2025屆海南藏族自治州貴德縣三上數(shù)學(xué)期末考試模擬試題含解析

2025屆海南藏族自治州貴德縣三上數(shù)學(xué)期末考試模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、神奇小幫手。1．9的3倍是（______）

，56是8的（_____）倍。2．《我們愛科學(xué)》一共87頁，小聰每天看5頁，（__________）天才能看完。3．一袋糖，拿出，還剩下，如果這袋糖有40顆，拿出了（）顆，還剩下（）顆。4．在橫線上填上合適的單位名稱。一根木頭大約重200________

小麗的身高142________卡車的載重量是9________

學(xué)校操場一圈長400________5．一年中大月有（________）個(gè)，每個(gè)月都有（________）天。6．3個(gè)加上1個(gè)，得（______）個(gè)，就是（______）。7．一塊草地的長是35米，寬15米，這塊草地的周長是（______）。8．小東和小南約好在公園見面，小東10：00到達(dá)公園時(shí)，小南已經(jīng)等了10分鐘，小南是_____時(shí)_____分到達(dá)公園的．二、我是小法官。（對的打√，錯(cuò)的打×）9．9+8+7+0>9×8×7×0（____）10．秒針走一圈正好是60秒，也就是一分．_____．11．一個(gè)數(shù)的5倍一定比這個(gè)數(shù)的4倍大．（______）12．比5的3倍多3的數(shù)是1．_____．13．把1個(gè)蘋果分成5份，其中的2份就是。（________）14．秒針走1圈,分針正好走1小格．（____）15．晚上10時(shí)30分用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是21時(shí)30分。（____）16．甲數(shù)比乙數(shù)多25，乙數(shù)就比甲數(shù)少217．兩個(gè)完全相同的箱子，一個(gè)裝滿了棉花，一個(gè)裝滿了銅絲，他們一樣重．（_______）18．小明上學(xué)走這兩條路的長度相等．_____三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．如圖，圖形甲的周長（）圖形乙的周長．A．相等 B．大于 C．小于20．下面的節(jié)日在小月的是()。A．勞動(dòng)節(jié) B．兒童節(jié) C．國慶節(jié)21．涂色部分能用表示的是（）。A． B． C．22．兩根40厘米的鐵絲，分別圍成了兩個(gè)長方形，如圖被遮住了一部分，則用這兩根鐵絲圍成的兩個(gè)長方形的周長（）。A．一樣長 B．左邊更長 C．右邊更長 D．無法判定23．將一張長方形紙片連續(xù)對折兩次,每份是這張長方形紙片的()．A． B． C．24．小華有三條裙子、兩件上衣，共有（）種不同穿法。A．5 B．6 C．725．用14根1厘米長的小棒圍長方形，一共有（）種圍法。A．2 B．3 C．426．下面算式積約是2400的是（）。A．4×598 B．399×8 C．6×48827．0時(shí)也叫()．A．中午12時(shí) B．夜里12時(shí) C．凌晨1時(shí)28．三（1）班到誠毅科技探索中心開展研學(xué)活動(dòng)，參觀夢想啟航展區(qū)的有27人，參觀星際探索展區(qū)的有29人，兩個(gè)展區(qū)都參觀的有8人。三（1）班一共有多少人？下面選項(xiàng)（）中是錯(cuò)誤的。A．27＋29＋8 B．27＋（29－8） C．27－8＋29四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數(shù)。64-25=70-26=520+300=34×2=125×0=498+504≈703-599≈699-201≈403+398≈198×5≈1-=+=-=+=+=30．正確、明白、簡潔的算。31．計(jì)算下圖各周長（單位：厘米）五、操作題。32．它們分別看到什么？六、解決問題33．小明今年多少歲？34．小雅看一本故事書，第一天看了全書的，第二天看的和第一天同樣多，兩天一共看了這本書的幾分之幾？35．淘氣十月份節(jié)約零用錢21.5元，十一月份節(jié)約了36.8元．（1）淘氣兩個(gè)月一共節(jié)約了多少元?（2）淘氣十一月比十月多節(jié)約了多少錢?36．“電影院有342個(gè)座位。五年級(jí)有196人，六年級(jí)有127人，這兩個(gè)年級(jí)同時(shí)看電影坐得下嗎？”這道題需要解決的問題是（），可以采用估算的方法，把五年級(jí)的196看成（），再與六年級(jí)的人數(shù)合起來，如果（）342人，則（），如果（）342，則（）。還可以準(zhǔn)確計(jì)算，列式計(jì)算并解答。37．樂樂要為班級(jí)做一期黑板報(bào)，打算用黑板的寫寄語，寫學(xué)習(xí)計(jì)劃。（1）寫寄語的部分和寫學(xué)習(xí)計(jì)劃的部分一共占黑板的幾分之幾？（2）寫寄語的部分比寫學(xué)習(xí)計(jì)劃的部分少占了黑板的幾分之幾？

參考答案一、神奇小幫手。1、277【詳解】略2、18【分析】由題意小聰要多少天看完這本書，就用書的總頁數(shù)除以每天看的頁數(shù)，如果是整數(shù)正好看完，如果有余數(shù)，說明還有幾頁沒看，還的需要一天，所以就在整數(shù)上加一天，據(jù)此解答?！驹斀狻?7÷5＝17（天）……2（頁），17＋1＝18（天）?！军c(diǎn)睛】本題主要考查有余數(shù)的除法，理解題意注意余數(shù)的含義是解答此題的關(guān)鍵。3、；10；30【分析】將一袋糖看作單位“1”，用1減去拿出的，即可求出剩下的幾分之幾。將這袋糖平均分成4份，其中一份占它的，是40÷4塊。用這袋糖的顆數(shù)減去拿出糖的顆數(shù)，即可求出還剩下糖的顆數(shù)?！驹斀狻?－＝則一袋糖，拿出，還剩下。40÷4＝10（顆）40－10＝30（顆）則如果這袋糖有40顆，拿出了10顆，還剩下30顆?！军c(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí)，分母不變，分子相減。分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。4、千克厘米噸米【詳解】略5、731【詳解】一年中大月有7個(gè)，分別1、3、5、7、8、10、12月，大月有31天；小月有4個(gè)，分別是4、6、9、11月，小月有30天；2月既不大月也不小月，閏年2月29天，平年2月28天。6、4【分析】根據(jù)乘法的意義，3個(gè)就是3×，1個(gè)就是1×，再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?×＋1×＝（3＋1）×＝4×＝【點(diǎn)睛】明確求幾個(gè)相同數(shù)的和用乘法是解題的關(guān)鍵。7、100米【詳解】略8、91【詳解】10時(shí)﹣10分＝9時(shí)1分答：小南是9時(shí)1分到達(dá)公園的．故答案為：9，1．二、我是小法官。（對的打√，錯(cuò)的打×）9、√【詳解】略10、√【解析】略11、×【詳解】略12、×【分析】這類型的題目要分清楚數(shù)量之間的關(guān)系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式求解．先求出5的3倍，即5×3，然后再加上3即可；由此判斷．【詳解】5×3+3=15+3=1818≠1所以原題說法錯(cuò)誤；故答案為×．13、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將一個(gè)蘋果平均分成5份，其中1份占它的，2份就是。而題目中沒有明確蘋果是被平均分成5份，則無法判斷其中2份占它的。【詳解】因?yàn)檫@個(gè)蘋果沒有被平均分成5份，則其中2份不一定是。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。，注意“平均分”這個(gè)關(guān)鍵詞。14、√【詳解】略15、×【解析】略16、錯(cuò)誤【解析】略17、×【分析】此題考查了質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位，明確在體積相同的情況下，密度大的物體的質(zhì)量大．【詳解】兩個(gè)完全相同的箱子，一個(gè)裝滿了棉花，一個(gè)裝滿了銅絲，說明棉花和銅絲的體積相等，因?yàn)殂~絲的密度大于棉花的密度，所以銅絲重。18、√【詳解】仔細(xì)觀察可看出，左上方的階梯的水平方向的線段向上平移，垂直方向的線段向右平移．則平移后，正好圍成一個(gè)規(guī)則的長方形．因?yàn)殚L方形的對邊相等，所以，小明走這兩條路的長度相等．答：這種說法是正確的．故答案為：√．三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、A【詳解】因?yàn)榧椎闹荛L＝長方形的長+寬+公共曲線邊長，乙的周長＝長方形的長+寬+公共曲線邊長，所以甲的周長＝乙的周長．故選：A．20、B【詳解】略21、B【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，據(jù)此意義分析各選項(xiàng)中圖形，進(jìn)行選擇即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：A.，平均分成4份，涂色部分占2份，可以用分?jǐn)?shù)表示。B.，平均分成4份，涂色部分占1份，可以用分?jǐn)?shù)表示。C．，不是平均分，不能用分?jǐn)?shù)表示。故答案選：B?！军c(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)的意義，解題時(shí)注意分析每個(gè)圖形被分成的份數(shù)及涂色部分的份數(shù)。22、A【分析】這兩個(gè)長方形都是用同樣長40厘米的鐵絲圍成的，鐵絲的長就是長方形的周長，所以這兩個(gè)長方形的周長是一樣的?！驹斀狻窟@兩個(gè)長方形的周長都是鐵絲的長即40厘米，所以周長一樣。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題主要考查周長的意義，不要受遮蓋的干擾。23、B【詳解】略24、B【詳解】略25、B【詳解】略26、A【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法，分別求出各算式的積，再看哪一個(gè)積約是2400?！驹斀狻緼．4×598≈4×600＝2400；B．399×8≈400×8＝3200；C．6×488≈6×500＝3000；故答案為：A?！军c(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)估算時(shí)，將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算。27、B【詳解】略28、A【分析】到兩個(gè)展區(qū)參觀的人數(shù)和減去兩個(gè)展區(qū)都參觀的人數(shù)等于三（1）的人數(shù)；據(jù)此即可解答。【詳解】三（1）班人數(shù)為：27＋29－8＝27＋（29－8）＝27－8＋29，只有A不正確；故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對集合知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。四、勤奮的你來算一算。29、39；44；820；68；01000；100；500,；800；1000；；；；1【詳解】略30、見詳解【分析】兩位、三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)從個(gè)位算起，用一位數(shù)依次乘兩位或三位數(shù)中的每一位數(shù)（乘完個(gè)位乘十位、再乘百位），每次乘得結(jié)果滿幾十向前一位進(jìn)幾，據(jù)此即可解答此題?！驹斀狻坑玫?個(gè)因數(shù)7去乘第1個(gè)因數(shù)209個(gè)位上的9，得9×7＝63；用第2個(gè)因數(shù)7去乘第1個(gè)因數(shù)百位上的數(shù)2（百位上的數(shù)2表示200），得200×7＝1400（豎式中1400的個(gè)、十位0不寫）?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵點(diǎn)是第1個(gè)因數(shù)百位上的數(shù)2表示的是200。31、46厘米，48厘米【詳解】長方形周長：（15+8）×2=46（厘米），正方形周長：12×4=48（厘米）五、操作題。32、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸?？吹椒孔拥膫?cè)面，由此連線得出答案即可．六、解決問題33、10歲【詳解】（38﹣8）÷3＝30÷3＝10（歲）答：小明今年10歲．34、【分析】第一天看了全書的，第二天看的和第一天同樣多也就是看了，2個(gè)相加即可解答兩天看的幾分之幾?！驹斀狻看穑簝商煲还部戳诉@本書的?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)加法的知識(shí)，掌握同分母分?jǐn)?shù)加法計(jì)算法則是解題的關(guān)鍵。35、（1）58.3元（2）15.3元【解析】（1）解：21.5+36.8=58.3(元)答：淘氣兩個(gè)月一共節(jié)約了58.3元.（2）解：36.8-21.5=15.3(元)答：淘氣十一月比十月節(jié)約了15.3元.(1)把兩個(gè)月節(jié)約的錢數(shù)相加即可求出一共節(jié)約的錢數(shù)；(2)用減法求出十一月比十月多節(jié)約的錢數(shù).36、電影院能否坐得下；200；大于；不能坐下；小于；能坐下準(zhǔn)確計(jì)算過程見詳解【分析】五年級(jí)有196人，六年級(jí)有127人，把196看作整百數(shù)，再用加法計(jì)算出兩個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)，然后再和電影院的座位數(shù)相比較，也可直接計(jì)算出結(jié)果進(jìn)行比較，由此解答?！驹斀狻窟@道題需要解決的問題是電影院能否坐得下，可以采用估算的方法，把五年級(jí)的196看成200，再與六年級(jí)的人數(shù)合起來，如果大于3