2009年新疆中考滿分作文《我渴望飛翔》

2009年新疆地區(qū)中考滿分作文【作文原題】請從下面兩題中任選一題作文?？傄螅何闹胁荒艹霈F(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。題一：初中即將畢業(yè)，你將開始一種新的生活，漸漸長大的你，心靈深處一定會萌發(fā)出許許多多的“渴望”，如渴望得到父母、師長的理解，渴望有位知心的好友，渴望學(xué)業(yè)還得成功、甚至渴望得到一條漂亮的裙子、一本心愛的畫冊等等。請以《我渴望——-》為題，寫一篇作文。要求：①先將題目補(bǔ)充完整，然后作文；②以記敘為主，適當(dāng)運(yùn)用其他表達(dá)方式，詳略結(jié)合；③不少于600字。我渴望飛翔時針已悄然走過了五圈。我伸伸酸痛的脖子呆呆地望著窗外，遠(yuǎn)處的天空中一只小鳥在飛翔，飄逸灑脫，自由愜意。中考卻像一只無形的籠子把我囚禁，我多么渴望飛出樊籠去自由飛翔。我渴望飛翔，渴望飛進(jìn)名著的海洋，去品味《繁星?春水》的純真淡雅；去感受祥子的艱辛與痛苦；去領(lǐng)略梁山好漢的俠肝義膽；去追尋魯賓遜荒島探奇尋寶的足跡……而現(xiàn)在的我卻在老師家長的率領(lǐng)下來到了“中考”的絕境，與名著隔絕了。我渴望飛翔，渴望飛進(jìn)自然去享受清風(fēng)流水、鶯歌燕舞的愜意。我多想飛到山頂去感受“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情；我多想飛到西子湖畔去欣賞那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春光美景；我多想飛到田野去聆聽“蟬鳴蛙叫”，去享受“稻花香里說豐年”的喜悅……可現(xiàn)實(shí)中的我卻被“囚禁”在這一室之內(nèi)，內(nèi)有讀不完的書、做不完的題，外有媽媽嚴(yán)密的“監(jiān)視”，何談自由！我渴望飛翔，我愿像雛鷹一樣在鷹媽媽的帶領(lǐng)下佇立懸崖峭壁之上，抖抖翅膀，磨磨利爪，然后張開雙翅沖向天空。而鷹媽媽在一旁沒有指手畫腳，沒有嘮嘮叨叨，有的只是鼓勵與指導(dǎo)?？山裉斓奈覅s像襁褓中的嬰兒，“飯來張口，衣來伸手”。還要時時牢記媽媽的教誨：兩耳不許聞窗外事，一心只需讀中考書。我渴望飛翔……“小明，怎么又分神了？抓緊時間做題！”媽媽端著剛剛熱好的牛奶走進(jìn)我的書房（可我的感覺像牢房），媽媽放下牛奶拿起我脫下的臟衣服出去了。我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。我渴望飛翔，去接受名著的熏陶；我渴望飛翔，去接受自然的洗禮；我渴望飛翔，去接受風(fēng)雨的磨礪！我渴望飛翔?。?！何不趕緊走進(jìn)大自然，去感受春光無限呢！【寫作指導(dǎo)】《我渴望》，強(qiáng)調(diào)要抒發(fā)內(nèi)心感受，于是，很多同學(xué)提筆時會覺得題目很空，無具體內(nèi)容可寫。本次作文中確實(shí)也呈現(xiàn)出內(nèi)容的空洞。實(shí)際上，如何“化虛為實(shí)”，是本次作文寫作上能否成功的關(guān)鍵?！盎摓閷?shí)”，最關(guān)鍵的一點(diǎn)，是寫出“為什么渴望”。因?yàn)椤翱释笔且环N比較強(qiáng)烈的情感訴求，產(chǎn)生渴望肯定是有現(xiàn)實(shí)原因的。如：渴望寧靜，是因?yàn)樯钪惺サ膶庫o；渴望被理解，是因?yàn)榻?jīng)常得不到他人的理解；渴望改變，是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的狀態(tài)令自己無法再忍受下去。此外，“渴望”又是因?yàn)樗释臇|西對自己有重要的意義?？释砷L，是因?yàn)槌砷L帶來的是思想的成熟和人格的健全；渴望溫暖，是因?yàn)闇嘏o個人帶來心靈的慰藉，給社會帶來和諧；渴望詩意的生活，是因?yàn)樵娨獾纳罱o人帶來精神的愉悅和美的享受。總之，寫出“渴望”的原因和意義，文章的內(nèi)容自然會具體、充實(shí)起來。補(bǔ)題：“渴望”是一種情感上的訴求。一般而言，“渴望”之后應(yīng)該搭配一些抽象的概念。如：《我渴望寧靜》、《我渴望溫暖》、《我渴望自由》、《我渴望飛翔》、《我渴望被理解》、《我渴望擁有一方凈土》、《我渴望停住時間的腳步》、《我渴望世界多一個她》、《我渴望化為一滴水》、《我渴望點(diǎn)燃你心中那盞燈》、《我渴望讓世界為我轉(zhuǎn)身》、《我渴望掙脫成績的枷鎖》、《我渴望再見那雙小手》等好標(biāo)題的特點(diǎn)：簡練具體，以小見大，巧妙新穎。補(bǔ)題誤區(qū)：要清楚所填入的內(nèi)容應(yīng)該是值得“渴望”的。如：有同學(xué)寫《我渴望困難》、《我渴望壓力》。應(yīng)該說，在人生路上我們的確應(yīng)該不畏懼困難和壓力，困難與壓力也是成長路上寶貴的財(cái)富，但正常情況下會對其產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴望嗎?其次，“渴望”的東西應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)中沒有得到或是難于得到的。如：有同學(xué)寫《我渴望活著》，難道現(xiàn)在沒有活著嗎?【精彩開頭】《我渴望解放》：“啪”“轟”“嗞—嗞—”“啊嗚！”“哎——”又是這樣的一天開始了：起床，穿衣，刷牙，洗臉……抓過早點(diǎn)，塞進(jìn)嘴里，騰出雙手抓過書包左右胳膊一套，沉甸甸的書包就壓在肩上。踢掉拖鞋，后腳跟還沒有完全擠進(jìn)運(yùn)動鞋，人已沖出了家門，在通往學(xué)校的“陰森大道”的時候，還感覺昏昏沉沉。就這樣我稀里糊涂的到達(dá)了學(xué)?！段铱释麛[脫少年癡呆癥》我人不大，雅號卻不少，媽媽叫我“小糊涂仙”，我樂了，“是不是說我樂觀呀?”媽媽回答道“糊涂的什么也記不?。　?；老師稱我“不倒翁”，我喜歡，“老師夸我堅(jiān)忍不拔呢。”老師曰：“非也，靠不住也！”；同學(xué)說我：“忘‘我’的工作。”我欣慰：“大家終于明白我工作辛苦了。同學(xué)答：“連自己都忘了，還怎么工作?”啊，天哪！無奈，我送自己一綽號“少年癡呆癥”【精彩結(jié)尾】《我渴望寧靜》：面對稍縱即逝的寶貴學(xué)習(xí)時間，我一刻也不敢放松，可我為什么遲遲不能得到一片寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?為什么運(yùn)之神總是不憐憫我?我渴望得到一片安靜的天空！《我渴望自由》：媽媽，女兒渴望獨(dú)立的人格，這是發(fā)自肺腑的渴求，也是我一直的追求。請打開您這愛的枷鎖，讓女兒自由自在地翱翔吧。我要做一只高爾基筆下的海