2025年人教版PEP必修3生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP必修3生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、某種寄生蟲寄生在人體淋巴管內，會造成下肢腫脹，這是由于腫脹處（）A.細胞間隙積聚液體B.細胞不能接受氨基酸C.細胞不能對脂肪進行分解D.細胞外液Na+濃度是內液的12倍2、下圖是甲狀腺分泌活動的一種調節(jié)機制示意圖；下列說法正確的是。

A.a、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素B.a和b同時作用于z，對z產生促進作用C.甲狀腺激素過多，會抑制x、y的分泌功能D.x、y分別表示垂體和下丘腦3、下列有關神經調節(jié)的說法正確的是（）A.突觸由突觸小泡、突觸小體、突觸間隙三部分構成B.神經元興奮時膜電位由內負外正轉變成內正外負C.遞質釋放后引起的效應是突觸后神經元持續(xù)興奮D.大腦皮層的言語區(qū)主要負責軀體的運動功能4、若下丘腦發(fā)生病變，則下列生命活動不會直接受到影響的是A.性腺的生長發(fā)育B.血糖的平衡調節(jié)C.血漿pHD.產生的尿量5、在2019年開始的新冠肺炎（OVID-19）疫情中，部分患者病情快速惡化與細胞因子風暴（簡稱CS）相關。病毒入侵機體后，受感染的上皮細胞和免疫細胞產生細胞因子幫助抵御病毒，細胞因子會激活更多免疫細胞產生更多的細胞因子，最終可能引起多種器官的衰竭。我國在本次疫情中使用中藥防治CS取得較好成效。以下說法錯誤的是（）A.新冠肺炎患者產生細胞因子風暴過程存在反饋調節(jié)B.新冠肺炎患者肺部毛細血管通透性增加會導致肺部組織水腫C.CS現(xiàn)象體現(xiàn)了免疫調節(jié)維持穩(wěn)態(tài)的能力是有限的D.某些中藥成分可能通過促進免疫細胞增殖以達到治療CS的效果6、福壽螺被引入我國后；因其適應能力強；繁殖速度快，迅速擴散于河湖與田野，取食水生植物，破壞力巨大。為研究福壽螺對水稻的影響，將不同密度的福壽螺引種到不同的水稻田中，一段時間后，測得稻田中各生物的日均密度增長率如圖所示。下列相關敘述錯誤的是（）

A.福壽螺屬于初級消費者，與水稻和水花生為捕食關系B.可用樣方法來調查福壽螺的種群密度C.中密度處理小區(qū)中，福壽螺種群的出生率大于死亡率D.本實驗的自變量是水花生、鴨舌草、狐尾草和福壽螺的密度7、“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”，主要說明了草原的()A.恢復力穩(wěn)定性較強B.抵抗力穩(wěn)定性較強C.恢復力穩(wěn)定性較弱D.抵抗力穩(wěn)定性較弱評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、______________是機體進行正常生命活動的必要條件。9、將單位時間各個營養(yǎng)級的能量數(shù)值，由低到高繪制成圖，這樣就形成了一個金字塔圖形，就叫作______。從中可以看出，在一個生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越多，在能量流動過程中消耗的能量就越______。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動一般不超過_______個營養(yǎng)級。10、有科學家指出：“沒有物質，什么都不存在；沒有能量，什么都不會發(fā)生；沒有信息，任何事物都沒有意義。”在生態(tài)系統(tǒng)中，物質、能量和信息是這樣起作用的嗎？_______________在細胞、個體、種群、群落等層次，它們所起的作用也是這樣的嗎？_______________試舉例談談對這句話的理解_______________。11、某地經過開墾后；荒山變?yōu)闃淞?，注地成為魚塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔（甲，乙；丙為3種魚，丁為1種水鳥，甲不攝食藻類，箭頭指示能量流動方向），回答下列問題。

（1）山頂和山腳種植了不同的樹木；這體現(xiàn)了群落的_____________結構。樹林中，A和B兩種生物之間存在互利共生關系．互利共生通常指____________________。

（2）據(jù)圖分析；乙同化的能量去向有_______________（答出3點）。

（3）若魚塘的環(huán)境條件不變；經過捕撈后，某種魚的環(huán)境容納量將______________（填“變大”“變小”或“不變”），原因是________________。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能，從能量流動和物質循環(huán)的角度說明其原因是___________________。12、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個方面：在生物學上就把生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結構和功能保持原狀的能力，稱為______；另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞以后恢復到原狀的能力，叫做_______。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)13、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共1題，共10分)14、近年來；蝗蟲在內蒙古鄂爾多斯等地爆發(fā)成災，數(shù)千萬畝的天然草牧場遭受了蝗蟲的蠶食，嚴重威脅當?shù)氐哪翗I(yè)生產。為此，當?shù)乜茖W工作者進行相關實驗來研究內蒙古草原上四種主要蝗蟲密度對牧草產量（牧草產量=牧草補償量-蝗蟲取食量）的影響，結果如圖所示。請回答：

（1）該實驗的自變量是__________；根據(jù)實驗結果可建立_________模型。

（2）通常采用_____法調查狹翅雛蝗的種群密度，此方法的關鍵在于_________。當狹翅雛蝗密度為5只/m2時；牧草產量增加，原因是__________。

（3）對該草原危害最大的蝗蟲是____________，它與其他蝗蟲的關系是___________。鄂爾多斯草原群落的___________是區(qū)別不同草原群落的重要特征。評卷人得分五、實驗題(共1題，共5分)15、科研人員以大鼠神經元為材料；研究細胞外ATP對突觸傳遞的作用。

（1）在突觸前神經元上給予一個電刺激時，產生_________傳至突觸小體，引起神經遞質釋放，遞質與突觸后膜上的_________結合；引起突觸后膜的電位變化。

（2）Glu是大鼠神經元的一種神經遞質，科研人員分別用Glu受體抑制劑、ATP處理離體培養(yǎng)的大鼠神經元，檢測突觸后膜電位變化，結果如圖1所示。實驗結果表明，ATP對突觸傳遞產生_________。

（3）科研人員用Glu和Glu+ATP分別處理突觸后神經元，檢測發(fā)現(xiàn)兩組突觸后神經元的電位變化無差異。由此推測ATP對突觸_________（結構）沒有直接的作用。

（4）科研人員給予突觸前神經元細胞一個電刺激時，能夠引起細胞膜上Ca2+通道的開放，Ca2+流入細胞，使_________與_________融合，遞質釋放。由圖2所示實驗結果分析，ATP能夠____________。

（5）綜合上述結果推測，ATP對神經元之間信號傳遞的作用是_______________________。評卷人得分六、綜合題(共2題，共16分)16、如圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網。圖乙虛線方框內表示一個生物群落；箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中北極狐和雷鳥之間的種間關系為___________。

（2）圖乙中A代表的生態(tài)系統(tǒng)中成分是___________。

（3）下表表示圖乙生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況。（單位：106J）

。同化總量儲存能量呼吸消耗A900200700B1001585C15213D18612分析上表可知，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________（106J）。第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為___________。

（4）假如北極狐的能量15％來自雷鳥，20％來自雪兔，其余來自植物，且該生態(tài)系統(tǒng)能量從生產者到消費者的傳遞效率為10％，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20％，如果一定時期內，北極狐種群獲取的能量為80（106J），那么一共需要植物固定的能量為___________（106J）。17、污水凈化是建設美麗中國的重要措施。如圖所示是研究人員通過水生動植物組合；構建生態(tài)集成凈水系統(tǒng)，處理富營養(yǎng)化水體的技術路線?；卮鹣铝袉栴}：

注：腐殖質是已死的生物體在土壤中經微生物分解而形成的有機物。

(1)吸附劑系統(tǒng)表面的蜂窩狀間隙為水中微生物提供棲息場所，這部分微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________，作用是____________________________________________。

(2)水生植物凈化系統(tǒng)由3類分布在不同水層的水生植物組成，體現(xiàn)了群落的___________結構。若短時間內大量引入水生植物，預測水生動物的變化趨勢為_______________________。

(3)富營養(yǎng)化水體通過凈水系統(tǒng)處理一段時間后，浮游藻類的數(shù)量大幅度減少，可能的原因有_______________________________________________________（至少答2點）。

(4)某同學認為水生動植物組合對富營養(yǎng)化水體的凈化效果優(yōu)于只用單一生物材料的。請從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析這種觀點的合理性：________________________________________________________________________________________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】

本題以“某種寄生蟲寄生在人體淋巴管內”為情境；考查學生對內環(huán)境的組成成分及其關系的相關知識的識記和理解能力，正確理解內環(huán)境不同成分間的轉化關系是解題的關鍵。

【詳解】

某種寄生蟲寄生在人體淋巴管內，會造成淋巴回流受阻，使細胞間隙液（組織液）單向滲入淋巴管內受阻，造成細胞間隙積聚液體，進而引起下肢腫脹，A正確；某種寄生蟲寄生在人體淋巴管內，不會影響細胞接受氨基酸，也不會影響細胞對脂肪進行分解，B、C錯誤；正常情況下，細胞外液Na＋濃度明顯高于細胞內，因此細胞外液Na＋濃度是細胞內液的12倍不會造成下肢腫脹；D錯誤。

【點睛】

引起組織水腫的原因；分析歸納如下：

①過敏反應導致毛細血管壁通透性增強；血漿蛋白進入組織液。

②營養(yǎng)不良；攝入蛋白質不足，導致血漿蛋白含量降低，血漿滲透壓降低，從而導致血漿中的水分大量進入組織液造成水腫。

③毛細淋巴管阻塞；組織液中蛋白質等不能滲入毛細淋巴管而使組織液濃度升高，吸水造成水腫。

④局部組織細胞代謝旺盛；導致代謝產物增加，引起組織液濃度升高，吸水造成水腫。

⑤腎炎使血漿蛋白隨尿液排出體外，血漿濃度降低，水分大量進入組織液，造成水腫。2、C【分析】【分析】

【詳解】

A、據(jù)題意，圖是甲狀腺分泌活動的一種調節(jié)機制示意圖，a、b分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素，A錯誤；

B、a作用于y，b作用于z，對z產生促進作用，B錯誤；

C、甲狀腺激素過多，會抑制x、y的分泌，C正確；

D、x、y分別表示下丘腦和垂體，D錯誤。

故選C。3、B【分析】【分析】

考查興奮傳導的結構及膜電位變化。

【詳解】

A；突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸小體三部分構成；錯誤；

B、神經元興奮時，因為Na+內流；造成膜兩側的電位由內負外正變成內正外負，從而發(fā)生膜電位發(fā)生逆轉，正確；

C；遞質釋放后；引起的效應是突觸后神經元興奮或抑制，但遞質作用后即被分解，錯誤；

D；大腦皮層中央前回與軀體的運動功能有著密切聯(lián)系；錯誤。

故選B。

【點睛】

神經纖維靜息時，K+外流，造成膜兩側的電位表現(xiàn)為內負外正；受刺激后，Na+內流，造成膜兩側的電位表現(xiàn)為內正外負。突觸是指神經元與神經元之間相互接觸并傳遞信息的部位。4、C【分析】【詳解】

下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素可通過促進垂體分泌促性腺激素來間接地促進性腺的生長發(fā)育；血糖平衡調節(jié)的途徑之一是：血糖濃度的變化引起下丘腦有關神經興奮，進而調節(jié)胰島B細胞或胰島A細胞分泌相關的激素；下丘腦合成、經垂體釋放的抗利尿激素能夠促進腎小管、集合管對水的重吸收，從調節(jié)產生的尿量；血漿中存在緩沖物質，如H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等；能夠維持pH的相對穩(wěn)定。綜上分析，若下丘腦發(fā)生病變，會直接影響到性腺的生長發(fā)育；血糖的平衡調節(jié)、產生的尿量，但不會直接影響到血漿pH，A、B、D均錯誤，C正確。

【點睛】下丘腦在人體生命活動中的功能：

（1）作為神經中樞。

①調節(jié)血糖平衡：下丘腦內有血糖調節(jié)中樞；該中樞通過神經直接作用于胰島細胞，調節(jié)胰島素和胰高血糖素的分泌。②調節(jié)體溫相對穩(wěn)定：體溫調節(jié)中樞位于下丘腦。③調節(jié)水鹽平衡：水鹽平衡調節(jié)中樞在下丘腦。

（2）作為感受器：下丘腦中有滲透壓感受器；可以感受人體內環(huán)境滲透壓的改變。

（3）作為效應器：下丘腦某些神經分泌細胞能分泌抗利尿激素；該激素可促進腎小管；集合管對水的重吸收，從而減少尿量。

（4）具有分泌功能：下丘腦是內分泌平衡的調節(jié)中樞，通過分泌多種促激素釋放激素作用于垂體，通過調控垂體的功能來控制其他內分泌腺的活動。5、D【分析】【分析】

細胞因子風暴是指機體感染微生物后引起體液中多種細胞因子迅速大量產生的現(xiàn)象；是引起急性呼吸窘迫綜合征和多臟器衰竭的重要原因。

細胞因子風暴作用機理：

免疫系統(tǒng)的日常工作是清除感染；但是如果免疫系統(tǒng)被激活到極限程度或者失去控制，它就會傷害宿主，極端的免疫攻擊是“細胞因子風暴”。

免疫細胞通過細胞因子彼此溝通；細胞因子是細胞釋放到血液中的小分子，可以令免疫細胞沖到感染部位；吞噬遭到損傷的細胞，甚至穿透血管壁。細胞因子還可以引發(fā)炎癥，令被破壞的機體腫脹、發(fā)熱以及疼痛。

細胞因子風暴是一種求助信號；目的是讓免疫系統(tǒng)霎時間火力全開。這最后一招自殺式的攻擊能夠損傷病毒，但也會留下一大堆連帶傷害。血管承受了其中最主要的攻勢。細胞因子風暴令血管壁變得更容易穿透。因此動脈；靜脈和毛細血管都開始滲出血液和血漿。

細胞因子風暴還會引發(fā)一氧化氮的大量釋放。這種物質會進一步稀釋血液并破壞血管。所有這些因素綜合起來；把血壓降到了危險的水平，所以患者不是死于失血，而是死于某種類似嚴重感染性休克的問題。

【詳解】

A；由題目可知病毒入侵機體后；受感染的上皮細胞和免疫細胞產生細胞因子幫助抵御病毒，細胞因子會激活更多免疫細胞產生更多的細胞因子，即細胞因子風暴形成過程中存在正反饋調節(jié)，A正確；

B；細胞因子風暴令血管壁變得更容易穿透；造成肺部毛細血管通透性增加滲出血液和血漿，血漿進入組織液中，造成組織液滲透壓升高，從而導致肺部組織水腫，B正確；

C；細胞因子是人體內正常免疫物質；但是當其含量超過一定界限時，就會造成機體損傷，所以免疫調節(jié)維持穩(wěn)態(tài)的能力是有限的，C正確；

D；中藥可以防治細胞因子風暴現(xiàn)象；說明中藥中的某些成分可以抑制細胞因子的作用，減弱免疫細胞對機體的損傷，所以不會促進免疫細胞增殖，D錯誤。

故選D。6、D【分析】【分析】

如圖中可看出；隨著福壽螺密度的增大，水稻和水花生日均密度增長率均下降，由此說明福壽螺與水稻和水花生之間是捕食關系。

【詳解】

A；福壽螺為動物取食水生植物；屬于初級消費者，與水稻和水花生為捕食關系，A正確；

B；福壽螺活動能力弱；可用樣方法來調查福壽螺的種群密度，B正確；

C；中密度處理小區(qū)中；福壽螺的日均密度增長率不變且大于零，說明其種群的出生率大于死亡率，C正確；

D；本實驗的自變量是不同密度的福壽螺；因變量是水花生、鴨舌草、狐尾草和福壽螺的密度；D錯誤。

故選D。7、A【分析】【分析】

“野火燒不盡；春風吹又生”詩句原有的含義是指：小草很堅強，就算草原被火燒盡了，到春天一樣生長起來；說明火災過后草原生物群落發(fā)生了次生演替，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有恢復力穩(wěn)定性。

【詳解】

1；抵抗力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結構與功能保持原狀的能力；恢復力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力影響。

2；從詩句中我們可以領會到草木枯萎后；即草原生態(tài)系統(tǒng)被破壞，但是春天環(huán)境適宜的時候草木又再度生長出來，草原又恢復往日的生機。由此看來，草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性較強。

故選A。二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【分析】

生理學家把正常機體通過調節(jié)作用；使各個器官；系統(tǒng)協(xié)調活動共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的。當外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調節(jié)功能出現(xiàn)障礙時，內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。

【詳解】

內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。

【點睛】【解析】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)9、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】能量金字塔多四～五10、略

【分析】【詳解】

有科學家指出：“沒有物質，什么都不存在；沒有能量，什么都不會發(fā)生；沒有信息，任何事物都沒有意義?！边@是有道理的，在生態(tài)系統(tǒng)中，能量的固定、儲存、轉移和釋放都離不開物質的合成和分解等過程。物質是能量的載體，使能量沿食物鏈（網）流動，能量作為動力，使物質能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分，正是通過能量流動和物質循環(huán)，才能夠緊密地聯(lián)系在一起，而信息傳遞決定著物質循環(huán)和能量流動的方向。在細胞、個體、種群等層次，它們所起的作用也是這樣的,例如細胞與細胞之間，如果沒有物質，就不能構成生命，物質的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放，而信息傳遞使物質的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進行?！窘馕觥渴堑脑谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，能量的固定、儲存、轉移和釋放都離不開物質的合成和分解等過程。物質是能量的載體，使能量沿食物鏈（網）流動，能量作為動力，使物質能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分，正是通過能量流動和物質循環(huán)，才能夠緊密地聯(lián)系在一起，而信息傳遞決定著物質循環(huán)和能量流動的方向。在細胞、個體、種群等層次，它們所起的作用也是這樣的例如細胞與細胞之間，如果沒有物質，就不能構成生命，物質的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放，而信息傳遞使物質的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進行。11、略

【分析】【分析】

通過圖中能量流動的方向示意圖和不同營養(yǎng)級所構成的能量金字塔；來回答相應的生態(tài)學習題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結構，分為水平結構和垂直結構；群落中不同生物之間形成不同的種間關系：捕食；競爭、互利共生、寄生等關系；能量的流動過程中，能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對平衡時，生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

【詳解】

（1）在不同水平位置上分布著不同的生物；稱作群落的水平結構，山頂和山腳是不同的水平位置，因此體現(xiàn)群落的水平結構；互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利，彼此對對方有利的生物關系。

（2）根據(jù)能量輸入和輸出的過程分析；對于一個生物的同化量（乙）而言，其能量的流動方向有：細胞呼吸以熱能形式散失，流向下一個營養(yǎng)級（流向丙和?。?，還有部分能量流向分解者，除此以外部分的能量未被利用。

（3）種群S型增長的K值稱作環(huán)境容納量；影響S型增長的因素是環(huán)境因素（包括食物；水、天敵、棲息地空間等），與此時種群的種群密度無關，因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚類生物輸出；因此對于輸入的能量和物質都要增大，持續(xù)不斷地添加飼料為魚塘提供能量和物質來維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。

【點睛】

本題是生物的生態(tài)學知識點的考察，通過能量金字塔來完成生態(tài)系統(tǒng)，種群、群落的相關問題，難度適中，多為一般性的概念考察，在做題時需要通過題干與知識點結合來處理具體的問題。【解析】水平（空間）兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變，該種魚的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質的輸出大于輸入，所以要不斷添加飼料為魚塘提供能量和物質以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能12、略

【解析】①.抵抗力穩(wěn)定性②.恢復力穩(wěn)定性三、判斷題(共1題，共2分)13、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時間長短來控制花期，正確。

【點睛】四、非選擇題(共1題，共10分)14、略

【分析】【試題分析】

本題的知識點是種群的特征；群落群落中生物的種間關系等，旨在考查考生分析題圖曲線獲取信息的能力及分析處理實驗數(shù)據(jù)；獲取結論的能力。考生要理解所學知識的要點，把握知識的內在聯(lián)系形成知識網絡，并結合題干信息進行推理、解答問題。

（1）分析題圖可知；曲線縱軸表示牧草產量，橫軸表示蝗蟲密度，是牧草產量隨蝗蟲密度變化而變化的曲線，所以實驗的自變量是蝗蟲密度及蝗蟲的種類，因變量是牧草產量；該圖是根據(jù)實驗結果建立的數(shù)學模型。

（2）狹翅雛蝗的活動能力較弱、活動范圍較小，通常采用樣方法調查狹翅雛蝗的種群密度；此方法的關鍵在于隨機取樣；狹翅雛蝗密度為5頭/m2時；牧草產量增加，原因是在該密度條件下，牧草補償量大于蝗蟲的取食量。

（3）由題圖曲線可知，牧草隨亞洲小車蝗種群密度增大而減小的幅度最大，因此對該草原危害最大的蝗蟲是亞洲小車蝗；由于亞洲小車蝗與其他蝗蟲都以牧草為食物來源，因此屬于競爭關系；群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征?！窘馕觥炕认x密度及蝗蟲的種類數(shù)學樣方隨機取樣牧草補償量大于蝗蟲的取食量亞洲小車蝗競爭物種組成五、實驗題(共1題，共5分)15、略

【分析】【分析】

1；興奮在兩個神經元之間傳遞是通過突觸進行的；突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成，神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，進入突觸間隙，作用于突觸后膜上的特異性受體，引起下一個神經元興奮或抑制，所以興奮在神經元之間的傳遞是單向的,突觸可完成“電信號→化學信號→化學信號”的轉變。

2；分析圖1：Glu是大鼠神經元的一種神經遞質；Glu受體抑制劑處理組，能阻礙興奮的傳遞；AIP處理組能減弱突觸后膜的電位變化，表明AIP能抑制神經遞質的傳遞，從而減弱興奮的傳遞。

分析圖2：用ATP處理，使得Ca2+通道電流相對值降低，故ATP能夠抑制Ca2+內流。

【詳解】

（1）神經元受到電刺激后；產生的興奮會傳導軸突末端的突觸小體，引起神經遞質釋放，與突觸后膜的受體結合，引起突觸后膜的電位變化。

（2）用ATP處理離體培養(yǎng)的大鼠神經元；突觸后膜電位變化比對照組變化小，說明ATP對突觸傳遞產生（部分）抑制作用。

（3）因為Glu是受體抑制劑；能抑制突觸后膜上的受體，用Glu和Glu+ATP分別處理突觸后神經元，檢測發(fā)現(xiàn)兩組突觸后神經元的電位變化無差異，說明ATP對突觸后膜上的受體沒有作用。

（4）遞質儲存在突觸小泡中，當遞質釋放時，是要靠突觸小泡與突觸前膜融合，釋放出遞質，由圖2可知，加了ATP后，Ca2+通道電流減少，說明ATP能抑制Ca2+內流。

（5）綜合上述結果推測；ATP對神經元之間信號傳遞的作用是抑制突觸前神經元遞質釋放從而抑制突觸傳遞。

【點睛】

本題主要考查細胞膜內外在各種狀態(tài)下的電位情況相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。【解析】興奮（或“神經沖動”）受體（部分）抑制后膜（或“后膜上的受體”）突觸小泡突觸前膜抑制Ca2+內流抑制突觸前神經元遞質釋放從而抑制突觸傳遞六、綜合題(共2題，共16分)16、略

【分析】【分析】

本題是對生態(tài)系統(tǒng)的食物網；生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的考查；先分析生態(tài)系統(tǒng)的食物網，明確各種生物的種間關系，據(jù)此解答。圖甲中含有的食物鏈有5條：植物→雪兔→狼；植物→雷鳥→狼；植物→雷鳥→北極狐；植物→北極狐；植物→雪兔→北極狐；圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)中的成分是分解者；A代表生態(tài)系統(tǒng)中的成分是生產者，BD是消費者。

【詳解】

（1）圖甲中北極狐捕食雷鳥；北極狐和雷鳥都捕食植物，說明北極狐和雷鳥之間的種間關系為捕食和競爭。

（2）圖乙虛線方框內表示一個生物群落；箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向，根據(jù)A為能量流動的起點，說明A為生產者。

（3）根據(jù)上述分析可知，A為生