2025年滬教新版八年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教新版八年級科學(xué)下冊月考試卷969考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、有關(guān)下圖所示的五種物質(zhì)的說法正確的是（）A.五種物質(zhì)都是混合物B.①②④有相似之處，都盛放了不同狀態(tài)的同種物質(zhì)C.③④屬于化合物D.②和⑤有相似之處：元素種類相同，但分子構(gòu)成不同2、近海地區(qū)夏季的海陸風(fēng)是風(fēng)向晝夜交替變化的風(fēng)；下列關(guān)于甲乙兩圖的描述正確的是()

A.甲圖是白天形成的海風(fēng)B.甲圖是白天形成的陸風(fēng)C.乙圖是白天形成的海風(fēng)D.乙圖是白天形成的陸風(fēng)3、如圖所示，閉合開關(guān)，兩燈都不亮．為檢查故障，某同學(xué)先用電壓表與燈L1并聯(lián)，觀察到電壓表無示數(shù)，再將電壓表與燈L2并聯(lián)；觀察到電壓表有示數(shù)，那么電路中出現(xiàn)的故障是（）

A.燈L1短路B.燈L1斷路C.燈L2短路D.燈L2斷路4、農(nóng)業(yè)及城市生活污水中含磷，家用洗滌劑（含磷酸鈉）就是污水中磷的一個重要來源，處理污水時要不要除去磷，有以下幾種意見，你認(rèn)為正確的是（）A.磷是生物的營養(yǎng)元素，不必除去B.含磷的污水是很好的肥料，不必處理C.含磷的污水排放能引起藻類增殖，使水變質(zhì)，必須除去D.磷對人無毒害，除去與否無關(guān)緊要5、假如科學(xué)家研制出常溫下超導(dǎo)體，則它適合用作（）A.輸電導(dǎo)線B.保險絲C.變阻器D.電熱絲6、甲、乙、丙、丁四種溶液中，分別含有Ba2+、Mg2+、Na+、H+、OH﹣、Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣中的一種陽離子和一種陰離子；為確定四溶液中分別含有哪種陽離子或陰離子，進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn)：

①將甲溶液分別與其他三種溶液混合；都觀察到白色沉淀生成；

②將乙；丁溶液混合；有氣泡產(chǎn)生；

③向丙溶液中滴入AgNO3溶液；可明顯觀察到白色沉淀，加稀硝酸后，沉淀不消失．

分析事宜按得到的以下結(jié)論，不正確的是（）?A.甲溶液中一定含有Ba2+B.乙溶液中可能含有SO42﹣C.丙溶液中一定含有Cl﹣D.丁溶液中一定含有Na+7、如圖是人體反射弧的示意圖；請據(jù)圖回答．如果⑤是手部皮膚內(nèi)的感受器，則③和①分別代表（）

A.效應(yīng)器、神經(jīng)中樞B.傳入神經(jīng)、效應(yīng)器C.神經(jīng)中樞、效應(yīng)器D.傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞8、如圖所示，可以說明巨磁電阻的特性。閉合開關(guān)S1、S2并使滑片P向左移動；觀察到指示燈變亮，那么()

A.電磁鐵左端為S極B.巨磁電阻兩端的電壓變大C.巨磁電阻隨磁場增強(qiáng)而變大D.巨磁電阻隨磁場增強(qiáng)而變小9、在制作葉片臨時裝片時，正確的切片方法是（）A.迅速地一次切割B.緩慢地切割C.緩慢地來回切割D.迅速地來回切割評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、一根鎳鉻合金絲兩端電壓一定，將鎳鉻合金絲對折后接入原電路中，其電阻將____，通過的電流將____。（選填“變大”、“變小”、“不變”）11、按要求填空。

（1）根據(jù)下列元素和根的化合價；寫出符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式．

①一種金屬單質(zhì)____；②一種難溶性堿____；③一種非金屬氧化物____．

（2）寫出下列符號或加點(diǎn)數(shù)字的含義：

①2He____；②Al3+____．12、用正確的化學(xué)符號填空：

（1）二氧化硫____；

（2）2個氫分子____；

（3）甲烷____．13、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”中的綠絲絳是由植物的____發(fā)育而來的。14、在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)，小明發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會隨著梳子飄起來．小明認(rèn)為梳子和頭發(fā)摩擦____（選填“產(chǎn)生了電荷”或“發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移”），使梳子和頭發(fā)帶上了____（選填“同種電荷”或“異種電荷”），根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律____從而產(chǎn)生了上述現(xiàn)象．15、今年霧霾天氣一度籠罩我國中東部大部分地區(qū)，多地PM2.5指數(shù)直逼最大值．下列行為有利于霧霾天氣治理的是____評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共6分)22、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

23、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。24、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、其他(共4題，共24分)25、圖中小磁針靜止在通電螺線管旁；請你在圖上標(biāo)明：

a.電源的正負(fù)極；

b.通電螺線管的N；S極；

c.磁感線的方向．

26、如圖所示；根據(jù)小磁針靜止時的指向，標(biāo)出磁體的N；S極和A點(diǎn)的磁場方向（用箭頭表示）．

27、如圖甲所示；足球放在水平地面上，請畫出足球所受重力G示意圖．

如圖乙所示；請?jiān)谔摼€上標(biāo)出通電螺線管的磁感線的方向。

28、在圖中；根據(jù)閉合開關(guān)后小磁針N極靜止時的指向，標(biāo)出電源的正負(fù)極，并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向．

評卷人得分六、解答題(共2題，共8分)29、如下圖所示某同學(xué)用阻值為800kΩ的測電筆與火線接觸時氖管發(fā)光，若該同學(xué)此時手與地面間的人體電阻為80kΩ，家庭電路中電壓為220V，則通過該同學(xué)的電流為多少？30、有一個塑料尺，怎樣用實(shí)驗(yàn)的方法判斷它是否帶電？寫出兩種方法．參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成，氧氣和液氧；冰和水都屬于純凈物。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。

【解答】A；純凈物是由一種物質(zhì)組成；氧氣和液氧、冰和水都屬于純凈物，故選項(xiàng)錯誤；

B；①④有相似之處；都盛放了不同狀態(tài)的同種物質(zhì)，②中氧氣和臭氧屬于混合物，故選項(xiàng)錯誤；

C；③④屬于化合物；③二氧化碳和一氧化碳屬于混合物，故選項(xiàng)錯誤；

D；②和⑤有相似之處：元素種類相同；但分子構(gòu)成不同，都屬于混合物，故選項(xiàng)正確。

故答案為：D2、C【分析】【分析】所謂的海風(fēng)；就是從海上吹來的風(fēng)；同理，所謂的陸風(fēng)，就是從陸地吹向海洋的風(fēng)．

【解答】解：海風(fēng)的形成是因?yàn)榘滋礻懙匚鼰岜群Ｑ罂?，溫度比海洋高，陸地近地面形成低壓，海洋上空形成高壓，故風(fēng)向從海洋吹向陸地；而陸風(fēng)為夜晚時分，陸地冷卻比海洋要快，氣溫比海水要低，所以陸地近地面形成高壓，海洋上空為低壓，空氣從陸地吹向海洋．甲圖近地面風(fēng)向是從陸地吹向海洋，是陸風(fēng)，且陸地近地面為下沉氣流，說明甲圖為夜晚形成的陸風(fēng)；乙圖近地面風(fēng)向從海洋吹向陸地，是海風(fēng)，且陸地近地面為上升氣流，說明乙圖為白天形成的海風(fēng)．故選：C．3、D【分析】【解答】閉合開關(guān)，兩燈都不亮，說明電路出現(xiàn)了斷路．先用電壓表與燈L1并聯(lián)，觀察到電壓表無示數(shù)，說明電路仍處于斷路狀態(tài)，且斷路出現(xiàn)在除燈L1以外的元件上；再將電壓表與燈L2并聯(lián)，觀察到電壓表有示數(shù)，此時電路通路，說明除燈L2以外的元件都是完好的。那么電路中出現(xiàn)的故障是燈L2斷路。

故選D

【分析】本題考查電路故障的判斷，?？碱}。4、C【分析】【解答】磷是生物的營養(yǎng)元素；所以含磷的污水排放能引起藻類增殖，使水變質(zhì)。故選C

【分析】磷是生活污水污染的主要原因。5、A【分析】【解答】解：超導(dǎo)體電阻為0；保險絲；變阻器和電熱絲都是利用電流熱效應(yīng)工作的，它不能使用超導(dǎo)體．遠(yuǎn)距離輸電中的輸電導(dǎo)線與電流的熱效應(yīng)無關(guān)，可以使用超導(dǎo)體．

故選A

【分析】超導(dǎo)現(xiàn)象是電阻為零的現(xiàn)象，超導(dǎo)體適合制作輸電導(dǎo)線和電動機(jī)線圈等6、D【分析】【解答】解：各種離子之間會形成的白色沉淀是硫酸鋇、碳酸鋇、氫氧化鎂，所以甲是氫氧化鋇，將乙、丁溶液混合，有氣泡產(chǎn)生，所以乙、丁是碳酸鈉、硫酸，向丙溶液中滴入AgNO3溶液；可明顯觀察到白色沉淀，加稀硝酸后，沉淀不消失，所以丙是氯化鎂，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以甲是氫氧化鋇，丙是氯化鎂，乙；丁是碳酸鈉、硫酸，所以。

A、甲溶液中一定含有Ba2+；故A正確；

B、乙溶液中可能含有SO42﹣；故B正確；

C、丙溶液中一定含有Cl﹣；故C正確；

D、丁溶液中可能含有Na+；故D錯誤．

故選：D．

【分析】根據(jù)題中各種離子之間會形成的白色沉淀是硫酸鋇、碳酸鋇、氫氧化鎂，所以甲是氫氧化鋇，將乙、丁溶液混合，有氣泡產(chǎn)生，所以乙、丁是碳酸鈉、硫酸，向丙溶液中滴入AgNO3溶液，可明顯觀察到白色沉淀，加稀硝酸后，沉淀不消失，所以丙是氯化鎂，然后進(jìn)行驗(yàn)證即可．7、C【分析】【解答】如圖反射弧包括：⑤感受器；④傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、②傳出神經(jīng)和①效應(yīng)器．可見C正確．

故選：C

【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射必須通過反射弧來完成，如圖反射弧包括：⑤感受器、④傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、②傳出神經(jīng)和①效應(yīng)器，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，在反射弧中，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是：感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后神經(jīng)沖動由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)（神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位），能接受神經(jīng)沖動，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動（即做出指令），傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至E效應(yīng)器，最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動并作出相應(yīng)的反應(yīng)．8、D【分析】【分析】先分析滑片向左移動時；變阻器的阻值是變大了還是變小了，然后根據(jù)歐姆定律得出電流大小變化情況，從而判斷出電磁鐵的磁場強(qiáng)弱變化情況。

【解答】滑動變阻器的滑片向左移動時；變阻器的阻值減小，由歐姆定律可知，線圈中的電流增大，則電磁鐵的磁場增強(qiáng)。

由于指示燈變亮；則說明指示燈所在電路電流變大，所以巨磁電阻的阻值變小。所以巨磁電阻隨磁場的增強(qiáng)而變小。

故答案為：D9、A【分析】【分析】用鑷子取一片新鮮的植物葉片；平展在載玻片上．用手捏緊兩個并排的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片．將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中．用毛筆蘸取最薄的一片，將切片平整展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去多余的水分，制成臨時玻片．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握徒手切片的方法步驟．

【解答】解：“在制作葉片臨時裝片時”；正確的切片方法是刀片沾水，“迅速地一次切割”而不是緩慢地切割；或來回切割．

故選：A．二、填空題(共6題，共12分)10、變小變大【分析】【解答】電阻大小與材料；長度，橫截面積有關(guān)，當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時，長度越長，導(dǎo)體的電阻越大；當(dāng)導(dǎo)體的材料和長度相同時，橫截面積越大，導(dǎo)體的電阻越小。將一根鎳鉻合金絲對折后，導(dǎo)體長度變短，橫截面積變大，所以電阻變小，電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流變大。

【分析】考查導(dǎo)體電阻大小的影響因素。11、MgFe（OH）3SO3兩個氦原子一個鋁離子【分析】【解答】（1）①單質(zhì)中元素的化合價為零；由提供的化合價可知，該金屬單質(zhì)是鎂，故填：Mg；

②由提供的元素以及化合價可知，氫氧化鐵是一種難溶性的堿，故填：Fe（OH）3；

③由提供的元素以及化合價可知，三氧化硫是一種非金屬氧化物，故填：SO3；

（2）①根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；故填：兩個氦原子；

②該符號是離子符號；故填：一個鋁離子．

【分析】（1）首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱；然后根據(jù)題目所提供的元素以及化合價書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可；

（2）化學(xué)符號前的數(shù)字表示幾個某原子、幾個某分子或幾個某離子．根據(jù)離子符號的意義來分析．12、SO22H2CH4【分析】【解答】（1）二氧化硫的化學(xué)式為：SO2；

（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．2個氫分子可表示為2H2；

（3）甲烷的化學(xué)式為：CH4．

故答案為：（1）SO2；（2）2H2；（3）CH4．

【分析】（1）化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前；非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零；

（2）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（3）由常見有機(jī)物的化學(xué)式進(jìn)行書寫即可．13、芽【分析】【分析】此題通過古詩句中所包含的生物內(nèi)容考查了枝芽的發(fā)育．解答此題的關(guān)鍵是知道枝（葉）芽是未發(fā)育的枝條．

【解答】解：古詩中萬條枝條及綠葉；也就是植物的莖和葉都是由什么發(fā)育而來的呢？我們知道植物由種子發(fā)育而來，種子里的胚是新植物體的幼體，胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的那部分．在長出的莖和葉上也有許多芽，能發(fā)育成莖和葉的芽是枝（葉）芽．故莖和葉都是由芽發(fā)育而來的．

故答案為：芽．14、發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移|異種電荷|異種電荷互相吸引【分析】【分析】（1）不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦?xí)r；原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，原子核束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的奪得電子帶負(fù)電，原子核束縛電子本領(lǐng)弱的失去電子帶正電；（2）電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引．

【解答】解：摩擦起電過程是得到和失去電子的過程；因此其實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，所以梳子和頭發(fā)摩擦發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移；

由于梳子和頭發(fā)的原子核對電子的束縛能力不同；使梳子和頭發(fā)分別帶上了異種電荷；

根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律：異種電荷互相吸引；所以頭發(fā)會隨著梳子飄起來．

故答案為：發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移；異種電荷；異種電荷互相吸引．15、A【分析】【分析】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物；根據(jù)PM2.5的來源進(jìn)行分析判斷所采取的措施是否合理．【解答】解：A；以步代車，能減少化石燃料的使用，可以減少PM2.5的排放，有利于霧霾天氣治理，故選項(xiàng)正確．

B；火力發(fā)電；需要燃煤，會產(chǎn)生大量的有害氣體和PM2.5，不有利于霧霾天氣治理，故選項(xiàng)錯誤．

C；焚燒垃圾；會產(chǎn)生大量微小顆粒物，增加了空氣中PM2.5的含量，不利于霧霾天氣治理，故選項(xiàng)錯誤．

故選A．

D、植樹造林，能減少空氣中的PM2.5的含量，有利于霧霾天氣治理．三、判斷題(共8題，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共6分)22、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

23、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進(jìn)燈口，火線接在開關(guān)上，通過開關(guān)進(jìn)燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

24、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共4題，共24分)25、如圖。

【分析】【解答】已知小磁針靜止時N極指向右；可以判斷出通電螺線管的左端為N極，右端為S極，根據(jù)安培定則可以分析出螺線管中看到的電流方向向上，判斷出電源的右端為正極，左端為負(fù)極．

故答案為：

【分析】

①利用磁極間的相互作用規(guī)律判斷通電螺線管的磁極．

②根據(jù)右手定則判斷電流的方向，確定電源的正負(fù)極．26、【解答】