2024年滬教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、“立秋無(wú)雨是空秋,萬(wàn)物(特指谷物)歷來(lái)一半收?！边@句諺語(yǔ)說(shuō)明的道理是()A.不同植物需水量不同B.立秋后谷物生長(zhǎng)需要大量的水分C.谷物不同的生長(zhǎng)時(shí)期需水量相同D.土質(zhì)不同谷物的灌溉量不同2、如圖表示在光照強(qiáng)度一定的情況下；溫室中某種蔬菜光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度（用單位時(shí)間內(nèi)合成有機(jī)物或分解有機(jī)物量來(lái)表示）受溫度影響的曲線圖。根據(jù)圖可以得出的結(jié)論是（）

A.光合作用的強(qiáng)度隨溫度升高而增大B.在一定溫度范圍內(nèi)，提高溫度能增大光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度C.在0℃時(shí)，光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度為0D.植物生長(zhǎng)最快時(shí)的溫度就是光合作用最大時(shí)的溫度3、關(guān)于超聲波和電磁波，下列說(shuō)法中正確的是（）A.均能在真空中傳播B.均不能在真空中傳播C.均不能穿透人體D.只有電磁波能在真空中傳播4、關(guān)于磁場(chǎng)、電磁波，下列說(shuō)法正確的是（）A.電磁波在真空中傳播的速度是3×105m/sB.通電直導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)，通電彎曲導(dǎo)線周?chē)淮嬖诖艌?chǎng)C.光纖通信是利用光經(jīng)多次反射進(jìn)行傳輸光信號(hào)的D.發(fā)電機(jī)是利用磁場(chǎng)對(duì)電流作用的原理進(jìn)行工作的5、下列各組元素符號(hào)均表示金屬元素的一組是（）A.Fe、Cu、Si、ZnB.Ag、Cu、Al、SC.Na、Al、Hg、PD.Fe、Cu、Ag、Zn6、厄爾尼諾的原因之一是大氣中CO2劇增，為減緩之，最理想燃料是（）A.優(yōu)質(zhì)煤B.天然氣C.汽油D.氫氣7、在衛(wèi)星云圖上，表示海洋的顏色是（）A.黃色B.綠色C.藍(lán)色D.紅色評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、已知H元素有3種同位素：1H、2H、3H，氧也有3鐘同位素：16O、17O、18O，那么水的種類最多有____種，在這幾種水中分子量有____個(gè)不同的值．9、如圖所示是某磁體周?chē)牟糠执鸥芯€，由圖可知，a點(diǎn)的磁場(chǎng)比b點(diǎn)的磁場(chǎng)____（選填“強(qiáng)”或“弱”）．請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)電與磁之間聯(lián)系的實(shí)驗(yàn)名稱____．

10、將制得的二氧化碳?xì)怏w依次通過(guò)右下圖所示的裝置；寫(xiě)出A；B兩裝置中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和得出的結(jié)論。

A裝置：現(xiàn)象____；驗(yàn)證的性質(zhì)____。

B裝置：現(xiàn)象____；驗(yàn)證的性質(zhì)____。11、如圖所，閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表V1的示數(shù)為6V，電壓表V2的示數(shù)為8V，電流表A的示數(shù)為0.5A，電源電壓表是12V，則R2兩端的電壓為_(kāi)___V，R1=____Ω．

12、如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，電燈不亮，用試電筆（也稱測(cè)電筆）接觸D點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光，接觸E點(diǎn)時(shí)不發(fā)光，說(shuō)明D、E間____．若試電筆接觸A至F各點(diǎn)都發(fā)光，說(shuō)明____．

13、用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：

（1）水分子____；（2）2個(gè)氮原子____；（3）3個(gè)鐵離子____．14、如圖所示，用AB兩把尺測(cè)同一物體的長(zhǎng)，則A尺測(cè)得物體的長(zhǎng)為_(kāi)___cm，B尺測(cè)得物體長(zhǎng)為_(kāi)___cm．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共6分)21、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫(huà)出它對(duì)物體B的壓力F。22、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對(duì)電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車(chē)。23、如圖所示，請(qǐng)用筆畫(huà)代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共8分)24、請(qǐng)同學(xué)們將圖連成符合安全用電原則的照明電路．

25、如圖所示；小磁針靜止時(shí)，標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極及小磁針的N極．

26、根據(jù)如圖中通電螺旋管所標(biāo)注的S極；請(qǐng)標(biāo)出如圖中給定磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正；負(fù)極．

27、通電螺線管下方自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止后如圖所示；請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的N；S極和螺線管中的電流方向．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共36分)28、如圖所示電路中，為了使L1和L2并聯(lián)；請(qǐng)?jiān)趫D中錯(cuò)誤之處打上“×”，加以改正，并在空白處畫(huà)出正確的電路圖。

29、用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，怎樣證明瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿？30、如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1秒以上；人耳能把回聲同原聲分開(kāi)，請(qǐng)問(wèn)：

①0.1秒聲音可以傳播多遠(yuǎn)？

②反射回聲的墻至少離人多遠(yuǎn)？(聲音速度取340米/秒)31、如圖所示；沒(méi)有水玻璃水槽中一正方體木塊，在水槽口下方設(shè)有固定的水平金屬網(wǎng)?，F(xiàn)緩慢向水槽中注水，使水槽內(nèi)水面上升，直到水面與水槽口相平．則在注水過(guò)程中，浮力是如何變化的，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中畫(huà)出大致的圖像，并說(shuō)出各段變化的理由。

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【解答】水是植物體的主要組成成分；水能使植物體硬挺，枝葉舒展，無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中才能被植物吸收利用，可見(jiàn)水在植物的生活中具有極其重要的作用。不同的植物；不同的生長(zhǎng)期、不同的季節(jié)、不同的地區(qū)，植物的需水量不同?！傲⑶餆o(wú)雨是空秋，萬(wàn)物（指谷物）歷來(lái)一半收”這句諺語(yǔ)的意思是立秋時(shí)節(jié)谷物生長(zhǎng)需要較多的水，故選B。

【分析】本題考查植株生長(zhǎng)所需要的條件，意在考查植株生長(zhǎng)過(guò)程中水的重要性。2、B【分析】【分析】觀察圖示可知；光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度在一定范圍內(nèi)隨溫度的增加而增大，并不是溫度越高光合作用的強(qiáng)度越大；在0℃時(shí)，光合作用和呼吸作用仍在進(jìn)行。做好此題，首先要仔細(xì)觀察圖示，了解重要的信息，并據(jù)此判斷各項(xiàng)的正確與否，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察圖示和提取有用信息的能力。

【解答】A；光合作用的強(qiáng)度在一定范圍內(nèi)；隨溫度升高而增大，并不是溫度越高光合作用的強(qiáng)度越大，故A錯(cuò)誤；

B；在一定的溫度范圍內(nèi)；提高溫度能增大光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度，是正確的，故B正確；

C；在0℃時(shí)；光合作用和呼吸作用仍在進(jìn)行，故C錯(cuò)誤；

D；圖中沒(méi)有表示植物生長(zhǎng)快慢的溫度；所以不能判斷植物生長(zhǎng)最快的溫度是否是就是光合作用強(qiáng)度最大時(shí)的溫度，故D錯(cuò)誤。

故選：B3、D【分析】【解答】超聲波屬于聲波；不能在真空中傳播，電磁波傳播不需要介質(zhì)，故能在真空中傳播，所欲AB錯(cuò)誤，D正確；

超聲波在醫(yī)療中可以檢測(cè)人體內(nèi)部器官；故能穿過(guò)人體，C錯(cuò)誤；

故選D

【分析】搞清楚超聲波和電磁波的異同是解題的關(guān)鍵。4、C【分析】【解答】電磁波在真空中傳播的速度是3×108m/s；A錯(cuò)誤；

通電直導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)；通電彎曲導(dǎo)線周?chē)泊嬖诖艌?chǎng)，B錯(cuò)誤；

光纖通信是利用光經(jīng)多次反射進(jìn)行傳輸光信號(hào)的；C正確；

發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理進(jìn)行工作的；D錯(cuò)誤；

故選C

【分析】電磁波是以光速傳播，通電導(dǎo)線周?chē)写艌?chǎng)，不管是彎曲的還是直導(dǎo)線，周?chē)加写艌?chǎng)，發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的。5、D【分析】【解答】A.硅中沒(méi)有金字旁；屬于非金屬元素，故選項(xiàng)A錯(cuò)；

B.硫中沒(méi)有金字旁；屬于非金屬元素，故選項(xiàng)B錯(cuò)；

C.磷中沒(méi)有金字旁；屬于非金屬元素，故選項(xiàng)C錯(cuò)；

D.鐵；銅、銀、鋅中都帶有钅字旁；都屬于金屬元素，故選項(xiàng)D正確。

【分析】根據(jù)金屬元素名稱一般有“钅”字旁，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭，進(jìn)行分析解答6、D【分析】【分析】煤；天然氣、汽油等物質(zhì)燃燒時(shí)都能生成大量的二氧化碳；容易導(dǎo)致厄爾尼諾現(xiàn)象的產(chǎn)生；氫氣燃燒生成水，對(duì)環(huán)境無(wú)污染，是一種清潔的能源．解答本題要充分理解燃料燃燒生成物的性質(zhì)方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．

【解答】解：煤；天然氣、汽油等物質(zhì)燃燒時(shí)都能生成大量的二氧化碳；容易造成溫室效應(yīng)和厄爾尼諾現(xiàn)象，而氫氣燃燒只生成水，不污染環(huán)境．

故選D．7、C【分析】【分析】在天氣預(yù)報(bào)圖上；我們可以看到一些符號(hào)，這些符號(hào)是用來(lái)表示天氣狀況的，它們都有特定的含義．

【解答】解：在衛(wèi)星云圖上有白色；綠色和藍(lán)色三種基本顏色；它們分別表示不同含義：白色代表云雨區(qū)，綠色代表陸地，藍(lán)色代表海洋．

故選：C．二、填空題(共7題，共14分)8、18|7【分析】【分析】根據(jù)H元素有3種同位素：1H、2H、3H，氧也有3鐘同位素，16O、17O、18O，水的分子式為H2O，以此書(shū)寫(xiě)出水的分子式，得出正確結(jié)論．【解答】解：H元素有3種同位素：1H、2H、3H，氧也有3鐘同位素：16O、17O、18O，故水的分子式可能為：1H216O、1H217O、1H218O、2H216O、2H217O、2H218O、3H216O、3H217O、3H218O、1H2H16O、1H3H16O、2H3H16O、1H2H17O、1H3H17O、2H3H17O、1H2H18O、1H3H18O、2H3H18O，共18種，分子量最小的是1H216O，為18，最大的是3H218O；為24，故共用24﹣18+1=7種不同的數(shù)值；

故答案為：18；7．9、弱奧斯特實(shí)驗(yàn)【分析】【解答】（1）磁場(chǎng)的強(qiáng)弱是通過(guò)磁感線的疏密程度來(lái)體現(xiàn)出來(lái)，從圖中可以看出a點(diǎn)的磁感線比b點(diǎn)的磁感線疏，故a點(diǎn)的磁場(chǎng)比b點(diǎn)的磁場(chǎng)弱．（2）奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流的磁效應(yīng)．

故答案為：弱；奧斯特實(shí)驗(yàn)．

【分析】（1）磁感線的分布疏密可以反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，越密越強(qiáng)，反之越弱．（2）奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流可以產(chǎn)生磁場(chǎng)．10、紫色石蕊試液變成紅色二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸蠟燭自下而上依次熄滅二氧化碳密度比空氣大，一般情況下不支持燃燒本身也不燃燒【分析】【解答】二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸；所以將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，試液變成紅色。因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?，一般情況下不支持燃燒本身也不燃燒，將二氧化碳通入有上下兩層蠟燭的燒杯中，蠟燭自下而上依次熄滅。

【分析】二氧化碳不能使石蕊試液變紅，而是與水反應(yīng)生成的碳酸使石蕊變紅。11、28【分析】【解答】解：當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S，R1、R2和R3串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流，電壓表V1測(cè)R1、R2兩端的電壓之和，電壓表V21測(cè)R1、R2兩端的電壓之和；

根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于串聯(lián)的各部分電路兩端的電壓之和可知：

U1、2=U1+U2=6V，U2、3=U2+U3=8V；

電源電壓U=U1+U2+U3=12V；

所以，U2=U1、2+U2、3﹣U=6V+8V﹣12V=2V；

則U1=U﹣U2、3=12V﹣8V=4V；

根據(jù)歐姆定律得：R1===8Ω．

故答案為：2；8．

【分析】當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S，R1、R2和R3串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流，電壓表V1測(cè)R1、R2兩端的電壓之和，電壓表V21測(cè)R1、R2兩端的電壓之和，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)即可求出R2兩端的電壓；根據(jù)歐姆定律求出R1．12、斷路進(jìn)戶線零線斷路【分析】【解答】解：接觸D點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光；接觸E點(diǎn)時(shí)不發(fā)光，說(shuō)明火線有電，零線也正常，故是DE之間斷路了；點(diǎn)F在正常情況下，測(cè)電筆應(yīng)該不亮，亮了，說(shuō)明零線斷路了．

故本題答案為：斷路；進(jìn)戶線零線斷路．

【分析】在正常情況下，開(kāi)關(guān)閉合后，A、B、C、D與火線相通，用測(cè)電筆時(shí)，應(yīng)都亮，E、F與零線相通，用測(cè)電筆測(cè)時(shí)，應(yīng)都不亮．13、H2O2N3Fe3+【分析】【解答】（1）分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；水分子可表示為：H2O；

（2）由原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氮原子表示為2N；

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)鐵離子可表示為：3Fe3+；

故答案為：（1）H2O；（2）2N；（3）3Fe3+．

【分析】（1）分子的表示方法；正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（2）原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．14、2.70|2.7【分析】【分析】要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去讀數(shù)．A刻度尺：起始端從0開(kāi)始；分度值為1mm，在最小分度值后面加一位估計(jì)數(shù)字；B刻度尺：起始端沒(méi)從0開(kāi)始，把3.0cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去3.0cm即為物體長(zhǎng)度；

【解答】解：（1）圖中A刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度；故最小刻度值為1mm；起始端從零開(kāi)始，在分度值后面加一位估計(jì)數(shù)字，物體長(zhǎng)度為2.70cm；（2）圖中B刻度尺最小刻度值為0.5cm，末端刻度值為5.7cm，物體長(zhǎng)度為5.7cm﹣3.0cm=2.7cm；

故答案為：2.70；2.7三、判斷題(共8題，共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共6分)21、如圖：

【分析】【分析】畫(huà)物體A對(duì)物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫(huà)在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個(gè)標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫(huà)一條線段，長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫(huà)上箭頭，并標(biāo)識(shí)F=10N22、【分析】【分析】力的圖示的畫(huà)法：首先畫(huà)出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫(huà)線段，線段的末端畫(huà)出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫(huà)出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫(huà)出豎直向上6N的線段，在末端畫(huà)出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫(huà)出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫(huà)出與地面成30°角150N的線段，在末端畫(huà)出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．23、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說(shuō)明兩開(kāi)關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時(shí)應(yīng)注意開(kāi)關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個(gè)開(kāi)關(guān)串聯(lián)，且火線要先過(guò)開(kāi)關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共4題，共8分)24、【分析】【解答】解：

（1）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．保險(xiǎn)絲接火線．

（2）燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．25、【分析】【解答】解：因?yàn)榇鸥芯€總是從磁體的N極出發(fā)；所以螺旋管的右端為N極，左端為S極，則小磁針的右端為N極，根據(jù)安培定則可以判斷出電源的左端為正極，右端為負(fù)極，如圖所示．

【分析】根據(jù)磁感線的方向確定螺旋管的N、S極，然后根據(jù)磁體間的相互作用確定磁針的N、S極，再利用安培定則確定電源的正負(fù)極．26、解：已知螺線管上端為S極；則下端為N極，在磁體的周?chē)鸥芯€是從磁體的N極出發(fā)，回到S極，故磁感線方向向上；

由磁極間的相互作用可知；小磁針上端為N極，下端為S極；

根據(jù)螺線管的N極和線圈的繞向；利用右手螺旋定則可以確定電流是從螺線管的上端流出；下端流入．從而可以確定電源的上端為正極．如下圖所示：

【分析】【分析】從通電螺線管的N、S極入手，確定螺線管周?chē)拇鸥芯€方向，根據(jù)磁極間的相互作用確定小磁針的N、S極，然后再結(jié)合線圈的繞向利用右手螺旋定則確定螺線管中電流的方向，進(jìn)一步可以知道電源的正負(fù)極．27、【解答】解：小磁針的左端S極靠近螺線管的左端；所以螺線管的左端為N極，右端為S極．

再結(jié)合圖示的螺線管的繞向；利用安培定