2025年人教新課標(biāo)八年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)八年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列全為遺傳病的一組是A.白化病、色盲、血友病B.侏儒癥、呆小癥、血友病C.糖尿病、色盲、狂犬病D.白化病、多指病、流行性感冒2、下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說法錯誤的是（）A.利用酵母菌可以制作面包B.草履蟲能趨利避害C.酵母菌的結(jié)構(gòu)中包含細(xì)胞壁和葉綠體D.單細(xì)胞生物能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)生命運(yùn)動3、對如圖的解釋說明正確的是（）

A.圖中最少包含8條食物鏈B.該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈包含4種生物C.蛇和鷹既存在捕食關(guān)系，又存在競爭關(guān)系D.蛇的多少只受鼠、青蛙和鷹的影響，與其他生物無關(guān)4、種瓜得瓜，種豆得豆這句俗語說明自然界普遍存在著（）A.遺傳現(xiàn)象B.生殖現(xiàn)象C.進(jìn)化現(xiàn)象D.變異現(xiàn)象5、“有心栽花花不發(fā)，無意插柳柳成蔭”詩句中，“無意插柳”屬于（）A.有性生殖B.孢子生殖C.無性生殖D.組織培養(yǎng)6、骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉，下列敘述不正確的是（）A.骨骼肌有受刺激收縮的特性B.骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上C.一個動作的完成需多塊骨骼肌協(xié)調(diào)D.骨骼肌收縮需消耗能量7、下列有關(guān)蛆和蠅關(guān)系的敘述中；正確的是（）

A.蛆是蠅完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲。

B.蛆是蠅不完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲。

C.蛆與蠅是同種生物的不同稱謂。

D.蛆和蠅沒有關(guān)系；是兩種不同的生物。

8、【題文】一塊種植矮稈小麥的麥田里，長出幾株高稈的小麥，這種現(xiàn)象屬于A.適應(yīng)環(huán)境B.進(jìn)化C.遺傳D.變異9、（2016?呼和浩特）下列哪一組是鳥特有的特征（）

①體表有羽毛。

②用肺呼吸。

③體溫恒定。

④通過產(chǎn)卵繁殖后代。

⑤前肢覆羽成翼。

⑥善于飛行．A.①⑤B.①②③④⑤C.①②⑤D.①⑤⑥評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、不屬于采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)方法生產(chǎn)的是（）

A.干擾素。

B.器官移植。

C.克隆羊多利。

D.乙肝疫苗。

11、生物興趣小組對青蛙的生殖和發(fā)育進(jìn)行了觀察和探究，以下敘述不正確的是（）A.雄蛙鳴叫是求偶行為B.成蛙水陸兩棲，用鰓和皮膚呼吸C.小蝌蚪用鰓呼吸D.青蛙抱對后產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵12、以下山脈走向?yàn)闁|西走向的是（）A.六盤山B.昆侖山脈C.南嶺D.臺灣山脈13、下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)的敘述，不正確的是（）A.可以短時間內(nèi)快速繁殖大批植株B..可以防治植物病毒的侵害C..組織培養(yǎng)技術(shù)操作復(fù)雜，沒有成功D..可以培育出許多優(yōu)良的新品種14、按著生位置的不同，芽可分為（）A.頂芽、花芽B.花芽、葉芽C.葉芽、混合芽D.頂芽、側(cè)芽15、下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中不正確的是A.原始生命起源于非生命物質(zhì)B.化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)C.生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果D.越復(fù)雜、越高等的生物化石出現(xiàn)在越古老的地層里評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、心理咨詢師的主要工作是幫助人們解決____問題，治療____；促進(jìn)人們的身心健康．

17、如圖是植物傳粉受精及果實(shí)；種子的形成過程示意圖；據(jù)圖分析回答。

(1)花的主要部分____，圖中花的傳粉方式是____

（2）種子萌發(fā)所必須的自身?xiàng)l件是____

（3）花在發(fā)育成果實(shí)前一般必須經(jīng)過____和____兩個過程。

（4）受精后圖中[3]發(fā)育成____，[4]發(fā)育成____，[4]中的____發(fā)育成種子的胚。

（5）圖中植物具有的和生殖有關(guān)的器官是____18、三刺魚在生殖季節(jié)中，雄魚腹面為____色，雌魚腹內(nèi)充滿卵細(xì)胞而膨脹，這是雙方發(fā)出的視覺信號。19、豆科植物與能夠固氮的______菌共同生活在一起，它們相互依賴，彼此有利，這種現(xiàn)象叫作______。20、如圖所示回答。

（1）蝗蟲的身體分為____，____，____三部分．

（2）蝗蟲的體表覆蓋堅硬的外骨骼，具有____和____以及____的作用，能夠更好地適應(yīng)____生活．

（3）古代有一種滅蝗蟲方法“挖溝埋沙法”．原理是用土封閉蝗蟲胸腹部氣門，使其窒息而死．因?yàn)闅忾T與體內(nèi)呼吸器官____相通．

21、生物分成不同等級的目的是為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，依據(jù)是生物之間的____程度．22、【題文】牛的毛色有黑色和棕色；兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛。請回答：

（1）如果用B、b分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因；則上述兩頭黑牛的基因組成是______；______。

（2）上述兩頭黑牛再產(chǎn)生一只雌性黑色小牛的可能性是______。

（3）某良種場現(xiàn)有兩欄牛；甲欄全為黑色，乙欄既有黑色，又有棕色。甲；乙兩欄牛是親子代關(guān)系。①若乙欄牛為甲欄牛的后代，則甲欄牛中某些個體的基因組成肯定是______，乙欄牛的基因組成為______。②若甲欄牛為乙欄牛的后代，則甲欄牛的基因組成為______，乙欄牛的基因組成為______。

（4）某農(nóng)科院利用棕色公牛的體細(xì)胞的細(xì)胞核和黑色母牛的去核卵細(xì)胞，組成重組細(xì)胞，經(jīng)過多次分裂后，植入另一頭黑色母牛的子宮孕育，則所生牛犢的性染色體組成應(yīng)該是______。評卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)23、不同植物及同種植物的不同生長時期，需要的無機(jī)鹽是不同的（）24、有“蟲眼”的蔬菜和水果，農(nóng)藥含量一定少。25、孟德爾進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)選用的實(shí)驗(yàn)材料是玉米。（）26、只要有細(xì)菌和真菌存在，人和動物就會生病。（）評卷人得分五、簡答題(共1題，共9分)27、根據(jù)資料回答下列問題：

資料1．抗生素是一類能夠殺死細(xì)茵的物質(zhì)；是當(dāng)前治療人和動物細(xì)菌感染的常用藥物，使用抗生素時，致病菌和包括有益菌在內(nèi)的多種細(xì)菌被一起殺死。

資料2．有些細(xì)軍具有抵抗抗生素的能力；如果濫用抗生素，會對細(xì)菌的抗藥性不斷選擇，從而催生能抵抗多種抗生素的“超級細(xì)菌”。

資料3．在自然界中；噬菌體是細(xì)菌的天然“敵人”，一種噬茵體只攻擊特定的細(xì)菌，科學(xué)家正在研發(fā)噬菌體藥物用于治療細(xì)菌感染。

（1）根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說；資料1中使用抗生素時，致病菌等多種細(xì)菌會被殺死，這種現(xiàn)象稱為______。有些具有抵抗抗生素能力的細(xì)菌存活下來，這種現(xiàn)象稱______。

（2）資料2中遺傳物質(zhì)的改變使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性；這是一種______現(xiàn)象。濫用抗生素催生“超級細(xì)菌”，實(shí)質(zhì)是______對______長期選擇的結(jié)果。

（3）資料3中噬菌體的外殼由______組成；可以識別特定細(xì)菌，使得它的攻擊具有特異性。

（4）病毒性疾病不能注射抗生素治療，原因是______。評卷人得分六、綜合題(共1題，共5分)28、【題文】下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖；據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中〔1〕____里面含有細(xì)胞核，該處色濃而略大，說明此卵是____卵，而且____已經(jīng)開始。

（2）卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括____（只填圖中數(shù)碼）

（3）胚胎發(fā)育是要消耗大量的營養(yǎng)物質(zhì)，〔6〕____和〔8〕____可以滿足這個需要。

（4）下列四種動物中，與鳥類生殖方式最接近的是（）。A．中華鱘B．揚(yáng)子鱷C．大鯢D．蝙蝠參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】由于遺傳物質(zhì)的改變；包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變而導(dǎo)致的疾病，統(tǒng)稱為遺傳病，如白化病；色盲、血友病、色盲、多指病等都屬于常見的遺傳??；侏儒癥是由于幼年生長激素分泌不足引起的，呆小癥是由于幼年甲狀腺激素分泌不足引起的，糖尿病是因?yàn)橐葝u素分泌不足引起的，狂犬病、流行性感冒屬于傳染病，所以此題答案為A。

【點(diǎn)評】此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是掌握遺傳病的概念，了解常見的遺傳病的例子。2、C【分析】解：A；酵母菌能夠分解面粉里的葡萄糖；產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳遇熱膨脹，會使面包暄軟多孔，因此人們利用酵母菌的這個特性來制作面包．A正確．

B；單細(xì)胞生物具有應(yīng)激性；能夠逃避不利的刺激，趨向有利的刺激，B正確意．

C；酵母菌是無色的、卵形的單細(xì)胞個體；具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、和成型的細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)里有液泡，沒有葉綠體；C錯誤．

D；單細(xì)胞生物雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成；但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動．D正確；

故選：C

生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物；單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成；單細(xì)胞生物雖然個體微小，但也能完成營養(yǎng)；呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動．

解答本題的關(guān)鍵是明確單細(xì)胞生物能夠完成一系列生命活動：營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖等．【解析】【答案】C3、C【分析】解：A；在此生態(tài)系統(tǒng)中；植物能進(jìn)行光合作用，屬于生產(chǎn)者，為食物鏈的起點(diǎn)，而昆蟲、青蛙等為動物屬于消費(fèi)者，存在：①植物→昆蟲→青蛙→蛇→鷹②植物→鼠→蛇→鷹③植物→兔→鷹④植物→鼠→鷹⑤植物→兔→狼⑥植物→羊→狼六條食物鏈，A錯誤．

B；其中最長的食物鏈為植物→昆蟲→青蛙→蛇→鷹；包含5個營養(yǎng)級，B錯誤．

C；鷹以蛇鼠兔為食；而蛇也以鼠為食，蛇和鷹既存在捕食關(guān)系，又存在競爭關(guān)系，C正確；

D；在生態(tài)系統(tǒng)中；各種生物之間互相聯(lián)系、互相制約，所以蛇的多少直接受鼠、青蛙和鷹的影響，與其它生物也有關(guān)系，D錯誤．

故選：C

在一定的地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)；食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)，多條食物鏈就構(gòu)成了食物網(wǎng)．

生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的關(guān)系和食物鏈?zhǔn)侵锌嫉臒狳c(diǎn)，應(yīng)注意掌握．【解析】【答案】C4、A【分析】解：遺傳是指親子間的相似性．變異是指親子間和子代個體間的差異．“種豆得豆；種瓜得瓜”這句話說明豆的后代是豆，瓜的后代是瓜，指的是親子代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象．

故選：A．

生物具有遺傳和變異的特性；這是生物的基本特征之一．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解遺傳的概念．【解析】【答案】A5、C【分析】解：扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷；經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株。柳樹；楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖。

可見題中敘述的是扦插技術(shù)；屬于無性生殖。

故選：C。

有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵；由受精卵發(fā)育成新個體的過程．無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程．

關(guān)鍵是了解扦插的知識，掌握常見的適合用扦插技術(shù)繁殖的植物的例子，分析詩句結(jié)合題意，即可解答本題．【解析】C6、B【分析】解：骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動；但是骨本身是不能運(yùn)動的．骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的興奮刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的．例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．可見，人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨；骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．綜上所述，選項(xiàng)B骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上的說法是不正確的．

故選：B

本題考查骨；關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合；人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．

在運(yùn)動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動力作用．【解析】B7、A【分析】

完全變態(tài)發(fā)育；昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蠅、蠶等．

不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵；若蟲、成蟲三個時期．例如：蟋蟀、蝗蟲等．

蒼蠅的發(fā)育過程經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個時期；蒼蠅的幼蟲又叫蛆，與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育．因此蛆是蠅完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲．

故選A．

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別．解答時可以從家蠶的發(fā)育過程方面來切入．

8、D【分析】【解析】

試題分析：生物由低級到高級；由簡單到復(fù)雜的發(fā)展過程稱為進(jìn)化；親子代之間在性狀上的相似性叫做遺傳；矮稈的麥田里；長出一株高稈的小麥，這反映了生物的子代個體之間在性狀上存在的差異，屬于生物的變異現(xiàn)象；生物性狀的表現(xiàn)受環(huán)境的影響，但環(huán)境對生物性狀的影響不會遺傳給下一代．

考點(diǎn)：此題考查了生物的變異。做該題時，要注意搞清進(jìn)化、遺傳、變異等概念之間的區(qū)別，同時要知道環(huán)境會影響生物性狀的表現(xiàn)；變異描述的是生物的親子代之間以及子代個體之間在性狀上的差異．【解析】【答案】D9、A【分析】【解答】解：由分析可知鳥類的主要特征；其中有的是其它動物也具有的特點(diǎn)，如心臟四腔；體溫恒定、通過產(chǎn)卵繁殖后代等．有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)等也是哺乳動物具有的特點(diǎn)．兩棲動物、爬行類等也是卵生．爬行動物、哺乳動物都用肺呼吸，昆蟲也善于飛行，因此，鳥類所特有的特征是體表被覆羽毛，前肢變成翼，利于飛行；可見，A正確．

故選：A

【分析】鳥類的主要特征有體表被覆羽毛，前肢變成翼，利于飛行；心臟四腔，用肺呼吸，用氣囊輔助完成雙重呼吸，體溫恒定，體內(nèi)受精，卵生，有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)，直腸很短，能減輕體重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，長骨中空等．據(jù)此作答．掌握鳥類的主要特征，了解鳥類特有的特點(diǎn)，結(jié)合題意即可答題．二、多選題(共6題，共12分)10、BC【分析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)指的是：通過人工方式將外源基因整合到生物體基因組內(nèi)；并使該轉(zhuǎn)基因生物能穩(wěn)定地將此基因遺傳給后代的技術(shù)．

A；把從人身上克隆的某種干擾素基因?qū)氪竽c桿菌；可以通過大腸桿菌生產(chǎn)干擾素，之所以選擇把細(xì)菌作為基因工程的受體細(xì)胞，原因有兩個：首先細(xì)菌繁殖較快，基因簡單，其次能夠在較短時間內(nèi)通過細(xì)菌的大量繁殖來獲得所需要的產(chǎn)品．

B；移植器官轉(zhuǎn)基因是通過基因轉(zhuǎn)移方法；將不同的目的基因?qū)颂囟ǖ墓┱咂鞴?，然后將這些經(jīng)修飾后的器官植入受者體內(nèi)，誘導(dǎo)免疫耐受和降低移植排斥免疫反應(yīng)．但器官移植不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

C；克隆”的含義是無性繁殖；即由同一個祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同．如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞（體細(xì)胞）作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的，它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式．而不是轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)出來的．

D、由生物工程生產(chǎn)乙肝疫苗的示意圖可知；運(yùn)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，把乙肝病毒的基因注入大腸桿菌體內(nèi)，可以通過大腸桿菌生產(chǎn)大量疫苗．之所以選擇把細(xì)菌作為基因工程的受體細(xì)胞，原因有兩個：首先細(xì)菌繁殖較快，基因簡單，其次能夠在較短時間內(nèi)通過細(xì)菌的大量繁殖來獲得所需要的產(chǎn)品．

故選：B；C

【解析】【答案】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因；將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種．

11、BD【分析】解：A；雄蛙鳴叫是在求偶屬于生殖行為；A正確．

B；成蛙用肺呼吸；皮膚輔助呼吸，B錯誤．

C；蝌蚪用鰓呼吸；C正確．

D；青蛙的卵細(xì)胞和精子在水中結(jié)合形成受精卵；屬于體外受精，D錯誤．

故選：BD

青蛙的發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙；雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．

青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化，這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育．【解析】BD12、BC【分析】本題主要考查了我國山脈的走向。由題目中的選項(xiàng)可知，A六盤山呈南北走向，A錯；B昆侖山脈呈東西走向，B對；C南嶺呈東西走向，C對；臺灣山脈呈東北—西南走向，D錯。故選BC?！窘馕觥緽C13、CD【分析】解：通過分析知道植物組織培養(yǎng)的特點(diǎn)．

A；能在較短的時間內(nèi)大量地快速地繁殖植物．是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)；故不符合題意；

B；可以防止植物病害的危害．因?yàn)榻M織培養(yǎng)能培育出無病毒植株；所以可以防止植物病害的危害，是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)，故不符合題意；

C；組織培養(yǎng)技術(shù)操作簡便；可以在短時間內(nèi)大量繁殖，故符合題意；

D；植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖；能保持母本的優(yōu)良性狀，不能培育植物新品種，故符合題意；

故選：CD．

植物的組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)有能在較短的時間內(nèi)大批量地培育出所需的植物新個體；可以防止植物病害的危害，方法簡單，操作簡便，成本低等．

植物組織培養(yǎng)是無性繁殖，能在較短的時間內(nèi)大批量地培育出所需的植物新個體，但不可能培育植物新品種．這一點(diǎn)容易出錯，應(yīng)特別注意．【解析】CD14、BD【分析】解：由分析可知；按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽。著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽，著生在枝條側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽是側(cè)芽，D正確。

故選：BD。

芽的類型多種多樣；按照著生位置的不同可以把芽分為頂芽和側(cè)芽；

按照芽將來發(fā)育結(jié)果的不同可以把芽分為枝芽；花芽和混合芽．

解答此題的關(guān)鍵是明確根據(jù)不同情況對芽進(jìn)行分類．【解析】BD15、ABC【分析】試題分析：A、達(dá)爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．達(dá)爾文認(rèn)為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程．由于生存斗爭不斷地進(jìn)行，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的，因此，生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的，所以，經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界的多樣性．可見，生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果．故A正確．B、化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的．并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石，研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多．化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物的進(jìn)化歷程和進(jìn)化趨勢：由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的，因此化石是研究進(jìn)化的主要證據(jù)．故B正確．C、地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史．早期的地球是熾熱的球體，地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài)，那時談不到生命的發(fā)生．后來隨著地球的慢慢冷卻，才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件，原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣．水是原始大氣的主要成分，當(dāng)時由于大氣中沒有氧氣，因而高空中也沒有臭氧層阻擋，不能吸收太陽輻射的紫外線，所以紫外線能直射到地球表面，在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線，以及隕星穿過大氣層時所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無機(jī)物經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物，后來隨著地球的慢慢冷卻，于是隨傾盆大雨從天而降，匯集入原始海洋．在原始海洋中，經(jīng)過上萬年后這些有機(jī)小分子長期累積并相互作用，形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì)，如原始的蛋白質(zhì)、核酸等．這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構(gòu)成了相對獨(dú)立的體系．一旦這些物質(zhì)擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命．所以原始海洋是生命誕生的搖籃．故C正確．D、化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡．研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期形成的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多．這說明生物進(jìn)化的趨勢是：從簡單到復(fù)雜，由低等到高等，從水生到陸生．所以化石記錄顯示，在越晚形成的地層里形成化石的生物越復(fù)雜、高等，陸生的越多，但是也有簡單的、低等的、水生生物．故D錯誤．故選：A．考點(diǎn)：此題主要考查的是生命的起源和生物的進(jìn)化的知識【解析】【答案】ABC三、填空題(共7題，共14分)16、心理衛(wèi)生心理疾病【分析】【解答】心理咨詢師是指運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識；遵循心理學(xué)原則，通過心理咨詢的技術(shù)與方法，幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是對心理咨詢師的認(rèn)識。17、雄蕊和雌蕊異花傳粉具有完整并且活的胚傳粉受精果皮種子受精卵花、果實(shí)、種子【分析】【解答】

（1）植物完成傳粉與受精兩個生理過程后發(fā)育情況為。

可見與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊（合稱花蕊），圖中是一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上，是進(jìn)行異花傳粉；

(2)種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度；適量的水分，充足的空氣，自身?xiàng)l件是具有完整的；有活力的胚，以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；

(3)綠色開花植物要形成果實(shí)和種子；必須經(jīng)過傳粉和受精，花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，同時，花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來，一個精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵，另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合，形成受精極核；

(4)受精作用完成后；子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳；

(5)植物生長到一定的程度就會開花；花經(jīng)過傳粉受精后就會結(jié)出果實(shí)和種子，植物再通過種子繁殖后代，這樣花；果實(shí)和種子三種器官與植物的繁衍有關(guān)，故稱作生殖器官。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識題，稍有一定的難度，解答此類題目的關(guān)鍵是掌握花的結(jié)構(gòu)，種子的萌發(fā)條件，傳粉和受精等，可結(jié)合子房結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行記憶。18、紅色【分析】【解答】屬于對識記層次的考查。

【分析】本題知識屬于基礎(chǔ)知識，簡單19、根瘤共生【分析】解：細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起；相互依賴，彼此有利，這種現(xiàn)象叫共生；根瘤菌生活在豆科植物的根部，它為植物固定空氣中的氮?dú)?，轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì)，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有機(jī)物是植物進(jìn)行光合作用儲存的有機(jī)物。

故答案為：根瘤；共生。

共生指的是有些細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起；相互信賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨(dú)立生活。據(jù)此進(jìn)行分析解答。

解題的關(guān)鍵是知道共生的概念?！窘馕觥扛龉采?0、略

【分析】

（1）蝗蟲的身體分為頭；胸、腹三部分；頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼，胸部是蝗蟲的運(yùn)動中心，蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心．

（2）由于陸地氣候相對干燥；與此相適應(yīng)，蝗蟲的體表具有外骨骼，有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官；防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用，能夠更好地適應(yīng)陸地生活．

（3）在蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門；為氣體進(jìn)出蝗蟲體內(nèi)的門戶，而在蝗蟲體內(nèi)真正進(jìn)行氣體交換的場所是氣管，所以蝗蟲的呼吸器官是氣管．

故答案為：（1）頭部；胸部；腹部．

（2）保護(hù)支持內(nèi)部柔軟的器官防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)；

（3）氣管．

【解析】【答案】本題考查蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能等知識；結(jié)合圖示進(jìn)行分析解答．

21、略

【分析】

生物分類是研究生物的一種基本方法．生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度；即生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)特征；營養(yǎng)方式、以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系方面的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，把生物劃分為不同等級的分類單位．將生物分為植物界、動物界和其他的幾個界．每個界又被分為六個更小的等級．它們由從大到小依次是門、綱、目、科、屬、種．如植物界中有若干個門，每個門的所有植物都有一些共同的特征．在一個門里，可能有很多種生物，但是每一個種里，只有一種生物．因此“界”是最大的分類單位，“種”是最基本的分類單位。

故答案為：相同和差異。

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是生物分類．解答時可以分類的概念；依據(jù)方面來切入．

解22、略

【分析】【解析】兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛，說明黑色是顯性性狀，棕色是隱性性狀，棕色小牛的基因組成是bb，那么親本黑牛的基因組成都是Bb，后代的基因組成有BB、fa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp，后代為雌性的可能性是1/2，為黑色的可能性是3/4，那么雌性黑色小牛的可能性是1/2×3/4=3/8，后代既有黑色又有棕色，那么黑色牛的基因?yàn)锽b，后代的基因組成有BB、fa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp，遺傳物質(zhì)在細(xì)胞核中，所以后代是公牛，性染色體是XY?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）fa_questions_shengwu_tempfa_questions_shengwu_temp

（2）3/8

（3）①Bbfa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp②BbBB和bb

（4）XY綜色四、判斷題(共4題，共16分)23、A【分析】【解答】不同植物及同種植物的不同生長時期；需要的無機(jī)鹽種類和數(shù)量都是是不同的。

【分析】本題考查植物生長過程中需要的無機(jī)鹽種類不同，基礎(chǔ)題，簡單。24、×【分析】【解答】有“蟲眼”的水果或是蔬菜；并不是沒有農(nóng)藥或是農(nóng)藥含量少，可能是蟲子對這種農(nóng)藥產(chǎn)生了抗藥性，這種農(nóng)藥對蟲子根本不起作用；還可能是水果或是蔬菜被蟲子“咬”過后才噴撒的農(nóng)藥．所以有“蟲眼”的水果農(nóng)藥含量少是錯誤的，這是食品食用的一個誤區(qū)。

故答案為：×

【分析】有“蟲眼”的蔬菜和水果可能是先沒有噴藥或噴的藥少，也有可能在生蟲后又噴藥了。25、×【分析】試題分析：孟德爾，1822年7月20日出生于奧地利西里西亞，是遺傳學(xué)的奠基人，被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父．孟德爾通過豌豆實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律．可見題中的敘述是錯誤的．考點(diǎn)：此題主要考查的是一些生物學(xué)的生平事跡【解析】【答案】錯26、×【分析】試題分析：有的細(xì)菌和真菌是有害的，能使生物體致病，使物質(zhì)腐爛變質(zhì)，但大部分細(xì)菌和真菌是有益的，如甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，酵母菌可用于制作面包、饅頭等考點(diǎn)：生細(xì)菌與人類的關(guān)系【解析】【答案】×五、簡答題(共1題，共9分)27、不適者被淘汰適者生存變異抗生素細(xì)菌蛋白質(zhì)抗生素只能抑制或殺死某些