2025年中圖版九年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版九年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷64考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、用道釘撬起道釘時(shí)，為達(dá)到目的可按圖示方向分別施加動(dòng)力，其中施力最小的方向是（）A.沿F1方向施力B.沿F2方向施力C.沿F3方向施力D.沿F4方向施力2、把透明的容器中的水加熱至沸騰后密閉，同時(shí)停至加熱并迅速在容器外表面澆冷水加以冷卻，這時(shí)可以看到（）A.水仍迅速蒸發(fā)B.水溫急劇下降至常溫C.水又沸騰起來D.什么現(xiàn)象也沒發(fā)生3、下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(

)

A.反復(fù)彎折后，鐵絲的溫度升高B.火車經(jīng)過后，鐵軌的溫度升高C.用火爐燒水，水的溫度升高D.兩手相互搓揉，手掌發(fā)熱4、質(zhì)量和初溫都相同的鐵塊和一杯水，吸收相等熱量后，把鐵塊投入這杯水中，已知c脤煤<c脣廬

則(

)

A.熱量由水傳給鐵塊B.水和鐵塊之間沒有熱傳遞C.熱量由鐵塊傳給水D.條件不足，無(wú)法判斷5、兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示，以下說法正確的是（）A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B.如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同C.加熱相同時(shí)間，甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量D.加熱相同時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、著名的____實(shí)驗(yàn)向人們顯示大氣壓強(qiáng)是很大的，____實(shí)驗(yàn)首先測(cè)定了大氣壓的數(shù)值．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于____厘米高的汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)．7、平時(shí)我們生病需要打針時(shí)，醫(yī)生往往在我們所在部位涂些酒精，我們可以看到過一會(huì)兒涂的酒精居然不見了，實(shí)質(zhì)上是酒精發(fā)生了____現(xiàn)象；同時(shí)我們能感到所涂部位____，說明酒精在變化時(shí)需要____熱．8、熱敏電阻是一種用半導(dǎo)體材料制成的電阻，它的阻值隨溫度的變化會(huì)發(fā)生明顯改變，圖甲所示是某熱敏電阻的R-t圖象．圖乙所示為一個(gè)用該熱敏電阻R和繼電器組成的簡(jiǎn)單恒溫箱溫控電路．繼電器線圈的電阻R為150Ω，電源E1兩端的電壓為6V且保持恒定．AB之間接加熱電阻絲作為加熱器，加熱器的工作電壓為220V．繼電器銜鐵未吸合時(shí)，加熱電阻絲工作，恒溫箱的溫度將升高．繼電器銜鐵被吸合后，加熱器停止工作．通過調(diào)節(jié)可變電阻R'的大小，可以設(shè)置恒溫箱的溫度．當(dāng)R'=100Ω時(shí)，剛好可以實(shí)現(xiàn)100℃的恒溫控制．如果要使恒溫箱能夠設(shè)置50℃至150℃之間的溫度，那么可變電阻R'的阻值調(diào)節(jié)范圍應(yīng)該在____Ω之間．

9、【題文】通過某燈泡的電流是0.18A,等于＿＿＿＿＿＿mA,等于＿＿＿＿＿＿＿uA,而通過某電子表的電流只有2uA,合＿＿＿＿＿＿A.10、如圖電路，若要使燈L1和L2串聯(lián)，則閉合開關(guān)____，斷開開關(guān)____；若要使燈L1和L2并聯(lián)，則閉合開關(guān)____，斷開開關(guān)____；若同時(shí)閉合開關(guān)S1，S2，則電源____．11、（2015?江寧區(qū)二模）物理學(xué)習(xí)中常要進(jìn)行測(cè)量；請(qǐng)將圖中各測(cè)量器材所示的讀出來．

（1）小明測(cè)得筆記本的寬度如圖1所示，其長(zhǎng)度為____cm．

（2）圖2中彈簧測(cè)力計(jì)的____N．12、劃船時(shí)，使小船前進(jìn)的動(dòng)力施力物體是____，用很長(zhǎng)的船槳?jiǎng)澊蚴鞘勾瑯躝___（選填“省力”“省功”或“省距離”）13、（2013?尋烏縣模擬）如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從左向右移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)____，電壓表的示數(shù)____．（選填“變大”、“變小”或“不變”）評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、在用電器功率為2.4kW，電源電壓為220V的電路中，能選用熔斷電流為6A的保險(xiǎn)絲．____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、不能用天平稱量超過它測(cè)量范圍的物體．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、幻燈機(jī)放映畫面時(shí)，為了使觀眾看到正立的像，必須把幻燈片倒著插在架子上．____．17、導(dǎo)體的周圍存在著磁場(chǎng)．____．18、有用功與無(wú)用功的比值叫做機(jī)械效率．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、G=mg=5kg×9.8=49N____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、凸透鏡既能成實(shí)像也能成虛像．____．21、虛像不可以用光屏承接，只能用眼睛觀察到____．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題，共9分)22、雯雯同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路中燈泡和電線的發(fā)熱情況完全不同：燈泡發(fā)熱得利害，與燈泡相連的電線卻不怎么發(fā)熱．正確的解釋是：燈泡與導(dǎo)線是____（選填“串”或“并”）聯(lián)的，所以它們的____相同，根據(jù)電流的熱效應(yīng)，相同時(shí)間____產(chǎn)生的熱量多．為了驗(yàn)證這一解釋，請(qǐng)你計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)需要的器材，除電源、導(dǎo)線、開關(guān)、裝有相等質(zhì)量煤油的完全相同的燒瓶外，還需要____，在該實(shí)驗(yàn)中，你需要收集的數(shù)據(jù)或觀察的現(xiàn)象是____．評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共9分)23、一只標(biāo)有“6V3W”的燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓是____V，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是____Ω，電流是____A．若將該燈泡接到電壓為3V的電源上，此時(shí)電路中的電流是____A，燈泡的實(shí)際電功率為____W．24、在2011年斯諾克中國(guó)公開賽中丁俊暉成功闖入四強(qiáng)；臨時(shí)排名升至世界第三位．如圖是丁俊暉比賽時(shí)的情景，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)習(xí)的物理知識(shí)回答下面問題：

（1）擊球時(shí)；用球桿撞擊球的不同位置，能讓球產(chǎn)生不同的旋轉(zhuǎn)效果這說明什么？

（2）球離開球桿繼續(xù)在水平球臺(tái)上向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到哪些力的作用，其中的一對(duì)平衡力是哪兩個(gè)力？（不計(jì)空氣阻力）25、某廣播電臺(tái)的電磁波的波長(zhǎng)是3m，某同學(xué)想用收音機(jī)收聽該臺(tái)節(jié)目時(shí)，要把調(diào)諧旋鈕調(diào)到什么位置？通過計(jì)算說明．評(píng)卷人得分六、作圖題(共4題，共16分)26、（1）如圖是福娃踢出去的足球；請(qǐng)?jiān)趫D中畫出足球在空中飛行時(shí)所重力示意圖．

（2）如圖所示；一個(gè)靜止在水平地面上的物體，其質(zhì)量為3kg，受到大小為10N；與地面成30°角斜向上的拉力，畫出物體所受拉力的示意圖．

（3）如圖所示一小球被線懸掛在光滑的豎直墻上；畫出小球所受力的示意圖．

27、如圖是用滑動(dòng)變阻器改變電流大小的電路圖及有關(guān)元件示意圖；請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，按電路圖完成對(duì)應(yīng)實(shí)物圖的邊接．已知燈泡電阻約為8Ω．要求：

①當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)；小燈泡逐漸變暗；

②電流表讀數(shù)盡可量精確．28、一束光從空氣斜射到水面上；請(qǐng)畫出反射光線和折射光線的大致位置。

29、(1)

在圖1

中；畫出物體AB

在平面鏡MN

中的像A隆盲B隆盲

．

(2)

在圖2

中；根據(jù)所給電流方向，標(biāo)出通電螺線管的NS

極．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，在阻力和阻力臂都一定的情況下，動(dòng)力臂越長(zhǎng)則動(dòng)力越?。砸袛嗄膫€(gè)動(dòng)力最小，就看哪個(gè)動(dòng)力對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂最長(zhǎng)．支點(diǎn)與動(dòng)力作用點(diǎn)之間的連線就是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂，與這條動(dòng)力臂垂直的力即為最小動(dòng)力．【解析】【解答】解：由圖可知，動(dòng)力F2與OA垂直，則動(dòng)力F2對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂最長(zhǎng)．由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，在阻力和阻力臂都一定的情況下，動(dòng)力臂越長(zhǎng)則動(dòng)力越?。?yàn)镕2對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂最長(zhǎng)，所以F2最?。?/p>

故選B．2、C【分析】【分析】從液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系角度來分析，氣壓減小，沸點(diǎn)降低．【解析】【解答】解：澆冷水后；容器內(nèi)溫度下降．容器內(nèi)的水蒸氣由于突然受冷而急劇收縮，導(dǎo)致容器內(nèi)氣壓減?。姆悬c(diǎn)隨氣壓減小而降低，所以水又沸騰起來．

故選C．3、C【分析】解：A

反復(fù)彎折鐵絲時(shí)；通過做功把人體的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能，使鐵絲溫度升高；

B；火車經(jīng)過時(shí)；通過克服摩擦力做功把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使鐵軌溫度升高；

C；用火爐燒水；水吸收熱量，溫度升高，熱量由火轉(zhuǎn)移到水中，是能量的轉(zhuǎn)移，是通過熱傳遞來改變水的內(nèi)能的；

D；搓手時(shí)；雙手相互摩擦，克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，從而使手發(fā)熱，這是通過做功的方式改變內(nèi)能；

故選C．

根據(jù)以下知識(shí)；逐一分析各選項(xiàng)，作出選擇；

(1)

改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功與熱傳遞；這兩種方式在改變物體內(nèi)能的效果上是等效的；

(2)

熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程；熱傳遞的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體；

或者是從物體的高溫部分轉(zhuǎn)移到低溫部分；在此過程中能量的形式不發(fā)生變化；

(3)

做功的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化過程；在做功過程中能量的形式發(fā)生變化．

本題是考查了改變物體內(nèi)能的兩種方式，即做功和熱傳遞；判斷哪種方式改變了物體的內(nèi)能，關(guān)鍵是看是能量的轉(zhuǎn)化還是能量的轉(zhuǎn)移，發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的是做功的方式，發(fā)生能量轉(zhuǎn)移的是熱傳遞的方式．【解析】C

4、C【分析】解：

質(zhì)量和初溫都相同的鐵塊和一杯水，當(dāng)它們吸收相同的熱量后，由于c脤煤<c脣廬

所以根據(jù)Q=cm鈻?t

可知；鐵塊升高的溫度較高，由于初溫相同，所以鐵塊的末溫高；

根據(jù)熱傳遞的條件可知；此時(shí)把鐵塊投入這杯水中，熱量由溫度高的鐵塊傳給溫度低的水，故C正確。

故選：C

物體間發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，先結(jié)合熱量公式Q=cm鈻?t

分析鐵塊和水的溫度關(guān)系；判斷出鐵塊和水的末溫大小后，再判斷熱傳遞的方向。

解決此類問題要結(jié)合發(fā)生熱傳遞的條件和比熱容相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析解答?！窘馕觥緾

5、C【分析】【分析】甲；乙兩種液體在相同時(shí)間里吸收的熱量相等；質(zhì)量也相同．

根據(jù)公式Q吸=cm△t，結(jié)合圖象可以對(duì)每一個(gè)選項(xiàng)作出判斷．【解析】【解答】解：A、已知兩種液體質(zhì)量相等，相同熱源加熱說明相同時(shí)間提供的熱量相等．由圖象可以看出：在吸收熱量相同時(shí)，甲液體升高的溫度更大，由公式c=知；甲液體比熱較小，故A錯(cuò)誤；

B；由圖象可以看出：升高相同溫度時(shí)；甲需要的時(shí)間較短，也就是甲需要的熱量少，故B錯(cuò)誤；

C；加熱時(shí)間相同；兩種液體吸收的熱量相同，故C正確；

D；加熱相同時(shí)間；甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量，故D錯(cuò)誤；

故選C．二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】【分析】馬德堡半球?qū)嶒?yàn)和托里拆利實(shí)驗(yàn)都是與大氣壓強(qiáng)有關(guān)的著名實(shí)驗(yàn)，但他們的意義和結(jié)果卻有著較大的區(qū)別，一個(gè)重在驗(yàn)證大氣壓的存在，一個(gè)重在測(cè)量大氣壓值．【解析】【解答】解：著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)向人們顯示大氣壓強(qiáng)是很大的；托利拆里實(shí)驗(yàn)首先測(cè)定了大氣壓的數(shù)值．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于76厘米高的汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)．

故答案為：馬德堡半球；托利拆里；76．7、略

【分析】【分析】汽化是物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，汽化過程是吸收熱量的．汽化包括兩種方式：蒸發(fā)和沸騰．【解析】【解答】解：醫(yī)生往往在我們所在部位涂些酒精；我們可以看到過一會(huì)兒涂的酒精居然不見了，實(shí)質(zhì)上是酒精發(fā)生了蒸發(fā)現(xiàn)象，蒸發(fā)是汽化的一種方式，汽化是吸收熱量的，從所涂部分吸收熱量，所凃部分溫度降低，我們能感到所涂部位涼．

故答案為：汽化；涼；吸．8、略

【分析】

根據(jù)題意可知；當(dāng)達(dá)到設(shè)定溫度時(shí)，控制電路中繼電器銜鐵要吸合時(shí)，切斷加熱電路；

∵銜鐵吸合工作時(shí)電流即線圈中的電流一定；且電源的電壓不變；

∴根據(jù)歐姆定律可知；無(wú)論設(shè)定溫度的高低，電路中的總電阻不變；

由圖甲可知；100℃的恒溫控制時(shí)R=50Ω；

∵串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和；

∴電路中的總電阻R總=R+R+R′=150Ω+50Ω+100Ω=300Ω；

當(dāng)恒溫箱設(shè)置50℃時(shí)；由圖甲可知R=90Ω；

變阻器接入電路中的電阻R′=R總-R-R=300Ω-150Ω-90Ω=60Ω；

當(dāng)恒溫箱設(shè)置150℃時(shí)；由圖甲可知R=30Ω；

變阻器接入電路中的電阻R′=R總-R-R=300Ω-150Ω-30Ω=120Ω；

∵圖甲中；該熱敏電阻R隨溫度的升高而減?。?/p>

∴要使恒溫箱能夠設(shè)置50℃至150℃之間的溫度；可變電阻R'的阻值調(diào)節(jié)范圍應(yīng)該在60～120Ω．

故答案為：60～120．

【解析】【答案】根據(jù)題意可知；當(dāng)達(dá)到設(shè)定溫度時(shí)，控制電路中繼電器銜鐵要吸合時(shí)，切斷加熱電路，故無(wú)論設(shè)定溫度的高低，都應(yīng)調(diào)節(jié)變阻器使電路中的電流不變，即電路中的總電阻不變，根據(jù)圖象讀出50℃；100℃、150℃時(shí)控制電路的總電阻，再根據(jù)電阻的串聯(lián)分別求出變阻器接入電路中的電阻，進(jìn)一步根據(jù)該熱敏電阻R隨溫度的特點(diǎn)得出答案．

9、略

【分析】【解析】

試題分析：電流的國(guó)際主單位是A常用單位有mA；μA。換算關(guān)系是：1A=1000mA、1mA=1000μA。

考點(diǎn)：?jiǎn)挝粨Q算【解析】【答案】180、180000、2×10-610、略

【分析】【分析】（1）串聯(lián)電路電流只有一條路徑；電流依次經(jīng)過各用電器從正極回到電源負(fù)極；并聯(lián)電路電流有多條路徑，分別經(jīng)過各用電器從電源正極回到負(fù)極；

（2）短路分為電源短路和用電器短路，電源短路是指用導(dǎo)線直接將電源兩端相連；而用電器短路是指用一根導(dǎo)線將某個(gè)用電器的兩端連接起來，使電器兩端的電壓為零．【解析】【解答】解：只閉合S1，斷開開關(guān)S2、S3時(shí)，電流只有一條路徑：正極→S1→L2→L1→負(fù)極，因此L1、L2是串聯(lián)；

閉合S2、S3，斷開開關(guān)S1時(shí)，電流有兩條路徑，因此L1、L2是并聯(lián)的；

若同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2；電源的兩極直接用導(dǎo)線連接起來了，造成電源短路，損壞電源．

故答案為：S1；S2、S3；S2、S3；S1；短路．11、略

【分析】【分析】（1）由于該刻度尺的零刻度已經(jīng)磨損；因此需要將緊挨物體左側(cè)的3cm當(dāng)作“零”刻度，然后讓最后的讀數(shù)減去“零”刻度的讀數(shù)即為該木塊的長(zhǎng)度，注意刻度尺的讀數(shù)需要進(jìn)行估讀；

（2）觀察該測(cè)力計(jì)的示數(shù)在1N～2N之間，且分度值是0.2N，可據(jù)此判斷出被測(cè)物體的重力；【解析】【解答】解：（1）由圖知：此圖是以2.00cm作為“零”刻度；因此木塊的長(zhǎng)度為：4.95cm-3.00cm=1.95cm；

（2）該測(cè)力計(jì)的最小刻度是0.2N；因此彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為：1N+0.4N=1.4N．

故答案為：（1）1.95（1.941.96）；1.4．12、略

【分析】【分析】（1）力是物體對(duì)物體的作用；物體間力的作用是相互的，當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力的同時(shí)，這個(gè)物體也同時(shí)受到另一個(gè)物體施加的大小相等；方向相反的力的作用．

（2）結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，判斷船槳在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿，然后再作判斷．【解析】【解答】解：（1）劃船時(shí)；用漿向后劃水，槳給水一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，水對(duì)槳也施加了一個(gè)向前的力．這個(gè)力就是船前進(jìn)的動(dòng)力，故使船前進(jìn)的施力物體是水．

（2）船槳在使用過程中；動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，但能省距離．

故答案為：水；省距離．13、略

【分析】【分析】解決此題首先要分析電路的連接方式，由圖知滑動(dòng)變阻器和定值電阻是并聯(lián)的，電壓表測(cè)的是電源的電壓，電流表測(cè)的是滑動(dòng)變阻器R2的電流，再利用歐姆定律公式分析電路中的電流和電壓變化情況．【解析】【解答】解：閉合開關(guān)S后；因電壓表測(cè)的是電源的電壓，所以無(wú)論滑動(dòng)變阻器怎樣滑動(dòng)，電壓表的示數(shù)不變；

因滑動(dòng)變阻器和定值電阻是并聯(lián)的，兩端電壓都等于電源電壓，電流表測(cè)的是滑動(dòng)變阻器R2的電流，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從左向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器的阻值變大，根據(jù)歐姆定律I2=可知，通過滑動(dòng)變阻器R2的電流變?。娏鞅硎緮?shù)變小）．

故答案為：變??；不變．三、判斷題(共8題，共16分)14、×【分析】【分析】知道用電器功率和電源電壓，求出電流與保險(xiǎn)絲的熔斷電流相比較即可作出判斷．【解析】【解答】解：由P=UI可得，I==≈10.9A；

電路中的電流10.9A大于保險(xiǎn)絲的熔斷電流6A；所以不能選用熔斷電流為6A的保險(xiǎn)絲．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】天平使用過程中的注意事項(xiàng)：

①被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過天平的最大量程；

②用鑷子加減砝碼要輕拿輕放；

③保持天平干燥；清潔；

④天平在使用過程中不能再調(diào)節(jié)平衡螺母，只能通過加減砝碼或調(diào)節(jié)游碼使橫梁達(dá)到平衡．【解析】【解答】解：每臺(tái)天平都有自己的最大稱量范圍；天平的稱量不能超過它的最大稱量．

故答案為：√16、√【分析】【分析】幻燈機(jī)成像的原理：當(dāng)2f＞U＞f時(shí)，光屏上呈現(xiàn)倒立、放大的實(shí)像，V＞2f，這種情況應(yīng)用于幻燈機(jī)．倒立的像與幻燈片比較，上下顛倒而且左右顛倒．【解析】【解答】解：幻燈機(jī)的鏡頭是一個(gè)凸透鏡．放映時(shí)；幻燈片位于凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間，此時(shí)凸透鏡成的是一個(gè)倒立放大的實(shí)像，所以為了使觀眾看到正立的像，幻燈片要倒著放．

說法正確．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】要解決此題，需要掌握奧斯特實(shí)驗(yàn)，知道此實(shí)驗(yàn)證實(shí)了通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)．【解析】【解答】解：1820年；丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，即通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)；并不是只要是導(dǎo)體其周圍就存在磁場(chǎng)，故該說法不正確．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】使用機(jī)械時(shí)，人們?yōu)橥瓿赡稠?xiàng)任務(wù)必須做的功叫有用功；對(duì)完成任務(wù)沒有用，但不得不做的功叫額外功；有用功與額外功之和叫總功；有用功與總功的比值是機(jī)械效率．【解析】【解答】解：由機(jī)械效率的概念可知；有用功與總功的比值叫做機(jī)械效率，而不是有用功與無(wú)用功的比值．故該說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】物理中所用公式進(jìn)行計(jì)算時(shí)，一定注意各數(shù)據(jù)的單位．【解析】【解答】解：5kg×9.8=49N；從等號(hào)兩邊可以看出最后等號(hào)前為質(zhì)量單位，而等號(hào)后為力的單位，因此該計(jì)算過程中因缺少單位錯(cuò)誤；

故答案為：×．20、√【分析】【分析】凸透鏡能成倒立縮小的實(shí)像，制成照相機(jī)；能成倒立放大的實(shí)像，制成幻燈機(jī)；能成正立放大的虛像，制成放大鏡．【解析】【解答】解：凸透鏡能成倒立的實(shí)像；也能成正立的虛像．說法正確．

故答案為：√．21、√【分析】【分析】實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成的，虛像是實(shí)際光線反向延長(zhǎng)線相交而成，實(shí)像能在光屏上呈現(xiàn)出，而虛像則不能．【解析】【解答】解：實(shí)像的特點(diǎn)是：實(shí)際光線的會(huì)聚；倒立，異側(cè)，可成在屏上．

虛像的特點(diǎn)是：不是實(shí)際光線的會(huì)聚；正立，同側(cè)不能成在屏上，只能用眼睛觀察到．

故答案為：√．四、簡(jiǎn)答題(共1題，共9分)22、略

【分析】【分析】（1）由焦耳定律知道；電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方；導(dǎo)體電阻大小和通電時(shí)間成正比．導(dǎo)線和燈絲是串聯(lián)的，則通過它們的電流相同，通電時(shí)間也相同，所以而燈泡的電阻比導(dǎo)線的電阻大，據(jù)焦耳定律分析判斷．

（2）要探究相同時(shí)間電阻大的導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多，由焦耳定律Q=I2Rt可知，需要控制相同的量有電流和時(shí)間，不同的是導(dǎo)體的阻值，同時(shí)需要通過實(shí)驗(yàn)得出導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的關(guān)系．據(jù)此分析可知：對(duì)于產(chǎn)生熱量多少的數(shù)據(jù)收集是通過觀察溫度計(jì)升高的溫度的高低來判斷的．【解析】【解答】解：（1）電流通過導(dǎo)體時(shí)電能轉(zhuǎn)化為熱，這種現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng)．燈泡是通過導(dǎo)線連入電路的，故燈泡與導(dǎo)線是串聯(lián)的，由于導(dǎo)線的電阻比燈絲的電阻小，根據(jù)Q=I2Rt可知；在電流和通電時(shí)間一定的情況下，電流通過阻值大的燈絲產(chǎn)生的熱量比通過銅導(dǎo)線產(chǎn)生的熱量多得多，因而燈泡發(fā)熱得利害，與燈泡相連的電線卻不怎么發(fā)熱．

（2）由焦耳定律Q=I2Rt可知；探究相同時(shí)間電阻大的導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多的實(shí)驗(yàn)中，需要控制相同的量有電流和時(shí)間，不同的是導(dǎo)體的阻值，所以采取不同的導(dǎo)體串聯(lián)在同一個(gè)電路中，則需要的器材還有：兩個(gè)阻值不同的電阻；

同時(shí)；本實(shí)驗(yàn)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過相等質(zhì)量煤油吸熱后溫度升高的度數(shù)來判斷，所以還需要儀器：溫度計(jì)；

則收集的數(shù)據(jù)或觀察的現(xiàn)象是觀察溫度計(jì)升高的溫度．

故答案為：串；電流；電阻大的；兩個(gè)阻值不同的電阻、溫度計(jì)；溫度計(jì)升高的溫度．五、解答題(共3題，共9分)23、略

【分析】【分析】（1）燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率和額定功率相等；根據(jù)P=UI求出通過的電流，根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻；

（2）若將該燈泡接到電壓為3V的電源上，根據(jù)I=求此時(shí)電路中的電流，根據(jù)P=UI求燈泡的實(shí)際電功率．【解析】【解答】解：（1）∵燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為燈泡的額定電壓；功率為額定功率。

∴燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為6V；功率為3W；

∵P=UI；

∴通過燈泡的電流I===0.5A；

∵I=；

∴燈泡的電阻RL===12Ω；

（2）若將該燈泡接到電壓為3V的電源上；

∵燈泡的電阻不變；

∴I′===0.25A；

此時(shí)燈的實(shí)際功率：

P實(shí)=U′I′=3V×0.25A=0.75W．

故答案為：5；12；0.5；0.25；0.75．24、略

【分析】【分析】（1）力的大??；方向、作用點(diǎn)決定了力的作用效果；

（2）對(duì)球進(jìn)行受力分析，然后確定平衡力．【解析】【解答】答：（1）用球桿撞擊球的不同位置；力的作用點(diǎn)不同，能讓球產(chǎn)生不同的旋轉(zhuǎn)效果，這說明：力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；

（2）球水平球臺(tái)上向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，球受到：豎直向下的重力G、豎直向上的球臺(tái)的支持力F、水平方向的滾動(dòng)摩擦力f作用，球在豎直方向上處于平衡狀態(tài)，因此重力與支持力是一對(duì)平衡力．25、略

【分析】【分析】調(diào)諧器是從眾多頻率的電磁波中選出特定頻率的信號(hào)，所以該題要計(jì)算電磁波的頻率．算頻率可根據(jù)公式c=λf計(jì)算出來．【解析】【解答】解：根據(jù)c=λf得：f===108Hz=100MHz．

答：要把調(diào)諧器調(diào)到頻率為100MHz的位置．六、作圖題(共4題，共16分)26、略

【分析】【分析】（1）重力的作用點(diǎn)在足球的重心上；方向豎直向下，符號(hào)為G；

（2）拉力的作用點(diǎn)在物體的重心上；方向與水平成30°角，大小為10N；

（3）小球共受三個(gè)力：繩的拉力、重力、墻的支持力；三個(gè)力的作用點(diǎn)集中在球的重心，然后根據(jù)各力的方向標(biāo)出這三個(gè)力的示意圖．【解析】【解答】解：（1）從重心豎直向下畫；標(biāo)上符號(hào)為G，如圖：

（2）從重心與水平面成30°；斜向上畫，標(biāo)出字母符號(hào)和大小，如圖：

（3）小球受到的重力