

C.熱水的溫度是rm{80隆忙}已經(jīng)達(dá)到白磷的著火點(diǎn)；又與氧氣接觸，所以可以燃燒，故錯(cuò)誤；

D.銅和銀都不能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)；只能說(shuō)明它們排在了鐵的后面，但不能排銅和銀的順序，故錯(cuò)誤。

故選A。

【解析】rm{A}2、C【分析】解：rm{A}聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動(dòng)，不能直接湊到瓶口用鼻子聞rm{.}操作錯(cuò)誤；故A錯(cuò)誤；

B；熄滅酒精燈；用燈帽蓋，不能用嘴吹，會(huì)引發(fā)危險(xiǎn)，圖中操作錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；

C、收集氫氣在試管中，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開(kāi)拇指點(diǎn)火，如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到聽(tīng)到輕微的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈，人要遠(yuǎn)離rm{.}故C正確；

D；量取液體時(shí)；仰視：量取的液體實(shí)際體積偏大，讀數(shù)偏小，故D錯(cuò)誤．

故選C

A；聞氣味時(shí)鼻孔與試劑瓶口大約一尺左右；用手輕輕扇動(dòng)氣體，切不可直接把鼻孔湊到試劑瓶口聞氣味；

B；酒精燈使用中經(jīng)常要注意：二查二禁一不可；包括查燈芯是否齊整、酒精是否適量、禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精的、禁止向燃著的酒精燈中添加就酒精、不可吹滅；

C；檢驗(yàn)氫氣的純度操作；收集一小試管氫氣，用大拇指堵住試管口，移動(dòng)到酒精燈的火焰上聽(tīng)聲音，如輕微的“噗”地一聲，說(shuō)明氫氣純凈，若發(fā)出尖銳的爆鳴聲說(shuō)明氫氣不純；

D；取用一定量的液體一般用量筒；量筒必須平放，讀數(shù)時(shí)視線看有刻度的一側(cè)并與凹液面的最低點(diǎn)保持水平．

本題主要了解各操作的注意事項(xiàng)；考查量筒、酒精燈的使用及聞氣體的氣味的方法，了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證rm{.}只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)．【解析】rm{C}3、A【分析】解：

由分解反應(yīng)的特征可知，分解反應(yīng)的反應(yīng)物要求是一種，所以rm{BCD}均錯(cuò)誤，只有rm{A}的變化情況符合分解反應(yīng)的要求．

故選A

分解反應(yīng)，化學(xué)變化的基本類型之一，指一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，簡(jiǎn)單概括為“一變多”，其反應(yīng)的基本形式為：rm{A隆煤B+C}．

判斷分解反應(yīng)，根據(jù)“一變多”的反應(yīng)特點(diǎn)進(jìn)行判斷，不能只看是不是生成多種物質(zhì)，還要看是不是只有一種物質(zhì)反應(yīng)．【解析】rm{A}4、A【分析】解：rm{A}rm{壟脵}可用塑料來(lái)代替部分銅制造汽車零部件，正確；rm{壟脷}稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源；應(yīng)合理利用和保護(hù)，正確；

B、rm{壟脵}點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純，正確；rm{壟脷}含有亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽不可以食用；錯(cuò)誤；

C、rm{壟脵}只含一種元素的物質(zhì)可能是混合物，例如氧氣和臭氧的混合物，正確；rm{壟脷}純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的；有的是由原子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；

D、rm{壟脵}有機(jī)物一定都含有碳元素，錯(cuò)誤；rm{壟脷}淀粉屬于有機(jī)高分子化合物；正確；

故全部正確的是rm{A}故選A．

A；根據(jù)化學(xué)與資源的知識(shí)解答；

B；根據(jù)化學(xué)安全知識(shí)解答；

C；根據(jù)物質(zhì)的類別解答；

D；根據(jù)有機(jī)物的概念解答．

本題考查的是對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】rm{A}5、D【分析】試題分析：

A；等質(zhì)量氯酸鉀制得的氧氣的質(zhì)量相同；

B；氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)；質(zhì)量不斷減少；

C；飽和溶液中不能再溶解溶質(zhì)；

D；鹽酸和氯化鈣溶液的混合物中不斷滴入碳酸鈉溶液；碳酸鈉與鹽酸和氯化鈣都發(fā)生反應(yīng)，由于碳酸鹽遇酸化氣，所以此反應(yīng)就相當(dāng)于碳酸鈉會(huì)先和鹽酸發(fā)生反應(yīng)，待鹽酸完全反應(yīng)后，碳酸鈉才會(huì)和氯化鈣發(fā)生反應(yīng)形成碳酸鈣沉淀．

解：A；等質(zhì)量氯酸鉀制得的氧氣的質(zhì)量相同；與是否加入催化劑無(wú)關(guān)，故圖象錯(cuò)誤；

B；氫氧化鋇的質(zhì)量隨著反應(yīng)的進(jìn)行不斷減少；最終為零，圖象錯(cuò)誤；

C；飽和溶液中不能再溶解溶質(zhì)；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)發(fā)生變化，圖象錯(cuò)誤；

D；滴入的碳酸鈉在鹽酸存在情況下不能與氯化鈣反應(yīng)形成碳酸鈣沉淀；應(yīng)是在滴入一定量碳酸鈉溶液，鹽酸完全反應(yīng)后才會(huì)出現(xiàn)沉淀；故正確；

故選D．【解析】rm{D}6、C【分析】解：rm{A}粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過(guò)溶解rm{(}把不溶物與食鹽初步分離rm{)}過(guò)濾rm{(}把不溶物徹底除去rm{)}蒸發(fā)rm{(}食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽的過(guò)程rm{)}鐵粉能被磁鐵吸引；而木炭粉不能，用磁鐵吸引可以除去雜質(zhì)；灼熱的銅粉能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，可以除去雜質(zhì)；故選項(xiàng)知識(shí)整理的內(nèi)容均正確。

B；煤、天然氣、石油屬于三大化石燃料；氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵是三種黑色氧化物；塑料、合成纖維和合成橡膠屬于三大合成材料；故選項(xiàng)知識(shí)整理的內(nèi)容均正確。

C；實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)；組裝好裝置后，應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性，然后再裝入藥品，以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費(fèi)藥品；可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃或遇電火花可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，不能立即打開(kāi)換氣扇；故選項(xiàng)知識(shí)整理的內(nèi)容有錯(cuò)誤。

D；硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少；取等量樣品，分別加入等量的肥皂水，振蕩，觀察泡沫的多少，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的是硬水；食醋具有酸味，可用聞氣味的方法區(qū)別醬油和食醋；羊毛纖維灼燒會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，合成纖維燃燒產(chǎn)生特殊氣味，可以鑒別；故選項(xiàng)知識(shí)整理的內(nèi)容均正確。

故選：rm{C}

A、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

B；根據(jù)三大化石燃料的種類、氧化物的特征、合成材料的種類；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)步驟與注意事項(xiàng)、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃或遇電火花可能發(fā)生爆炸、進(jìn)行分析判斷．

D；鑒別物質(zhì)時(shí)；首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．

本題難度不大，掌握物質(zhì)的分離與除雜、鑒別的原理、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、防止爆炸的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}7、C【分析】試題分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可．

解：rm{A}冰水混合物、五氧化二磷中均只含有一種物質(zhì)；均屬于純凈物；故選項(xiàng)不符合題意．

B；礦泉水中含有水、微量的礦物質(zhì)等多種物質(zhì)；屬于混合物；河水中含有水、可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物；故選項(xiàng)不符合題意．

C；二氧化碳中只含有一種物質(zhì)；屬于純凈物；澄清的石灰水中含有水、氫氧化鈣等物質(zhì)，屬于混合物；故選項(xiàng)符合題意．

D；凈化后空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)；屬于混合物；受污染的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物；故選項(xiàng)不符合題意．

故選C．【解析】rm{C}二、多選題(共5題，共10分)8、BC【分析】

A、CH4的沸點(diǎn)很低；不容易液化．故A不符合題意；

B、C4H8的沸點(diǎn)較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

C、C4H10的沸點(diǎn)較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

D、C6H14的沸點(diǎn)較高；不容易液化．故D不符合題意；

故選BC．

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的沸點(diǎn)進(jìn)行判斷．氣體的沸點(diǎn)越高；越容易液化．沸點(diǎn)越低，越難液化．

9、CD【分析】

A、t1℃時(shí)；M；N的溶解度相等，溶解度都大于ag，所以此時(shí)得到的是不飽和溶液，故A錯(cuò)誤；

B、t2℃時(shí)；M的溶解度大于ag，N的溶解度等于ag，所以在100g水中加入agM，得到M的不飽和溶液，加入agN，得到N的飽和溶液，故B錯(cuò)誤；

C、t1℃時(shí)；在100g水中加入agM和agN，得到的都是不飽和溶液，溶質(zhì)；溶液質(zhì)量都相等，因此其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等，故C正確；

D、t2℃時(shí)；在100g水中加入agM，得到M的不飽和溶液，加入agN，得到N的飽和溶液，溶液中溶質(zhì)；溶液質(zhì)量都相等，故M、N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也一定相等，故D正確；

故選CD

【解析】【答案】A；根據(jù)交點(diǎn)的意義及飽和溶液的定義分析。

B；根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的定義分析。

C；根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析。

D；根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析．

10、AC【分析】試題分析：rm{A}根據(jù)硫化汞rm{(HgS)}的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．

B；化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”．

C；汞屬于金屬元素．

D；根據(jù)汞的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

A、硫化汞是由硫化汞分子構(gòu)成的，rm{1}個(gè)硫化汞分子由一個(gè)汞原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；汞屬于金屬元素；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；常溫下汞呈液態(tài)；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選AC．【解析】rm{AC}11、CD【分析】解：rm{A}碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸，碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡，但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀，所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}不符合題意；

B、碳酸鈉加入硝酸鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和硝酸鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí)，不會(huì)有沉淀rm{.}不符合題意；

C、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí)，氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀rm{.}符合題意；

D、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硝酸銀溶液時(shí)，硝酸銀與氯化鈉生成氯化銀沉淀rm{.}符合題意．

故選項(xiàng)為：rm{CD}．

對(duì)于這樣的推斷題；不要從題干去分析對(duì)應(yīng)物質(zhì)可能是什么，那樣比較浪費(fèi)時(shí)間，結(jié)果還不一定扣題，所以可以從選項(xiàng)去分析對(duì)應(yīng)即可．

A、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入氯化鉀時(shí)；無(wú)論是碳酸鈉還是氯化鈉；甚至是硝酸或者硝酸鈣等都不與之反應(yīng)，所以不會(huì)有沉淀．

B、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí)；氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀．

C、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸，碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡，但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀，所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}而當(dāng)加入氯化銅時(shí)；生成碳酸銅藍(lán)色沉淀，也不符合題意．

D、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硫酸鈉時(shí)；硝酸鋇與之反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀．

本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的推斷，物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系的推斷，當(dāng)給出可供選擇物質(zhì)共選擇時(shí)，從給出的選項(xiàng)進(jìn)行分析是最為快捷的．【解析】rm{CD}12、CD【分析】解：rm{A}根據(jù)圖示，rm{20隆忙}時(shí)兩物質(zhì)的溶解度都大于rm{10g}故都屬于易溶物質(zhì)；rm{A}說(shuō)法正確；

B、rm{t隆忙}時(shí)rm{X}rm{Y}兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn)，此時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等；根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}此時(shí)兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；故B正確；

C；比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量；由于飽和溶液質(zhì)量未知；故沒(méi)法比較析出晶體質(zhì)量的多少，說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、由于rm{=dfrac

{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}的溶解度隨溫度的升高而明顯增大，而rm{X}的溶解度受溫度的影響很小，因此可以通過(guò)降溫結(jié)晶的方法來(lái)提純混有rm{Y}的rm{Y}故D說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選CD

A、根據(jù)rm{X}時(shí)的溶解度判斷溶解性；

B、兩條溶解度曲線的交點(diǎn)，表示在該點(diǎn)所示的溫度下，兩種物質(zhì)的溶解度相等；根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}判斷此時(shí)兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小；

C；比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量；

D；判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況；從而確定通過(guò)降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

主要考查了固體溶解度曲線的意義及固體溶解度和溫度間的關(guān)系，并能利用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題rm{20隆忙}【解析】rm{CD}三、填空題(共5題，共10分)13、略

【分析】

若物質(zhì)沒(méi)有全部溶解；溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量將小于ag，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于a%；

若可溶物與水反應(yīng)；生成物微溶物，例如氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶質(zhì)是氫氧化鈣，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量將小于ag，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于a%；

若物質(zhì)含結(jié)晶水，如CuSO4?5H2O溶于水后溶質(zhì)為硫酸銅；則溶質(zhì)的質(zhì)量將小于ag，溶液質(zhì)量為ag+（100-ag）=100g，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于a%．

故答案為：①物質(zhì)沒(méi)有全部溶解；②可溶物與水反應(yīng)；生成物微溶物；③物質(zhì)含結(jié)晶水．

【解析】【答案】根據(jù)可溶物溶于水；可利用不同可溶物來(lái)分析其質(zhì)量分?jǐn)?shù)，利用溶質(zhì)和溶液質(zhì)量的來(lái)分析質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

14、?進(jìn)行對(duì)比；B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色；分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動(dòng)的；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快；能盡量防止氨氣逸出，更能體驗(yàn)化學(xué)變化的過(guò)程；能夠說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢等【分析】解：rm{(1)}酚酞試液本身為無(wú)色，而當(dāng)遇堿液時(shí)變紅，單獨(dú)放只盛有酚酞試液的試管，是想說(shuō)明氨水能使酚酞試液變紅，起到一個(gè)對(duì)比的作用，故答案為：進(jìn)行對(duì)比rm{(2)A}試管為常溫，rm{D}試管為高溫，溫度不一樣，分子的運(yùn)動(dòng)速度就不一樣，故答案為：rm{B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，rm{C}試管中的酚酞溶液很快變紅色rm{.(3)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出本題答案為：rm{壟脵}分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動(dòng)的，rm{壟脷}溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快rm{.(4)}改進(jìn)前能聞到刺激性氣味，是因?yàn)檠b置氣密性不好，且同一溫度下不能說(shuō)明影響分子的運(yùn)動(dòng)快慢的因素，而改進(jìn)后的裝置則解決了這個(gè)問(wèn)題，故答案為：能盡量防止氨氣逸出，更能體驗(yàn)化學(xué)變化的過(guò)程；能夠說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢等rm{.}分子的運(yùn)動(dòng)是確實(shí)存在的，本題就是利用逸出的氨分子使酚酞試液變紅來(lái)證明分子的存在與運(yùn)動(dòng)的rm{.}在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，給實(shí)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)了情景，從而為實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)提供了事實(shí)依據(jù)rm{.}通過(guò)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)減少了環(huán)境的污染，通過(guò)對(duì)比試驗(yàn)增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的客觀準(zhǔn)確性rm{.}本題考查了分子的存在與運(yùn)動(dòng)快慢的影響因素，設(shè)計(jì)對(duì)比試驗(yàn)是關(guān)鍵．【解析】進(jìn)行對(duì)比；rm{B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，rm{C}試管中的酚酞溶液很快變紅色；分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動(dòng)的；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快；能盡量防止氨氣逸出，更能體驗(yàn)化學(xué)變化的過(guò)程；能夠說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢等15、氫；氧；將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明該氣體是氧氣；氫、氧元素【分析】解：電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”，它們體積之比為rm{A}rm{B=2}rm{1}其中rm{A}中產(chǎn)生是氣體較多是氫氣，rm{B}中產(chǎn)生氣體較少是氧氣，氧氣具有助燃性，證明rm{B}中氣體的方法是：將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明該氣體是氧氣rm{.}該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫；氧元素組成的．

故答為：氫；氧；將帶火星的木條伸入試管；木條能復(fù)燃，證明該氣體是氧氣；氫；氧元素．

根據(jù)電解水時(shí)“正氧負(fù)氫；氫二氧一”及生成氣體的性質(zhì)分析回答有關(guān)的問(wèn)題．

本題較為簡(jiǎn)單，了解電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論等即可分析回答．【解析】氫；氧；將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明該氣體是氧氣；氫、氧元素16、rm{(1)}乙rm{>}甲rm{>}丙；rm{(2)}丙【分析】【分析】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用；通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液的結(jié)晶等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

【解答】rm{(1)}由溶解度曲線可知：rm{30隆忙}時(shí)，甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：乙rm{>}甲rm{>}丙；故答案為：乙rm{>}甲rm{>}丙；

rm{(2)}圖rm{2}中；試管里預(yù)先裝有少量生石灰，當(dāng)往試管中加入適量水時(shí)，反應(yīng)放出的熱量使燒杯中某飽和溶液析出固體，該飽和溶液中溶質(zhì)是丙，因?yàn)楸娜芙舛入S溫度的升高而減少；故答案為：丙。

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；rm{30隆忙}時(shí)，甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：乙rm{>}甲rm{>}丙；圖rm{2}中；試管里預(yù)先裝有少量生石灰，當(dāng)往試管中加入適量水時(shí)，反應(yīng)放出的熱量使燒杯中某飽和溶液析出固體，該飽和溶液中溶質(zhì)是丙，因?yàn)楸娜芙舛入S溫度的升高而減少。

【解析】rm{(1)}乙rm{>}甲rm{>}丙；rm{(2)}丙17、物理變化；物理變化；化學(xué)變化；物理變化；物理變化；化學(xué)變化；化學(xué)變化；物理變化；化學(xué)變化【分析】解：活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味是利用了木炭的吸附性；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

分離液態(tài)空氣制氧氣的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

用氯氣消毒殺菌；蛋白質(zhì)發(fā)生變性，屬于化學(xué)變化；

海水通過(guò)高分子分離膜制淡水的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

活性炭吸附水中臭味；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

新鮮牛奶久置后變味的過(guò)程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化；

人吃進(jìn)的食物逐漸被消化的過(guò)程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化；

熔化玻璃吹制儀器的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

百煉成鋼是通過(guò)化學(xué)變化使生鐵中的過(guò)量的碳與氧氣反應(yīng)而除去；有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；滴水穿石的過(guò)程中水中溶有的酸與石頭中的碳酸鈣反應(yīng)有新物質(zhì)二氧化碳等生成，包含了化學(xué)變化；

故答案為：物理變化；物理變化；化學(xué)變化；物理變化；物理變化；化學(xué)變化；化學(xué)變化；物理變化；化學(xué)變化．

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．【解析】物理變化；物理變化；化學(xué)變化；物理變化；物理變化；化學(xué)變化；化學(xué)變化；物理變化；化學(xué)變化四、計(jì)算題(共3題，共15分)18、氫氧化鈣[Ca（OH）2]；Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl【分析】解：rm{(1)}題中各物質(zhì)rm{A}能與四種物質(zhì)反應(yīng)，rm{B}rm{C}能與三種物質(zhì)反應(yīng)，rm{D}rm{E}rm{F}能與兩種物質(zhì)反應(yīng)，將題中給出的六種物質(zhì)兩兩混合，總結(jié)物質(zhì)之間的反應(yīng)情況，其中，硝酸銅會(huì)與碳酸鈉、氫氧化鈣、鐵反應(yīng)，碳酸鈉能與硝酸銅、氯化鋇、硫酸、氫氧化鈣反應(yīng)，氯化鋇能與碳酸鈉和硫酸反應(yīng)，硫酸會(huì)與碳酸鈉和氯化鋇、氫氧化鈣、鐵反應(yīng)，氫氧化鈣會(huì)與硝酸銅、碳酸鈉、硫酸反應(yīng)，鐵會(huì)與硫酸、硝酸銅反應(yīng)，所以rm{A}就是硫酸，其余的四種物質(zhì)只有硝酸銅不與硫酸反應(yīng)，所以rm{D}就是硝酸銅，rm{E}既會(huì)與硫酸反應(yīng)，也會(huì)與硝酸銅反應(yīng)，所以rm{E}就是鐵，rm{B}與硝酸銅反應(yīng)，也會(huì)與硫酸反應(yīng)，所以rm{B}就是氫氧化鈣，rm{C}會(huì)與氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)，所以rm{C}就是碳酸鈉，rm{F}就是氯化鋇，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，各物質(zhì)都滿足轉(zhuǎn)換關(guān)系，故答案為：氫氧化鈣；

rm{(2)}碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，故答案為：rm{Na_{2}CO_{3}+BaCl_{2}=BaCO_{3}隆媒+2NaCl}．

rm{(1)}根據(jù)題中各物質(zhì)rm{A}能與四種物質(zhì)反應(yīng)，rm{B}rm{C}能與三種物質(zhì)反應(yīng)，rm{D}rm{E}rm{F}能與兩種物質(zhì)反應(yīng)，將題中給出的六種物質(zhì)兩兩混合，總結(jié)物質(zhì)之間的反應(yīng)情況，其中，硝酸銅會(huì)與碳酸鈉、氫氧化鈣、鐵反應(yīng)，碳酸鈉能與硝酸銅、氯化鋇、硫酸、氫氧化鈣反應(yīng)，氯化鋇能與碳酸鈉和硫酸反應(yīng)，硫酸會(huì)與碳酸鈉和氯化鋇、氫氧化鈣、鐵反應(yīng)，氫氧化鈣會(huì)與硝酸銅、碳酸鈉、硫酸反應(yīng)，鐵會(huì)與硫酸、硝酸銅反應(yīng)，所以rm{A}就是硫酸，其余的四種物質(zhì)只有硝酸銅不與硫酸反應(yīng)，所以rm{D}就是硝酸銅，rm{E}既會(huì)與硫酸反應(yīng)，也會(huì)與硝酸銅反應(yīng)，所以rm{E}就是鐵，rm{B}與硝酸銅反應(yīng)，也會(huì)與硫酸反應(yīng)，所以rm{B}就是氫氧化鈣，rm{C}會(huì)與氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)，所以rm{C}就是碳酸鈉，rm{F}就是氯化鋇；將各種物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可；

rm{(2)}根據(jù)rm{(1)}中推出的反應(yīng)物；生成物書(shū)寫(xiě)方程式．

在解此類題時(shí)，首先分析各物質(zhì)之間的反應(yīng)，然后結(jié)合題中的連線將題中有特征的物質(zhì)推出，再推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可．【解析】氫氧化鈣rm{[Ca(OH)_{2}]}rm{Na_{2}CO_{3}+BaCl_{2}=BaCO_{3}隆媒+2NaCl}19、略

【分析】

（1）測(cè)量液體的溫度時(shí)溫度計(jì)不可碰觸容器壁；且讀數(shù)時(shí)不能把溫度計(jì)從液體中拿出來(lái)，讀數(shù)的關(guān)鍵是分清最小刻度的意義．

（2）將三組同學(xué)所用的三支溫度計(jì)一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中（繼續(xù)加熱）；觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致．

（3）酒精的沸點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)；所以不能用酒精做為此實(shí)驗(yàn)中的測(cè)溫物質(zhì)；而水銀的沸點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)，所以水沸騰時(shí)，水銀仍為液態(tài)．所以需要選用水銀．

由圖知；刻度尺的分度值為1mm．

由題意知，A處的溫度為0℃，B處的溫度是100℃，所以每厘米的溫度是t=當(dāng)時(shí)實(shí)際刻度高出0℃處1cm；所以實(shí)際溫度為25℃．

故答案為：溫度計(jì)觸及燒杯底部；不能把溫度計(jì)離開(kāi)水中；48；水銀；當(dāng)水沸騰時(shí)；水銀保持液態(tài)，能標(biāo)示水沸點(diǎn)的溫度，而酒精變成氣態(tài)，不能顯示水沸點(diǎn)．

1mm；25℃．

【解析】【答案】（1）利用溫度計(jì)使用時(shí)的操作要領(lǐng)解決．

（2）要判斷幾支溫度計(jì)是否標(biāo)準(zhǔn)；可用這幾支溫度計(jì)同時(shí)測(cè)量同一液體的溫度．若所測(cè)溫度不同，則溫度計(jì)有問(wèn)題．

（3）溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．液體沸騰過(guò)程中溫度保持不變；所以溫度計(jì)內(nèi)水的溫度不能低于水的沸點(diǎn)．

要正確寫(xiě)出刻度尺的分度值；首先要搞清分度值是指刻度尺的最小刻度．

要正確測(cè)量溫度計(jì)的溫度；首先要知道冰水混合物的溫度為0℃，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為100℃，確定出單位長(zhǎng)度所代表的溫度，從而計(jì)算出實(shí)際的溫度．

20、略

【分析】

（1）根據(jù)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變進(jìn)行配平；將堿式碳酸銅前面系數(shù)定為1，反應(yīng)前銅原子個(gè)數(shù)為（x+y），故在生成的銅前面加（x+y），反應(yīng)前碳原子個(gè)數(shù)為x，故在生成物二氧化碳產(chǎn)面加x，反應(yīng)前氧原子個(gè)數(shù)為3x+2y+z，生成物二氧化碳中氧原子個(gè)數(shù)為2x，根據(jù)氧原子個(gè)數(shù)相等，故在水前面加（x+2y+z），根據(jù)反應(yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)相等可得出氫氣前面加（x+y）

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程可以看出，用干燥的氫氣與堿式碳酸銅反應(yīng)，通過(guò)測(cè)定生成的二氧化碳和水以及反應(yīng)后固體的質(zhì)量來(lái)確定物質(zhì)的組成，為防止空氣中CO2和H2O進(jìn)入U(xiǎn)型干燥裝置；可在最后再連接一個(gè)盛有堿石灰的干燥裝置來(lái)吸收空氣中的二氧化碳和水；

（3）設(shè)。

xCuCO3?yCu（OH）2?zH2O+（x+y）H2=（x+y）Cu+xCO2↑+（x+2y+z）H2O

64（x+y）44x18（x+2y+z）

38.4g8.8g25.2g

解得：y=2x

解得：z=2x

令x=1；則y=2，z=2

則化學(xué)式為CuCO3?2Cu（OH）2?2H2O

化學(xué)方程式為。

CuCO3?2Cu（OH）2?2H2O+3H2=3Cu+CO2↑+7H2O

由化學(xué)方程式可以看出，堿式碳酸銅每?jī)蓚€(gè)水分子能生成7個(gè)水分子，即生成的水中堿式碳酸銅中水占了因此堿式碳酸銅中水的質(zhì)量為：25.2g×=7.2g

故答案為：

（1）1（x+y）（x+y）x（x+2y+z）

（2）防止空氣中CO2和H2O進(jìn)入裝置；影響測(cè)定結(jié)果。

（3）7.2

CuCO3?2Cu（OH）2?2H2O（其他合理答案也給分）

【解析】【答案】（1）根據(jù)反應(yīng)前后各原子種類和個(gè)數(shù)不變配平。

（2）分析實(shí)驗(yàn)流程中每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的作用進(jìn)行解答。

（3）根據(jù)化學(xué)方程式生成物之間的質(zhì)量關(guān)系求出x；