2025年粵人版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵人版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、正方形的相鄰兩邊互相（）A.垂直B.平行C.重合2、一個(gè)數(shù)的是，這個(gè)數(shù)是（）A.B.C.15D.3、如圖，在一塊正方形紙片中有一個(gè)正方形的空洞．現(xiàn)在要求用一條經(jīng)過(guò)大正方形中心點(diǎn)的直線，把紙片分成面積相等的兩份，應(yīng)該怎么分？（）A.B.C.D.4、小明把自己的郵票送掉15張后又收集了20張，這時(shí)他有49張郵票，小明原來(lái)有郵票的張數(shù)是（）A.44張B.54張C.84張5、在除法中，除數(shù)是9，余數(shù)最大是（）A.9B.10C.86、大圓半徑是3厘米，小圓半徑是2厘米，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.大圓、小圓的半徑比是3：2B.大圓直徑與小圓半徑的比是3：2C.大圓、小圓的周長(zhǎng)比是3：2D.大圓、小圓的面積比是9：47、37.5的相當(dāng)于50的（）A.50%B.40%C.D.30%8、某中學(xué)七年級(jí)外出春游，每個(gè)班乘坐一輛旅行車，平均每輛旅行車乘坐學(xué)生46.25人，則該校七年級(jí)有（）個(gè)班．A.4B.5C.6D.79、下列算式中與27×30的計(jì)算結(jié)果不同的是（）A.270×3B.9×90C.270×30評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、20位老師帶著350位學(xué)生去郊游．每頂帳篷最多能住9人，至少要搭____頂帳篷才夠．11、某司機(jī)開(kāi)車從甲地到乙地．按原路返回時(shí)速度比去時(shí)降低了20%．那么返回時(shí)間則比去時(shí)增加了____%．12、六年級(jí)（3）班全班訂閱《小學(xué)生作文》和《少年》這兩種刊物，訂閱刊物的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的90%，訂閱《小學(xué)生作文》的占訂閱人數(shù)的50%，訂閱《少年》的占訂閱人數(shù)的，兩種刊物都訂閱的有6人，則全班共有____人．13、把0.24：化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是____，比值是____．14、比50多的數(shù)是____；____的20%是6．15、一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱底面積相等，圓錐的高是圓柱的高的一半．如果圓錐的體積是30立方分米，那么圓柱的體積是____立方分米．16、用一張長(zhǎng)18厘米，寬12厘米的長(zhǎng)方形硬紙板，卷成一個(gè)最大的圓柱體，這個(gè)圓柱體的高是____厘米，側(cè)面積是____平方厘米．17、六年級(jí)有95%的學(xué)生訂了《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》，表示____占____的95%．18、將一個(gè)底面積是15.7平方厘米的圓柱，切成兩個(gè)同樣大小的圓柱，表面積增加了____平方厘米．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)19、將一個(gè)長(zhǎng)方體切成兩個(gè)同樣大小的小長(zhǎng)方體，每個(gè)小長(zhǎng)方體的表面積是原長(zhǎng)方體表面積的一半．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、一根木頭長(zhǎng)80%m．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、小明畫(huà)了一條長(zhǎng)24厘米的射線．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、一個(gè)圖形的四條邊相等，這個(gè)圖形一定是正方形．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、有10張卡片，上面分別寫(xiě)著1--10這些數(shù)，任意摸出一張，摸到奇數(shù)的可能性是．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）24、真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)比1大，假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)比1小．____（判斷對(duì)錯(cuò)）25、a÷b=c（其中a、b、c都不為零）當(dāng)a大于c時(shí)，b一定小于1．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、多選題(共3題，共6分)26、一臺(tái)拖拉機(jī)小時(shí)耕地公頃，照這樣計(jì)算，1小時(shí)耕地（）公頃，耕1公頃地需要（）小時(shí)．A.÷B.÷C.×27、女生人數(shù)的與男生人數(shù)相等．男生有24人，女生有多少人？列式錯(cuò)誤的是（）A.24÷B.24×C.24÷4×5D.24×28、下列說(shuō)法正確的是（）A.相鄰的兩個(gè)體積單位之間的進(jìn)率是1000B.常用的體積單位有cm3、dm3、m3、mL、LC.1.35表示，所以，1.35==評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共1題，共4分)29、。=========參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】根據(jù)正方形的特征，4個(gè)角都是直角，4條邊的長(zhǎng)度都相等，因此正方形的鄰邊互相垂直．【解析】【解答】解：根據(jù)正方形的特征可知：正方形的鄰邊互相垂直．

故選：A．2、D【分析】【分析】把要求的這個(gè)數(shù)看成單位“1”，它的對(duì)應(yīng)的數(shù)量是，求這個(gè)數(shù)是多少用除法解答．【解析】【解答】解：=；

故選：D．3、D【分析】【分析】要把紙片分成面積相等的兩份，就必須使這條直線穿過(guò)兩個(gè)正方形的中心點(diǎn)，所以只要找到小正方形的中心點(diǎn)就能解決問(wèn)題，小正方形的兩條對(duì)角線的交點(diǎn)就是它的中心點(diǎn)，然后解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)分析；通過(guò)畫(huà)圖可知：

只有答案D符合要求；而答案C的直線沒(méi)有經(jīng)過(guò)小正方形的中心；

故選：D．4、A【分析】【分析】根據(jù)題意，可用小明現(xiàn)在的郵票數(shù)減去收集的，再加上送出去的，即是小明原來(lái)的郵票數(shù)，列式解答即可得到答案．【解析】【解答】解：49-20+15=44（張）

答：小明原來(lái)有44張郵票．

故選：A．5、C【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，余數(shù)最大是：除數(shù)-1；由此判斷即可．【解析】【解答】解：除數(shù)是9；余數(shù)最大是：9-1=8；

故選：C．6、B【分析】【分析】根據(jù)題意，可利用圓的直徑與半徑的關(guān)系，周長(zhǎng)公式計(jì)算出小圓、大圓的周長(zhǎng)，利用圓的面積公式計(jì)算出小圓、大圓的面積，然后再用小圓的周長(zhǎng)比大圓的周長(zhǎng)，用小圓的面積比大圓的面積即可得到答案．【解析】【解答】解：大圓的周長(zhǎng)：2×3=6（厘米）

小圓的周長(zhǎng)：2×2=4（厘米）

小圓的周長(zhǎng)為：3.14×2×2=12.56（厘米）

大圓的周長(zhǎng)為：3.14×2×3=18.84（厘米）

小圓的面積為：3.14×22=12.56（平方厘米）

大圓的面積為：3.14×32=28.26（平方厘米）

大圓；小圓的半徑比是：3：2

大圓；小圓的直徑比是：6：4=3：2

大圓和小圓周長(zhǎng)的比是：18.84：12.56=3：2

大圓和小圓的面積的比是：28.26：12.56=9：4

大圓直徑與小圓半徑的比是：6：2=3：1

所以只有B時(shí)錯(cuò)誤的．

故選：B．7、D【分析】【分析】先用37.5乘上，求出37.5的是多少，再用求出的積除以50即可．【解析】【解答】解：37.5×÷50

=15÷50

=

=30%

答：37.5的相當(dāng)于50的．

故選：D．8、A【分析】【分析】每個(gè)班乘坐一輛旅行車，平均每輛旅行車乘坐學(xué)生46.25人，即平均每班62.5人，用每班平均人數(shù)乘班數(shù)就是總?cè)藬?shù)，班如果是5或6或7，總?cè)藬?shù)都是小數(shù)，故只有班為4，總?cè)藬?shù)才不是小數(shù)，故該校七年級(jí)有4個(gè)班．【解析】【解答】解：46.25×4=186（人）

46.25×5=231.25（人）

46.25×6=277.5（人）

46.25×7=323.75（人）

總?cè)藬?shù)不可能為小數(shù)；因此，該校七年級(jí)有4個(gè)班．

故選：A．9、C【分析】【分析】依據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算方法分別求出題干中算式的積，以及三個(gè)選項(xiàng)中算式的積，再把求得的積比較即可解答．【解析】【解答】解：27×30=810

270×3=810

9×90=810

270×30=8100

故選：C．二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【分析】先用“350+20”求出總?cè)藬?shù)，求至少要搭多少頂帳篷，即求370里面含有幾個(gè)9，根據(jù)求一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法解答．【解析】【解答】解：（350+20）÷9=41（頂）1（人）；

至少需：41+1=42（頂）；

答：至少要搭42頂帳篷．

故答案為：42．11、25【分析】【分析】根據(jù)題目特點(diǎn)，設(shè)路程為5，車速為5，顯然時(shí)間為1．現(xiàn)在車速降低了20%，則現(xiàn)在車速為5×（1-20%）=4；時(shí)間為：5÷4=1.25，求他在路上的時(shí)間增加了百分之幾，把原來(lái)用的時(shí)間看作單位“1”，根據(jù)“（大數(shù)-小數(shù)）÷單位“1”的量”進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：設(shè)路程為5；車速為5，顯然時(shí)間為1．現(xiàn)在車速降低了20%；

則現(xiàn)在車速為5×（1-20%）=4；時(shí)間為：5÷4=1.25；

增加了（1.25-1）÷1

=0.25÷1

=25%；

答：返回時(shí)間則比去時(shí)增加了25%．

故答案為：25．12、40【分析】【分析】首先把全班人數(shù)看作單位“1”，訂閱刊物的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的90%，訂閱《小學(xué)生作文》的占訂閱人數(shù)的50%，那么訂閱《小學(xué)生作文》的人數(shù)占全班人數(shù)的90%×50%=45%（）；訂閱《少年》的占訂閱人數(shù)的，則訂閱《少年》的人數(shù)占全班人數(shù)的90%×=，由此可以求出兩種刊物都訂閱的6人占全班人數(shù)的幾分之幾，即%=，然后根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法解答．【解析】【解答】解：90%×50%=

90%×=

6÷（90%）

=6÷（）

=6÷

=6×

=40（人）；

答：全班共有40人．

故答案為：40．13、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)比的基本性質(zhì)；即比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外）比值不變，進(jìn)而把比化成最簡(jiǎn)比；

（2）用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)，所得的商即為比值．【解析】【解答】解：0.24：

=（0.24×25）：（×25）

=6：5

0.24：

=0.24÷

=1.2

故答案為：6：5，1.2．14、略

【分析】【分析】（1）把50看成單位“1”，用乘法求出它的（1+）就是要求的數(shù)；

（2）把要求的數(shù)看成單位“1”，它的20%對(duì)應(yīng)的數(shù)量是6，由此用除法求出這個(gè)數(shù)．【解析】【解答】解：（1）50×（1+）

=50×1.25

=62.5

答：比50多的數(shù)是62.5．

（2）6÷20%=30

答：30的20%是6．

故答案為：62.5，30．15、略

【分析】【分析】因?yàn)榈鹊椎雀叩膱A錐的體積是圓柱體積的，當(dāng)一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱底面積相等，圓錐的高是圓柱的高的一半，則圓柱的體積是圓錐體積的3×2倍．根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法解答．【解析】【解答】解：30×3×2=180（立方分米）；

答：圓柱的體積是180立方分米．

故答案為：180．16、略

【分析】【分析】以18厘米為底面周長(zhǎng)，可以將長(zhǎng)方形硬紙板卷成一個(gè)最大的圓柱體，則長(zhǎng)方形的寬是這個(gè)圓柱體的高，根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式計(jì)算即可得到側(cè)面積．【解析】【解答】解：18×12=216（平方厘米）．

答：這個(gè)圓柱體的高是12厘米；側(cè)面積是216平方厘米．

故答案為：12，126．17、略

【分析】【分析】百分?jǐn)?shù)是“表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的數(shù)．”所以六年級(jí)有95%的學(xué)生訂《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》，95%表示訂《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的95%；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：六年級(jí)有95%的學(xué)生訂《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》；

95%表示訂《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的95%．

故答案為：訂《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的人數(shù)，總?cè)藬?shù)．18、略

【分析】【分析】一個(gè)圓柱截成同樣長(zhǎng)的二段，增加兩個(gè)相等底面，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：15.7×2=31.4（平方厘米）；

答：表面積增加列1.4平方厘米．

故答案為：31.4．三、判斷題(共7題，共14分)19、×【分析】【分析】將長(zhǎng)方體切成兩個(gè)兩個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方體后，兩個(gè)小長(zhǎng)方體的表面積和比原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積增加了兩個(gè)切開(kāi)面的面積，由此即可進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：將長(zhǎng)方體切成兩個(gè)兩個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方體后；兩個(gè)小長(zhǎng)方體的表面積和比原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積增加了兩個(gè)切開(kāi)面的面積，即每個(gè)小長(zhǎng)方體的表面積比原長(zhǎng)方體表面積的一半多一個(gè)切開(kāi)面的面積．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】百分?jǐn)?shù)是“表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的數(shù)．”它只能表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，不能表示某一具體數(shù)量，所以，一根木頭長(zhǎng)80%m表示方法是錯(cuò)誤的．【解析】【解答】解：根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義可知；百分?jǐn)?shù)不能表示某一具體數(shù)量，所以，一根木頭長(zhǎng)80%m表示方法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】根據(jù)射線的含義：射線有一個(gè)端點(diǎn)，無(wú)限長(zhǎng)；進(jìn)行判斷即可．【解析】【解答】解：小明畫(huà)了一條24厘米長(zhǎng)的射線；說(shuō)法錯(cuò)誤；

因?yàn)樯渚€無(wú)限長(zhǎng)；

故答案為：×．22、×【分析】【分析】正方形的特征是：四條邊相等，四個(gè)角都是直角，據(jù)此進(jìn)行判斷即可．【解析】【解答】解：正方形是四條邊相等；四個(gè)角都是直角的四邊形；

所以一個(gè)圖形的四條邊相等；這個(gè)圖形不一定就是正方形，有可能是平行四邊形．

故答案為：×．23、√【分析】【分析】根據(jù)可能性的求法：即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法進(jìn)行解答，進(jìn)而得出結(jié)論．【解析】【解答】解：因?yàn)樵?-10的這10張卡片中；奇數(shù)有1，3，5，7，9共5個(gè)，則：

摸到奇數(shù)的可能性為：5÷10=；

故答案為：√．24、×【分析】【分析】因?yàn)檎娣謹(jǐn)?shù)小于1，所以真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于1，因?yàn)榧俜謹(jǐn)?shù)等于或大于1，所以假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于或大于1．據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：因?yàn)檎娣謹(jǐn)?shù)小于1；所以真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于1，因?yàn)榧俜謹(jǐn)?shù)等于或大于1，所以假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于或等于1．

因此；真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)比1大，假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)比1?。@種說(shuō)法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．25、×【分析】【分析】根據(jù)在商非零的除法里，除數(shù)＞1，商＜被除數(shù)；除數(shù)=1，商=被除數(shù)；除數(shù)＜1，商＞被除數(shù)；可舉例進(jìn)一步驗(yàn)證．【解析】【解答】解：假設(shè)a=2，b=4；

則2÷4=0.5；

此時(shí)大于c=0.5時(shí)；

但b是4大于1；

所以原題的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．

故答案