2025年華東師大版七年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在下列圖片中，反映長江流域河姆渡原始居民文化特征的是()

A.①②B.③④C.②③D.①③2、最終獲得楚漢之爭勝利的是（）A.劉邦B.項羽C.陳勝D.吳廣3、金庸小說《天龍八部》中的蕭峰，為人光明磊落，慷慨豪邁，其大起大落的傳奇人生讓人對古老的契丹族生出無限好奇。請問，統(tǒng)一契丹族各部的杰出首領是（）A.元昊B.完顏阿骨打C.耶律阿保機D.趙匡胤4、下列選項中，能反映唐代農業(yè)生產新技術的是（）A.B.C.D.5、動搖了東漢統(tǒng)治，使東漢走向衰亡的是A.黃巾起義B.光武中興C.外戚宦官交替專權D.武將把持朝政6、五代一般認為是從公元907年朱溫滅唐到960年北宋建立。短短的五十四年間，中原相繼出現(xiàn)了五個朝代。同時，在這五朝之外，北方各地和山西還相繼出現(xiàn)了十個割據(jù)政權，總稱五代十國。以下政權中屬于五代十國中的“五代”的是（）A.后梁、后蜀、后漢、后唐、后晉B.后梁、后唐、后晉、后漢、后周C.南平、后蜀、后周、吳越、南漢D.前蜀、后蜀、后漢、后唐、后晉評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、春秋時期先后稱霸的諸侯國在戰(zhàn)國時期仍然強大的有齊國和楚國．______（判斷對錯）8、漢初，在沿襲秦朝的______的同時，分封了一些______，以拱衛(wèi)中央，鞏固政權。9、請寫出中國古代史上以下王朝（政權）的建立者。

①隋朝--______

②唐朝--______

③北宋--______

④南宋--______。10、后，遼宋之間保持了很長時間的和平局面；清朝大興，不斷強化文化專制。11、唐太宗時期吐蕃贊普______統(tǒng)一了青藏高原，幾次向唐求婚，______把______嫁給了他；唐蕃和親促進了______經濟和社會的發(fā)展，也增進了______兩族的友好關系。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、（）五代十國是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)以來局面的延續(xù)，期間雖然割據(jù)分裂，但統(tǒng)一始終是一個客觀存在的必然趨勢。13、1616年，努爾哈赤統(tǒng)一女真各部，建立政權，國號大金，史稱后金。努爾哈赤死后，皇太極繼位，繼續(xù)進攻明朝，1635年，皇太極改族名為滿洲；次年，改國號為清。（）

14、武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，在她統(tǒng)治時期，社會經濟繼續(xù)發(fā)展。15、隋朝工匠李冰設計和主持修建的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋。（）16、北京人生活在距今約70萬20萬年，是我國境內目前已確認的最早的古人類。

。A.正確B.錯誤17、成吉思汗在位期間，蒙古軍隊相繼滅亡西夏和金，對南宋形成包圍之勢。18、我國第一部紀傳體通史是《史記》。()19、象棋棋盤上兩軍之間有楚河漢界，楚河漢界與“楚漢之爭”有關。()評卷人得分四、改錯題(共1題，共2分)20、北京人距今約3萬年前；他們能走到很遠的地方同別的原始人交換生活用品。

判斷：______改正：______評卷人得分五、列舉題(共4題，共20分)21、下面兩幅圖生動地展現(xiàn)了北京人和山頂洞人生活的場景。識圖后請你回答下列問題：

(1)假如你是圖一中的一位北京人，你平時主要是通過哪些途徑得到“火”的？（1分）(2)圖二中的山頂洞人在用火方式上與北京人有何不同？聯(lián)系所學知識，你認為圖二中右邊的那個人應該在干什么？（2分）(3)原始人類使用火有什么意義？(至少寫出兩項)（2分）22、舉出形成中華民族的主體部分的部落。23、列舉夏、商、西周三朝的建立者與末代暴君：24、(1)遠古傳說時代的治水英雄是____。(2)儒家學派的創(chuàng)始人是大教育家_____，他的言論收集在____一書中。(3)我們今天的漢字是從商朝的________發(fā)展而來的，目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器是___________。(4)列舉戰(zhàn)國時期三個著名戰(zhàn)役_______、________、_________。(5)體現(xiàn)老子思想的著作是_____。(6)秦朝的都城在______。評卷人得分六、簡答題(共2題，共20分)25、列舉唐時三個著名的詩人。26、閱讀下列材料：

材料一：據(jù)《明史》記載：（鄭和下西洋）“欲耀兵異域；示中國富強?！?/p>

材料二：我國當代明史專家吳晗曾指出；鄭和下西洋“其規(guī)模之大，人數(shù)之多，范圍之廣，那是歷史上所未有的，就是明朝以后也沒有。這樣大規(guī)模的航海，在當時世界歷史上也沒有過”。

材料三：英國著名漢學家李約瑟這樣評價鄭和下西洋：東方的航海家從不威脅他人的生存他們全副武裝；卻從不征服異族

請回答：

（1）根據(jù)材料一；指出鄭和下西洋的目的。

（2）根據(jù)材料二；三；概括指出鄭和下西洋的特點。

（3）結合所學知識，指出鄭和下西洋的歷史意義。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】本題考查的是河姆渡原始居民的農耕生活。河姆渡原始居民生活在長江流域；種植水稻，在河姆渡遺址中發(fā)現(xiàn)了大量稻桿；稻谷，他們居住在干欄式的房屋里，因此①③屬于河姆渡原始居民的文化特征；而魚紋彩陶盒屬于彩陶，是半坡原始居民的文化特征；司母戊鼎是世界上最大的青銅器，是我國商代的青銅器，②④不符合題意。故選D。

【解析】D2、A【分析】秦滅亡后；從公元前206年--公元前202年，項羽劉邦為爭奪帝位，進行了長達四年的楚漢戰(zhàn)爭，最后項羽戰(zhàn)敗，劉邦建立了漢朝。楚漢之爭的實質是劉邦和項羽為爭奪帝位而進行的戰(zhàn)爭。最終獲得楚漢之爭勝利的是劉邦。

故選：A。

本題主要考查楚漢之爭的相關史實。楚漢之爭的實質是劉邦和項羽為爭奪帝位而進行的戰(zhàn)爭。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握秦的暴政和秦末農民起義的相關史實。【解析】A3、C【分析】根據(jù)所學可知；10世紀時，契丹杰出首領阿保機統(tǒng)一契丹族各部，建立契丹國，他就是遼太宗。

故選：C。

本題考查的是有關契丹政權的史實。

本題難度不大，注意扎實掌握與遼有關的主要史實?！窘馕觥緾4、D【分析】本題是識圖題；D是曲轅犁．唐代經濟繁榮，農業(yè)獲得很大的發(fā)展，農具有了新的發(fā)明．唐朝發(fā)明了犁地工具曲轅犁，提高了生產效率．

故選D．

本題考查的知識點是唐代的社會氣象；注意識記唐朝農具的改進．

注意歷史圖片的識記和歷史知識的結合．【解析】D5、C【分析】本題考查的是東漢中期以后的政治特點。東漢中期以后；從和帝開始，東漢政權內部，出現(xiàn)了外戚；宦官輪流把持國家最高權力的局面．這種情況，貫穿于整個東漢中后期的歷史，成為東漢政治史的一個重要特點．外戚宦官交替專權造成朝政腐敗，社會動蕩不安，人民流離失所，動搖了東漢統(tǒng)治，使東漢王朝走向衰亡。故選C。

【解析】C6、B【分析】屬于五代十國中的“五代”的是后梁；后唐、后晉、后漢、后周。唐朝滅亡后；北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權，南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個政權，在加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國”。

故選：B。

本題考查了五代十國。五代十國時期；雖然政權分立，但統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記五代十國涉及的政權?！窘馕觥緽二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】春秋時期著名的霸主有齊桓公；晉文公、楚莊王；戰(zhàn)國七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓．齊國和楚國既是春秋霸主也是戰(zhàn)國時期的強大諸侯國．

故答案為：

√．

本題考查了春秋戰(zhàn)國時期的齊楚史實．

本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用春秋戰(zhàn)國時期的齊楚史實．【解析】√8、略

【分析】依據(jù)所學；公元前202年，劉邦建立西漢后，在政治上沿襲秦朝的郡縣制同時，把子弟分封到外地做諸侯王，建立王國，目的是讓他們鎮(zhèn)守四海，拱衛(wèi)天子．

故答案為：

郡縣制；王國．

本題考查西漢的建立．

本題以西漢的統(tǒng)治為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】郡縣制；王國9、略

【分析】（1）581年；北周外戚楊堅代周稱帝，改國號為隋，年號開皇，定都長安．楊堅即是隋文帝．

（2）618年；隋朝滅亡，李淵稱帝建立唐朝，定都長安，他就是唐高祖．

（3）后周大將趙匡胤建立宋朝；以開封為東京，作為都城，歷史上稱為北宋，趙匡胤就是宋太祖．

（4）北宋末年；統(tǒng)治腐敗，金于1127年滅掉北宋，北宋宋欽宗的弟弟趙構，于同年登上皇位，定都臨安，史稱南宋．

故答案為：

（1）楊堅．

（2）李淵．

（3）趙匡胤．

（4）趙構．

（1）本題考查隋朝的建立者．

（2）本題考查唐朝的建立者．

（3）本題考查北宋的建立者．

（4）本題考查南宋的建立者．

本題主要考查學生識記歷史基礎知識的能力．注意掌握隋、唐、北宋、南宋的建立時間、建立者、都城．【解析】楊堅；李淵；趙匡胤；趙構10、略

【分析】試題分析：本題主要考查學生澶淵之盟及文字獄的準確識記。依據(jù)所學知識可知，澶淵之盟是北宋和遼之間的議和。澶淵之盟后，遼宋之間保持了很長時間的和平局面；為了從思想上嚴密控制知識分子，清朝大興文字獄?？键c：教新課標七年級下冊·經濟重心的南移和民族關系的發(fā)展·民族政權并立的時代；人教新課標七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·君主集權的強化【解析】【答案】澶淵之盟文字獄11、略

【分析】吐蕃人很早就生活在青藏高原一帶；是現(xiàn)在藏族人的祖先，他們的最高首領稱贊普．7世紀初，贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原，他十分向往中原文化，多次向唐求婚．唐太宗將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布；文成公主入藏，帶去了許多工藝品；谷物、菜籽、藥材、茶葉以及歷法、生產技術與各種書籍，大大促進了吐蕃經濟文化的發(fā)展與進步，也為漢藏兩大民族的友好交往奠定了基礎．

故答案為：

松贊干布；唐太宗；文成公主；吐蕃；漢藏．

本題以填空的方式考查唐朝的民族關系．

本題以唐朝的民族關系為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】松贊干布；唐太宗；文成公主；吐蕃；漢藏三、判斷題(共8題，共16分)12、√【分析】本題主要考查了學生對五代十國相關知識的掌握。根據(jù)所學知識可知，黃巢起義后，唐朝名存實亡，形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。黃河流域相繼出現(xiàn)了五個朝代統(tǒng)治，合稱五代，五代是指后梁、后唐、后晉、后漢、后周。那時候，在南方各地和北方的山西還有十個國家，總稱五代十國。五代十國的局面實質上是因為唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的繼續(xù)和發(fā)展造成的；元朝結束了自五代十國以來的長期分裂局面，建立了歷史上第一個少數(shù)民族建立的統(tǒng)一政權。統(tǒng)一始終是一個客觀存在的必然趨勢。所以本題正確?！窘馕觥縏13、√【分析】本題考查的是清的建立的相關知識點。明朝后期，女真杰出的首領努爾哈赤統(tǒng)一了女真各部。1616年，努爾哈赤自立為汗，國號金，史稱后金。努爾哈赤死后，皇太極繼位，繼續(xù)進攻明朝，1635年，皇太極改族名為滿洲；次年，改國號為清。故題目正確。故選T。【解析】T14、√【分析】本題考查的是有關武則天的史實。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，在她統(tǒng)治時期，社會經濟繼續(xù)發(fā)展?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?5、×【分析】【分析】趙州橋是隋朝的匠李春設計和參加建造的；是現(xiàn)存世界上最古老的一座石拱橋。李冰是戰(zhàn)國時期秦國人，他主持修建了都江堰水利工程。故答案為：錯誤。

【點評】本題主要考查了趙州橋的知識。16、×【分析】本題考查我國境內已知的最早人類。根據(jù)所學知識，云南元謀人生活在距今一百七十萬年前，是我國境內已知的最早人類。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里；很明顯不是我國境內最早的古人類。因此，本題說法錯誤，故選B。

【解析】B17、×【分析】本題考查元朝的史實。1206年，鐵木真統(tǒng)一蒙古高原后，率領蒙古軍隊首先進攻西夏。1227年，西夏滅亡。成吉思汗率軍進攻西夏時，在六盤山去世。他臨終前留下遺言，要借道宋境進攻金朝。此后，蒙古和南宋結盟，南北夾擊金朝。1234年，蒙古滅金。所以，本題是錯誤的。故選F?！窘馕觥縁18、√【分析】本題考查的是《史記》的相關知識點。《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史事，是我國歷史上第一部紀傳體通史。這部書文筆簡潔，語言生動，刻畫人物栩栩如生，又是一部優(yōu)秀的文學著作。故題目正確。故選T。【解析】T19、√【分析】本題考查的是楚漢之爭的相關問題。根據(jù)所學知識可知，楚漢之爭是指西楚項羽相遇和漢王劉邦為爭奪政權而進行的一場大規(guī)模戰(zhàn)爭。一開始項羽占優(yōu)，但是劉邦利用項羽困難的時候派人去講和，雙方約定以鴻溝為界，以東歸楚，以西歸漢。這就是楚河漢界的由來，故本題說法正確，故選T?！窘馕觥縏四、改錯題(共1題，共2分)20、×把北京人改為山頂洞人【分析】山頂洞人生活在距今約三萬年北京周口店附近的山頂洞穴里；他們使用打制石器，但已經掌握了磨光和鉆孔技術；已會人工取火，靠采集；狩獵為生，還會捕魚；生活的范圍擴大，能同其他原始人群交換生活用品；用骨針縫制衣服，懂得愛美和死后埋葬。山頂洞人生活的集體由血緣關系結合在一起──氏族。山頂洞人距今約3萬年前，他們能走到很遠的地方同別的原始人交換生活用品。

故答案為：

判斷：×；把北京人改為山頂洞人。

本題考查了山頂洞人。他們能同其他原始人群交換生活用品。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記山頂洞人的生產生活狀況。【解析】×把北京人改為山頂洞人五、列舉題(共4題，共20分)21、略

【分析】（1）本題主要考查想象能力。北京人使用的是天然火，而天然火不外乎來源于大自然雷電生火、森林草木自燃生火、露天煤的自燃起火等。（2）本題主要考查比較分析能力。與北京人只會使用天然火相比，山頂洞人已經學會使用人工取火，依據(jù)是他們已經掌握了磨光和鉆孔技術，因為在摩擦和鉆孔過程中會產生火花，山頂洞人應該是受到這些啟發(fā)學會人工取火的。圖二中，山頂洞人的活動非常多，其中右邊那個人一手拿著針，一手拿著衣服，應該是用骨針縫制衣服。（3）本題主要考查分析問題的能力。在生產力水平極其落后的原始社會，人使用火，主要是用火取暖除濕、照明、燒烤食物、驅嚇野獸等。【解析】（1）大自然雷電生火、森林草木自燃生火、露天煤的自燃起火等。（2）使用人工取火；用骨針縫制衣服。（3）取暖除濕；照明；燒烤食物；驅嚇野獸。22、炎帝部落皇帝部落【分析】【分析】本題考查學生基礎知識的識記，即炎帝部落和黃帝部落結成部落聯(lián)盟，經過長期的發(fā)展，形成日后的華夏族。23、夏朝禹桀商朝湯紂西周周武王周幽王【分析】【分析】夏朝的建立者是大禹；末代暴君是桀；商朝的建立者是湯，末代暴君是紂；西周的建立者是周武王，末代暴君是周幽王。

【點評】學生還要知道，夏朝建立的時間是公元前2070年，商朝建立的時間是公元前1600年，西周建立的時間是公元前1046年。夏朝的都城是陽城，商朝的都城是亳，西周的都城是鎬京。24、略

【分析】（1）本題考查大禹。大禹治水是古代的漢族神話傳說故事，著名的上古大洪水傳說。他“三過家門而不入”。大禹治水13年，耗盡心血與體力，終于完成了治水的大業(yè)。故填寫：禹。（2）本題考查孔子?？鬃由钤诖呵锿砥?，是儒家學派的創(chuàng)始人。提出“仁”學說，要求統(tǒng)治者“為政以德”。他的學說在漢武帝時成為封建文化的正統(tǒng)思想，在中國傳統(tǒng)文化中占有重要地位?！墩撜Z》是由孔子的弟子整理成書，記載孔子的言論。故填寫：孔子和《論語》。（3）本題考查甲骨文和司母戊鼎。甲骨文是中國商周時期刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字，目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始。商周時期的青銅器不僅種類豐富，司母戊鼎高1.33米，長1.1米，重832.84千克，是世界現(xiàn)存最大的青銅器。故填寫：甲骨文和司母戊鼎。（4）本題考查戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)役。戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭規(guī)模很大，參與兵力多，交戰(zhàn)區(qū)域廣，持續(xù)長。著名的戰(zhàn)役，如桂林之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)等都發(fā)生在這一時期。故填寫：桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)和長平之戰(zhàn)。（5）本題考查《道德經》。道家學派的創(chuàng)始人是老子，是春秋后期的楚國人，著有《道德經》。老子認為一切事物都有對立面，并且對立的雙方能夠相互轉化。故填寫：《老子》或《道德經》。（6）本題考查秦朝的統(tǒng)一。